光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

幼兒園以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》,、《指南》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,，抓好培訓(xùn),，積極開展保教工作，努力提高工作成效,。

二,、工作目標(biāo)：

1、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗(yàn),，發(fā)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體,，打好情感牌、唱響品牌園,。

2,、精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,，逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細(xì)化。

3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,，將成語(yǔ)故事、家長(zhǎng)故事會(huì)等納入教學(xué)內(nèi)容,，將幼兒球類游戲入戶外活動(dòng)內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動(dòng)，提高幼兒的體智能力,，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,，把蒙氏閱讀、識(shí)字,、作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內(nèi)容,，繼續(xù)抓好創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)。

4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式,，實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合,，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合,，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效。

5,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處,、亮點(diǎn)和獨(dú)特,。

6、提升教職工的素養(yǎng),，把服務(wù)基本功,、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神,、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

7、提升服務(wù)水平,。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長(zhǎng)意見,，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，看看我們還能為家長(zhǎng)和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去,。

8,、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,，限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中，隨著品牌價(jià)值的不斷提升,，從中受益,。

三,、具體措施：

(一),、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平,。

1,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,，定期開展管理研討會(huì)，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,，經(jīng)常聽取家長(zhǎng),、教師、職工的意見和建議,，及時(shí)調(diào)整管理策略,，完善管理辦法，切實(shí)提高管理水平,。

2,、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，限期整改存在問題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。

3,、加強(qiáng)后勤,、安全管理。一是健全后勤管理制度,，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),，規(guī)范后勤管理工作,，保證后勤條線工作有條不紊。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí),，加大安全管理力度,，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作,，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng)，主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,，為幼兒在園健康,、安全、愉快生活打好基礎(chǔ),。

4,、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化,，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成,。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,，不斷提高教師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,。通過開展文明班組評(píng)比活動(dòng)，從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性,，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè),。

(二)、深化教育教學(xué)改革,，不斷提高保教質(zhì)量,。

1,、積極推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容,、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過程中，要正視突出的問題,，尋找解決的對(duì)策,，重點(diǎn)把握以下方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系。

2、著力深化園本教研,。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,，建立幼兒園教師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái),，以課題研究為抓手,，以活動(dòng)為載體，通過實(shí)踐反思,、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng),。要改善傳統(tǒng)教研的不足,，探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式，讓教研活動(dòng)切實(shí),、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。要改變教研方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，變“個(gè)體”為“群體”,，變“被動(dòng)”為主動(dòng),，喚醒教師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識(shí),，形成教學(xué)行為問題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等,、互動(dòng)、合作,、分享,、反思的教研平臺(tái)，通過切實(shí)有效的園本教研,，培育組織智慧,，豐富個(gè)體素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和完成課程方案,，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長(zhǎng)的需要,，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化,、綜合化,，在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時(shí),，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。

(三)、重視隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平,。

1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,，了解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo),。本年度計(jì)劃開展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng),。即：課題研討、互觀互摩,，研討交流等,。

2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,，注重師德師風(fēng)教育,。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng),，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng),。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。再次,，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課,、評(píng)課等方面的培訓(xùn),。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān),，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng)。

(四),、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作,。

1,、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。

2,、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建服務(wù)品牌,。

3,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新.

(五)、重視家長(zhǎng)工作,，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,。

2,、繼續(xù)開展好“家長(zhǎng)跟崗制”、“家園半日活動(dòng)”,、“分享日”活動(dòng),。

3、創(chuàng)新開展“家長(zhǎng)故事會(huì)”活動(dòng),，運(yùn)用家長(zhǎng)這一人力資源,，為幼兒園服務(wù)。

(六),、其他工作

1,、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作，確保財(cái)物的充分利用,。

2,、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái)，指導(dǎo)教師建立班級(jí)網(wǎng)站,、微信群,、qq群、開設(shè)好“互動(dòng)寶寶”工作平臺(tái),。

3,、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動(dòng)。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,、我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、堅(jiān)持以"科學(xué)的教育發(fā)展觀"理論為指導(dǎo),、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,、規(guī)范與細(xì)化管理過程,、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力、全面提高幼兒園保教質(zhì)量,、夯實(shí)教科研基礎(chǔ),、深化特色教育研究、進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展、不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面,。

二,、主要工作目標(biāo)

1、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,、引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新,。

2,、教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣、讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、奠定人生的開端,、使孩子終身受益。在新的學(xué)期里,、申請(qǐng)一個(gè)省級(jí)或者市級(jí)的有關(guān)內(nèi)容的研究課題,。以此為新的出發(fā)點(diǎn)、進(jìn)一步開展幼兒園教科研活動(dòng),、提升幼兒園辦園質(zhì)量,。

3、以游戲活動(dòng)為幼兒的基本活動(dòng),、豐富幼兒的一日活動(dòng)內(nèi)容,、加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉、促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng),。

4,、加強(qiáng)早教研究、有效開展社區(qū)早教指導(dǎo)早教活動(dòng),、使工作再上新臺(tái)階,。

5、積極爭(zhēng)取資金改造四樓且加強(qiáng)硬件設(shè)施投入,。

三,、具體工作及措施

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍

加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,、激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),、教職工努力自覺做好本職工作、樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任感,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神和作風(fēng),、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)問卷調(diào)查,、不斷規(guī)范師德行為。

加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn),、多渠道,、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),、確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。本學(xué)期、著重提高棋文化教學(xué)水平和音樂素養(yǎng),。三月初,、請(qǐng)徐海紅老師對(duì)我園的老師進(jìn)行圍棋知識(shí)及圍棋教學(xué)方法的講座、四月份,、每周六聘請(qǐng)音樂方面的特長(zhǎng)老師培訓(xùn)音樂理論知識(shí)及鋼琴?gòu)椬嗉寄堋?/p>

強(qiáng)化反思與研究,、倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),、努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、積極撰寫教育筆記與教育論文,、期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值,。

加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。抓好對(duì)骨干教師的過程管理,、通過上課、講座,、競(jìng)賽等形式,、給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì)、給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),、提高全體教師的工作能力、不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,。

(二)開展園本教科研,、努力構(gòu)建園本特色向更高起點(diǎn)邁進(jìn)

本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究、立足本園特點(diǎn),、以園本教科研為平臺(tái),、不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),、完善評(píng)價(jià)機(jī)制、切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,。

繼續(xù)開展""課題研究——《棋文化教育對(duì)幼兒良好品質(zhì)的培養(yǎng)》的課題研究,、結(jié)合幼兒園實(shí)際和幼兒特點(diǎn)、普及棋類知識(shí),、課程不僅要涵蓋學(xué)棋的方案,、其中包括棋人、棋賽,、棋史,、棋文、棋事,、棋趣,、棋韻等方方面面。本學(xué)期,、五月份舉行大中班棋人,、棋事、棋趣故事比賽,。

本學(xué)期教研組每周一,、二正常進(jìn)行、工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研,、年級(jí)組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,、提高教研意識(shí)。開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功培訓(xùn)及比賽,、使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題,。本學(xué)期、我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),、準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),、杜絕一切"空洞"、"作秀"的課堂教學(xué),、逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),、結(jié)合評(píng)比、把"備課—聽課—說課—議課"一體化,、把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,、以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo)、對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷,、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,、找出開展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足、并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題,、應(yīng)該怎么做,、為什么要這么做,、用理論來(lái)詮釋我們的教育行為、使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),、我們的研究要深、操作要實(shí),、注意資料的積累,、積極撰寫論文、隨筆,、個(gè)案記錄,。

積極落實(shí)適合我園發(fā)展道路的新課題、進(jìn)一步開展幼兒園教科研活動(dòng),、提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期、申請(qǐng)市級(jí)或省級(jí)課題一個(gè)或兩個(gè),、寫好課題方案,、并請(qǐng)專家指導(dǎo)開題。

(三)加強(qiáng)早教研究,、著力提高早教質(zhì)量

0-3歲早教活動(dòng)也成為了我園教育教學(xué)研究工作的一個(gè)部分,。并成立早教研究小組、明確了《0—3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)模式的研究》的課題,、制定了課題研究方案,、定期開展課題研究。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)0-3周歲嬰幼兒教育,、提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量,。還將作好加大宣傳力度、開展0-3歲教育的研究,、以"請(qǐng)進(jìn)來(lái)",、"走出去"等多種形式、積極開展形式多樣的早期教育,、本學(xué)期還將原來(lái)的一周一節(jié)課發(fā)展到一周3一4節(jié)課,、擴(kuò)大對(duì)社區(qū)的早教宣傳指導(dǎo)范圍、努力為0—3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng),、看護(hù)人員提供有效的專業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),、切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平、促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長(zhǎng),。

(四)落實(shí)班級(jí)精致化管理,、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神、科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),、保障幼兒身心健康發(fā)展,。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng)、保教并重,。

本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,、切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的能力。保證幼兒每天有三小時(shí)的游戲時(shí)間,、二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和一小時(shí)的體育游戲時(shí)間,、避免隱形時(shí)間的浪費(fèi)。本學(xué)期,、每天早晨安排幼兒30----40分鐘戶外體育游戲活動(dòng),、三月份進(jìn)行各班的體育游戲觀摩、四月初,、舉行全園"我是運(yùn)動(dòng)小健將"的主題運(yùn)動(dòng)會(huì),。

根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況及孩子的年齡特點(diǎn)、教師要多動(dòng)腦筋,、為孩子提供有探索性,、操作性、益智性,、趣味性及安全性的玩具和游戲空間,、豐富幼兒的一日生活。根據(jù)本園的實(shí)際情況,、不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)經(jīng)常深入第一線觀摩活動(dòng),、對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)檢查,、加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促、平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤,、切實(shí)保證提高活動(dòng)的有效性,。

(五)提高服務(wù)意識(shí)、切實(shí)做好家長(zhǎng)工作

我園將發(fā)揮好家委會(huì)作用,。通過各班家長(zhǎng)園地,、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園家教宣傳櫥窗,、半日活動(dòng)開放,、家教專題講座等多種形式、幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步樹立正確的教育觀念,、掌握科學(xué)有效的教育方法,、增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解、優(yōu)化幼兒園,、家庭,、社會(huì)教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容,、及時(shí)報(bào)道幼兒園動(dòng)態(tài),。班級(jí)網(wǎng)頁(yè)要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,。合理利用家長(zhǎng)資源、提高家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,。

(六)后勤保障,、促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展

1、做好衛(wèi)生保健工作,。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則,、制定合理的幼兒生活制度、認(rèn)真做好各類臺(tái)帳,、切實(shí)做好晨檢工作,。

2、做好各項(xiàng)安全工作,。落實(shí)精致化安全管理,、健全機(jī)制、強(qiáng)化防范,、把安全工作做到位,。門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好幼兒園大門關(guān)、做好來(lái)園登記工作,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,。食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān)、按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,、嚴(yán)防食物中毒,。

新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響、我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確,、我們?nèi)珗@要抱成一團(tuán),、形成凝聚力和向心力、以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn),。我們堅(jiān)信,、有全園老師的積極工作、有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),、有廣大家長(zhǎng)的協(xié)助,、我們的工作一定會(huì)做得更好,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了新學(xué)期，我們班的孩子們又長(zhǎng)大了一歲,，自理能力有提高了很多,，但是，相信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒30名,，已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,，孩子能自己吃飯,、自己入廁;但是，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,，任性;有的說話不清楚,，為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí),，我們老師將齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進(jìn)步。

二,、教育教學(xué)

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí),，作好保教工作和家長(zhǎng)工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,。在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時(shí)，我們每月將不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中,。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn),，并使之成為課堂教學(xué)的延伸,。所開設(shè)的區(qū)域包括：生活區(qū)、建構(gòu)區(qū),、美工區(qū),、表演區(qū)、益智區(qū),。環(huán)境能育人,，在布置環(huán)境中，我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng),，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，將他們的作品都上墻，以此提高幼兒各種剪,、畫,、撕、貼等各種技能,，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),，掌握更多的技能,。

對(duì)于小班的幼兒來(lái)說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,，開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品,，讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,，從玩中學(xué)，獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高幼兒之間的交往能力,。

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

三,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣：

1.會(huì)使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系，懂得健康的重要性,。

2.安靜就寢,，在成人的幫助下有次序地穿脫 衣物、鞋子,、并把它們放在固定地方,。

3.學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫 衣服,、鞋子,，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,，放在指定的地方。

4.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

5.愛護(hù)五官，不要挖鼻孔,、耳孔,，不吃手、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔,。

6.知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”,，“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,，制定本年度安全教育工作計(jì)劃并在開學(xué)之初，各班均開展了安全第一課,。

一,、健立健全制度,，加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,，對(duì)幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未燃,。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作,。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實(shí)行安全工作自查制度，各部門,、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人,、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮,、耳聰、腳勤,、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)做好處理,，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交_工作,，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。

7,、“看好自己的門，管好自己的人”,。每天值班要老師在幼兒入園,、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān),，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,，絕不漏放一個(gè)孩子。

二,、加強(qiáng)安全宣傳教育,，開展安全教育活動(dòng),，提高全體師生安全意識(shí)

1.加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識(shí),。重視幼兒安全工作,，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),，及時(shí)消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。

2.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素。

3.積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員、教師,、保育員,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。伙管員做到日有檢查,，周有小結(jié),，月按時(shí)匯報(bào)。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

現(xiàn)在社會(huì),，對(duì)于幼兒教育的要求越來(lái)越高，需求也越來(lái)越高,，面對(duì)這樣的新形勢(shì)，我們應(yīng)該努力迎接挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取能夠在新環(huán)境下取得一席之地,，這樣才能更好的開展我們的教育事業(yè)，為了能給孩子一個(gè)很好的環(huán)境,，也為了讓學(xué)校有一個(gè)很好的聲譽(yù),，爭(zhēng)取成為一所有特色的學(xué)校，我們制定了如下工作計(jì)劃,。

一,、教職工師德建設(shè)

有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能有高素質(zhì)的教育,，才能教育關(guān)心幼兒,，本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí),。多方位,，多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo)，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓教師們學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)，促使教職工真心誠(chéng)意地?zé)釔勖恳幻變?，不打罵,，不體罰，不責(zé)備,，不諷刺挖苦,，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師,。

二,、教育教學(xué)

幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期,，對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的，在教育教學(xué)中,，注重培養(yǎng)幼兒合作能力,，實(shí)際操作能力，正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素,，爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開課,，開展課堂活動(dòng)課，培養(yǎng)幼兒的多種能力,，訓(xùn)練教師利用錄音機(jī),，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽,、看,、講、做,、想的過程中上好語(yǔ)言,、計(jì)算、常識(shí)等課程,，開設(shè)中,、大、班英語(yǔ)課，使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)單詞50個(gè),，簡(jiǎn)單口語(yǔ)10~15條,，及時(shí)檢查教師備課、上課,、看護(hù),、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容，并記入檔案,，作為評(píng)優(yōu)之用,，對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

三,、其他

管理好幼兒的晨檢,、午睡、入睡,、洗手,、上操等項(xiàng)活動(dòng)，按規(guī)定執(zhí)行,，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核,。

積極組織幼兒的戶口活動(dòng),，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫比賽，一次踢沙袋,，一次舞蹈賽,，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

做好幼兒體檢,、防病工作,，加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

一,、班級(jí)情況分析：

本班現(xiàn)有幼兒23人,，其中21名幼兒都是新生，他們的年齡從201x年10月～201x年11月,，只有2名幼兒其他幼兒園上過一個(gè)學(xué)期,，其他都是以前從未上過幼兒園。對(duì)于2-3歲的幼兒來(lái)說,，他們年齡小，上幼兒園時(shí)他們第一次離開自己的親人,，第一次自己去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,。他們常以哭鬧來(lái)發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮，針對(duì)這一特點(diǎn),，制定以下教學(xué)計(jì)劃,。

二、教學(xué)工作：

本學(xué)期,，我們使用的是在南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園實(shí)踐使用的由臺(tái)北護(hù)理學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材,。

我們選用其中的六個(gè)主題活動(dòng)，分別是：《寶*了》,、《軟軟的》,、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》,、《色彩寶寶》,、《暖洋洋》。針對(duì)托班幼兒新入園時(shí)情緒不穩(wěn)定而哭鬧,，穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少而設(shè)定的主題活動(dòng),。

在主題活動(dòng)的開展中，針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn),，增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會(huì)規(guī)范意圖的活動(dòng),，幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,，在健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步,、細(xì)致而全面地培養(yǎng),，其中包括了生理、情緒,、智力和社會(huì)性等方面的發(fā)展,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、針對(duì)托班幼兒的特點(diǎn),，將環(huán)境納入到教育中，每一主題更換一次主墻飾,，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松,、自由的生活空間，使幼兒積極的與環(huán)境互動(dòng)起來(lái),。利用自然角幫助幼兒學(xué)會(huì)觀察身邊一些簡(jiǎn)單的事物的變化,。

2,、簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備一些植物、金魚布置自然角,，并選擇適合托班幼兒的觀察方法,，如給金魚換水、給植物澆水,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然角的觀察,。

3、結(jié)合托班幼兒喜歡獨(dú)自一人擁有一個(gè)(一部分)玩具的特點(diǎn),，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺(tái)上,，并將窗臺(tái)上墊上墊子，使得幼兒在操作時(shí)能獨(dú)自擁有一份,，而且不會(huì)因?yàn)榇芭_(tái)冷而受涼,，同時(shí)也美化了窗臺(tái)。

四,、游戲活動(dòng)

抓住托班幼兒興趣點(diǎn),，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉,，發(fā)展幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作,，將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子,、插板,、蓋印、喂娃娃,、撕貼,、搭積木等手部游戲，促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,。

在大肌肉方面安排一些促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作和基本運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,，包括平衡、協(xié)調(diào),、力量的發(fā)展,。幼兒通過大肌肉的運(yùn)動(dòng)可以獲得極大的愉悅，同時(shí)漸漸地使幼兒學(xué)會(huì)控制自我的行為,，以免傷害到別人,。

為幼兒準(zhǔn)備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開始,，使得幼兒對(duì)這一活動(dòng)感興趣,，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則，并能主動(dòng)的遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)游戲方法,，體驗(yàn)到游戲的快樂,。

托班的幼兒正處于他們語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，因此協(xié)助他們的語(yǔ)言發(fā)展,，成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容。在游戲活動(dòng)中,，安排了《嬰兒畫報(bào)》的分享閱讀活動(dòng),，使得幼兒在閱讀活動(dòng)中學(xué)習(xí)一些規(guī)范的交流的語(yǔ)言，為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ),。

五,、家長(zhǎng)工作：

1、在開學(xué)前對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪既是我們對(duì)幼兒有一個(gè)了解的同時(shí),，也是家長(zhǎng)工作的一個(gè)部分,，通過家訪使得家長(zhǎng)對(duì)孩子入園有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和了解?；Q育兒信息。

2,、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作有了一個(gè)較全面的了解,。學(xué)期結(jié)束時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

3,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,，確保隨時(shí)向家長(zhǎng)公示幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活,、游戲的情況,，使其真正起到“橋梁”的作用。請(qǐng)家長(zhǎng)配合教學(xué),，豐富孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。

4、樹立全心全意為家長(zhǎng),、為幼兒服務(wù)的意識(shí),，做好新生入園情緒穩(wěn)定。為家長(zhǎng)排優(yōu)解難,，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作,。嚴(yán)格接送卡制度，提高安全意識(shí),。

5,、每月出一期家長(zhǎng)園地，介紹近期教學(xué)活動(dòng)及班級(jí)情況和一些育兒經(jīng)驗(yàn),。

6,、通過讓家長(zhǎng)參加半日觀摩,、家園活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并抓住時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)進(jìn)行日常交流,。

⒎幫助班級(jí)準(zhǔn)備及補(bǔ)充自然角的物品，配合教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備各種材料,。

8,、通過家園聯(lián)系本，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，反應(yīng)幼兒在幼兒園的表現(xiàn),，達(dá)到家園共育的目的。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七

一,、班級(jí)分析：

新學(xué)期我們班插了2名新生,，通過上半年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。喜歡幫助他人,，尊敬老師,。

二、教育教學(xué)工作

1.對(duì)于大班的孩子來(lái)說,，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2.根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合幼兒的興趣，制定好每月,、每周教學(xué)計(jì)劃,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言方面的交流。

3.能主動(dòng)地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

5.保證幼兒的游戲時(shí)間,，玩中學(xué),，學(xué)中玩,。

三、安全工作

1,、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一些活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,。

3.做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

4.定期在《家園聯(lián)系》欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健。

四,、家長(zhǎng)工作

1.每天都能熱情接待每一位家長(zhǎng),，對(duì)家長(zhǎng)詢問耐心解釋。

2.主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,，交流幼兒在園內(nèi),、園外的各種表現(xiàn)。

3.定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,。

4.利用家園聯(lián)系,，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的溝通，宣傳正確的保教思想,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)班級(jí)管理的理解,。

5.對(duì)于當(dāng)天沒有來(lái)園的幼兒，進(jìn)行電話訪問,，了解情況,，及時(shí)關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴。

6.積極動(dòng)員家長(zhǎng)配合幼兒園做好幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動(dòng)的收集工作,。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。

希望在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí),，不斷的給自己充電,，虛心請(qǐng)教，友好相處,，在城內(nèi)幼兒園這個(gè)大家庭里共同研究,，共同進(jìn)步，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)取得更大收獲,，讓我們的寶貝們笑得更加燦爛!

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八

新的學(xué)期馬上開始了,，在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,，以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月，所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟悉,，為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)：

一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,，不斷更新思想，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面,。

二、工作方面

要認(rèn)真寫每一篇教案,，為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,，及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延,。對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),，勇于承擔(dān)責(zé)任,。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作，并對(duì)幼兒有愛心,、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,，視孩子為自己的孩子,。

三.家長(zhǎng)方面

對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,，加強(qiáng)互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通，得到家長(zhǎng)的肯定,，以便于自己的工作,。

四、個(gè)人努力方向

1,、再多點(diǎn)愛心,，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九

一,、日常管理

1.行政每日巡查工作,，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng),、上午游戲活動(dòng)情況。

3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,，做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng),。

二、師資建設(shè)

1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉(cāng)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,，認(rèn)真做好20x～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,，做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。

2.結(jié)合太倉(cāng)市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平,。

3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，開展新教師翻版課活動(dòng),，組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),，交流學(xué)習(xí)心得。

三,、園本教研

1.第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng),，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉(cāng)市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩,。

2.行政督導(dǎo)，參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng),。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開一次園本研修活動(dòng),，解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。

4.迎接中心來(lái)我園做半日調(diào)研,。

5.迎接旭日工作室成員來(lái)園做半日調(diào)研,。

6.做好第十二周,、十三周迎接太倉(cāng)市幼教領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。

7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家,、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園驗(yàn)收,。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議,，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容,。

2.檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔,。

3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿,。

五、幼兒管理

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,，鼓勵(lì)幼兒與伙伴,、老師進(jìn)行禮貌交往。

2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,。

六、其他

1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域,、角色游戲材料,。

2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十

一 班況分析

新年過去了,，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個(gè)別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng),；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時(shí)在教師的幫助下,，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),，能安靜坐下來(lái),，舉手回答問題，積極動(dòng)腦,；游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,，主動(dòng)參與活動(dòng)；在語(yǔ)言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績(jī),，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng),；在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì),，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。,、

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對(duì)本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母,、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù),，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展,。

三,、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓,，形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,，游戲的時(shí)間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲，及課間休息,，播放音樂或進(jìn)行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中,，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí),，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒不挑食,，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐,、立、行的姿勢(shì),，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起，在家少看電視,，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

美育方面通過語(yǔ)言故事中的不同形象,，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，以達(dá)到教育的效果。

五,、區(qū)角,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（1）、生活區(qū)：提供各種材料,，提示自我服務(wù)的能力,。

1、喂小動(dòng)物,，紙板箱或紙盒裝飾成小動(dòng)物,，嘴部掏空，幼兒用較大的勺子將干蠶豆,、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食,，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

2,、用筷子夾物,，如夾花生米,、蠶豆,、玻璃珠等，秩序漸進(jìn)的訓(xùn)練手指的靈活性,。

3,、扣紐扣，準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,，供幼兒解開,、扣上,。

（2） 語(yǔ)言區(qū)

1、提供掛圖讓幼兒記住老師講每個(gè)故事,。

2,、各種與主題有關(guān)的圖書與文字。

3,、幼兒從家中帶來(lái)的圖書,。

4、提供玩具電話機(jī)兩部,，供幼兒自己交談,。

（3）益智區(qū)

1、蓋瓶蓋 準(zhǔn)備各種形狀,、大小不一的瓶子和瓶蓋,，為瓶子蓋合適的瓶蓋,，發(fā)展 比較能力，提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)能力。

2,、找朋友 準(zhǔn)備多種圖片，將生活中配合使用的物品兩兩相配,，如鎖和鑰匙,，花和花瓶，碗和筷子等,。

（4） 玩具區(qū)

1,、提供、積木,、有聲響的小動(dòng)物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍,。

六、游戲活動(dòng)開展

幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，將游戲貫穿與教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，我班每天戶外游戲時(shí)間安排不少于2小時(shí)。戶外游戲以體育游戲和趣味游戲?yàn)橹?。室?nèi)游戲不少于1小時(shí),，主要以區(qū)角游戲和桌面游戲?yàn)橹鳌Ｃ總€(gè)孩子有一定的自主性游戲時(shí)間,。

七,、家長(zhǎng)工作：

1、做好全面的新生家訪工作,。

〈1〉 認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作,，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況，寫好家訪記錄,。

〈2〉 幼兒生病三天以上,，教師及時(shí)上門或打電話進(jìn)行家訪,，了解幼兒病情，予以慰問,。如患流行疾病,，及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。

2,、定期召開家長(zhǎng)會(huì)：

〈1〉及時(shí)召開一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)期重要活動(dòng)及具體實(shí)施方法。

〈2〉 向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)教育思想,，方法,。

3、利用多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)工作,，切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作,。

4、利用早,、晚接送的時(shí)間,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家,、園教育的一致性,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十一

新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。

二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì),，適應(yīng)時(shí)代的要求。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。

四,、個(gè)人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神,。因材施教,，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯,。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律，教育思想端正,，教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠(chéng)教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，勤奮工作,。

五、學(xué)期目標(biāo)

師德

禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物,。奉公守法,、遵章守紀(jì)、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風(fēng)正派,。對(duì)幼兒充滿愛心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評(píng)價(jià)幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,，不岐視、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。本學(xué)期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服,，放置衣物,，適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記,，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里,，我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐,、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。

安全

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，作好安全筆記,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與家長(zhǎng)正確溝通,，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老,，這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十二

一、思想工作,。

1,、思想是行動(dòng)的指南，良好的思想意識(shí)和端正的工作態(tài)度,，是做好一切工作的關(guān)鍵,，因此，要求幼兒園的全體教職工,，都要積極參加園內(nèi)及學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動(dòng),，寫好心得體會(huì)及讀書筆記,。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),，關(guān)心集體，熱愛幼兒,，識(shí)大體顧大局,，積極上進(jìn)，自覺抵制和克服斤斤計(jì)較,，自私自利,，本位主義和自由散漫等消極被動(dòng)思想，正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止,，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。并通過各種形式進(jìn)一步明確努力方向,，端正工作態(tài)度，增強(qiáng)“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識(shí),，居安思危,，立足本職工作，扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

2,、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì)，堅(jiān)持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),，并做好筆記,，各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的理論功底,。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,，價(jià)值觀，虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二,、保教工作。

（一）保育工作,，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,，每天不少于2小時(shí),。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時(shí)重視幼兒心理健康教育，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動(dòng),。在實(shí)際操作過程中,，重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服,、玩具、桌椅等都由自己整理,，做到飯前便后要洗手,。日常工作中做到保中有教，教中有保,，保教結(jié)合,。

（二）教育教學(xué)工作。

今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是：

1,、繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,，按要求做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估，提高保教質(zhì)量,。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),，區(qū)域活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動(dòng)每天不超過2課時(shí),，堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,，確保幼兒健康、快樂,、富有個(gè)性的和諧發(fā)展,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,，各班結(jié)合教材內(nèi)容,，制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施，在實(shí)施過程中要認(rèn)真分析,，把握教材,，及時(shí)反思教育過程，找出存在的問題,，不斷積累教育經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教學(xué)方法，真正提高教育質(zhì)量,。

2,、根據(jù)實(shí)際情況，每位教師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃并落實(shí)到位,；搞好教師培訓(xùn)工作,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去,，使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，并寫好體會(huì)，爭(zhēng)取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高,。

3,、組織教師開展好教研活動(dòng)，重點(diǎn)研究教材教法,，不斷創(chuàng)新,，探索幼教理論；開展好全園公開課,、示范課的聽課,、評(píng)課活動(dòng)，使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個(gè)一”：一周一次集體教研活動(dòng),；一月一次“示范課”活動(dòng),；一學(xué)期舉行一次公開課評(píng)比活動(dòng)；努力打造個(gè)性化的汶水小學(xué)幼兒園課堂教學(xué)模式,；二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,，提高教師素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”：每周看一本好書,、畫一幅畫,、彈會(huì)一首新曲、學(xué)唱一首新歌,，每月舉行一次技能比賽,。三是要加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估，提高保教質(zhì)量,；做好《幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié),。

4、充分發(fā)揮幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，開好家長(zhǎng)會(huì),，做好家訪工作。通過與家長(zhǎng)的交流和溝通,，做好家園共育工作,，取得家長(zhǎng)的支持和配合，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的保教質(zhì)量,，請(qǐng)家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)滿意。

三,、衛(wèi)生保健工作

認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施,，嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作，定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,，做好上級(jí)有關(guān)部門臨時(shí)安排的衛(wèi)生防疫等工作,，如：手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等,。重點(diǎn)做好：

1,、把好孩子入園在園查體關(guān)；

2,、堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度,，做到專人定時(shí)消毒并做好記錄,，幼兒做到一人一杯一巾，并單獨(dú)清洗預(yù)防交叉感染,；

3,、從多個(gè)方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,，桌椅,、門窗的消毒等，并作好記錄,。定期開窗通風(fēng),，保證孩子飲水量，保證孩子睡眠質(zhì)量,，保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng),，保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生，為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，做好課間活動(dòng)的安全教育,，上課下課都有教師帶領(lǐng),，把好接送孩子的安全關(guān),；每天值班教師要作好記錄,。

四、后勤工作,。

后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作,。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理，根據(jù)需要及時(shí)添置必要的物資,，保證后勤供應(yīng),，各班加強(qiáng)物資管理，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)物品管理規(guī)章制度,。

五,、主要活動(dòng)安排。

1,、籌備家長(zhǎng)會(huì),。

2、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,，介紹“三八”,、“清明”、“五一”,、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識(shí),，積極組織有關(guān)主題教育活動(dòng),。

3、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,，組織好各班室外活動(dòng),，使幼兒的戶外活動(dòng)內(nèi)容不斷更新，開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動(dòng),，既做到強(qiáng)身健體,，更做到開發(fā)智力。

4,、舉行家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),，全方位對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)開放,。

5,、“六一節(jié)”組織專題慶祝活動(dòng),，參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)慶祝大會(huì),。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，早打算,、早安排,，確保活動(dòng)質(zhì)量和效果,。

六,、今學(xué)期打算：

1、根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,，適當(dāng)增添室內(nèi),、外幼兒玩具。

2,、各班發(fā)動(dòng)幼兒自制活動(dòng)器材至少每人一件（如：大沙包,、小沙包、單人跳繩,、雙人翻繩等）,；

3、各班自制教玩具不少于10種,，每種不少于10件,。

4、發(fā)動(dòng)師生搜集區(qū)域活動(dòng)材料,，力爭(zhēng)達(dá)到區(qū)域活動(dòng)材料投放合理,、數(shù)量充足、適合幼兒的活動(dòng)興趣和特點(diǎn),，有利于開發(fā)幼兒的智力,，使幼兒在活動(dòng)中增長(zhǎng)智慧,，發(fā)展能力。

5,、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字,、課件制作、講故事三項(xiàng),。

6,、舉行課堂教學(xué)大比武、說課比賽和備課展評(píng),，努力打造汶水小學(xué)幼兒園個(gè)性化課堂教學(xué)模式,。