每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
全國計算機一級考試試題及答案 全國計算機等級考試一級題庫答案篇一
越來越多的人的工作,、學(xué)習(xí)和生活中將與計算機發(fā)生直接的或間接的聯(lián)系。普及計算機教育已成為一個越來越重要的問題,。以下是關(guān)于全國計算機一級考試題庫附答案，歡迎大家前來了解!
1). 存儲在rom中的數(shù)據(jù),，當(dāng)計算機斷電后( ),。
a.部分丟失
b.不會丟失
c.可能丟失
d.完全丟失
正確答案：b
答案解析：計算機的存儲器分為：內(nèi)儲存器和外存儲器,。內(nèi)存儲器是計算機主機的一個組成部分,，它與cpu直接進(jìn)行信息交換,。內(nèi)存儲器由只讀存儲器和隨機存取存儲器兩部分組成,，只讀存儲器(rom)的特點：存儲的信息只能讀出,，不能寫入,，斷電信息也不會丟失,。隨機存取存儲器(ram)的特點是：存取的信息既可以讀，又可以寫入信息,，斷電后信息全部丟失。
2). 度量處理器cpu時鐘頻率的單位是
正確答案：c
答案解析：主頻是指cpu每秒鐘發(fā)出的脈沖數(shù),，單位為兆赫茲(mhz),。它在很大程度上決定了微機的運算速度,。通常主頻越高，速度越快,。計算機的運算速度通常指平均運算速度，即每秒鐘所能執(zhí)行的指令條數(shù),，一般用百萬條/秒( mips)來描述。
3). cd-rom是
a.大容量可讀可寫外存儲器
b.大容量只讀外部存儲器
c.可直接與cpu交換數(shù)據(jù)的存儲器
d.只讀內(nèi)部存儲器
正確答案：b
答案解析：cd-rom的意思是“高密度光盤只讀存儲器”,，簡稱只讀光盤,。只讀光盤只能讀出信息,，不能寫入信息,。一般情況下，其存儲容量大約為650mb,。cd-rom不僅存儲容量大,，而且具有使用壽命長,、攜帶方便等特點。cd-rom上可存儲文字,、聲音、圖像,、動畫等信息,。
4). 現(xiàn)代計算機中所采用的電子元器件是
a.電子管
b.晶體管
c.小規(guī)模集成電路
d.大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路
正確答案：d
答案解析：當(dāng)今計算機為第四代(1971年至今)計算機,，主要采用大規(guī)模,、超大規(guī)模集成電路作為元器件,。
5). 下列關(guān)于計算機病毒的四條敘述中,，有錯誤的一條是( )。
a.計算機病毒是一個標(biāo)記或一個命令
b.計算機病毒是人為制造的一種程序
c.計算機病毒是一種通過磁盤,、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,、擴散，并能傳染其他程序的程序
d.計算機病毒是能夠?qū)崿F(xiàn)自身復(fù)制,，并借助一定的.媒體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序
正確答案：a
答案解析：微機的病毒是指一種在微機系統(tǒng)運行過程中,，能把自身精確地拷貝或有修改地拷貝到其他程序體內(nèi)的程序。它是人為非法制造的具有破壞性的程序,。由于計算機病毒具有隱蔽性、傳播性,、激發(fā)性、破壞性和危害性,，所以計算機一旦感染病毒，輕者造成計算機無法正常運行,，重者可能使程序和數(shù)據(jù)破壞，使系統(tǒng)癱瘓,，給企業(yè)或事業(yè)單位造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
1.將考生文件夾下keen文件夾設(shè)置成隱藏屬性,。
2.將考生文件夾下qeen文件夾移動到考生文件夾下near文件夾中,，并改名為sune,。
3.將考生文件夾下deer\復(fù)制到考生文件夾下cry\summer文件夾中。
4.將考生文件夾下cream文件夾中的soup文件夾刪除,。
5.在考生文件夾下建立一個名為tese的文件夾,。
1.在考生文件夾下，,，按照要求完成下列操作并以該文件名()保存文檔。
【文檔開始】
高?？萍紝嵙ε琶山涛跈?quán),，網(wǎng)站(一個純公益性網(wǎng)站)6月713獨家公布了1999年度全國高等學(xué)校科技統(tǒng)計數(shù)據(jù)和全國高校校辦產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù),。據(jù)了解,，這些數(shù)據(jù)是由教委科技司負(fù)責(zé)組織統(tǒng)計，全國l000多所高校的科技管理部門提供的,。因此，其公正性,、權(quán)威性是不容質(zhì)疑的。
根據(jù)6月7日公布的數(shù)據(jù),，目前我國高校從事科技活動的人員有27.5萬人,，1999年全國高校通過各種渠道獲得的科技經(jīng)費為99.5億元，全國高校校辦產(chǎn)業(yè)的銷售(經(jīng)營)總收入為379.03億元,，其中科技型企業(yè)銷售收入267.31億元,，占總額的70.52%。為滿足社會各界對確切,、權(quán)威的高校科技實力信息的需要,，本版特公布其中的“高?？蒲薪?jīng)費排行榜”,。
【文檔結(jié)束】
(1)將文中所有“教委”替換為“教育部”,，并設(shè)置為紅色、斜體,、加著重號。
(2)將標(biāo)題段文字(“高?？萍紝嵙ε琶?設(shè)置為紅色三號黑體、加粗,、居中,，字符間距加寬4磅,。
(3)將正文第一段(“由教育部授權(quán),，……權(quán)威性是不容質(zhì)疑的,。”),，左右各縮進(jìn)2字符，懸掛縮進(jìn)2字符,，行距18磅;將正文第二段(“根據(jù)6月7日，……,，“高?？蒲薪?jīng)費排行榜”,?！?分為等寬的兩欄,、欄間加分隔線,。
2.在考生文件夾下，打開文檔,，按照要求完成下列操作并以該文件名()保存文檔,。
(1)插入一個6行6列表格,，設(shè)置表格居中;設(shè)置表格列寬為2厘米,、行高為0.4厘米;設(shè)置表格外框線為1.5磅綠色(標(biāo)準(zhǔn)色)單實線、內(nèi)框線為1磅綠色(標(biāo)準(zhǔn)色)單實線,。
(2)將第一行所有單元格合并，并設(shè)置該行為黃色底紋,。
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