每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)離別時(shí)的作文 離別的小學(xué)生作文篇一
在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中,,說到作文,大家肯定都不陌生吧,,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文,、說明文、應(yīng)用文,、議論文,。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,?以下是小編精心整理的小升初滿分作文:離別的季節(jié),,歡迎大家分享,。
六、七月――離別的季節(jié),,總帶有一些淡淡的憂傷,,使得人的心怎么也快活不起來......
我,原先很怕這個(gè)季節(jié)的到來,,這不僅意味著人的心莫名地憂傷,,而且意味著將與夕日的好友說再見,我害怕我的這聲再見,,會(huì)將我們隔絕,;現(xiàn)在,我已不會(huì)在為它的到來而感到煩惱,,因?yàn)槲叶昧?,相聚的前提就是離別,這,,也是相聚的代價(jià),。
天下沒有不散之宴席。這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),,人不可能永遠(yuǎn)都相聚在一起,,即使是父母,也是沒有辦法形影不離,,因?yàn)檫@是上帝給我們的考驗(yàn),,也是給那些不懂得珍惜的人的懲罰。
那些總對(duì)人承諾說一輩子都不分離的人,,其實(shí)他們心里很空虛,,他們也很無知,這樣的承諾,,誰也給不了,,誰也無法承受。
六,、七月,,一年的第二個(gè)季節(jié)――夏季,因?yàn)橛辛穗x別,,使得整個(gè)季節(jié)都禰漫著一層層憂傷,,因?yàn)橛辛穗x別,使得整個(gè)季節(jié)都在下雨,,但這雨,,不是無情的洪水,也不是渾濁的污水,,而是凈化心靈的圣水,,更是人類最真摯的情感,!
離別的季節(jié),為何總是帶有一絲孤單,,一絲傷感,?這一切都是我們一手造成的。離別,,是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。讓我們把離別的傷感,化作心靈快樂的翅膀,,帶者朋友的祝福,,帶著老師的期望,,帶著父母的愛,,勇敢地飛向快樂的城堡,在屬于自己的自由空間中飛翔,,請(qǐng)不要傷感,,因?yàn)槲覀儙ё吡诉@人世間最美好、最珍貴,、最重要的東西,,所以離別的季節(jié)不再顯得那么傷感、那么孤獨(dú),、那么憂傷了……
相聚意味著離別,,離別更是為了將來的相聚。上帝在關(guān)閉離別的門時(shí),,也在為你開啟另一扇門,,那就是――相聚的門,我們笑著相聚,,更要笑著說再見,,笑著離別,把朋友,、老師的笑臉保存在我們心里最溫暖,、最明亮的地方,直到永遠(yuǎn),、永遠(yuǎn)……
離別的季節(jié),,不再是憂傷的了,,因?yàn)橛形覀冏顪嘏⒆蠲髁恋男恼找嗟囊仓皇强鞓妨耍?/p>
第二篇:離別的季節(jié)離別,,其實(shí)指的不是分離,而是下一次相見的開始,,我是一直這么解釋這兩個(gè)字的。
那天驪歌輕唱,,淡淡的憂傷,隨著悠揚(yáng)的歌聲散布在校園里每個(gè)角落,。手中拿著奇異筆,,在制服上互相簽著名,在耳邊低聲說著畢業(yè)快樂,,在教室里打鬧玩著,,一切都好平凡、好真實(shí),,但我們都知道,,再過幾個(gè)小時(shí),我們就不再屬于這里了,,要分道揚(yáng)鑣去不同的初中,,不能像以前一起上、下學(xué),。曾經(jīng)一同在秋千上傾訴的秘密,,如今只剩下秋千輕輕的'搖擺回憶。
這就是離別最獨(dú)特的地方吧,!它沒收了平凡的一部分,,讓人去體會(huì)平凡其實(shí)不只是平凡,而是一種幸福,。就像每天都見得到的同學(xué)一樣,,也是一種平凡。等到某一天,,它再把這平凡還給我們時(shí),,才能讓人更珍惜這份原本緊握在手中的平凡。讓再見到昔日的友誼又緊緊相扣時(shí),,經(jīng)由離別變成由幸福交織的珍禮,。
當(dāng)──當(dāng)──放學(xué)的鐘聲響了,同時(shí)也將小學(xué)六年的樂章劃下休止符,。不舍分離的淚水還是不爭氣的掉了下來,。好友握著我的手,輕輕說道:別哭,,沒有距離這種事,,我們只會(huì)更好!我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我們相約一年后的今天要在這里見面,。她輕輕搖了搖手,轉(zhuǎn)過身去,。
我不禁想,,畢業(yè)真的快樂嗎,?是,是的,。它是快樂的,!那代表我們已經(jīng)開始朝向明年相聚的那一天走去,那天,,離別會(huì)把那份平凡變成幸福還給我,,讓我再次擁抱它──我們的友誼。
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