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2023年工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告(模板11篇)

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2023年工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告(模板11篇)
時(shí)間:2023-05-01 06:40:47     小編:zdfb

報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

在學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容后,,尤其是本學(xué)期我們修完了《土木工程施工》這門課程后,,我們都對施工有了具體的認(rèn)識。但理論和實(shí)際總有具體的差別,,土木工程課程的學(xué)習(xí),,不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),。為了讓我們更好的掌握知識,,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,,學(xué)校為我們安排了為期九周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),。本著貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,使學(xué)生到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和簡單的管理知識,。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神,、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn),。

xxxx年7月25日至9月20日,,共計(jì)58個(gè)工作日。

我們學(xué)院要求:以學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位為主,,學(xué)院安排實(shí)習(xí)單位為輔,,我和另外一位同學(xué)找到實(shí)習(xí)單位:湖北工業(yè)建筑總承包集團(tuán)天華建筑工程公司,我們將近兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是在這里完成的,。

工地名稱: 新星薇閣美地住宅小區(qū)工程

建設(shè)單位: 大連新星房地產(chǎn)開發(fā)集團(tuán)生有地產(chǎn)分公司

設(shè)計(jì)單位: 包頭市包鋼設(shè)計(jì)研究院

施工單位: 湖北工業(yè)建筑總承包集團(tuán)天華建筑工程公司

監(jiān)理單位: 包頭市鋼苑工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司

工程簡況:新星薇閣美地住宅小區(qū)工程是由大連新星房地產(chǎn)開發(fā)集團(tuán)生有地產(chǎn)分公司開發(fā)建設(shè)的住宅小區(qū),,位于內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)校園南路,目前開發(fā)的為4標(biāo)段:8#樓,、9#樓均地下兩層地上26層,,建筑面積約21343.3平方米;5標(biāo)段:10#樓地下兩層地上26層,,建筑面積約45000.9平方米,,由湖北工業(yè)建筑總承包集團(tuán)天華建筑工程公司承包施工。2標(biāo)段:6#樓11層,、18層及一區(qū)地下室,,建筑面積約26081.56平方米;3標(biāo)段:7#,、11#樓均地下兩層地上26層,,建筑面積約55590.9平方米,由華升集團(tuán)承包建設(shè),。

在施工現(xiàn)場,,我跟著施工員張工在現(xiàn)場學(xué)習(xí)有關(guān)施工的內(nèi)容:放線、支模板,、檢查鋼筋,、澆混凝土、抄平等施工過程,。張工負(fù)責(zé)15#樓和地下車庫,,15#樓是框架填充墻結(jié)構(gòu),地下車庫是框架剪力墻結(jié)構(gòu),。下面是自己的一些總結(jié):

5.1 放線工程

放線工作是施工工作的最基礎(chǔ),,是確定結(jié)構(gòu)位置和尺寸的重要步驟,有著嚴(yán)格的要求,。放線工具有:經(jīng)緯儀,、吊錘、線繩,、墨斗,、卷尺等。去工地的時(shí)候15#樓已經(jīng)到地上二層了,。這時(shí)的放線是從下一層把點(diǎn)引到樓上基層上,。用吊錘和卷尺把點(diǎn)引上來,用白線繩拉緊打點(diǎn),、彈線,。然后在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點(diǎn),兩人拉尺,,一人擺動可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合,,根據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點(diǎn),然后打點(diǎn)再彈墨線,。地下車庫的放線工作最麻煩,,有承臺、剪力墻還有暗柱等,。在綁扎墻體鋼筋之前,,測量人員將墻身線、窗洞口線彈出,,我們第一次去找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,,柏工他們就在放地下車庫的線,尤其是在下沉廣場的地方,,那里是一個(gè)圓,,還有許多的暗柱以及剪力墻結(jié)構(gòu),可想而知放線是很麻煩的。在綁扎剪力墻的時(shí)候,,外墻彈出500控制線,,鋼筋工依據(jù)彈出的線,將位移的鋼筋調(diào)整到位,。

在彈墨線彈墨線的小技巧:通常墨線的粗細(xì)可以看出一個(gè)施工員放線的熟練程度,,優(yōu)秀的施工員彈出來的線又細(xì)又清晰又準(zhǔn)確。要使墨線又細(xì)又清楚的小方法有一個(gè):

a ,、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,,從而避免了彈出來的墨線變得太粗,。

b 、彈墨線的時(shí)候,,用力把墨繩拉緊,,這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。

5.2 鋼筋工程

(圖:15#樓綁扎梁鋼筋)

鋼筋是最重要的部分,。15#樓是框架結(jié)構(gòu),,對于鋼筋工程來說放梁筋是個(gè)比較難的施工過程。雖然你可以說其實(shí)都是好簡單的東西,,有力氣就可以,。但是事實(shí)上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會變得好大,,你需要將其放到相應(yīng)的位置后必須要均勻的,,幾個(gè)甚至幾十個(gè)人同時(shí)用力才能把梁筋放到相應(yīng)的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發(fā)生超過規(guī)范的要求,。在放梁筋的時(shí)候,,還要注意對預(yù)埋件的保護(hù),甚至有時(shí)侯出現(xiàn)難于放置的情況,,你就必須做出合理的調(diào)整,。

地下車庫鋼筋綁扎

地下車庫剪力墻

鋼筋工人首先按照計(jì)算好的箍筋數(shù)量將箍筋套入暗柱插筋上,依次綁扎箍筋,。暗柱鋼筋綁扎完成以后,,將暗柱鋼筋進(jìn)行吊垂直,合格后開始進(jìn)行暗梁鋼筋綁扎,。暗柱,、暗梁鋼筋綁扎完成以后,開始綁扎墻體鋼筋,,墻體鋼筋在綁扎之前,,綁扎好控制水平筋位置的豎向梯子鐵,。安裝控制立筋的水平梯子鐵。開始綁扎立筋及水平筋,,立筋和水平筋的交叉點(diǎn)除最外兩排以外,,可以梅花狀綁扎。要求鋼筋的綁扣朝里,。墻體鋼筋按照流水段進(jìn)行,,從西南側(cè)開始,。

在施工中,,碰到一些問題,如:地下車庫的排風(fēng)井和進(jìn)風(fēng)進(jìn)的建筑施工圖與結(jié)構(gòu)施工圖有時(shí)候?qū)Σ簧?,出現(xiàn)尺寸錯(cuò)誤,,柏工在放線的時(shí)候請示后按照它們的大樣圖和建筑施工圖放的線。

在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工時(shí)應(yīng)按建筑布置圖中所示的位置及詳圖所示埋件要求預(yù)埋好鐵件,。鋼筋鐵件綁扎預(yù)埋完畢后,,經(jīng)監(jiān)理單位及建設(shè)單位現(xiàn)場代表和公司有關(guān)部門檢查驗(yàn)收后,方可澆筑混凝土,。

5.3 模板工程

支模板

我們的工地采用的是木模板,、鋼支撐。木模版,,都有一定的使用次說限制,,大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證,。

支模模板施工前,,應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制安全技術(shù)措施,。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度,、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重,、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載,。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,。工地的模板支架材料采用鋼管,,鋼管的材質(zhì)在進(jìn)工地時(shí)應(yīng)該進(jìn)行檢驗(yàn)并應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中,,我最終迎來了本專業(yè)第一次實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)之中,學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員教師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng),。第一重要的還是安全,。畢竟安全第一!而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是鍛煉成長的有效途徑,。一個(gè)人的知識和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ),所以沒有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí),。以下是我經(jīng)過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識和收獲,。

自19xx年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù),、快速發(fā)展,,建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),,所起的作用也越來越明顯,。

建設(shè)工程監(jiān)理,即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),,根據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件,、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理,、管理活動,。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面,,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督,。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格,、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書,,從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu),。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,,這不僅僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算,,還需要其十分清楚建筑法規(guī),。在監(jiān)理工作進(jìn)行時(shí),還需總監(jiān)理工程師一職,,他由法定代表人書面授權(quán),,全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,,主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,,但對于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要,??偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中,應(yīng)做到誠信服務(wù),,事前予控,,重視工程工地例會。

建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),,簽訂合同同時(shí)任命總監(jiān),、組成更建理班子,,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,,并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則,便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。在質(zhì)量監(jiān)控過程中,,需做到精心策劃,事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評定,。建設(shè)工程監(jiān)理的主要資料是:控制工程建設(shè)的投資控制,、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理,、工程建設(shè)合同管理,、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,即“三控,、三管,、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括:開工申請,,圖紙會審,,材料報(bào)驗(yàn),分項(xiàng)驗(yàn)收,、屏蔽驗(yàn)收,,會議制度,資料管理和開工停工令,。同時(shí),,監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,獨(dú)立性,,公開性和獨(dú)立性,,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行,。

目前,雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推行,,但業(yè)主,、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識,對監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解,。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自我的雇員,,必須為自我的利益著想,按自我的要求辦事,。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自我的職能,,因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識,,使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理效果不夠夢想,,工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞,。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí),還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象,。

實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,,是我國對外開放、國際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果,。經(jīng)過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度,,我國建設(shè)工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化,、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變,。這種管理模式,在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,,進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商,、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間構(gòu)成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約,、相互協(xié)作,、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量,、節(jié)儉建筑工程的投資,、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。

在接下來的實(shí)習(xí)中,,我們對給水排水工程工程施工進(jìn)行了學(xué)習(xí),。

總所周知,在任何工程項(xiàng)目中,,設(shè)計(jì)與施工都是創(chuàng)造性的工作,,兩者相互配合,,相輔相成。

設(shè)計(jì)工作是指工程建設(shè)目標(biāo),,運(yùn)用工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方法,,對建設(shè)工程的工藝、土木,、建筑,、公用環(huán)境等系統(tǒng)進(jìn)行綜合策劃,論證編制建設(shè)所需要的設(shè)計(jì)文件及相關(guān)活動,。其主要資料包括:

4.技術(shù)交流:以便對方案中存在問題進(jìn)行改善和提高;

5.設(shè)計(jì)變更:針對施工中出現(xiàn)問題所采取的措施,。

我們所學(xué)的給水排水工程專業(yè),分為兩個(gè)大方向:市政和建筑,。在接下來的實(shí)習(xí)中,,我們針對市政工程設(shè)計(jì)這一方向進(jìn)行了學(xué)習(xí)。市政工程項(xiàng)目建設(shè)過程由機(jī)會研究,,初步可行性研究(項(xiàng)目提議書),,可行性研究報(bào)告,方案設(shè)計(jì)(兩個(gè)以上可行方案,,在進(jìn)行經(jīng)濟(jì),、環(huán)境,、社會效益等方面的綜合比較選出最優(yōu)方案),,施工圖設(shè)計(jì),工程施工,,竣工驗(yàn)收,,項(xiàng)目管理等八項(xiàng)組成。工程設(shè)計(jì)資料包括方案設(shè)計(jì),,初步設(shè)計(jì),,施工圖設(shè)計(jì)。需注意,,初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)最主要區(qū)別為施工圖設(shè)計(jì)帶大樣圖,。工程設(shè)計(jì)須依據(jù)建設(shè)單位的委托、意見及要求,,前期的項(xiàng)目建設(shè)書,、可行性研究報(bào)告(評審),管線綜合,、其他專業(yè)及相關(guān)資料,、法律法規(guī)即專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行。其步驟設(shè)計(jì)為:

1.現(xiàn)場踏勘:弄清現(xiàn)場諸如雨水排放,、污染源等情景;

2.資料調(diào)查

3.依據(jù)規(guī)范,、法規(guī),、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)確定分水嶺,劃分排水區(qū)域,,選擇設(shè)計(jì)參數(shù);

4.應(yīng)盡量按照管線綜合規(guī)劃設(shè)計(jì);

5.現(xiàn)場施工過程中的技術(shù)服務(wù);

6.設(shè)計(jì)變更:注明項(xiàng)目名稱,、位置、數(shù)量,、規(guī)模等,,經(jīng)業(yè)主、施工,、監(jiān)理三方簽字方能生效,。

再設(shè)計(jì)結(jié)束后,便可開始施工,。管道工程施工的資料主要有設(shè)計(jì)交底(介紹工程項(xiàng)目,,說明施工中需注意的問題和存在的疑問,并指出錯(cuò)誤),,收集資料(包括現(xiàn)場管線情景,、地質(zhì)水文、水電,、機(jī)械等),,施工組織(工程概況、施工方法,、材料機(jī)械的供應(yīng),、安全、工期計(jì)劃,、環(huán)境保護(hù)等),,測量(根據(jù)水準(zhǔn)點(diǎn)確定井位)。在施工完成后,,還需根據(jù)施工圖設(shè)計(jì)變更,、中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)、材料合格證及驗(yàn)收報(bào)告進(jìn)行驗(yàn)收方能投入使用,。中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)是在施工中,,也所做的中間驗(yàn)收的記錄,包括管道,、地基,、基礎(chǔ)等。

在對市政工程設(shè)計(jì)的理論知識學(xué)習(xí)了之后,,我們還對工程實(shí)例進(jìn)行了學(xué)習(xí),,使我們所學(xué)的知識得以鞏固,在腦中初步構(gòu)成了工程的概念。

這一天,,我們學(xué)習(xí)了排水工程,。

排水工程是給水排水工程的一個(gè)重要組成部分。其規(guī)劃與設(shè)計(jì)應(yīng)貼合區(qū)域規(guī)劃以及城市和工業(yè)企業(yè)的總體規(guī)劃,,并應(yīng)與城市和工業(yè)企業(yè)中其他單項(xiàng)工程建設(shè)密切配合,,互相協(xié)調(diào);要與臨近區(qū)域的污水和污泥的處理和處置協(xié)調(diào);應(yīng)處理好污染源治理與集中處理的關(guān)系;城市污水是可貴的淡水資源,在規(guī)劃重要研究污水經(jīng)再生后回用的方案;如排果設(shè)計(jì)水區(qū)域內(nèi)尚需研究給水和防洪的問題,,污水排水工程與給水工程協(xié)調(diào),,雨水排水工程與防洪工程協(xié)調(diào),以節(jié)省總投資所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)過旁站,,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識比如,,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)僅有25%,,即4根鋼筋里僅有一個(gè)接頭,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,,兩墻要一齊砌起來,,在留槎的過程中,能夠留斜槎,,如果要留直槎,則必須留陽槎,,且要有拉結(jié)筋,,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,,要異常注意混凝土的配合比,,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西,。在我看來理論知識固然重要,可是實(shí)踐更重要。在施工中,,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn),,在經(jīng)驗(yàn)來源的同時(shí)用理論知識去檢驗(yàn)。所以就算理論知識掌握得在好,,沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問題,。記得實(shí)習(xí)第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,,如果說理論知識我比不上你們,,因?yàn)槟銈兝斫膺^大學(xué)教育而我自我沒有??墒俏矣卸嗄甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)即便沒上過大學(xué),,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實(shí)際工作一年的經(jīng)驗(yàn),,就會很熟悉了,。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵(lì)以及對我們的要求吧,。我想也是,,在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,,他作為一個(gè)前輩給了我們很多啟示,。

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

認(rèn)識實(shí)習(xí)是建筑工程類專業(yè)的工程實(shí)踐環(huán)節(jié),它是本類專業(yè)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前的感性認(rèn)識階段,,本實(shí)習(xí)是以參觀為主的'認(rèn)識性實(shí)習(xí),,其目的是使學(xué)生對土木工程有一個(gè)初步的了解和感性認(rèn)識,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

第四:對工程管理領(lǐng)域中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行思考:要通過調(diào)查,,了解當(dāng)前本領(lǐng)域最重大的問題、最受關(guān)注的問題有哪些,,并了解主要的觀點(diǎn)和主要的做法,。

在兩周時(shí)間里在4位老師的帶領(lǐng)下,我們工程管理專業(yè)和建筑工程專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了工程管理認(rèn)識實(shí)習(xí),。于12月23日在老師的帶領(lǐng)下參觀了武漢某工地,,通過專業(yè)人士的講解對住宅樓建設(shè)的基礎(chǔ)知識有所了解。12月26日在老師的帶領(lǐng)下參觀了武漢長江大橋,,對武漢長江大橋的建設(shè)有了大概的了解,。1月2日在老師帶領(lǐng)下參觀了武漢洪山廣場地鐵站,了解了地鐵建設(shè)的有關(guān)知識,,及文化特性,。

認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一,。認(rèn)識實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀,,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識,,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,,我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,,認(rèn)識建筑材料,,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,,為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識,。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處,。

整個(gè)施工現(xiàn)場,,安全文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,,閑人免進(jìn)”,,但字跡早已不清晰,一般很難看到,;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確,;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),,未能及時(shí)清理出場,;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子,。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,,惠及于人的,,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理,,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,,也許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,,減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),,安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加,。但是,究其本質(zhì),,安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行,。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn),、保證正常效益的必要條件,。簡言之,安全效益之間是一種相互依存,、相互促進(jìn)的關(guān)系,。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,,絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,,我知道,,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,,可是我總覺得我們不僅要對一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德,。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,做出優(yōu)良的工程,。

這三次實(shí)習(xí)初步讓我認(rèn)識到施工的基礎(chǔ)知識,感謝老師,,感謝同學(xué)的支持,。

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè),在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識牢記在心了,,為將理論知識實(shí)踐到工作中,,從今年開始,我在某工程公司附屬單位xx公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作,。在實(shí)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自我,,我將我所獲得的成果寫下了實(shí)習(xí)期自我鑒定。

在實(shí)習(xí)中,,我在公司指導(dǎo)教師的熱心指導(dǎo)下,,我展開了自我的工作計(jì)劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,,注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實(shí)際工作,,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,,又新奇,,收獲也很多。經(jīng)過實(shí)習(xí),,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識,。

我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),,對于別人在工作計(jì)劃中提出的提議,,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,,靈活運(yùn)用自我的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維,;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,,理解新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),,工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情景下,加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí),。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,。

實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課,,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情,。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的,。

這次實(shí)習(xí)告訴我,,在社會這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步,。

經(jīng)過實(shí)習(xí),,我有信心,,未來的路我能更好地走下去!

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

我本次實(shí)習(xí)是在勉縣交通局下屬勉縣路橋工程總公司,,該公司成立已近40年,,多年的實(shí)地施工經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)過川,、陜,、甘三省交界處市縣級公路的建設(shè),近十幾年建設(shè)了國道108,、西(安)漢(中)高速公路的建設(shè),。施工質(zhì)量均了設(shè)計(jì)要求。近幾年,,該公司響應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村的號召,,投身于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建造,為農(nóng)村的鄉(xiāng)村公路改造的力量,。

勉縣路橋工程總公司的主要職能有:編制全縣公路發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃并組織實(shí)施;全縣公路,、水路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理和;公路,、水路基礎(chǔ)建設(shè)市場的管理;監(jiān)督組織實(shí)施公路,、水路建設(shè)項(xiàng)目、公路,、水路交通質(zhì)量,、計(jì)量、環(huán)保,、價(jià)格的管理工作,。公路建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、報(bào)批,、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)規(guī)范、工程質(zhì)量的審查管理和監(jiān)督,,組織對工程建設(shè)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收和審定工程決算,、交通戰(zhàn)備工作、承辦縣交辦的,。

108國道(或“國道108線”,、“g108線”)是在的一條國道,起點(diǎn)為北京,,終點(diǎn)為云南昆明,,全程3356千米。這條國道北京、河北,、山西,、陜西、四川,、和云南6個(gè)省市,。

我本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為108國道陜西的勉縣至寧強(qiáng)段,該段的車輛多為跨省的長途貨運(yùn)汽車,,該地為川,、陜、甘三省所處的交通要道,。該路運(yùn)行了十余年,路面受損嚴(yán)重,,嚴(yán)重威脅車輛及行人的安全,。決定持資修補(bǔ)和改建受損路面。

面板開裂沉降和斷裂的因素是的,,只要施工中不謹(jǐn)慎隨時(shí)都可以面板的裂縫,。當(dāng)混凝土面板的抗拉、抗折強(qiáng)度低于混凝土的收縮和翹曲應(yīng)力時(shí),,裂縫就會產(chǎn)生,,而、氣溫,、雨水滲入及行車作用,,會路面的破壞,尚無理想的修補(bǔ)方法,。對裂縫嚴(yán)重的面板鏟掉重澆新板,,在澆注前應(yīng)在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設(shè)傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,,可以修補(bǔ),。修補(bǔ)工作不但費(fèi)工費(fèi)料,外觀難看,,而且工藝繁雜,,使用也不及原整體板。為此,,施工過程中要管理,,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生,。

1,、路基最佳密實(shí)度

路基的沉降會使其強(qiáng)度減弱,要使沉降一點(diǎn)不不的,,即使是路基98%的密實(shí)度,,那么還有2%的空隙率,,有空隙就會有沉降。微量的沉降不會路基的破壞,。,,為路基足夠的穩(wěn)定性,就把沉降量減小到最小值,,要嚴(yán)重的不均勻沉降,。靠自然沉落減小沉降的做法在高等級公路施工中是不合適,,是工期短的工程,,更無。即使采用加載預(yù)壓,,不經(jīng)濟(jì)的,。

路基沉降有兩種情況:地基軟弱,未加固,,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;填土層壓實(shí)不好,,密實(shí)度小于設(shè)計(jì)要求,其強(qiáng)度,,在自重和外力作用下就會變形,,密實(shí)度愈小其變形愈大。為因地基沉降而的路基變形,,在填筑路基前,,先清除地基表面的農(nóng)作物、樹木雜草腐殖土,,然后用重型壓路機(jī)械多遍碾壓,,使地基壓實(shí)度不小于93%。

2,、基層的強(qiáng)度與穩(wěn)定性

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

經(jīng)過這次水利工程實(shí)習(xí),,我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,,并且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,所以這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義,。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,,才開始實(shí)習(xí)的,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先,經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),,使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識,。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,,但在校期間所學(xué)的資料都是理論知識,,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的資料,,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型,。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理,、經(jīng)濟(jì)的更高要求,,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題,?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,,找到突破口去解決好。其實(shí),,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和,、工程中的實(shí)際問題,,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”,。許多知識,、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實(shí)習(xí)時(shí),,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。所以,,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,,我一向記得授課教師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)并且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,,才讓我產(chǎn)生上頭的問題和疑惑,。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了,。所以,,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活,、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單可是的原理和方法,,從小處、細(xì)微處著眼,,兼顧全局,,必須能夠更好地解決問題。

其次,,經(jīng)過這次施工實(shí)習(xí),,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,,我們都應(yīng)當(dāng)注重提高施工管理效率,。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),,在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受異常深刻,。水利工程施工管理要研究的資料多,,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率,。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,,工人們在工地上忙碌但有序,,施工員、安全員,、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo),。所以各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中,。

經(jīng)過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性,。最終,,經(jīng)過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實(shí),,在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能??墒?,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中教師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”,。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,,我們所面臨的如同一張白紙,,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。所以,,?yīng)對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,,知識學(xué)的比我們扎實(shí),,學(xué)識比我們淵博,我們僅有耐下心來,,虛心向他們請教學(xué)習(xí),,我們才會有更大的提高,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲,。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,,我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和缺點(diǎn),,主要有以下兩點(diǎn):

盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,可是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,,尚不能簡便勝任水利工程工作,,所以,盡管在不久的將來走上工作崗位,,但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。

由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,,所以很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,經(jīng)過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,,今后我們在工作崗位上,,必須要抓住機(jī)會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),,同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過于依靠教師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動進(jìn)取向他人學(xué)習(xí)和請教,,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)本事和駕馭解決難題的本領(lǐng),。

總之,我會好好體會這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫忙的,。

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了,現(xiàn)在就把我在這段時(shí)間在實(shí)習(xí)過程中的所見所聞所學(xué)作以簡單的總結(jié):

作為工程管理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),,本次專業(yè)實(shí)習(xí)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,。通過這次專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際流程有一個(gè)感性認(rèn)識,,為學(xué)生把4年所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合提供途徑,,為學(xué)生適應(yīng)社會提供實(shí)踐的機(jī)會,并為為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ),。其次在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,、業(yè)務(wù)水平,,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。通過實(shí)習(xí),找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期,。

深入到工程專業(yè)相關(guān)單位,類如工程咨詢機(jī)構(gòu),、施工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),,熟悉企業(yè)運(yùn)營、工程管理實(shí)際情況,。通過到實(shí)體公司的實(shí)習(xí),,使學(xué)生了解招投標(biāo)代理、工程評估,、測繪,、估價(jià),、拆遷、項(xiàng)目實(shí)施,、項(xiàng)目管理,、工程造價(jià)咨詢等工作流程;通過實(shí)習(xí)促進(jìn)學(xué)生提高專業(yè)技能,積累工作經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)生進(jìn)入社會提高競爭力奠定基礎(chǔ),。

時(shí)間要求:本次專業(yè)實(shí)習(xí)從20xx年x月xx日到x月x日,總共xx個(gè)工作日,。實(shí)習(xí)要求:本次實(shí)習(xí)要求選擇在工程管理專業(yè)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),,要求學(xué)生能夠熟悉招投標(biāo)代理、工程評估,、測繪,、估價(jià)、拆遷,、項(xiàng)目實(shí)施,、項(xiàng)目管理、工程造價(jià)咨詢等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營范圍;積極參與,,至少一個(gè)項(xiàng)目;注重積累,,實(shí)現(xiàn)專業(yè)實(shí)踐技能的提高。另外要求學(xué)生必須必須服從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo),。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí),,尊敬師長、誠懇待人,、團(tuán)結(jié)友愛,,處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系。并且能夠遵守國家法律,、法規(guī)和實(shí)習(xí)單位的`規(guī)章制度,,遵守勞動紀(jì)律,以保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,。

本次實(shí)習(xí)從20xx年x月xx日到x月x日,總共30個(gè)工作日,。在這30天內(nèi)我有幸來到了xx房屋建設(shè)開發(fā)有限公司,,進(jìn)行了這次重要的實(shí)習(xí)任務(wù)。xx房屋建設(shè)開發(fā)有限公司是綜合了小區(qū)開發(fā),,房屋建設(shè),,工程咨詢,物業(yè)管理,,投標(biāo)代理等業(yè)務(wù)的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位,。本次在xx房屋建設(shè)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)階段:

x月xx日的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境,、了解公司的情況、了解單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,、和同事們相互認(rèn)識,、初步了解、明確工程造價(jià)的操作過程,,為以后的實(shí)習(xí)工作做準(zhǔn)備,。

x月xx日至x月x日學(xué)習(xí)查看工程資料資料,圖紙,。圖紙是做預(yù)算的主要依據(jù),,要通過看圖紙,了解所做工程,,做到心中有數(shù),,這樣才能動手做下一步工作。接下來就可以進(jìn)行工程量的計(jì)算,,這是預(yù)算中最占用時(shí)間的一個(gè)環(huán)節(jié),,這個(gè)過程繁瑣枯燥卻有十分重要,若工程量計(jì)算不準(zhǔn)確,,必然影響最后的總造價(jià),。在對工程有個(gè)整體的把握之后,便開始預(yù)算工作,。先是查看圖紙,,在進(jìn)行工程量計(jì)算之前,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,,對設(shè)計(jì)意圖有大致的了解后,,再選擇重點(diǎn)詳細(xì)看圖。建筑圖部分應(yīng)做到:

1,、了解建筑物的層數(shù)和高度(包括層高和總高),、室內(nèi)外高差、結(jié)構(gòu)形式,、縱向總長及跨度等,。

2、了解工程的用料及做法,,包括樓地面,、屋面、門窗,、墻柱面裝飾的用料及做法,。

3、了解建筑物的墻厚,,樓地面面層,、屋面門窗,、天棚,內(nèi)墻飾面在不同的層上有無變化,,以便采用不同的計(jì)算方法,。

結(jié)構(gòu)圖部分應(yīng)做到:

1、了解基礎(chǔ)形式,、深度,、土壤類別、開挖方式以及基礎(chǔ)墻體的材料及做法,。

2,、了解設(shè)計(jì)說明中涉及到工程量計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容,以便全面領(lǐng)會圖紙的設(shè)計(jì)意圖,,避免重算和漏算,。

對工程圖紙有了總體的把握之后,就要仔細(xì)的閱讀圖紙,,像平面圖,,梁板結(jié)構(gòu)圖、配筋圖等,。目的是先學(xué)會看圖紙,,將圖紙中不明白之處弄清楚。在梁板配筋圖方面看起來會比較吃力,,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,,有許多地方都看不明白,經(jīng)過許久的看圖問人,,總算是將鋼筋的表示弄明白了,,現(xiàn)在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,,他包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注,。集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號、跨度和截面尺寸,,例如:kl1(4a)200x870表示的是1號框架梁,、4跨,其中一端懸挑,,梁截面為200x870;第二排注寫箍筋,,例如:[emailprotected]/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋,,例如2φ25;2φ22表示上2根25,,下2根22貫通筋,。

1.斜屋頂(不包括平屋頂找坡)按斜面積計(jì)算,平屋頂按水平投影面積計(jì)算,。

2.不扣除房上煙囪,、風(fēng)帽底座、風(fēng)道,、屋面小氣窗和斜溝所占面積,。

3.屋面的女兒墻、伸縮縫和天窗等處的彎起部分,,并入屋面工程量內(nèi),。金建小區(qū)的屋頂結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,需要仔細(xì)看圖想象才能對其屋面結(jié)構(gòu)有一個(gè)空間上概念,,最終確定出其涂膜防水一共分為三種:坡屋面防水,、樓梯間不上人屋面防水、上人屋面防水,。

談到收獲和感想,,首先得感謝xx房屋建設(shè)開發(fā)有限公司x經(jīng)理給了我這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的的機(jī)會和劉老師這一月以來對我的指導(dǎo)和關(guān)懷以及給位同事這段時(shí)間對我的幫助。在他們的幫助教導(dǎo)和關(guān)懷下,,在這一個(gè)月內(nèi)我有了不少的收獲和成長,。

經(jīng)過這段時(shí)間深入用人單位實(shí)習(xí)工作,使我獲得了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。首先,,在思想方面要有堅(jiān)持不懈持之以恒的精神。在以后的工作中我可能會遇到比實(shí)習(xí)期間更多更艱巨的挑戰(zhàn),,只有堅(jiān)持不懈持之以恒的去面對這些挑戰(zhàn)才能更好的在工作中成長,。其次,在工作方面要足夠勤奮,,能夠任勞任怨,。作為新員工剛進(jìn)入用人單位可能只會做一些小任務(wù),我不能消極懈怠,,要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)所分配的每一項(xiàng)任務(wù),,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)刻為迎接大任務(wù)做準(zhǔn)備;要虛心學(xué)習(xí),不恥下問,。作為新入職的員工,,工作經(jīng)驗(yàn)還相當(dāng)缺乏,在遇到不懂的東西應(yīng)該及時(shí)向前輩請教,,以彌補(bǔ)自己的不足,,做到邊工作邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)邊提高。最后,在知識積累方面要多學(xué)習(xí),,多總結(jié),。社會是一個(gè)知識的大熔爐,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是一點(diǎn)皮毛,,在以后的工作中我應(yīng)該積極查閱相關(guān)知識文獻(xiàn)案例,,從中學(xué)習(xí)相關(guān)知識以提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,使我深刻認(rèn)識到實(shí)踐知識和技能在工作中的重要性,,在以后的工作中,我應(yīng)該積極向前輩學(xué)習(xí)處事技巧,,并且能夠積極承接任務(wù),,在任務(wù)中積累知識經(jīng)驗(yàn)提高自己。

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一,通過認(rèn)識實(shí)習(xí),,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,,初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計(jì)方法,,對建筑功能,、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念。認(rèn)識實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀,,了解工程施工和管理的主要流程,。一年來通過對工程制圖、土木工程概論,、理論力學(xué),、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等三大力學(xué)等專業(yè)課基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),,為我們這次認(rèn)識實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在實(shí)習(xí)過程中,我們以校外的一些房屋建筑工地,、地下通道施工工地,、地鐵構(gòu)建預(yù)制廠等為實(shí)習(xí)場所,我的主要任務(wù)是對實(shí)習(xí)場地及工地進(jìn)行參觀,,了解工程施工和管理的主要流程,,直觀、立體地認(rèn)識建筑材料,,建筑結(jié)構(gòu),,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度和方法,為將來從事工程施工和管理工作打下實(shí)踐基礎(chǔ),。

9月2日至9月6日

高科花園自在苑工程

第一天我們到了位于高科花園由中建三局承建的自在苑項(xiàng)目工地進(jìn)行實(shí)習(xí),。這是一個(gè)豪宅建設(shè)項(xiàng)目,建筑標(biāo)高78m,,層數(shù)26層,層高3.9m,,最小戶型的建筑面積為258o,,最大為458o。整棟建筑采用框架—剪力墻結(jié)構(gòu),,這種結(jié)構(gòu)可以構(gòu)成活自由的使用空間,,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,,有相當(dāng)大的剛度,。我們?nèi)r(shí)工地正在進(jìn)行地暖的鋪設(shè),在項(xiàng)目經(jīng)理的介紹下,,我了解了地暖的相關(guān)知識,,彌補(bǔ)了自身知識的不足。家用水地暖的.構(gòu)成包括鍋爐(壁掛爐和落地爐),,分水器,,電磁閥,地面盤管,,地面輔材,,溫控器,及部分彎頭等配件,。

地暖盤管:用于地暖熱水循環(huán)的輸送管道,,一般為pp—r管和pe—x管。

地暖輔材:輔材都包括保溫板,、反射膜,、鋼絲網(wǎng)、邊角隔熱層,、扎帶或卡丁等材料,。每一樣材料都有其相應(yīng)的功能,缺一不可,。

保溫板:在采暖系統(tǒng)中保溫最重要,,戶間傳熱可讓采暖系統(tǒng)節(jié)能或浪費(fèi)20%。由于地板采暖是埋在地下的采暖系統(tǒng),,層與層之間只有一層樓板之隔,,所以說保溫更重要。在地暖鋪裝中保溫板起到隔熱保溫的作用,保溫板一般分為擠塑板和聚苯泡沫板兩種,,擠塑板(xps),,是以聚苯乙烯樹脂為原料,經(jīng)由特殊工藝連續(xù)擠出發(fā)泡成型的硬質(zhì)板材,,其內(nèi)部為獨(dú)立的密閉式氣泡結(jié)構(gòu),,是一種具有高抗壓、不吸水,、防潮,、不透氣、輕質(zhì),、耐腐蝕,、使用壽命長、導(dǎo)熱系數(shù)低等優(yōu)異性能的環(huán)保型保溫材料,。聚苯乙烯泡沫保溫板(又名泡沫板,、eps板)由含有揮發(fā)性液體發(fā)泡劑的可發(fā)性聚苯乙烯珠粒,經(jīng)加熱預(yù)發(fā)后在模具中加熱成型的白色物體,,其有微細(xì)閉孔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。在地板采暖中很多正規(guī)的地暖公司都采用擠塑板為地暖保溫板。其隔熱保溫性能較好,,抗壓能力強(qiáng),,防潮防腐蝕經(jīng)久耐用。

反射膜:作為地暖輔材的一種,,反射膜也是必不可少的保溫材料,。反射膜不但起到了保溫隔熱的作用,還起到了向上散熱的作用,。由于反射膜一般都為鋁箔或錫箔制成,,所以還有防潮的作用。

鋼絲網(wǎng):鋼絲網(wǎng)的鋪裝有兩種方式,,一種是鋪在管材上方一種是鋪在管材下方,。鋪在管材上方一是為了保護(hù)地暖管材曾加地面的承重能力,二是防止地面回填層產(chǎn)生裂縫,。鋼絲網(wǎng)鋪在下方一為保溫板起到了承重的作用,,二可以固定地暖管材,由于鋼絲網(wǎng)的網(wǎng)格間距一直,,地暖盤管間距更加規(guī)范,,雙層固定使地暖管材鋪裝更加牢固。

邊角隔熱層:邊角隔熱層不但起到了隔熱的作用還起到了伸縮的作用,,由于熱脹冷縮的原理地暖系統(tǒng)供暖或停暖,,也會使地面裝飾材料脹或縮,,如果沒有邊角料的話,會使地面裝飾材料變形或翹起,。很多的地暖公司為了減低成本使用擠塑板的下腳料來充當(dāng)邊角料這是負(fù)責(zé)任的做法,。因?yàn)閿D塑板的密度很高,伸縮能力比較差,,不會起到伸縮的效果,。

卡釘、扎帶:扎帶和卡釘是用來固定地暖管材的材料,,卡釘和扎帶的質(zhì)量決定地暖管材盤管的質(zhì)量,,有些劣質(zhì)卡釘和扎帶在固定地暖管材后,會因地暖盤管的張力而彈開,,使地暖盤管變形。

水地暖的安裝包括以下幾個(gè)步驟:

1,、安裝分水器

2,、連接主管

3、鋪設(shè)保溫層,、邊界膨脹帶

4,、鋪設(shè)反射鋁箔層

5、鋪設(shè)盤管

6,、連接分水器

7,、根據(jù)施工圖進(jìn)行埋地管材鋪設(shè)

8、設(shè)置過門伸縮縫

9,、中間驗(yàn)收(一次水壓試驗(yàn))

10,、豆石混凝土填充層施工

11、完工驗(yàn)收(二次水壓試驗(yàn))

塔吊

塔吊是保證建筑順利進(jìn)行必不可少的機(jī)械,。塔式起重機(jī)是一種塔身直立,,起重臂安裝在塔頂上并能全回轉(zhuǎn)的起重機(jī)。安裝位置靠近建筑物,,具有較大的起重高度和工作幅度,,工作速度快,效率高使用拆裝方便,。一般用于高層及高層裝配式結(jié)構(gòu)的施工,。塔式起重機(jī)有很多種類,常用的有軌道式,,爬升式和附著式,。塔式起重機(jī)的發(fā)展及其應(yīng)用在國內(nèi)雖然還不到半個(gè)世紀(jì),但在國外已有近百年的歷史,。就結(jié)構(gòu)形式而言,,動臂變幅式,、水平臂架小車變幅式塔機(jī)等都曾經(jīng)在很長的時(shí)期內(nèi)各領(lǐng)風(fēng)騷,在最近幾十年水平臂架小車變幅式的自升塔機(jī)無論在國內(nèi)還是國外的市場上一直占據(jù)主導(dǎo)地位,。塔吊作用于基礎(chǔ)的豎向力,,它包括塔吊自重,,壓重,,傾覆力矩,,包括風(fēng)荷載產(chǎn)生的力距和最大起重力距,。由于塔吊和電梯是高空作業(yè),,所以塔吊也是非常危險(xiǎn)的,。所以施工時(shí)必須按操作規(guī)范操作,。

塔吊,、電梯拆裝安全管理制度

1,、大型機(jī)械設(shè)備的拆裝作業(yè),,必須由具備安裝資質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍和專業(yè)人員承擔(dān),一般人員不得參與,。

2,、安拆作業(yè)前,承接單位要召集工程技術(shù),、安全部門人員一同勘察現(xiàn)場情況,,協(xié)商制定安全技術(shù)保證措施。

3,、大型機(jī)械的拆除安裝,,對參加拆裝人員要進(jìn)行安全技術(shù)交底嚴(yán)格遵守拆裝程序,拆裝時(shí)要有安全監(jiān)管員和技術(shù)負(fù)責(zé)人在場指揮,。

4,、大型機(jī)械的安裝拆作業(yè),應(yīng)遵守電氣,、機(jī)械,、高空作業(yè)安全規(guī)程,防止觸電,、墜落,、擠傷等事故。

5,、安裝完畢的設(shè)備,,應(yīng)符合《起重機(jī)械安全規(guī)程》和《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》之要求,并通過公司或勞動部門驗(yàn)收后方準(zhǔn)予使用,。

灃西新城管委會辦公樓項(xiàng)目建設(shè)工地

第二天在乘坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車后,,我們到達(dá)了咸陽灃西新城項(xiàng)目工地。由于實(shí)習(xí)單位是做建筑物外部裝飾的,,所以在這里更多的學(xué)習(xí)到了有關(guān)幕墻類的裝飾材料的知識,,也對學(xué)過的知識有了更深刻的印象和更直觀的認(rèn)識,。以前我只知道建筑施工分為三個(gè)階段即施工準(zhǔn)備階段、施工階段,、竣工階段,,通過工地負(fù)責(zé)人的講解,才了解施工準(zhǔn)備階段是其中最重要也是耗時(shí)最長的階段,。只有做好了前期準(zhǔn)備工作,,才能保證項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行,才能控制好施工進(jìn)度,,所以無論做什么項(xiàng)目都要做好充分的前期準(zhǔn)備,,為順利完工打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

轉(zhuǎn)眼之間,,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,感觸很深,,收獲頗豐。這兩個(gè)月,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識,。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)建筑工程管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),,理論結(jié)合實(shí)踐,,不斷提高自身工作能力。

在建筑工程管理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動工作,。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,,無法學(xué)以致用。同時(shí),,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代,瞬息萬變,,社會在變化,,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),,你就會落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合建筑工程管理崗位工作的實(shí)際情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的建筑工程管理崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二,、圍繞工作,,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé),。

把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),,盡心盡力完成建筑工程管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

三、轉(zhuǎn)變角色,,以極大的熱情投入到工作中,。

從大學(xué)校門跨入到建筑工程管理崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,,不能發(fā)現(xiàn)問題,,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,,我就有一點(diǎn)失望,,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,,慢慢的就找到了自己的角色,,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,,只要我保持極大的熱情,,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,,沒有做不好,,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),,才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作,,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,,具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),,也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告合集十篇

【實(shí)用】管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

工程管理學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十

剛剛進(jìn)入大三,,為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解,,并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備,院里面老師組織進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí),。一周的實(shí)習(xí)過程中,,在老師們細(xì)心周到的安排下,同學(xué)們到多個(gè)工地現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí),,得到了許多老師的指導(dǎo)與直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機(jī)會,,經(jīng)過一周里老師的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),各位同學(xué)獲得了巨大的收獲,,為此我們歡欣鼓舞,。

在工程現(xiàn)場的認(rèn)識實(shí)習(xí)不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的,在此我要對為期一周的工程管理專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得到的東西進(jìn)行一下總結(jié),。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己將來所要從事的事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),,在這樣的實(shí)際條件下,,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場實(shí)習(xí)。

本次認(rèn)識實(shí)習(xí)為期一周,,總共去了以下工程現(xiàn)場,,分別是:

1.大連市沙河口區(qū) 黑石礁

2.大連市甘井子區(qū) 小平島

3.大連高新技術(shù)園區(qū)

4.大連星海廣場

本次實(shí)習(xí)分為兩部分,第一部分是認(rèn)識實(shí)習(xí)的理論知識的講

座,,第二部分是到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí),。理論知識的講座應(yīng)該是一次和另外的一次動員大會。其中第一次是則是實(shí)習(xí)正式開始前的認(rèn)識實(shí)習(xí)動員大會此次有班導(dǎo)師和余老師,。第二次是由于下雨班導(dǎo)師為我們帶來的工程施工時(shí)的不可作業(yè)天數(shù)和質(zhì)量,、進(jìn)度以及資金三者之間關(guān)系的講座。到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)共有4次,,分別是黑石礁,、小平島、高新技術(shù)園區(qū),、星海廣場,,其中小平島、高新技術(shù)園區(qū)是大連市正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程,到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機(jī)會是十分難得的,,其他就是已經(jīng)建好的建筑物,、港口以及道路橋梁等,同學(xué)們也十分珍惜這次機(jī)會,。余老師為我們細(xì)心講解了各個(gè)工程的特點(diǎn)和施工方法以及細(xì)節(jié),,并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題,可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們,。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實(shí)習(xí),,同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高,并結(jié)合了實(shí)際獲得了新的收獲,。

(一)建筑學(xué)知識

通過參觀單體建筑及建筑組群,,參觀特色建筑,了解以下內(nèi)容:

1.根據(jù)所學(xué)知識,,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,;

3.分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,,了解以下內(nèi)容:

1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等,;

2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;

3.了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

5.了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造,;

6.了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,,要求了解以下內(nèi)容:

1.了解各施工工種的工藝過程,,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合

及穿插作業(yè)情況,;

2.磚混結(jié)構(gòu)施工工序,,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

1 對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會

學(xué)習(xí)工程管理這個(gè)專業(yè)已經(jīng)二年多了,,對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學(xué)了很多,但至少,我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識,。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,,對我們來講絕非是難事,,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長,。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造,、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升,。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。

2 對專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的體會

在工程現(xiàn)場,,專業(yè)知識十分重要,,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,,如房屋建筑學(xué),、建筑材料、材料力學(xué)等等,,這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的,,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。

同樣的,,在工程進(jìn)行過程中,,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,,我們還要把握機(jī)會在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,,獲得將來在工程現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。

除了這些,,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力,,進(jìn)行天馬行空的施工,,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,,在這些條件的約束下,,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場的施工作業(yè),。身體力行,負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目,。

3 對本次認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐的體會

本次認(rèn)識實(shí)習(xí)很快就過去了,,但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,,俗話說,,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐,,我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西,。

經(jīng)過這幾天的認(rèn)識實(shí)習(xí),看到了很多也學(xué)到了很多,,其中許多是書本上所沒有的,,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識,。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝,、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,,結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識,,這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這次認(rèn)識實(shí)習(xí)是很重要的,也是很必要的,,它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能,,同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,有問題是起來和想起來都很簡單可是實(shí)際操作真的很難,,這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強(qiáng)動手能力,,還有也認(rèn)識到未來這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。

在每次參觀結(jié)束后我們都很認(rèn)真的寫了實(shí)習(xí)日記,,把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,,而實(shí)習(xí)的意義也在于此,。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

工程管理專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一

認(rèn)識實(shí)習(xí)是建筑工程類專業(yè)的工程實(shí)踐環(huán)節(jié),它是本類專業(yè)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前的感性認(rèn)識階段,,本實(shí)習(xí)是以參觀為主的認(rèn)識性實(shí)習(xí),,其目的是使學(xué)生對土木工程有一個(gè)初步的了解和感性認(rèn)識,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

第四:對工程管理領(lǐng)域中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行思考:要通過調(diào)查,,了解當(dāng)前本領(lǐng)域最重大的問題、最受關(guān)注的問題有哪些,,并了解主要的觀點(diǎn)和主要的做法,。

在兩周時(shí)間里在4位老師的帶領(lǐng)下,我們工程管理專業(yè)和建筑工程專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了工程管理認(rèn)識實(shí)習(xí),。于12月23日在老師的帶領(lǐng)下參觀了武漢某工地,,通過專業(yè)人士的講解對住宅樓建設(shè)的基礎(chǔ)知識有所了解。12月26日在老師的帶領(lǐng)下參觀了武漢長江大橋,,對武漢長江大橋的建設(shè)有了大概的了解,。1月2日在老師帶領(lǐng)下參觀了武漢洪山廣場地鐵站,了解了地鐵建設(shè)的有關(guān)知識,,及文化特性,。

認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一,。認(rèn)識實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識,,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀,,了解了工程施工和管理的主要流程,,認(rèn)識建筑材料,,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,,為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識,。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處,。

整個(gè)施工現(xiàn)場,,安全文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,,閑人免進(jìn)”,,但字跡早已不清晰,一般很難看到,;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確,;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),,未能及時(shí)清理出場,;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子,。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職,。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手,,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理,,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,,也許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,,減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),,安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加,。但是,,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行,。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn),、保證正常效益的必要條件,。簡言之,安全效益之間是一種相互依存,、相互促進(jìn)的關(guān)系,。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,,絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,,我知道,,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,,可是我總覺得我們不僅要對一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德,。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,做出優(yōu)良的工程。

這三次實(shí)習(xí)初步讓我認(rèn)識到施工的基礎(chǔ)知識,,感謝老師,,感謝同學(xué)的支持。

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