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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 教師考核年度述職報(bào)告 教師年度考核述職報(bào)告總結(jié)6篇(通用)

教師考核年度述職報(bào)告 教師年度考核述職報(bào)告總結(jié)6篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 07:52:04
教師考核年度述職報(bào)告 教師年度考核述職報(bào)告總結(jié)6篇(通用)
時(shí)間:2023-05-01 07:52:04     小編:zdfb

報(bào)告,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

教師考核年度述職報(bào)告 教師年度考核述職報(bào)告總結(jié)篇一

學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才

學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新,。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),,保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì),。創(chuàng)出教育科研新成果,,創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色,。

1,、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

2,、建成微機(jī)室,。四月初,,學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),,發(fā)動(dòng)群眾,集資,、捐資35000元,購買了學(xué)生機(jī),、教師機(jī),、打印機(jī),連通了校園局域網(wǎng),,從三年級(jí)起開設(shè)了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

3,、防非期間,嚴(yán)格按上級(jí)要求,,及時(shí)制定了防非工作預(yù)案,成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)由村支書擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)抓各班主任,,班主任抓學(xué)生小組長(zhǎng),,小組長(zhǎng)抓組員,。既可層層落實(shí),,又可避免交叉感染,。嚴(yán)格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日?qǐng)?bào)表制度。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有無發(fā)熱情況,。教師簽到制度。防非期間,,不準(zhǔn)請(qǐng)假,,不準(zhǔn)外出。晨檢制度,。教師到校后,每日測(cè)量體溫,,并記錄在冊(cè),。門崗登記制度,。防非期間,,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校,,特殊情況,要做好登記,,并測(cè)量體溫,。值班制度,。嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗,電話暢通,。消毒制度,。明確專人負(fù)責(zé)消毒工作,,早、午各消毒一次,。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,,立即進(jìn)行隔離。由專人負(fù)責(zé),,立即向上級(jí)報(bào)告,向衛(wèi)生部門報(bào)告,,采取緊急救護(hù)措施,。由于制度健全,措施到位,,我校在防非期間,,無一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗,。

4,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,。

教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家,。要重點(diǎn)備教法,、備學(xué)生,,變學(xué)生學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,提倡自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展,、分層教學(xué)、因材施教,。要經(jīng)常分析教師備課情況,,指導(dǎo)教師備課。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神,。

教師考核年度述職報(bào)告 教師年度考核述職報(bào)告總結(jié)篇二

一學(xué)年很快就要過去了,,回顧這學(xué)年,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精,。 本學(xué)年任教五(1)班數(shù)學(xué),我根據(jù)學(xué)校,、科組的工作安排,,認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,并落實(shí)完成。

六年級(jí)采用的是西師大版的新教材,,和以往的教材有很大不同,。對(duì)此,我認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,理解教材的意境,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng),參與課改研討,,到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,,出外聽課、學(xué)習(xí),。

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,,一切都是那么陌生、新奇,,他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,再加上他們調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),,往往會(huì)違反一些紀(jì)律,,做錯(cuò)一些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣,。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

新教材活動(dòng)性強(qiáng),,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。

數(shù)學(xué)源于生活,,生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材,,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),,摸到數(shù)學(xué),。

3、開展實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),。

學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深,,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué),,而不是用耳朵"聽"科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),,在動(dòng)手中思維,在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手,、思維的過程中探索,、創(chuàng)新。例如,,在教學(xué)"觀察與測(cè)量"一章時(shí),,我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互相量身高,、量黑板,、量課本等,讓學(xué)生走出課堂,,觀察周圍的事物,,用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度,用正確的語言表述物體的位置,。教學(xué)"統(tǒng)計(jì)"時(shí),,設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng),如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,,男女同學(xué)的人數(shù)等,,使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法,,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性,。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討,,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,,共同發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,這樣有利于學(xué)生的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,,小組由不同性別,、不同成績(jī)、不同能力的學(xué)生組成,,使優(yōu)等生的才能得到施展,,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展,。例如,,在教學(xué)"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時(shí),我安排了六

人一小組,,討論怎樣計(jì)算"19+18=",。分組討論時(shí),學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué),。到匯報(bào)結(jié)果時(shí),,竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,比書本介紹的還多出了兩種,。我認(rèn)為這樣的教學(xué),,既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí),,使學(xué)生的思路得以開拓,,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉,。

5,、開展競(jìng)賽、游戲活動(dòng),,提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 ,。

基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),引進(jìn)競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),,學(xué)生積極性高,效果好,。寓教于樂,。

6,、運(yùn)用表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。

課堂上以表揚(yáng)為主,,分個(gè)人、小組進(jìn)行表揚(yáng),,經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語言鼓勵(lì)學(xué)生,,如"你真棒!" "你的眼睛真雪亮,!" "你們小組合作得很好,!"……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。

本學(xué)年,,我積極參與課改研討,,上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我的"加減法(6,、7)"獲三等獎(jiǎng),;教案設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng);這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課,,獲得好評(píng),。

我從事教師工作只有一年多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作中還有很多不足之處,,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高,。今后,,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),,不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,更好地 完善自我,。

教師考核年度述職報(bào)告 教師年度考核述職報(bào)告總結(jié)篇三

一學(xué)年來,,本人擔(dān)任了初三兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任。在教育教學(xué)工作中,,堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

我在工作中,認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,,在“兩*一做”活動(dòng)中,取得了顯著的成績(jī),。

在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2、課堂上的情況,。嚴(yán)格實(shí)施121導(dǎo)學(xué)模式,,組織好每一堂課的教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

在工作中我積極學(xué)習(xí)新的課改理念,,加快教育、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。

其次加強(qiáng)教法研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng),。

在教育教學(xué)過程中,,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用新的課改觀點(diǎn),、方法分析這些問題,,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華,。我的教學(xué)過程,,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),,提出的觀點(diǎn),積極撰寫教研論文,,積極上公開課,,研討課,并以副主編編寫書籍公開發(fā)行,。

在工作中,,我能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持不遲到,、不早退,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,,不向家長(zhǎng)索要,嚴(yán)格用教育局頒發(fā)的教師道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

正因?yàn)樽约阂荒陙?,德、能,、勤,、?jī)、表現(xiàn)突出,,被區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀勞動(dòng)工作者”,。

做為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,,在教中學(xué),在學(xué)中教,,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍,。在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師考核年度述職報(bào)告 教師年度考核述職報(bào)告總結(jié)篇四

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一年又過,作為一名年輕的教師,,我收獲著,,我付出著,。今年,,我擔(dān)任著五(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作,,認(rèn)真做好自己的本職工作,,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在師德上首先嚴(yán)格要求自己,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的'思想覺悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書,,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,,讓學(xué)生自讀,、自悟、自得,。讀的過程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。我所任教班級(jí)的語文學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中取得較好的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng),。

另外,,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,,認(rèn)真開展備課組的活動(dòng),,積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加課外時(shí)間的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,撰寫的德育論文獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),就這樣,,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來,。

我知道,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,更需要長(zhǎng)久的投入,,才能看到碩果,所以,,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,。

本學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在同仁們的大力協(xié)助下,,我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。

一學(xué)期來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了今后能更好的工作,,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,,注重培養(yǎng)尖子生,,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺,、搞小動(dòng)作,、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,,經(jīng)常被正教扣分,,針對(duì)這種情況,分析其原因,,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,,就安排他倆一座,并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和他交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高,,其他的毛病相對(duì)就減少了,。

3、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書室博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)注入新鮮血液,。

社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,,要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的一代新人,教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著學(xué)生,,身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個(gè)總結(jié),。

一,、學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》,。把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想,、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來,弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng),,促進(jìn)思想,、教育觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,,正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和自覺性,。

二、勤懇鉆研業(yè)務(wù),,提高教學(xué)能力,。作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),,努力提高駕馭課堂教學(xué)能力,、語言表達(dá)能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力,、學(xué)科德育實(shí)踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力,。針對(duì)不同學(xué)科,、不同內(nèi)容、不同教育對(duì)象,,認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié),,深入探討教學(xué)方法,在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,,轉(zhuǎn)變教育思想,、更新教育觀念,積極開展教育科研活動(dòng),。

三,、真心熱愛學(xué)生。作為教師,,想要教育好學(xué)生,,多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流。通過本學(xué)期的教育教學(xué),,認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用鼓勵(lì)表揚(yáng)方法來做他們的工作,,因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,,真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣,,事事關(guān)懷,、體貼,想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所急,,講課生動(dòng)活潑,,注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理,,激發(fā)學(xué)生勤于動(dòng)腦動(dòng)手興趣,,堅(jiān)持“為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切,、一切為了學(xué)生”的原則,,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等、公平對(duì)待學(xué)生,,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。

四,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,。通過與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家庭,、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí),、生活情況,,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校情況,互相溝通,,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,。虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育的建議,。

我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,,熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)人才,,注重德育教育,,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上,,做到工作更加勤懇,,更好。

教師考核年度述職報(bào)告 教師年度考核述職報(bào)告總結(jié)篇五

xx年是我校四年發(fā)展規(guī)劃中的第二年,,也是我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的效益年。一年來,,全校師生發(fā)揚(yáng)勤奮努力,,進(jìn)位爭(zhēng)先的拼搏精神,以規(guī)范辦學(xué),,減負(fù)增效為契機(jī),,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,著眼于課堂教學(xué)效率的提升,,堅(jiān)定走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了令人滿意的成績(jī),。具體情況現(xiàn)匯報(bào)如下:

努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,適應(yīng)新形勢(shì)要求,,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是學(xué)校提升內(nèi)涵,,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。一年來,學(xué)校在財(cái)力有限的情況下,共計(jì)投入38700余元,,用于組織廣大教師參加上級(jí)組織的各級(jí)各類學(xué)習(xí),、教研、培訓(xùn),、考察活動(dòng),,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)能力提升創(chuàng)造了條件,。

為向課堂45分鐘要質(zhì)量,,教導(dǎo)處每周都要安排三五位教師上校級(jí)研討課。為了上好這節(jié)課,,上課教師課前都能積極主動(dòng)與同教研組,、備課組的教師深入探討,反復(fù)研究,;上課時(shí),,同教研組及其它學(xué)科的教師都能夠積極參與聽課,人氣旺,,氛圍濃,;上完課后,教研組長(zhǎng),、負(fù)責(zé)校干能夠及時(shí)組織本組教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議,。評(píng)議時(shí),虛假的客套話少了,,大家暢所欲言,,求真務(wù)實(shí),教研氛圍正氣,,成效顯著。正因如此,,在本學(xué)期進(jìn)行的全縣初中課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,,我校參賽的9位老師全部獲獎(jiǎng),其中一,、二等獎(jiǎng)就有8名,,獲獎(jiǎng)率及獎(jiǎng)次之高是前所沒有的。xx年10月27日,,我校承辦了縣級(jí)語文課堂教學(xué)研討活動(dòng),,由于全校師生的高度重視和積極參與,各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,,組織順暢,,特別是整潔的校園環(huán)境,良好的精神面貌,,精彩的課堂表現(xiàn),,受到縣局領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)教師的一致好評(píng),;在之后承辦的縣政治、英語課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,,師生們的良好表現(xiàn)受到了評(píng)委的高度贊賞,。這都為進(jìn)一步提升毛莊中學(xué)在全縣的良好聲譽(yù)增了光,添了彩,。

此外,,學(xué)校還根據(jù)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,開展了多媒體課件制作培訓(xùn),、新教師崗位培訓(xùn),、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等一系列校本培訓(xùn)活動(dòng),來切實(shí)幫助廣大教師提高業(yè)務(wù)水平,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,教師的教育教學(xué)能力和教科研水平得到進(jìn)一步提高。一年來,,我校共有97人次在各級(jí)各類論文,、優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教案、案例評(píng)比中獲獎(jiǎng),,其中周永紅,、王崇、張玉鋒,、賀恒忠,、宗芹、耿慧萍,、張幫助,、張榮偉、李榮祥,、吳林等教師的論文在省級(jí)刊物上發(fā)表,,由王崇等語文老師參與的的國(guó)家級(jí)課題研究也取得了階段性的成果。特別是xx年7月,,在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評(píng)比中,,全縣共有27人獲獎(jiǎng),其中我們毛莊中學(xué)就有11名,,在4名一等獎(jiǎng)中,,我校就占據(jù)了3席。

在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),,既培師能,更鑄師德、師魂,。xx年8月28日,,我校根據(jù)縣局精神,對(duì)校干隊(duì)伍進(jìn)行競(jìng)聘,。整個(gè)過程公開,、公正、公平,,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,年富力強(qiáng),有較強(qiáng)的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,帶頭工作在教學(xué)的第一線:在學(xué)校管理工作十分繁忙的情況下,我還承擔(dān)了初一,、二兩個(gè)年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(《三字經(jīng)》賞析)的教學(xué)任務(wù),,每一次作業(yè)都認(rèn)真批閱,并寫上評(píng)語,,受到全校師生的一致好評(píng),,也給廣大教職工樹立了榜樣。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)張玉鋒同志,,不僅負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù),,而且還擔(dān)任二(3)班的物理課及班級(jí)管理工作;政教校長(zhǎng)王崇同志,,除負(fù)責(zé)全校的政教工作外,,還任二(2)班的語文課,平時(shí)還兼負(fù)學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò),、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的維修,、安裝工作,其他校干也都滿工作量,,像馬振飛,、陳令鋒、周祥青,、周海、張啟書更是超工作量,,他們以無言的行動(dòng)在教職工中起到很好的示范和引領(lǐng)作用,。

我校廣大教師能顧全大局,服從分工,,勇挑重?fù)?dān),,努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,為毛莊中學(xué)的新發(fā)展?fàn)幾龈筘暙I(xiàn)。如張啟書,、賀維東等教師能積極指導(dǎo)青年教師,,甘當(dāng)人梯;孟娜,、周海,、王桂芳、馬偉,、吳慶,、陳翠等老師在其他老師生病期間,能主動(dòng)承擔(dān)別人的課務(wù),。李巧云,、張玉萍、馬偉,、李瑩,、閆俊、陳翠,、夏蕊,、蔣芳、陳靜,、趙海霞,、趙梅花、張翠榮等女教師,,雖然孩子都很小,,但她們都能夠想方設(shè)法克服困難,一心撲在工作上,。張啟書,、徐忠雨、薛銀萍,、王建平,、王桂芳、張榮偉,、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,,但仍默默奉獻(xiàn)在教學(xué)的第一線。

xx年度,,在鎮(zhèn)黨委,、政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,,我校各項(xiàng)工作取得了以下優(yōu)異的成績(jī):

1,、xx年2月,,被縣委縣政府授予“文明單位”獎(jiǎng)牌;

2,、xx年2月,,被xx縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)授予“五有五好”基層關(guān)工委獎(jiǎng)牌;

3,、xx年2月,,被徐莊鎮(zhèn)黨委政府授予先進(jìn)單位獎(jiǎng)牌;

4,、xx年5月,,被xx縣教育局授予學(xué)額鞏固先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌;

5,、xx年5月,,被xx縣教育局授予常規(guī)管理合格學(xué)校獎(jiǎng)牌;

6,、xx年7月,,榮獲第二屆全國(guó)

青少年文明禮儀普及活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);

7,、xx年9月,,在“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽中獲省級(jí)先進(jìn)集體獎(jiǎng);

8,、xx年10月,,在xx—xx學(xué)年度教學(xué)綜合評(píng)估中,我校比上一年度進(jìn)步11名,,榮獲xx縣初中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌,;

9、xx年10月,,在xx—xx學(xué)年度教學(xué)綜合評(píng)估中,,我校教學(xué)綜合考核成績(jī)名列全縣第7名,榮獲教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌,;

10,、xx年10月,我校被授予縣廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)獎(jiǎng)牌,。

11,、xx年12月,在全縣初中“三操一舞”比賽中,,我校榮獲三個(gè)一等獎(jiǎng),,一個(gè)二等獎(jiǎng),綜合得分名列全縣第二名,。

過去的一年里,,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家的鼎力支持下,再加上個(gè)人的不懈努力,,我個(gè)人也取得了點(diǎn)滴成績(jī):先后獲得關(guān)心下一代先進(jìn)工作者,,“五有五好”先進(jìn)個(gè)人,控輟工作先進(jìn)個(gè)人,,教學(xué)管理優(yōu)秀一等獎(jiǎng),,“學(xué)陶思陶”與實(shí)踐成果獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人,省青少年科技教育先進(jìn)個(gè)人,。xx年12月,,又被教育局推薦參加江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。

回顧過去的一年,,我校雖然取得了較為優(yōu)異的成績(jī),,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到,我們所取得的成績(jī),,距領(lǐng)導(dǎo)的要求,、家長(zhǎng)的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)還有很大的距離,有些工作還不夠扎實(shí),,不夠細(xì)致,,還不能讓全體教職工都滿意。展望xx年,,我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué),,減負(fù)增效的“五嚴(yán)”規(guī)定和“十條禁令”,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范,、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。我堅(jiān)信,,有校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有大家的奮發(fā)拼搏,,xx年毛莊中學(xué)教育事業(yè)將會(huì)更加輝煌,!

最后,我用cctv-xx體壇風(fēng)云人物最佳教練員劉國(guó)梁的獲獎(jiǎng)感言結(jié)束今天的匯報(bào):

“此時(shí)此刻,,我真誠(chéng)地感謝那些‘折磨’我和被我‘折磨’的人,,如果沒有這些‘折磨’,我和我的團(tuán)隊(duì)將不會(huì)取得這么的優(yōu)異成績(jī),!”

謝謝大家,!

教師考核年度述職報(bào)告 教師年度考核述職報(bào)告總結(jié)篇六

緊張而忙碌的一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧這一年,感覺特別充實(shí),。這一年也讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地地做好自己的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我,。本年度本人主要從事七年級(jí),、八年級(jí)共十二個(gè)班的音樂課的教育教學(xué)工作,下面我談?wù)勥@一學(xué)年來我的幾點(diǎn)體會(huì)

一,、思想認(rèn)識(shí),。

我在思想上嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,。熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,服從學(xué)校的工作安排,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,會(huì)取得更大的進(jìn)步。

二,、教學(xué)工作,。

本人認(rèn)真貫徹新課改的教學(xué)理念,以學(xué)生為本,,教師主要是引導(dǎo)者,,重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材,深入鉆研教材,,分析學(xué)生的基本情況,,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,,做到因材施教。提升學(xué)生的欣賞美,、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),,多方面參閱資料,。提前寫好教案,備好課,。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿,,參加江蘇省中小學(xué)音樂教師教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),。積極參加學(xué)校組內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng),吸取他們的長(zhǎng)處,,改正自己的不足之處,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)。

三,、考勤方面,。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一年里沒有遲到,、曠課等現(xiàn)象,。有事請(qǐng)假。

四,、工作成績(jī)

通過努力一年來取得了一下成績(jī):

1,、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)

2、《優(yōu)化教學(xué)方式,,適應(yīng)初中音樂課改新形勢(shì)》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)

3,、《多媒體在初中音樂教學(xué)中應(yīng)用問題分析》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表

4、《中學(xué)生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)

5,、我輔導(dǎo)的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽獲一等獎(jiǎng)

6,、在銅山縣中小學(xué)獨(dú)唱獨(dú)奏比賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名,。

7,、 積極籌備、編排,、組織校第三屆藝術(shù)節(jié),, 并認(rèn)真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié) 和藝術(shù)評(píng)估。

當(dāng)然,,成績(jī)只能代表過去,,我只相信未來。我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力!

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