人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

校園新貌作文500字篇一

花壇里一些不知名的花不知什么時(shí)候偷偷地從地底下探出腦袋，好奇地望著這奇妙的世界?；ǘ渖l(fā)著誘人的香氣，讓人聞了心曠神怡,。一陣風(fēng)吹來(lái),，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，我被深深陶醉了,，呆呆地站在那兒,，久久才回過(guò)神來(lái)。

游泳池變成了科技館,。紅的墻磚,、藍(lán)的燈光，上面還有個(gè)銀色的大球,，真像一座漂亮的寶殿,。校園周圍的欄桿都變成了圍墻，貪吃的小朋友們?cè)僖操I不到想吃的零食啦,！

我覺(jué)得變化最大的還是我們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”——操場(chǎng),。以前，主席臺(tái)非常高,，爬上去別提多困難,，下來(lái)時(shí)一不留神還容易摔跤呢。現(xiàn)在可不一樣啦,，主席臺(tái)低了很多,，還有臺(tái)階，這樣一來(lái)不但安全還很方便,。我們做操的位置也變了,，我們迎著朝陽(yáng)升旗、做操,，美好的一天就這樣開(kāi)始了,。

細(xì)心的你們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校食堂已然成為一道亮麗的風(fēng)景,，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中,，品味著美食。走廊變成畫廊,，上面掛著一幅幅美麗的畫,，有栩栩如生的小動(dòng)物，有充滿想象的科幻畫……教室里,，門,、桌、椅、講臺(tái)……都煥然一新,。為了讓同學(xué)們更有興趣地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，我們還增設(shè)了一節(jié)課外閱讀課，讓我們暢游在知識(shí)的海洋,，分享讀書的喜悅,。

我愛(ài)美麗的校園，她不僅給了我們知識(shí),，更帶給了我們歡樂(lè),。

校園新貌作文500字篇二

金秋九月，天高氣爽,，我背著書包,，踏著清風(fēng)，來(lái)到了那熟悉的校園,。才發(fā)覺(jué)學(xué)校換了新顏,。

一踏進(jìn)校園的大門，我就被左前方的書山書海吸引住了,。

書山仿佛在提醒我們,，我們讀得書像大山一樣多，書海也在告訴我們,，我們看得書像海一樣一望無(wú)垠,。書山書海被茂密的植物“包圍”住了，而且原本是用水泥做的長(zhǎng)椅,，也煥然一新了變成了—波浪形木椅,，并且比原來(lái)的長(zhǎng)椅更加舒適，更加美觀了,，木椅下還有一塊青綠色的綠地,，我想：“如果在書山書海中挑出一本來(lái)讀是不是更加有趣了呢？”想到這里我不禁對(duì)看書更加有興趣了,。

變化最大的就數(shù)文化長(zhǎng)廊了,。

有人贊美一樓的三字經(jīng)，有人贊美二樓的大郵箱,，有人贊美三樓的科技傳話筒,，而我最愛(ài)的就是四樓的小鼓了。

十五個(gè)小鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在墻上,，老師告訴我們：“古代的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有電話,，人們就用鼓來(lái)傳遞信息?！笨晌覅s不認(rèn)同,，因?yàn)槲矣X(jué)得這十五個(gè)小鼓是見(jiàn)證我們?cè)诨葚憰撼砷L(zhǎng)的每一雙眼睛,，每升一級(jí)他們就會(huì)眨一下眼睛。

小鼓上還寫著“民族魂”三個(gè)字,，我看到這幾個(gè)字就想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期指揮部隊(duì)的就是鼓了,。我想：“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣，勇往直前呢,？”我敲了一下,，果然讓我精力充沛。我仿佛聽(tīng)到了號(hào)召聲和紅軍的戰(zhàn)斗聲,。

學(xué)校的美景我說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不完,，要不你親自來(lái)觀賞一番,！

校園新貌作文500字篇三

國(guó)家在發(fā)達(dá)，家鄉(xiāng)在變化,，校園在改變,。

當(dāng)我看到嶄新的校園時(shí)，讓我無(wú)法想象這一切的改變,。通往校園的路變寬了,，變平了。走到路的盡頭,，就到校園了,。當(dāng)我走在校門口時(shí)，我第一眼看到的是“洼堤民族學(xué)?！绷鶄€(gè)鎦金大字,，然后我看到電動(dòng)門，電動(dòng)門像毛毛蟲一樣,，關(guān)閉按鈕,，他便緩緩的合攏。當(dāng)我抬頭看時(shí),，無(wú)看見(jiàn)天空中懸掛的一座蒙古包,，他像一顆耀眼的明星，照亮了整個(gè)幼兒園,。

當(dāng)我走在通往第二道鐵門的路上時(shí),，這條路猶如一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊右邊有宣傳欄,，宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食,、服裝、房屋等,，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛,。左邊有花架，花架上有杜鵑花、牡丹花,、美人蕉等,。五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,，紅色的杜鵑想穿著紅色禮服的姑娘,，白色的牡丹像穿著白色禮服婚紗的姑娘，黃色的美人焦像穿著黃衣服的美人,。當(dāng)我有游長(zhǎng)廊美景后走到了第二道鐵門,。

當(dāng)時(shí)我的正前方有一匹騰空的駿馬，他象征著我校師生的高尚品質(zhì),，花壇上有各色的鮮花,，四季盛開(kāi)。

走到教室聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),，走到閱覽室猶如走到書的海洋,，走到微機(jī)室好像走到了夢(mèng)想的世界，無(wú)論走到哪里都沒(méi)有教室溫心,，教室想自己的家一樣,。

到了中午回到宿舍，廚師在做菜,，頓時(shí)四處飄滿了菜香,，當(dāng)時(shí)我的口水不約而同的流出來(lái)，飯后我走到宿舍看見(jiàn)柔軟的床,，我真想美美的睡一覺(jué),。

校園的變化真大啊，我多么喜歡我的校園,。