時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

初一新生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,，但初中對(duì)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺,。專家建議,，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真預(yù)習(xí),，在課堂上專心聽(tīng)講,，在課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書(shū),，做作業(yè)時(shí)能夠獨(dú)立完成,，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時(shí)地對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行小結(jié)。

學(xué)生從小就被告誡“不懂就問(wèn)”,，但“問(wèn)”也有學(xué)問(wèn),，并非一碰到“攔路虎”就問(wèn)同學(xué)和老師，而要把握好“火候”,，也就是先獨(dú)立思考,，再請(qǐng)教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升,。

專家指出,，初中新生寫(xiě)作文時(shí)存在一個(gè)普遍現(xiàn)象,，那就是遇到不會(huì)寫(xiě)的字就注音。他認(rèn)為,，小學(xué)生的依賴性較強(qiáng),，不會(huì)寫(xiě)的字都由老師代勞標(biāo)在作文上，學(xué)生自己不會(huì)主動(dòng)查閱字典,，導(dǎo)致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得,。這個(gè)“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過(guò)來(lái)。

劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開(kāi)始,，已經(jīng)是一個(gè)初中生了,。但是劉先生發(fā)現(xiàn)，開(kāi)學(xué)幾天來(lái),，兒子卻還和上小學(xué)時(shí)一樣,，每天放學(xué)回來(lái)，作業(yè)一大堆他不著急,，先玩一會(huì)電腦,，再看一會(huì)電視，到了晚上8,、9點(diǎn)鐘才開(kāi)始做作業(yè),，最后要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來(lái)成績(jī)會(huì)下滑,，二來(lái)熬壞了身體,。

與小學(xué)時(shí)的“保姆式”教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會(huì)因?yàn)檎n業(yè)的增加而感到無(wú)所適從,；那么,，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色,，以良好的狀態(tài)來(lái)完成學(xué)業(yè)呢,？

小學(xué)成績(jī)好不等于初中成績(jī)就好。

特點(diǎn)：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練

初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段,，可塑性強(qiáng),，在很多方面都有提升的空間。從小學(xué)升入初中,，無(wú)論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生及家長(zhǎng)由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無(wú)措,，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

與小學(xué)課程相比,，初中的各學(xué)科知識(shí)無(wú)論從深度還是廣度來(lái)說(shuō)，都有著質(zhì)的變化,，很多內(nèi)容都從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練,。學(xué)生如果還依靠簡(jiǎn)單的記憶背誦,，很難取得理想的成績(jī),。所以，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對(duì)于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō),，至關(guān)重要,。

1、調(diào)整好心態(tài)

學(xué)生都希望自己的成績(jī)優(yōu)秀,，但有的學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),，進(jìn)入初中后，成績(jī)不穩(wěn)定,；還有的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮,、不安,、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象,。發(fā)生這種情況的原因之一,，就是沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上小學(xué),、初中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系,，誰(shuí)更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰(shuí)就會(huì)取得學(xué)習(xí)上的主動(dòng)，誰(shuí)掌握了好的學(xué)習(xí)方法,，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,，就會(huì)學(xué)得更快更好。

2,、盡快適應(yīng)課程難度

3,、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

初中的學(xué)習(xí)，相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),，更加系統(tǒng),，更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，才能順利過(guò)渡,。提出幾點(diǎn)建議：首先,，要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí),、上課聽(tīng)講,、課后溫習(xí)的程序，這對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，往往對(duì)學(xué)習(xí)方法還沒(méi)有概念，而這套最基礎(chǔ)的程序,，有利于學(xué)生循序漸進(jìn),，找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習(xí)方式,。

初一新生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始，當(dāng)然也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,。

在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起,，我就知道，我必須靠自己了,，因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了,。因此，我重新指定的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、盡快地適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,，新老師。課堂上盡量積極配合老師,，及時(shí)將重要內(nèi)用記下并慢慢消化,，理解。

2,、合理安排利用時(shí)間,，就像斯賓塞說(shuō)的，“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,。時(shí)間有限,，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁,。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情,。”

3,、課前預(yù)習(xí),。在老師沒(méi)有講之前先自個(gè)預(yù)習(xí)，弄個(gè)大概,，這樣在上課時(shí)就不會(huì)似懂非懂,，最后不懂,。

4、專心上課,。老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，做到一絲不茍，不能夠三心二意,，搞小動(dòng)作,。

5、課外學(xué)習(xí),。不要只瀏覽課內(nèi)的書(shū),，課內(nèi)資料，而是適當(dāng)?shù)恼n外學(xué)習(xí),，看課外資料,，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，不當(dāng)井底蛙。

6,、與同學(xué)們和睦相處,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,。

初一新生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三

面對(duì)初一開(kāi)學(xué)后有序,、嚴(yán)格的校園生活，為了避免在新學(xué)期中自己面臨被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的出現(xiàn),，我為自己制定了一份詳細(xì)而可行的學(xué)期計(jì)劃非常重要,。學(xué)期計(jì)劃不僅包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，還包括個(gè)性發(fā)展,、興趣特長(zhǎng)等內(nèi)容,，讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

1,、在新學(xué)期中,，針對(duì)自己的缺差科目，加緊提高,，注重文理兩手一起抓,。文科學(xué)習(xí)注重積累和背誦。

如語(yǔ)文,，需要增加對(duì)古文的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)積累難字，古今異義的生僻字等,；針對(duì)寫(xiě)作,，平日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語(yǔ)要訓(xùn)練口語(yǔ),，閱讀時(shí)大聲讀出,，并增加閱讀量，積累生詞,。

理科學(xué)習(xí)重視理解,，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師轉(zhuǎn),，盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,，懂得“萬(wàn)變不離其中”之理，開(kāi)拓思維,，讓理科學(xué)得“活”起來(lái),。學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，舉一反三,，平時(shí)多加練習(xí),，活學(xué)活用。

2,、積極參加學(xué)?；顒?dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，主動(dòng)承擔(dān)或幫助同學(xué)完成工作,，為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。

3,、在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì)拓展視野,，培養(yǎng)更多興趣愛(ài)好，豐富知識(shí),，提高自身修養(yǎng),。培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自主,、獨(dú)立的個(gè)性,。

4、合理安排時(shí)間,，在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結(jié)合,。利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,，加強(qiáng)社交能力的培養(yǎng)。

我相信，一個(gè)有目標(biāo)的人,，一定是一個(gè)充實(shí)的人,。

初一新生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四

初一是初中的開(kāi)始，也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。在如此重要的時(shí)候,，好好的把握學(xué)習(xí)是非常重要的，但我要告訴你,，光說(shuō)不練是沒(méi)用的,，說(shuō)起來(lái)是很容易的，做起來(lái)就不容易了,！所以我覺(jué)得不必過(guò)多的加重學(xué)業(yè),，這對(duì)一名學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一種負(fù)擔(dān)，不管做什么事都要松弛有度,！ 下面是我的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，如下

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí),；

2,、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,，聽(tīng)課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2,、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

1,、做作業(yè)之前,，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟,；

2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求,；

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,；

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查；

5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力,；

6,、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)

1,、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)

2、預(yù)習(xí)物理,、數(shù)學(xué)

3,、默寫(xiě)文段、單詞,、詩(shī)詞

4,、復(fù)習(xí)其他科目

5、看課外書(shū)

6,、作文,、隨筆

新學(xué)期，新征程，新面貌,，此時(shí)此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住2020這個(gè)美好的春天,，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng),，蕩起理想的雙槳,，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,，奉獻(xiàn)青春的智慧。