工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇一

開學(xué)初我根據(jù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,，制定出教學(xué)計(jì)劃,，并按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果,。

在教學(xué)中,，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，對學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題進(jìn)行了研究,，初步探索了解決的一些基本方法,。合理的利用學(xué)生的興趣愛好，使學(xué)生由厭學(xué)習(xí),、知學(xué)習(xí),、到愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),。利用教師自制錄像進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力。對學(xué)生進(jìn)行信息素養(yǎng)教育使其融入到積極向上的教育氛圍中,。

教師在信息技術(shù)的實(shí)踐課中,，經(jīng)常會遇到過這樣的情況：學(xué)生在課堂上偶爾走神或者疏忽就跟不上老師上課的進(jìn)度，接下來的動(dòng)手操作中就不能很好的完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。在這種一般情況下,，如果聽不懂的學(xué)生較多，老師則會重新操作一遍,，就會浪費(fèi)大量的時(shí)間,；如果聽不懂的學(xué)生較少，老師則會單獨(dú)輔導(dǎo),；但由于一些膽小的學(xué)生即使聽不懂也不向老師,、同學(xué)請教，這就意味著學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能很好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。所以課前我就在教學(xué)設(shè)計(jì)上下功夫,，在做好課件的同時(shí),，我還常使用屏幕錄像專家錄制一些上課時(shí)要使用到的視頻，利用該軟件制作視屏教程并提供給學(xué)生學(xué)習(xí),?；蛘n堂上我在進(jìn)行演示時(shí)，利用該軟件將實(shí)驗(yàn)操作過程錄制下來,，然后共享給學(xué)生們學(xué)習(xí),，學(xué)生們在遇到不懂的地方就可通過錄像進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是在上計(jì)算機(jī)軟件課,，如：fireworks,、會聲會影等軟件課的操作使用的講解中，使用屏幕錄制專家就能將復(fù)雜的技能操作,，通過直接操作演示錄制下來,，供再次使用。有了這些錄像,，授課時(shí),，我做到講解點(diǎn)到為止，留下更多的時(shí)間讓學(xué)生自由探索,，讓學(xué)生體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的快樂,。并取得了很好的效果。

在我們學(xué)校由于信息技術(shù)教材課本的回收利用沒有得到很好的解決,，幾乎所有班級學(xué)生都沒有課本,。于是我制作一些錄像教程，在教學(xué)中學(xué)生邊看教程邊操作,，讓學(xué)生充分利用好已有的教學(xué)資源,，開展自主學(xué)習(xí)。

由于教學(xué)時(shí)間限制及學(xué)生操作能力差異,，有時(shí)候有的學(xué)生在課堂上完不成作品,。對于這種情況,，我要求未完成任務(wù)的學(xué)生及時(shí)把自己的.半成品上傳到“博客”或發(fā)送到自己的郵箱中,，課后繼續(xù)完成，待在下節(jié)課時(shí),，教師再次組織進(jìn)行展開交流,，以保證有一個(gè)完整的教學(xué)過程。經(jīng)實(shí)踐,，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里,，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,，比如有的學(xué)生學(xué)會qq，有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,，用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研,。在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材,，探索新教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,，以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步,。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇二

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

平時(shí)，勤儉節(jié)約,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。 在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

我所享有的收獲我會用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。我將從以下幾方面匯報(bào)我的工作：

一、教學(xué)方面

（1）積極開展教研活動(dòng),，努力搞好課改工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,，提高教改意識,，認(rèn)識教改意義。積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。

（2）做到期初有計(jì)劃,，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；在備課過程中我對每節(jié)的重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)過程的處理等進(jìn)行研究，選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法,，對課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復(fù)的研究,、討論、實(shí)踐,，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式,。

課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學(xué)會正確操作，我認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

在課堂中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識的'前提下,，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué),。同時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

（3）按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，備好教案，努力上好每一節(jié)課,。除了備好課,、寫好教案外，我還要查閱各種資料,、尋找好的教學(xué)資源,、教學(xué)課件，學(xué)習(xí),、提煉,、再加工為我所用。

（4）在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課、評課,、參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思、自我提高思想境界,；從行動(dòng)上,，積極參加國家,、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識,、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,，在生活上注意形象,，為人師表。

四,、微機(jī)室管理工作

1,、在本年度,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué)，及微機(jī)教室的管理工作,。為了保證學(xué)生正常使用電腦進(jìn)行信息技術(shù)的學(xué)習(xí),，所以我盡職盡責(zé)，保持學(xué)生微機(jī)室有一個(gè)清新,、衛(wèi)生的環(huán)境,，保證微機(jī)的正常使用和網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

一學(xué)年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學(xué)水平,、努力服務(wù)與學(xué)校的日常工作,、教師的教學(xué)工作,

以百倍的干勁投身于教育事業(yè)。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇三

歲月如梭,，過去的一年里,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿地完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重，擔(dān)任初三和初二兩個(gè)年級,、共六個(gè)班級的信息技術(shù)課,。為了做好這項(xiàng)工作,，我堅(jiān)持看書，熟悉所有信息技術(shù)教材,；經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),；還爭取機(jī)會多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

由于我校教學(xué)條件有限，微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,，加上許多計(jì)算機(jī)和線路老化,，故障頻出，給這項(xiàng)教學(xué)工作帶來很多困難,。為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對計(jì)算機(jī)的興趣卻很濃,，就建議校長,，經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班,。對愛好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),，增加一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，收到了很好的.效果,。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),，也取得了比較好的效果,。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛，但通過這些輔導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué),，以優(yōu)帶差，使優(yōu)者更優(yōu),，差者進(jìn)步,，提高了教學(xué)效果，從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)，并不斷嘗試改進(jìn)教學(xué)方法,，爭取新的突破,。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè)，完成了學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),、學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)和微機(jī)室管理,，還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),，并幫助同事們查閱資料,、撰寫論文、郵發(fā)稿件,。在以后的工作中,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點(diǎn)科目,，許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,，加上所教班級多、上課地點(diǎn)在微機(jī)室，管理起來比較麻煩,。結(jié)合學(xué)校的全員育人,，我在尊重學(xué)生的前提前下，經(jīng)常和學(xué)生談心,，幫助學(xué)生解惑排憂,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,，因勢利導(dǎo),，或聲色俱厲，或溫言軟語,，教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),，教他們自尊自愛,，最終使老師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn)。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,，晚上也是堅(jiān)持天天加班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊備課和學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

在這一學(xué)期里,，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》20xx年第8期；《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國家級刊物《中小學(xué)教育》20xx年第9期,。20xx年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎(jiǎng),。

隨著課程改革的推進(jìn),，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析研究好教材,、大綱和學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)；開拓創(chuàng)新,，嚴(yán)格要求,，更加努力地工作，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇四

本學(xué)期我擔(dān)任了三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,，在工作中我始終能以熱愛黨的教育事業(yè)的心和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，并認(rèn)真工作著,。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,，我嚴(yán)格要求自己,，通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

我認(rèn)真參加校本培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)我校先進(jìn)教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹,，學(xué)習(xí)教研組長的評課技巧,，在學(xué)習(xí)中我始終都能認(rèn)真對待，有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí),，同時(shí),，在這一學(xué)期中我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書，我覺得自己的理論水平有了一定的提升,。

本學(xué)期中我認(rèn)真聽其他老師的公開課,，一方面與授課教師交流教學(xué)看法，一方面也學(xué)習(xí)他們的教學(xué)中的亮點(diǎn),。同時(shí),，這學(xué)期中我還和同科老師結(jié)為“同伴互助”，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，共同進(jìn)步。

一年來我擔(dān)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)，在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中，我深刻體會到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究。

2,、小組合作的學(xué)習(xí)模式是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的有效手段,。

所接任的班級基礎(chǔ)知識參差不齊，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,，在這個(gè)學(xué)期里我采用了以四個(gè)人為小組的學(xué)習(xí)小組,，讓他們把學(xué)習(xí)中存在的問題在小組里解決，一方面鍛煉了優(yōu)生,，增強(qiáng)了中等生的'自信心,，另一方面也激發(fā)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。我也在課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,，疏導(dǎo)思想等,。

我不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且更注重他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法和習(xí)慣,，重視他們的品德養(yǎng)成，我還在課外接觸學(xué)生,，主動(dòng)找學(xué)生談心,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生感到溫暖,。針對存在問題的學(xué)生我一方面做好他們的思想工作,，利用課余時(shí)間關(guān)心學(xué)生，找他們談心,，了解情況,，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困惑,；另一方面我也主動(dòng)找班主任教師了解情況,，與班主任教師進(jìn)行交流，分析,，幫助他們解決在學(xué)習(xí)中存在的困惑,，另外我也主動(dòng)聯(lián)系家長，爭取取得家長的配合教育,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇五

前幾天,，我有幸參加了__市小學(xué)語文骨干教師__區(qū)培訓(xùn)點(diǎn)的為期七天的培訓(xùn)，在此我非常感謝__市__區(qū)教師培訓(xùn)中心為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流與提高的平臺,，讓我們能在這里靜心學(xué)習(xí),，反思教學(xué)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，形式多樣,，有各級教育專家的專題報(bào)告，也有到市內(nèi)各名校的參觀學(xué)習(xí),；有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示,，也有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的評課,、說課；有學(xué)員的互動(dòng)討論,，更有名師的指導(dǎo),、引領(lǐng)。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，現(xiàn)場的教學(xué)觀摩,，還有自己的教學(xué)研討。因此,，幾天的學(xué)習(xí),，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高,，既有知識上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的幾天,，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的幾天,。

帶著教學(xué)實(shí)踐中的種。種疑問,，我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂,。是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),，更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對話中,，我喜悅的收獲著專家們思想的精髓,、理論的精華,。有感于中國性格關(guān)系學(xué)學(xué)者、家庭教育專家張勤教授主講的《童年如何造就一生》和《色彩性格》,，我才恍然意識到我們教師的行為,，教師的情緒對學(xué)生一生的影響是非常大的。也許就那么一次不經(jīng)意的批評扼殺了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，使他們再也不想走進(jìn)課堂：也許就那一次小小的表揚(yáng)卻點(diǎn)燃了孩子希望的火花……于是我提醒自己，在以后的教學(xué)中要和孩子們建立良好的'師生關(guān)系,，做孩子們的良師益友,，特別是在課堂上一定要控制好自己的情緒,，即使孩子們有不盡人意的地方，也不能當(dāng)眾批評他們,，更不能向他們發(fā)脾氣，一定要積極營造一個(gè)和諧融洽的課堂氣氛,。也有感于__大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師易凌峰教授主講的《新經(jīng)濟(jì),，新教學(xué)》的報(bào)告,，使我感受頗深,，受益良多,。他深入淺出,，有理有據(jù)地給我們分析了當(dāng)前的教育和經(jīng)濟(jì)形式，讓我們清楚地認(rèn)識到當(dāng)前的教育應(yīng)該為國家的未來發(fā)展服務(wù),，應(yīng)該培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力,，德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧Ｌ貏e是他提出的“階梯式教學(xué)”和“鋪墊——角手架”理論更是讓我耳目一新,，豐富了我對教育的新認(rèn)識,。那么,，我想作為一名啟蒙老師,，在今后的教育教學(xué)過程中,，我一定要改變以前不足的教育方式和方法，一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),，注意保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，給學(xué)生主動(dòng)探究,、發(fā)展的空間,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,。

這幾天的培訓(xùn)中，我們既有理論上的提升,，更有到__區(qū)的各名校,，如__市__小學(xué)，__小學(xué),，__小學(xué),，__小學(xué)，__小學(xué),，進(jìn)行了以“生命課例展示”,、“落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率”,、“班級讀書會”,、“閱讀教學(xué)”以及“聚焦課堂，有效提問”為主題的觀摩聽課,。通過這幾天的參觀學(xué)習(xí),，我感受到了各個(gè)學(xué)校特色的教育理念,，感受到了各個(gè)學(xué)校濃厚的校園文化建設(shè),，感受的老師們高度的敬業(yè)精神和深厚的教學(xué)底蘊(yùn),，從中我也找到了我們農(nóng)村小學(xué)與城市小學(xué)的巨大差距,，體會到我作為一名農(nóng)村小學(xué)老師的教學(xué)水平和教學(xué)素質(zhì)還需要更大的提高，同時(shí)也找到了今后努力的方向,。難忘__小學(xué)觀摩的幾堂課例,，讓我明白了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要以年段目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際為指揮棒，對于一堂課的教學(xué)目標(biāo)不能太多太雜,，對重難點(diǎn)更不能面面俱到,，平均用力；難忘__小學(xué)以幸福為核心的辦學(xué)理念,，在這里我感受到濃濃的閱讀氛圍,，感受到閱讀給人北師生到來的幸福和快樂，從老師們對“班級讀書會”的精心指導(dǎo)和生動(dòng)的故事講述中,，我找到了指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的具體方法,，我也力爭把“班級讀書會”的活動(dòng)開展到我班，我校：更難忘于張家巷小學(xué)“有效教學(xué)之‘有效提問’的校本教研活動(dòng),，讓我開闊了眼界,，找到了提高課堂教學(xué)效率的辦法之一，那就是教師要做到有效提問,。告誡我在以后教學(xué)中,，一定要避免說一些，如“是不是” “好不好” “對不對”等習(xí)慣性的,、沒有啟發(fā)性的語言,，讓學(xué)生在老師精確，富有啟發(fā)性的語言中,，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的學(xué)到最多的知識,；還難忘于__小學(xué),、__小學(xué)……

總之,，此次市小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪,，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,，讓我們意識到一名優(yōu)秀的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海,，應(yīng)有廣闊的知識，飽滿的激情,，橫溢的才華,。正像一位老師所說的：“這次培訓(xùn),，像梳子,，幫我反思梳理過去的教學(xué)理念；像春風(fēng),，給我送來了春的氣息,；像舞臺，給我展示自我,、收獲自信的機(jī)會,；像燈塔，照亮了我努力的方向……

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇六

這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理,，以團(tuán)隊(duì)為單位開展一些工作,、學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng),，最終評比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。期末工作總結(jié)大會上，由團(tuán)隊(duì)組長負(fù)責(zé)三分鐘述職--代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)情況,。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)工作的材料，精心收集,、分類,、撰寫述職報(bào)告，力求把每個(gè)人的工作亮點(diǎn)全部展示出來，不遺漏,，不夸大,，公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,，不足之處敬請批評指正,！

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,，全體電教組成員樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn),，密切合作,，發(fā)揮集體智慧，團(tuán)隊(duì)精神,，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。我們微機(jī)工會小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,，緊張有序地開展工作,，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：

在工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,，在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝,！我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機(jī)組的`關(guān)愛,，出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，再創(chuàng)佳績！

牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠,、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時(shí)從不遲到、早退,、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé),，以較高的要求來約束自己,。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們服務(wù),，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù),。我們學(xué)校這塊人手很少，只要接到任務(wù),，總是第一時(shí)間出色完成,，不計(jì)個(gè)人得失，加班加點(diǎn)完成,，干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流,。用6個(gè)字概括：熱心、齊心,、用心,。

1、 軟件建設(shè)

制度完善,，分工明確,，各司其職，責(zé)任到人,，團(tuán)隊(duì)合作,，打造品牌

（1）力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管,、用,、研（教育技術(shù)、模式的研究）,、訓(xùn)（師

資培訓(xùn)）一體,，加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),，用好現(xiàn)有設(shè)備,，向設(shè)備要效率。

（2）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,，用好寬帶資源,，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),，做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流,。

（3）健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),，建立了電教工會小組、分工明確,，責(zé)任到人,，爭得各

學(xué)科教研組通力合作，做到電教工作無小事,，人人都參與,，事事有人管。

（3）有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,，以管促用,，分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專

項(xiàng)自檢自查會議，自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,，教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,，有線電視、廣播的暢通狀況,，全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等，以掌握最新動(dòng)態(tài),，及時(shí)調(diào)整工作思路,，快速解決存在的問題。

（4）在電教教材資料建設(shè)上,，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，規(guī)范化管理，做到及時(shí)收集,，及時(shí)整理,，及時(shí)裝訂，建立了借還制度,，資料管理有條不紊,，如有損壞照價(jià)賠償，電教軟件專柜專儲,，硬,、軟件有防塵、防火,、防霉,、防高溫保護(hù)措施，設(shè)備完好率達(dá)90%以上,。

2,、 硬件建設(shè)

只有舍得投入的學(xué)校，才能加快電教工作的發(fā)展,，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,，把電化教育作為實(shí)

現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn),，不斷加大投入，在完善辦學(xué)條件的同時(shí),，突出電教裝備的建設(shè),。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備，新建60臺電腦的微機(jī)室,；各辦公室配備辦公電腦,，布線，安裝,，調(diào)試,，維護(hù)；微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī),；實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),，無紙化辦公，與世界接軌,。

微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,，一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。

1,、 每周每班一節(jié)微機(jī)課,，盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,，讓學(xué)生更

全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。

2、 平時(shí)組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、反思交流活動(dòng),，這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，定期在

組內(nèi)交流,、探討,，養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣,，通過實(shí)踐,、總結(jié)、多次循環(huán),，不僅把所學(xué)理論滲透,、融化到了教學(xué)過程中,，提高了教學(xué)質(zhì)量，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力,。

3、 積極配合區(qū)主管部門,，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比,、競賽的宣傳和組織工作。教

學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué),，備課活動(dòng)落到實(shí)處,，克服機(jī)房條件，提高學(xué)生技能,；區(qū)信息技術(shù)教師基本功,；市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇；區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文評選,；區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課（曹波徐雷）,；區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽（優(yōu)秀組織獎(jiǎng)）

4,、 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比，特等獎(jiǎng),，曹敏，一等獎(jiǎng)：梁晶波,，朱可,，

溫玉瑩。

5,、 名師培訓(xùn)工程,，啟動(dòng)儀式，微機(jī)組曹波—6個(gè)徒弟,，市綜合部名師拜師儀式,；校名

師啟動(dòng)工程儀式；區(qū)省市骨干教師專業(yè)成長培訓(xùn)會

6,、 參加各級各類培訓(xùn),，及時(shí)反饋。省信息技術(shù)教學(xué)研討會,；市公安局網(wǎng)站信息安全培

訓(xùn),；省英特爾未來求知計(jì)劃教育；省英特爾未來教育—基礎(chǔ)課程主講教師培訓(xùn),；省中小學(xué)教師課件及學(xué)生作品指導(dǎo)教師培訓(xùn)會

7,、 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,，繪畫作品，100多幅作品,。

1,、 有線電視，全校排查,，順利完成全校大型活動(dòng)直播,；全校廣播系統(tǒng)，檢查,，維修,。

2、 十一五電教課題,，省,、市、區(qū)檢查,，國家中期評估,。

3、 五樓電教室,，使用率高,，設(shè)備完好，保證正常使用,，衛(wèi)生,。

4、 錄像課錄制,，編輯工作,，國家級錄像課上報(bào)。

5,、 一年來學(xué)校大小活動(dòng)有幾十個(gè),，每個(gè)活動(dòng)都離不開電教技術(shù)保障。大型活動(dòng),，學(xué)

校名師啟動(dòng)儀式活動(dòng),；區(qū)運(yùn)動(dòng)會，六一金色童年晚會,，六小齡童,，美國友人來訪，等校內(nèi)外活動(dòng)照攝像,，做好電教后勤保障工作,。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、工會,、課題研究,、運(yùn)動(dòng)會等大型活動(dòng),，為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

6,、 區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽,；區(qū)裝備辦：

第九屆全國多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7,、 每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備（電視,，錄音機(jī)，投影,，dvd等）

進(jìn)行檢查,，有問題及時(shí)解決，特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng),，安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備的使用率,，使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),，協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時(shí)的處理,，壞了就盡量自己修,。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。

8,、 每學(xué)期開學(xué)初,，制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表，并擺放在各室,，學(xué)期

結(jié)束收回留作檔案保存,。

9、 每學(xué)期開學(xué)初,，認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作，學(xué)期結(jié)

束做到有規(guī)律的歸還,。

1,、打材料；一體機(jī),；復(fù)印機(jī),；負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。

2,、機(jī)房機(jī)器維護(hù),，各辦公室。

3,、課件制作,，做好綠葉,，組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽,。

4,、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃，籌備,。

5,、校報(bào)編輯工作，做好相關(guān)輔助工作,。

6,、各級各類通知（區(qū)教育信息網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,，各郵箱）下載分發(fā),，協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡述》，在線辦公,，在線觀看通知,。

7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,，裝訂,，歸檔。

8,、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),，網(wǎng)聯(lián)博客（校博客群，校骨干教師博客群,，豐滿區(qū)骨干教師博客群）,，郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員,。

9,、區(qū)全天侯評比，做好相關(guān)電教工作,。

10,、 五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作，保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,，無紙化辦工,。

11、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,，維護(hù),。

12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨叫隨到,，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)（勞動(dòng)實(shí)踐總校,、報(bào)送材料、兒童游園）中,，盡職盡責(zé),，發(fā)揮應(yīng)有作用。

區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師,；3人基本功競賽獲獎(jiǎng)；2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng),；3人獲省級英特爾主講教師稱號,；1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽,；4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

1、設(shè)備陳舊,，更新緩慢,，“巧婦難為無米之炊”。

2,、工作還需要細(xì)化,，專人專項(xiàng)管理，避免交叉,。

欲窮千里目,，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作,，使我校的電教工作再上臺階,。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇七

本學(xué)期,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷幫助下,不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高，在教學(xué),、培訓(xùn)和各項(xiàng)競賽活動(dòng)中取得了喜人的成績。現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下：

工作之余,，平時(shí)經(jīng)常通過各種途徑與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,，比如網(wǎng)上教育論壇、個(gè)人教研博客、教師研修qq群等,，在不斷的交流中,，取長補(bǔ)短，有效吸納,，為教學(xué)所用,，本學(xué)期，我的個(gè)人博客和進(jìn)修空間個(gè)人版塊均訪問量大幅增長,，學(xué)期末進(jìn)行的骨干教師示范課也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評。

本學(xué)期還有幸被區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息遠(yuǎn)程部選定為進(jìn)修網(wǎng)站的論壇特約編輯(暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職),，負(fù)責(zé)對該版塊八個(gè)欄目的編輯維護(hù)管理,。通過這項(xiàng)工作讓我在工作之余開闊了視野、提升網(wǎng)站管理技能,。我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。

本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,，評價(jià)工作任務(wù)量大,，初一3個(gè)年級、初二3個(gè)年級,，不僅僅需要細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作,，從數(shù)據(jù)的導(dǎo)入到各項(xiàng)目的常規(guī)設(shè)置，軟件系統(tǒng)的調(diào)試,，還要對系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行更新,，正式評價(jià)前的準(zhǔn)備工作簡直是勝過評價(jià)本身的一件苦差事，但我從沒有抱怨過,，每次評價(jià)都是積極克服困難,，積極與客服溝通，解決出現(xiàn)的各種繁瑣的故障問題,，積極與主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任進(jìn)行溝通,，默默地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,，把難題留給自己，不讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,，組織學(xué)生、相關(guān)老師進(jìn)行評價(jià)。

評價(jià)過程中,，學(xué)生和老師經(jīng)常會出現(xiàn)各種操作問題,，更需要細(xì)致耐心地指導(dǎo)，而后再進(jìn)行組織班主任對評價(jià)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算,、審核,。最終，經(jīng)過師生的共同努力,，如往年一樣總是提前上報(bào)評價(jià)結(jié)果,，圓滿完成本學(xué)期的綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

三月初,，我組織學(xué)生參加了全國noc電腦制作競賽,。學(xué)生們積極準(zhǔn)備，經(jīng)過評比,，我校十名學(xué)生取得了進(jìn)入復(fù)賽的資格,，更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了noc網(wǎng)絡(luò)中文項(xiàng)目的比賽,，進(jìn)入半決賽,。五月份，于帥,、吳帥兩位同學(xué)參與了全國電腦制作大賽,，取得優(yōu)異成績。六月份,，白冰欣,、鞏佰鳳、吳帥三位同學(xué)參與了全國影像節(jié)比賽,，作品已上報(bào),。還有李邁晉、于帥兩位同學(xué)參與了noc全國越野機(jī)器人比賽,，取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績,。這些成績的取得離不開老師們的精心指導(dǎo)，為了這次活動(dòng)我犧牲中午休息時(shí)間,，給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些老師叫走，影響學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，但是我和學(xué)生仍然不懈地堅(jiān)持著,，功夫不負(fù)有心人，過程中坎坷的,，結(jié)果是喜人的,。通過本次比賽提高了學(xué)生計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣,。體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，為學(xué)校爭得了榮譽(yù),，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)注和贊揚(yáng)。一張張獲獎(jiǎng)證書張貼在墻上,，是對我們工作的無限動(dòng)力,。

經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見，制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,，明確了各年級人員名單,，有效地開展了興趣小組活動(dòng)，共開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修,、仿真機(jī)器人,、虛擬機(jī)器人滅火、(電腦繪畫,、漫畫)ps平面設(shè)計(jì),、ppt電子期刊、flash動(dòng)畫設(shè)計(jì),、frongpage網(wǎng)頁設(shè)計(jì),、bbs論壇、電子郵件,、博客網(wǎng)絡(luò)類等課程,。興趣小組首次參與了上級組織的比賽，取得優(yōu)異的成績,。

本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行英特爾未來教育的學(xué)習(xí)工作,，經(jīng)常在博客上發(fā)表文章，與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流,，每次都有新的收獲,，我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。

本學(xué)期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行,，積極籌備教育局千分考核各項(xiàng)檢查活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,，做的細(xì)致、有效,，受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。為學(xué)校爭得榮譽(yù)。同時(shí),，農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備得到了有效使用,。不定期的對老師們進(jìn)行集中培訓(xùn)和網(wǎng)上輔導(dǎo)，使得廣大教師的實(shí)踐能力和信息素養(yǎng)得到了有效提高,。

6月末,，按區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作要求,，小學(xué)三年至初中八年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)期末測評工作。并按時(shí)上交了測評結(jié)果,。得到教研員好評,。同時(shí)，學(xué)生也對自己的一學(xué)期學(xué)習(xí)有了一個(gè)自我認(rèn)識和總結(jié),。

本學(xué)期,，積極參加上級組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,，積極發(fā)言,，受了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可，在多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書,。在課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研與自修,，取得了很好的成效。通過自我學(xué)習(xí)反思,，抱定終身學(xué)習(xí)的理念,。

根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)習(xí)了備課相關(guān)資料,，進(jìn)行了研討,，根據(jù)我的個(gè)人特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)行了備課任務(wù)分解,，編寫了獨(dú)具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個(gè)人博客上,，在網(wǎng)上得到好評,。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用。

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)安全問題尤為嚴(yán)重,，網(wǎng)絡(luò)木馬病毒迅猛發(fā)展,，每天都遭到大量攻擊，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況后,，購買了正版殺毒軟件,，并于學(xué)期初對全部的機(jī)器重新安裝系統(tǒng)，對計(jì)算機(jī)教室三十幾臺電腦起到了有效安全保護(hù),。保證了廣大師生工作,、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全。但是網(wǎng)絡(luò)速度過于遲緩,，造成一節(jié)課打不開百度頁面等現(xiàn)象,，使得正常教育教學(xué)受到嚴(yán)重影響。期待下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)和硬件配置方面加大投入,。每周定期進(jìn)行機(jī)器設(shè)備例行維護(hù),，及時(shí)填寫維護(hù)記錄表冊,，對出現(xiàn)的問題認(rèn)真記錄，能自己解決的故障決不讓學(xué)?；ㄒ环皱X,。由此為學(xué)校也節(jié)省大量資金。

計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生工作尤為重要,，安排指定班級(本學(xué)期由六年一入負(fù)責(zé))每天進(jìn)行保潔工作,。計(jì)算機(jī)教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的形象載體,，起到網(wǎng)絡(luò)宣傳等教育教學(xué)多方面的作用。然而網(wǎng)站需要大量的時(shí)間和精力去維護(hù),、更新資料等繁瑣的工作,。我利用中午休息時(shí)間，對學(xué)校網(wǎng)站每天進(jìn)行更新,、維護(hù),，力求使得網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。然而一個(gè)人的力量不足以完成網(wǎng)站的建設(shè),，需要全體教師參與進(jìn)來。希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和老師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳,，積極主動(dòng)參與網(wǎng)站建設(shè),，更新相關(guān)部門信息，積極上傳各種資源,，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳貢獻(xiàn)力量,。

1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,，將更有針對性,。

2、機(jī)房的教師機(jī),、學(xué)生機(jī)配置亟待改善,，要保證相關(guān)教學(xué)軟件

運(yùn)行，不影響正常教學(xué),。

3,、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要完善，需要領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和參與,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平

5,、繼續(xù)做好學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)工作,。

6,、認(rèn)真開展好遠(yuǎn)程教育工作。

7,、繼續(xù)研修,，提高自身教育教學(xué)能力。打造高效信息技術(shù)課堂,。

我們深深感到,，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作，積極參加各項(xiàng)競賽活動(dòng),，就能使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取。讓學(xué)生參與,、體驗(yàn),，才能保證學(xué)生學(xué)有所得。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇八

我從200x年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,，負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理,、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護(hù)和更新,，分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作，還擔(dān)任高一年級四個(gè)班的勞技教學(xué),。200x年9月至今,，被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任，負(fù)責(zé)高二年級的教務(wù)條線工作,，分管圖書館,、實(shí)驗(yàn)樓、醫(yī)務(wù)室等部門工作,，還擔(dān)任高一1個(gè)班信息技術(shù)教學(xué),、高二5個(gè)班勞技教學(xué)，以下我分方面進(jìn)行總結(jié),。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

我是去年12月19日轉(zhuǎn)為正式黨員,。半年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會議精神,，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己,，充實(shí)自己,，以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作,。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,，做好學(xué)校“黨建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更新,，做好黨的宣傳工作,，理論聯(lián)系實(shí)際。

現(xiàn)在的社會是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會,，社會科技日新月異，不懂得的東西太多,，要學(xué)習(xí)的東西更多,。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，選擇有針對性、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的教育教學(xué)理論,，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益。

我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),。3月份參加國家計(jì)算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書,。

二,、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系

教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,，學(xué)為了自己的發(fā)展,，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作,。

我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究,，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,，本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作，三年來一直負(fù)責(zé)制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項(xiàng)目的考查要求和評分標(biāo)準(zhǔn),。

我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽,，多年評為無錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師,，我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委,。200x年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競賽活動(dòng)中，指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎(jiǎng)一個(gè),、三等獎(jiǎng)3個(gè),。在200x年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“中小學(xué)電腦報(bào)杯”200x年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎(jiǎng),，指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè),。

我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會會員,，參加2個(gè)省級課題的研究，目前都已經(jīng)通過中期評估,。8月份個(gè)人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀作品,。8月份撰寫論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表；9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在200x年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎(jiǎng),；10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認(rèn)真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育200x年10月號上發(fā)表，撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗(yàn)推廣,。12月個(gè)人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在200x年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎(jiǎng),、無錫市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎(jiǎng),。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,，而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。在校外,，我牢記自己是太湖高中的一員,，宣傳太湖高中，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,，時(shí)刻努力為學(xué)校爭取榮譽(yù),。

三、轉(zhuǎn)變觀念,，提高服務(wù)意識

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,，很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。我不停留在設(shè)備的借用,、維修和培訓(xùn)上,，從配、管,、用多方面更多的為教職工服務(wù),，做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持,，盡可能多推薦教師和報(bào)送作品參賽,，如本學(xué)期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動(dòng)，推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎(jiǎng),，無錫市二等獎(jiǎng),。

我結(jié)合新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn)，采取培訓(xùn)形式多樣化,，集中和分散,、講授和自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法,；本學(xué)期開辦7個(gè)培訓(xùn)班,，讓不同層次的教職工都有所獲。為了方便教師,，提高工作效率,，自主開發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng)，讓教師在辦公室就能進(jìn)行電教室的使用申請,，我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),，目前有論文,、教案,、習(xí)題、課件,、視音頻資源4000個(gè),，方便教師下載使用。

我積極舉辦網(wǎng)上活動(dòng),，引導(dǎo)激勵(lì)教職工的使用,。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動(dòng)、網(wǎng)上工作室評比活動(dòng),、第二屆最佳電腦應(yīng)用評比,；做好活動(dòng)的數(shù)字化到數(shù)字化活動(dòng)的轉(zhuǎn)變，活動(dòng)資料和過程全在網(wǎng)上公布,。為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準(zhǔn)備工作,，幫助8位學(xué)科教師精心準(zhǔn)備公開課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿，保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用,。分管高二教學(xué)工作,，本學(xué)期組織召開高二年級全體任課教師會議2次，班主任會議2次,，家長會一次,，信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下,，本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率99.05%，為無錫大市領(lǐng)先,。

四,、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺，教師借用電腦145臺,，9個(gè)多媒體教學(xué)場所,，小班學(xué)生電腦165臺，宿舍電腦23臺,，2個(gè)機(jī)房電腦87臺,，都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

為保證設(shè)備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度，我作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員,，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄,。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作，自主開發(fā)一些管理軟件,，如學(xué)校榮譽(yù)管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等,。

本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源，校園網(wǎng)上www,、ftp,、email等internet服務(wù)全部實(shí)現(xiàn)。做到了獲取信息更方便,、更快捷,，辦公逐步無紙化,，豐富了網(wǎng)絡(luò)資源，開通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書館,，視頻已達(dá)80g,600多個(gè)視頻文件,。

五、協(xié)調(diào)好關(guān)系,，團(tuán)結(jié)共事

堅(jiān)持實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí)，完成上級部門,、校長室布置的工作任務(wù),，并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,，并參與其工作,，如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng),、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),，擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委、無錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開發(fā)小組組長,。

為了學(xué)生,，為了學(xué)校，我認(rèn)真做好每一件工作,、搞好每一個(gè)活動(dòng),。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂實(shí)錄并上網(wǎng),；防非時(shí)期做好“非典”知識專題網(wǎng),；制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料、200x年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,。

今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識，開拓創(chuàng)新,，提高工作主動(dòng)性,。提高自己的'管理水平,，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,，為太湖高中輝煌明天而努力。

不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我從思想上,，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己；

從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；

在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一項(xiàng)工作,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時(shí)還會加班加點(diǎn),，同時(shí)煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任七八年級共16個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)；

二是承擔(dān)微機(jī)室管理,；

三是積極開展信息技術(shù)興趣活動(dòng),，包括組織學(xué)生參加區(qū)學(xué)生主題網(wǎng)站制作比賽；

輔導(dǎo)八年級1,，2,，3，4,，8,，9班的學(xué)生參加市“中科杯”比賽。為了延長微機(jī)室計(jì)算機(jī)壽命,，我們開展了“保護(hù)電腦,，人人有責(zé)”的活動(dòng)，并且在每個(gè)班選兩名學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清理,、日志登記,做到責(zé)任到人,。通過學(xué)校組織的聽課活動(dòng)和積極參加教科院組織、市信息中心組織的活動(dòng),。讓我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法,。

1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,；

2,、配合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)；

3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇九

學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期,，本人能夠努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)任的教育教學(xué)工作主要有學(xué)校的遠(yuǎn)程工作,、全校的信息技術(shù)課,、四年級的毛筆字課，校務(wù)分工有學(xué)校的材料打印工作,、教師三筆字,、黑板報(bào)、值周工作等,。在這一學(xué)期中既有辛勤的耕耘和收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

信息技術(shù)課教學(xué)：這學(xué)期我負(fù)責(zé)全校的信息技術(shù)課教學(xué)工作,。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”,。由于我校的機(jī)器比較陳舊,，課前要特別仔細(xì)的檢察，及時(shí)排除故障,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記,，找出不足,。

四年級毛筆字課：毛筆字課前寫好大字,，仔細(xì)研究例字的結(jié)構(gòu)和筆畫特點(diǎn),，以便上課時(shí)和學(xué)生一起分析每個(gè)字的特點(diǎn)和書寫方法。

在教學(xué)四年級學(xué)生毛筆字時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生一起分析字形,，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，使學(xué)生對例字了解透徹。課上，為了使每個(gè)學(xué)生能觀察到毛筆的用筆方法，我為每個(gè)學(xué)生書寫例字,，巡視時(shí),，學(xué)生用筆不對時(shí),，就手把手的教他們書寫，使他們能夠親身,、用心體會毛筆的用筆方法?，F(xiàn)在已經(jīng)有很多學(xué)生能夠?qū)懗鱿駱拥拿P字了,。

遠(yuǎn)程工作：本學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)程工作,。在大多數(shù)為的眼里這個(gè)工作似乎可有可無,，實(shí)際上，如果能利用好遠(yuǎn)程接收的資源,，它會以其音,、形、色、光等多種手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，陶冶其情操,、發(fā)展其智能,、提高其審美能力,，更有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)過程中,，合理利用資源,，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,。不但能大大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還可提高教師的教學(xué)水準(zhǔn)，能改變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，能夠?qū)⒄Z文課上的文本資料轉(zhuǎn)化為一幅幅動(dòng)人的畫卷,，在有趣的音畫中理解課本,，解決字詞的含義；能夠?qū)?shù)學(xué)課上抽象的概念直觀的展現(xiàn)給學(xué)生,。利用遠(yuǎn)程教育課程資源進(jìn)行教學(xué),，可以省去很多板書時(shí)間。課堂上需要板書的知識要點(diǎn),、例題,、圖表等內(nèi)容，多媒體課件早已設(shè)計(jì)好,，省出來的時(shí)間,，可以用來詳解教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí),，增大教學(xué)容量，提高學(xué)習(xí)效率,。不論數(shù)學(xué),、語文，還是英語,、音樂,、美術(shù)、品德與社會,、科學(xué),、體育等科目，都有大量的資源可以應(yīng)用?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為教師的教育教學(xué)提供全方位服務(wù),。但要改變了“手棒書本、手拿粉筆,，全憑一張嘴在講臺上照本宣科”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，我們要做的還有很多。學(xué)校的少隊(duì)活動(dòng)也可以充分利用遠(yuǎn)程資源,，進(jìn)行愛國主義,、安全、衛(wèi)生等方面的教育,。

這學(xué)期我按時(shí)接收資源,，進(jìn)行整理，及時(shí)填寫表冊,。如有教師使用,，我全力配合，查找課件,，并根據(jù)教師的需要進(jìn)行修改或重新制作,。希望在下學(xué)期,，各位教師能充分利用遠(yuǎn)教資源，使每一課都更加精彩,。

學(xué)校材料打?。簩W(xué)校的打印材料基本上都由我一個(gè)人負(fù)責(zé)。各個(gè)科室,、各個(gè)教師幾乎每天都有要查找的材料,、打印的文件、要填寫使用的表格,、要制作的課件等等,，只有在停電的時(shí)候才可以不在電腦前工作，不是可以停下來不工作,，而是要備課,、寫教案等。每天都要面對電腦五六個(gè)小時(shí),，常常感覺眼睛干澀病痛,，頸椎僵硬，手腕發(fā)麻,。不管有什么困難,，我總是保質(zhì)保量的完成工作。遇到各種難題,，到網(wǎng)上查找或在qq群里尋求幫助,，最終會把一個(gè)一個(gè)的難題解決。本學(xué)期總計(jì)打印材料上百件,，解決教師的電腦疑難問題幾十次,。

教師三筆字：每學(xué)期開學(xué)初，我就在網(wǎng)上搜索到容易寫錯(cuò)的成語,，并打印出來，以便每天書寫粉筆寫,。這樣,，在練字的同時(shí)也鞏固了常用成語的寫法，做到一舉兩得,。每天早上到學(xué)校的第一件事就是擦黑板,，寫粉筆字。讓其它教師到校后就可以書寫粉筆寫,，以免出現(xiàn)拉寫忘寫的現(xiàn)象,。教師的毛筆字由我寫出例字后，每周展出一次,，這使得教師每周都能夠練筆,。每個(gè)星期五我都會按時(shí)收上教師的鋼筆字和毛筆字本,，進(jìn)行批閱，督促教師及時(shí)書寫,。教師的書寫水平也在逐漸提升,。

板報(bào)宣傳工作：這學(xué)期的板報(bào)工作由我和李老師負(fù)責(zé)，由于李老師請假,，黑板報(bào)的大字現(xiàn)在也由我來寫,，也又加重了我的工作量。每次出板報(bào)之前,，我總是要到教導(dǎo)處查詢當(dāng)月的活動(dòng)主題,，按照這個(gè)主題，到網(wǎng)上查找資料,，挑選修改,，在草紙上設(shè)計(jì)版面，再到黑板上打格書寫,。十一月份,，校長將原來的木頭黑板換成了玻璃黑板，這不但便于書寫,，還非常的干凈,，以前在出板報(bào)時(shí)經(jīng)常會弄的兩手很黑，要好幾天才能洗干凈,。每一期的板報(bào),，從確定主題到完整的展現(xiàn)在師生面前，至少要一周的時(shí)間,。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,，這個(gè)時(shí)間會慢慢的縮短的，留下更多的時(shí)間完成更多的工作,。

值周工作：我每次值周時(shí),，首先要召集值周生開會，確定本周檢查的重點(diǎn),，嚴(yán)格要求值周生率先垂范,，不徇私情。檢查時(shí),，我?guī)ьI(lǐng)值周生按照值周要求,，逐項(xiàng)檢查，有不合格的地方,，由值周生通知班主任進(jìn)行整改,。

微機(jī)室衛(wèi)生：為了保證微機(jī)室內(nèi)的'電腦能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保持住微機(jī)室的衛(wèi)生就非常重要,。每天打掃微機(jī)室的工作量也非常大,。我每天一小掃（主要是地面衛(wèi)生）,、每周一中掃（主要是桌面、顯示器,、主機(jī)衛(wèi)生）,、每月一大掃（微機(jī)室內(nèi)的每個(gè)角落）。盡力將微機(jī)室的衛(wèi)生保持在一塵不染,。

其它：除了上面的工作,，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)或勞動(dòng)我都會積極主動(dòng)的參加。比如掃雪,、運(yùn)煤,、鋪甬路、教師粉筆字板和值周揭示板打格美化等等,，還給高主任打下手,，干一些零活等，有一份力就盡自己的一份力,。三,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,，學(xué)習(xí)研究word、excel,、powerpoint等軟件,，同時(shí)，幫助其它老師制作多媒體課件,，工作得到教師和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清。

２,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。

３,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，對教師的要求也不斷的提高。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，做好每一項(xiàng)工作,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。

另附：下學(xué)期工作應(yīng)注意的一些要點(diǎn)和問題：

1,、學(xué)校的電腦較少，每臺電腦往往要有三四個(gè)學(xué)生一直使用,，嚴(yán)重影響教學(xué)效果,。個(gè)別學(xué)生一學(xué)期下來，還不會操作。如何才能讓學(xué)生在合作可共同提高,？還有待進(jìn)一步思考,。信息技術(shù)教材統(tǒng)一發(fā)放，編號管理,，學(xué)生只能用鉛筆在書上做筆記,。

2、教師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源的積極性不高,，致使遠(yuǎn)程資源有所閑置,。如何才能提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源？

3,、個(gè)別教師在書寫三筆字時(shí),，不認(rèn)真，有敷衍了事現(xiàn)象,。

4,、個(gè)人知識儲備還欠缺，不懂,、不明白的總是太多,。應(yīng)在繁忙的工作中擠出時(shí)間多學(xué)習(xí)。

5,、微機(jī)室衛(wèi)生工作量較大,，下學(xué)期應(yīng)讓學(xué)生參與中掃除和大掃除。每周在每個(gè)班級抽調(diào)四五名學(xué)生,，進(jìn)行衛(wèi)生打掃,。三月份：六年級；四月份：五年級,；五月份：四年級,；六月份：三年級。

6,、板報(bào)的質(zhì)量還有待提高,，要多練字，多學(xué)些板報(bào)設(shè)計(jì)方面的技巧,。如能配備一些刊頭,、板報(bào)設(shè)計(jì)等方面的書籍，以備參考借鑒,，可進(jìn)一步提高板報(bào)的質(zhì)量,。

7、學(xué)校大多數(shù)教師不能掌握現(xiàn)代的辦公手段,，應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)力度和對教師提出運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的要求,，沒有壓力就沒有動(dòng)力。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇十

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束,，回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，,，現(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期,，我擔(dān)任學(xué)校的四,、五年級信息技術(shù)教學(xué),。我從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足。

3,、提高自身素質(zhì)在學(xué)習(xí)中教學(xué)在教學(xué)中學(xué)習(xí)當(dāng)今社會知識更新速度飛快,，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，教學(xué)中要做到與時(shí)俱進(jìn),。要不斷地接受新知,，更新理念，把信息技術(shù)方面的`新理論,，新技術(shù)及時(shí)傳遞給學(xué)生,，不能局限在教材范圍內(nèi)。要做到與時(shí)俱進(jìn)，就要堅(jiān)持不間斷的學(xué)習(xí),。通過電視,、報(bào)紙、刊物,、網(wǎng)絡(luò)等多元化渠道,，時(shí)時(shí)豐富自己知識，時(shí)更新自己的理念,。在持續(xù)的學(xué)習(xí)中,，完成教學(xué)。同時(shí)也在教學(xué)中豐富自己的知識提高自己的能力,，教學(xué)相長,。在堅(jiān)持自學(xué)的同時(shí)，還虛心向同仁請教,，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高了自身素質(zhì),，保證更出色地勝任小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)工作。

4,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績,，成為一名合格的教師,。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇十一

在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利地完成了本學(xué)年的工作,。為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短,，寄望明天的工作更為進(jìn)步,，現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下：

積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

1,、20xx年4月7日，參加全市小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)區(qū)域研討活動(dòng),。

2,、20xx年5月5日至8日，參加了由中央電教館主辦,，蕪湖市鏡湖小學(xué)承辦的” 基于融合理念創(chuàng)新課堂教學(xué)”混合研訓(xùn)。

系學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,，擔(dān)任了學(xué)校三,、四年級共6個(gè)班的信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備,、課堂認(rèn)真教學(xué),、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,，針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),。備課筆記、教學(xué)反思,、教研活動(dòng)全部實(shí)現(xiàn)電子化,。

1、本學(xué)期,，我還負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作,。能做到一人一籍，生籍一致,，變動(dòng)數(shù)據(jù)的及時(shí)更新,。另還負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房電腦的日常維護(hù)工作，保證機(jī)器運(yùn)行正常,。

2,、20xx年5月17日，擔(dān)任宣州區(qū)20xx年度小學(xué)教師資格（小學(xué)信息技術(shù)）面試工作,。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第七屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲區(qū)級一等獎(jiǎng)。

2,、輔導(dǎo)學(xué)生參加市第七屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲市級一等獎(jiǎng),。

3、輔導(dǎo)學(xué)生電腦作品《皮影制作與表演》獲市級一等級,，并被遴選上報(bào)省級參評,。

4、教學(xué)案例《目錄制作要先行》,，獲全國第十屆中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)案例大賽二等獎(jiǎng),。

1、利用各種教學(xué)方法和手段,，加強(qiáng)課堂管理,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,，提高課堂的有效性,。

2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

3,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的'認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。

生活總在執(zhí)著和付出中而精彩,。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,，我能不斷地加以克服缺點(diǎn),，我也將一如既往地盡自己所能努力工作。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇十二

學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期,，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)校的普通話水平比賽活動(dòng),。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

1,、備課

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課,，寫好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

為了上好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”,，,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記,，找出不足,。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

1,、開學(xué)初,，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),，收到較好的效果。

2,、在教學(xué)中,，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下,，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣,，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

3,、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里,，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會聊天,，有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,，用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識,，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,，并于20xx年8月把大農(nóng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站初步建成，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時(shí),，幫助其它老師制作多媒體課件，同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教材，探索新教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

1,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,，遵守紀(jì)律,，更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

2,、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的`完成,。

3、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,。

4、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

5、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

6,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

7,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

8、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，好好學(xué)習(xí)，向這個(gè)方向前進(jìn),。

不知不覺中,，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來,，總得來說一年的工作中收獲還是很多的,，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習(xí),。因此,，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),，同事們多提寶貴意見！

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn),。另外，學(xué)校機(jī)房,、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步,。