當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇一

根據(jù)這次講座內(nèi)容，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,，經(jīng)過認真的反思,，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：

家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要,。我們雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵,、沖突,，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,，這一教訓(xùn)是極為深刻的,，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性,。對此,，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先,，雙方做了溝通,，彼此理解對方，解除相互間的誤解,，多抽出時間陪伴孩子,，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,，讓孩子感到家的溫暖,，和父母在一起的幸福。

首先是雙親一致,。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從,。其次,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益,。

在對待孩子的教育上,，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子,，不能一切包辦,，更不能溺愛。遇事要和孩子商量,，讓孩子參與家庭管理,，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小,，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的,。人的心理健康的核心是自尊,、自信,。只要做到了自尊、自信,，很少會出現(xiàn)心理問題,。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊,。要幫助孩子處理好人際關(guān)系,。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系,。良好的同伴關(guān)系,，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感,，對培養(yǎng)孩子的自尊,、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,，把自已放低,，學(xué)會寬容。

要強化自立教育,。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做,，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理,，懂得生活的艱辛,，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力,?？梢詮囊恍┬∈伦銎穑热?，對孩子的要求先不要急于答應(yīng),，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好,。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑,。每周末我們都會帶孩子去克拉瑪依青少年科技活動中心參加各種科技活動,，從小培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,，特別是讀書的興趣,，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣,。

由于我的專業(yè)知識有限,，以上這些體會非常浮淺,，建議學(xué)校定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平,，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇二

這次報告會讓我學(xué)到很多，內(nèi)心深處受到很大震撼,，作為家長,，是孩子的第一位老師，身體力行,，為孩子樹立榜樣,。

首先，在家庭內(nèi)部,，從大人做起,，不斷加強學(xué)習(xí)，與孩子勤溝通多交流,，運用發(fā)生在身邊的具體事例,，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學(xué)”是為了什么,？樹立正確的人生觀,。

其次，要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點,。如：學(xué)習(xí)知道努力,，善于助人為樂，孝順長輩,，懂禮貌等并給予肯定和表揚,。對于他的脾氣有點急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性,，讓能接受并認可,，使他不斷提高認識，健康成長,，快樂生活,。

第三，孩子需要自由的空間,，需要理解,，對孩子的奮斗目標(biāo)，家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向,，適當(dāng)給予建議和指引,，真正地做到“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。

第四,，培養(yǎng)孩子的自立能力,，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上,，擴大學(xué)習(xí)生活技能范圍，盡快達到不用父母就能生活自理,、自立,，直至將來不依賴父母經(jīng)濟而獨立生活。

最后,，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機會,，以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長，身心健康,、快樂,。

作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委,、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情,，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區(qū),。對今后形成社會教育,、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎(chǔ),，,，對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點感受,。

市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注,。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望?；顒尤缒艹种院?，長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎(chǔ),。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣,，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。

非常高興新教育體系把激活孩子思考力,、判斷力做為重要議題宣講教育,，為提高學(xué)生獨立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始,，鼓勵孩子敢于思考,、表達,，學(xué)會傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé),；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美,；給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護孩子,，對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo),；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗,。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣,。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗,。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,，成為社會棟梁！

最后,，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁,！

在xx老師的邀請下,，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座，感觸頗深,，這場講座對我們家長來說是非常及時的,，為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向,。

講座從專家與家長互動開始,，家長寫出孩子的十個優(yōu)點……隨后專家結(jié)合生動事例，娓娓道來,，為我們指點科學(xué)教子迷津,。報告中我不止一次地被打動心靈，反思自己的教育方式,。

專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū),。她告訴我們這些家長，教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高,，讓孩子在做人做事上能過關(guān),，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分數(shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng),。給孩子肯定的評價,，讓孩子樹立自信心，在這一點上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強調(diào)要讓孩子吃點苦,，提高耐挫折的能力,。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的，吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難,，感受到了父母的不易,。過分地溺愛，過分地保護,，不能夠讓孩子健康地成長,，只會教會孩子冷漠，只知道索取而不知道回報,。吃點苦能夠提高孩子的耐挫能力，能讓孩子學(xué)會感恩,，讓孩子有一顆善良的心,，也提高了孩子的各方面的綜合能力。

我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪,，很感謝學(xué)校給我們家長這個機會,，希望以后多一些類似活動。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇三

良好的家庭教育是青少年健康成長的必要條件,，不良的家庭教育很有可能導(dǎo)致青少年性格上的缺陷,，下面給大家分享家庭教育講座的心得體會，希望對大家有幫助,！

家庭教育講座的心得體會1首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座,。

聽了張某某局長的講座，受益匪淺,。張局長用深入淺出的語言,、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法,，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,，一朝為父母,，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義,。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣,、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面,。

父母是孩子的第一老師,。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦,、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件,。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,，孩子雖然很小,，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里,，記在心上,，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,，還有幾點體會與大家分享：

要有好的習(xí)慣,，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由,，不能管太死,，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起,，從小事做起,，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,，加以糾正和引導(dǎo),；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣,，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí),、生活。

家長與孩子的溝通,，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽,。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么,，關(guān)注什么和需要什么,，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易,。孩子向您訴說高興的事,，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的事,，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題,，您應(yīng)該耐著性子聽,，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容,。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴,，也可以提高他的語言表達能力,。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友,。家長如果總是高高在上,，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通,。這就要求家長和孩子談話時,，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心,。家長與孩子之間的年齡,、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程,。如果過于急躁,，溝通就會成為泡影。

讀書是開闊孩子的視野,，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍,。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情,，所以,，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,，不管是何種書籍,，給他帶一個頭，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,。慢慢地,，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣,，而且它也成了我們的良師益友,。

通過聆聽這次講座，使我受益匪淺,，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題,，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),，做的很不到位,，在家里,，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做,，嚴重地阻了他思維的想像力,。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁,、沒有足夠的耐心,，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他,，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時,，才回過神來，他也只是,，僅僅只是一個孩子,。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師,，所以,，從此刻起，從自身做起,，從每件小事做起,，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習(xí)慣,，與孩子公平地交流,，讓他快樂、健康的成長,，讓他成為一個有知識的人,，做一個對社會有用的人。

家庭教育講座的心得體會2今天在西師附小聽了家庭教育講座,，深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學(xué)不完的人生課,。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長,、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度,。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子,，作為家長首先要以身作則,，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個有知識沒文化的家長”,。這句話值得我們深思,。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個合格的父母,，我們做家長的要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,，如何引導(dǎo)好孩子,，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子,。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用,。

我認為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面：語言環(huán)境,；親子環(huán)境,；個性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境,。

語言環(huán)境：有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)該怎么做呢,？我們中國的父母有一個很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心,，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián),。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心,？不許吃飯了,。”這樣的話語是最傷害孩子的,，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向,。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話，就會沒有了自信心,，總覺得自己什么都做不好,。所以說話的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要,。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀,，所以千萬不能人身攻擊,。教育專家提出這樣的建議：“孩子,，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對嗎,？你覺得為什么會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,？讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認識到這樣的后果是不好的,，充分讓他認識到自己失誤的原因即可,。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌,。

親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心,，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生,，凡是心態(tài)好的父母,，身邊就會有一個快樂的孩子,；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子,。無論孩子做出了什么樣的錯事,，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的,。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大,，總有一天孩子會學(xué)會感恩，學(xué)會為了報答而努力奮斗,，成為高情商的人才,。

個性發(fā)展環(huán)境：作為家長，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較,，別讓虛榮心害孩子,，別讓補償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣,，給他們自己的天空,。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨立的空間，尊重孩子,、給孩子一定的自由,。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子,，陪孩子一輩子,，“授人以魚，不如授人以漁”,。留給孩子金錢,、住房、汽車等等財富,，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展,，這樣才能讓他們受益一生。

硬件環(huán)境：作為家長,，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化,、現(xiàn)代化,、數(shù)字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀,，作為新世紀的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境,，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會,，探索世界的優(yōu)良環(huán)境,。

作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點環(huán)境,，讓他能快樂健康成長。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士,，只希望那是他自己選擇的人生道路,，我會一同伴他成長,！

家庭教育講座的心得體會3聆聽武校長的家庭教育講座,，我頗感收益良多。其中的一個事例,，尤其令我感觸深刻,。

武校長講到,，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時，由于溝深壑險,，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏,，讓風(fēng)箏落在對面山梁上,。然后，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來,。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時,，最后順利地把電纜牽引過去。

這個聰明辦法令人拍案稱奇,，其過程更是耐人尋味,。試想一下：如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細細的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎,？地球人都知道,，當(dāng)然不能！

可是,，在教育孩子,，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師,、家長恰恰忽略了那個讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,，急功近利,，簡單粗暴,，結(jié)果自然是事與愿違。

由這件我聯(lián)想到自己的一些做法,。

初接班這個時,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強，一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起,，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的意識,。這種意識,，遷移到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,，班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn),。鑒于學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，我就從讀故事書抓起,，讓學(xué)生愛上讀書,，愛上學(xué)習(xí)……

總之，辦法總會比困難多,。前提嘛,，是付出足夠的愛心和耐心。

家庭教育講座的心得體會4周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座,，杜老師圍繞“用心呵護,，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個主題，深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí),、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容,。

聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多,，在孩子到學(xué)校的這段時間里,，孩子學(xué)到了很多知識，也比以前懂事了很多,，這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨,，也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合,，悟出一些教育孩子的方法：

1,、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對待孩子要言行一致,，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā),。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,，使孩子樂于學(xué)習(xí)，勤于思考,，善于觀察,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規(guī)則,，提高自我防范意識,。快快樂樂的生活、學(xué)習(xí),，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，為以后成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

3,、合理安排孩子的課余時間,，在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下，給予其他興趣愛好培養(yǎng),，讓他做個全面發(fā)展的孩子,。

4、要時刻保持與學(xué)校的溝通,，尤其是班主任的溝通,，對于一個一年級的學(xué)生來說，他還不具備自學(xué)能力,，憑借著的是個人的興趣愛好接受教育,。孩子大部分時間在學(xué)校里，只有時刻保持與學(xué)校的溝通,，才能更全面的了解孩子,，通過學(xué)校和家長的努力，讓孩子快樂的接受教育,。

5,、給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),、獨立思考的能力,；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進父母與孩子心靈的溝通,。

一個人命運的好壞,，取決于一個人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng),。但是這些東西從小就要引起我們的重視,。尤其是在孩子成長的黃金時期，多方面的因素都會影響到孩子,，主要有家庭,、學(xué)校、社會等,。所以，我們大家要群策群力,，努力做好孩子的教育工作,。

感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。正是因為你們的不辭辛勞,，無私付出,，犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓(xùn)講座，真正的體現(xiàn)了老師們教書育人,、無私奉獻的崇高品德,。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇四

孩子是家庭的希望，社會的未來,。望子成龍，盼女成鳳乃人之常情,，天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因,，結(jié)果往往事與愿違，我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足,，搖頭嘆息。于是,，怎樣教育子女，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題,。作為一名家長,，我也同樣遭遇了這道難題，媽媽和婆婆有時說：“我那時一個人帶三,、四個孩子,，你們才不過一個，就忙得人仰馬翻的”,。到底是現(xiàn)在父母比較“軟弱”，還是現(xiàn)代父母“難為”,？

當(dāng)我聽了縣張局長關(guān)于家庭教育的講座后,，忽然使我眼前豁然開朗了，他那簡而易懂又富有幽默生動的語言對我的內(nèi)心觸動很大,，也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來,。近三小時的講座讓我領(lǐng)悟到了：

劑

孩子從嬰兒期步入幼兒期，隨著年齡的增長,，由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會,，接觸家庭外的人群、事物。社會中那些真善美假丑惡不時地進入孩子的視野,，大人采取隔離手法是行不通的.,，因為家庭中的電視錄像也會從不同角度不斷地反映著當(dāng)今社會的現(xiàn)實，問題既有正面的,，也有反面的,。

兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力,。他們對身邊發(fā)生的親切的可怕的事物,，敏感性強，而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ),，做為家長應(yīng)利用這一拓點幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上,，發(fā)展對社會生活的辨別能力和心理承受能力，過濾社會信息,，優(yōu)化孩子幼小的心靈,。如果家長在日常生活中能針對孩子年幼接受能力不太強的特點，抓住具體的日?，嵤?，幫助孩子認識辨別社會中發(fā)生的是是非非，讓他們具體地感受到真善美光明的一面,，也體會到丑惡的卑鄙,，可以幫助孩子增強揚善除邪的正義感，從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕,。為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會,，安定國家功在千秋。

首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境,。不要有過多的禁令約束孩子,，不要絮絮叨叨地埋怨責(zé)怪孩子，更不要打罵體罰孩子,，要讓孩子自由發(fā)展,，盡情揮灑他們的天性，展現(xiàn)他們的才華,。這樣他們才會無憂無慮地成長,，開開心心地生活，感到生命的快樂,。

其次,，在游戲中，要讓孩子盡情展示自我,。孩子最快樂的時候往往是他們玩得最盡興的時候,，而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣,，他們在玩耍的同時擔(dān)心父母的責(zé)罵。那怎樣才能讓孩子玩得盡興,，玩得快樂呢,？首先，我們要擁有一顆童心,，能站在孩子的位置上,，走進他們的心靈深處,，了解他們的所思所想,，體察他們的需要，歸還他們游戲的權(quán)利,，創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境,，讓孩子盡情地釋放自我，充分享受童年的快樂時光,，給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍色和快樂的淡粉色,。再次，在活動中多給孩子自己選擇的機會,。

幼兒年齡雖小,，但具有完整的人格和尊嚴，也是獨立的人,，應(yīng)該有自我選擇的權(quán)利,。他們會對自己所選擇的事情投入的熱情，從而以全身的熱情投入其中,，以快樂的心情去享受快樂,，因而會得到全身心的放松和達到活動的最終目的。

最后,，允許孩子犯“錯誤”,。幼兒的身心特點決定了他們是在不斷地嘗試中學(xué)習(xí)和成長的，嘗試就免不了犯錯誤,。而那些“錯誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗和缺乏知識的緣故,，對于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯誤”，我們要認真分析,，充分理解,，以科學(xué)的方法和寬容的心態(tài)對待孩子，讓他們在寬松的環(huán)境下無拘無束地認知,、探索,、創(chuàng)造這個世界。在享受快樂的同時吸收知識的養(yǎng)料,，在成長的年輪上輕輕松松地,，快快樂樂地度過燦爛的童年歲月,，踏著快樂的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂的未來生活。

（一）,、學(xué)會自理

要求孩子玩完玩具自己負責(zé)收拾,，放在固定的地方。孩子沒有管理好自己的玩具,，想玩某種玩具找不到時,，家長不要輕易替他尋找，而要借此機會進行教育,。家長可以問孩子：“玩具玩完應(yīng)該自己收的,，想一想，你把這個玩具放在哪里了,？”這樣不僅可以讓孩子意識到自己的事情自己做,，還可以培養(yǎng)他們獨立的自理能力。

（二）,、承擔(dān)簡單的家務(wù)勞動

孩子雖小,，也能夠做一些力所能及的家務(wù)事。例如：可以在飯前擺放碗筷,；擦桌椅,；掃地；倒垃圾,；洗自己的小件衣服,。作為家長一定要堅持孩子自己去完成，切莫代勞,。

（三）,、自我服務(wù)勞動

自我服務(wù)勞動是孩子照料自己的生活、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動,。作為學(xué)前班的孩子自我服務(wù)勞動的要求是：學(xué)會洗手,、洗臉、刷牙,、洗腳,、剪指甲等；能初步搞好個人衛(wèi)生,；能穿衣服,，系鞋帶；學(xué)會削鉛筆,、包書皮,；能對自己的學(xué)習(xí)用品進行分類整理和保管。

總之,，教孩子學(xué)會自己的事情自己做,，不僅能培養(yǎng)幼兒的獨立性,，還能培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。這對幼兒的成長是具有積極意義的,。

所謂"近朱者赤,，近墨者黑"，說的就是環(huán)境對人的影響之大,。的確,，不同的環(huán)境，就會有不同的成長歷程,，就會造就不同的人物性格,。

首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了張局長的講座,，受益匪淺,。張局長用深入淺出的語言,、理論與實踐結(jié)合的方法,、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法,，讓我感慨頗深,，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母,，終身為老師,，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣,、與孩子更好的溝通,、增加閱讀方法等幾個方面。

父母就是孩子的第一老師,。我們的一言一行,，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦,、濃郁的親情氛圍等都就是一個孩子健康成長的客觀條件,。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,，孩子雖然很小,，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里,，記在心上,，特別就是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或就是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,，還有幾點體會與大家分享：

一,、能有一個好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成就是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中,。要有好的習(xí)慣,，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由,，不能管太死,，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起,，從小事做起,，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,，加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí),、生活,。

二、做好與孩子的溝通,。家長與孩子的溝通,，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,，知道孩子想什么,，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,，也會使以后的溝通變得更加輕易,。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,，并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽,，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容,。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴,，也可以提高他的語言表達能力,。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友,。家長如果總就是高高在上,，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通,。這就要求家長和孩子談話時,，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行,。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡,、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,，理解需要一個過程。如果過于急躁,，溝通就會成為泡影,。

三、要培養(yǎng)孩子大量的閱讀,。讀書就是開闊孩子的視野,，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。也就是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍,。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀就是一件很快樂的事情,，所以,，在家里，每天晚上總就是會有一個固定的時間去看書,，不管就是何種書籍,，給他帶一個頭,，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀,，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣,，而且它也成了我們的良師益友。

通過聆聽這次講座,，使我受益匪淺,，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性,。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),，做的很不到位，在家里,，控制孩子的行為,，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做，嚴重地阻了他思維的想像力,。再者就就是脾氣的急躁,，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心,，不僅一次又一次對孩子惡言相向,，更甚就是動手打他,，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來,，他也只就是,，僅僅只就是一個孩子。專家說得真好：一朝為父母,，終身為老師,，所以，從此刻起,，從自身做起,，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格,，有著一個良好的習(xí)慣,，與孩子公平地交流，讓他快樂,、健康的成長,，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人,。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇五

今天下午我有幸與全校學(xué)生及家長聽取了張會長的有關(guān)庭教育的專題報告講座,，主要內(nèi)容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽完講座后對于我來說受益匪淺,，我深深地感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要,。

“家庭教育” 既是搖籃教育，也是終身教育,，對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用,。父母是孩子的第一任教師，教育方法的采用與家長的文化素養(yǎng)有密切關(guān)系,。讓孩子在平等,、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的,，父母應(yīng)該為孩子樹立良好的榜樣,，尊重孩子，不要按照自己的意愿來要求孩子,，學(xué)會溝通,，幫助孩子來開發(fā)最大的潛能，要接納孩子的錯誤,，學(xué)會保護好孩子的情緒,，要以朋友式的關(guān)系來欣賞自己的孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)會自我成長的能力。

在孩子的受教育過程中,，離不開家庭教育,，社會教育和學(xué)校教育三個方面。作為一名教師,，我們肩負著教育孩子的責(zé)任,，但是，父母對孩子的教育在孩子人生中所起的作用更重要,。因為,，父母在日常生活中的品德，知識,，生活經(jīng)驗常常影響著孩子,，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了,，孩子才會跟著學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該意識到家庭教育在孩子的.成長過程中起著至關(guān)重要的作用，要從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，教育孩子對待每一件事都要一絲不茍,，嚴謹認真，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中養(yǎng)成此好習(xí)慣對他的一生都會受益匪淺,，基礎(chǔ)一定要打好,，父母的一言一行對孩子都起著潛移默化的作用，要以身作則給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，要給孩子樹立自信心,，在重視學(xué)習(xí)的同

時，不給孩子施加任何的壓力,，并適當(dāng)?shù)慕o與挫折考驗,，從小建立起過硬的心理素質(zhì)，孩子有的時候考試沒有考好,，家長不能去一味責(zé)怪孩子，那樣會挫傷孩子的自尊心,，而應(yīng)該以平和的態(tài)度去分析考不好的原因,，和孩子去探討好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，經(jīng)常鼓勵孩子,，讓孩子有自信心,，哪怕孩子有一點點的進步，家長都應(yīng)該去夸獎孩子,。

另外,，在報告中，張會長也舉出了很多的反面例子，如李天一等等,，這些孩子原本也是祖國美好的花朵,，只是因為不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃艑?dǎo)致他們釀成大禍，走到了無法挽回的地步,。這些活生生的案例都觸目驚心,，發(fā)人深省，使人不得不對家庭教育投入更多關(guān)注的目光,。

通過對本次報告的學(xué)習(xí),，使我對家庭教育在整個教育中的重要性有了新的認識。作為一名教師,，我在以后的工作中應(yīng)該在已有知識的基礎(chǔ)上多加學(xué)習(xí),，積累有關(guān)教育的知識和經(jīng)驗，并做好與家長的溝通與聯(lián)系,，在日常工作中多跟學(xué)生家長接觸,，提供建設(shè)性意見和建議，與家長同心協(xié)力,，共同做好對孩子們的教育工作,。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇六

在現(xiàn)在社會氣氛里，我們要如何活明白自己,，帶好上帝的小孩,。在家庭教育的道路上，孩子的成長是一個漫長過程,，我們要做好榜樣,，我們的一舉一動都被孩子吸收在心，榜樣是一種可見的情感,，我們的喜怒哀樂都被孩子看在眼里,，榜樣是一種隨機的頻道，我們無時無刻都在向孩子現(xiàn)場直播,，榜樣是一種無形的力量,，我們隨時都可向孩子輸入正向信息。榜樣不是做好爸爸好媽媽的最好標(biāo)準(zhǔn),，而是惟一標(biāo)準(zhǔn),。我們要如何活明白自己，帶好上帝的小孩,。在家庭教育里最重要的是夫妻關(guān)系,！它需要夫妻雙方合力共同完成！父親應(yīng)該給孩子力量,，像山一樣的堅固,。母親應(yīng)該給孩子愛,，像水一樣的平靜。讓孩子感到愛的精神的能量,。在家庭教育的道路上,，我們還有很長很長的路要走，只有父母內(nèi)在的成長得到提升,，明白了父母的價值觀,，教育理念，生活態(tài)度,，生活方式,，有開闊視野和心胸，懂得感恩懂得愛與分享,，我相信我們的孩子在成長的道路上一定是快樂的,，一定會有收獲的。

在孩子沒有上一年級之前,，沒有參加過興趣班,，沒有培養(yǎng)過孩子的任何興趣，只是在幼兒園里讀了三年,?？偸怯X得自己很對不起孩子，為了工作一直沒有關(guān)心過孩子的成長,，沒有教育好自己的孩子,，在為了孩子的教育問題上常常深深的感到自責(zé)。我們將引領(lǐng)我們的孩子走向何方,！正如杜老師說：任何的成功都不能彌補家庭教育的失敗,。但我現(xiàn)在又覺得自己是幸運的，沒有被那句“不要輸在起跑線上”的謊言欺騙,！沒有給孩子有過很大的壓力,，雖然孩子現(xiàn)在在學(xué)校表現(xiàn)時好時壞的，給我們很大的壓力,。杜老師講到在小學(xué)讀書孩子沒有打過架時,，我心里突然有了一種輕松的感覺。我現(xiàn)在最怕的就是孩子在學(xué)校和同學(xué)打架了?，F(xiàn)在,，我真的要感恩我的孩子，因為孩子的讀書,，我認識了很多能給自己正能量的老師，我們的巧克力媽媽,，悅活羅云,，康爸，迪爸等，還有今天的杜偉軍老師,，是你們讓我懂得父母好好學(xué)習(xí),，孩子天天向上。是你們讓我學(xué)會感恩,。滴水之恩,，涌泉相報，感恩之心當(dāng)是人之常情,?！爸鲌D報”是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德。懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì),。首先是知恩,，不忘父母的養(yǎng)育呵護；不忘教師的傳道授業(yè),；不忘夫妻的相濡以沫,；不忘朋友的真情幫助；不忘社會提供的良好生存環(huán)境和發(fā)展機遇,；不忘大自然的陽光雨露,、春華秋實。知恩是激勵一個人奮發(fā)有為的動力,。知恩才能感恩,，現(xiàn)在很多孩子之所以養(yǎng)成悖逆的個性，就是源于缺少感恩之心,。要想成大事者,，“博愛”之心少不得。用一顆感恩的心生活,，生活會更加的美好,。

杜老師的精彩分享現(xiàn)在我都還在回味著，家庭教育父母的第一使命,，就是為孩子提供一個好的家庭環(huán)境,。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護一個好的家庭環(huán)境就行,。成為好父母,，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好,，孩子好,；家庭環(huán)境出了問題，孩子就成為問題兒童,。有時候,，孩子生病了,，需要吃藥的并不是孩子，而是家長,。我們要學(xué)會欣賞孩子,，看到孩子的獨特之處，給孩子充分的信任和鼓勵,，盡可能地陪伴孩子成長的每一步,。孩子身上的許多毛病，都是家長們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的,。把種子呵護在掌心,，就是對種子最徹底的拋棄。對待孩子也一樣,，懷著崇敬接納孩子,，懷著愛教育他們，護送他們邁上自由之旅,。

自己之所以取網(wǎng)名守望,，就是希望能通過自己的努力學(xué)習(xí)成長，讀書讀心,，活明白自己,，帶好上帝的小孩，希望自己有一天真的能成為《麥田里的守望者》,?！尔溙锢锏氖赝摺窞槭澜缲暙I了一個詞語：守望。教育不是管,，也不是不管,。在管與不管之間，有一個詞語,，叫守望,。“守望”的意思是說,，我守著你,，我在不遠處望著你。我欣賞你,，但并不摸你,，我只是遠遠地望著你?！笆赝钡囊馑际钦f,，你不會超出我認定的那些危險地帶。我在某個時候可能會把你捉住,，再把你放回去,。讓人自由地游戲,，讓人自己往前走,，讓人自己決定自己的生活,。這就是進步的教育。孩子這門功課,，不管我們喜不喜歡,，既然選擇了做父母。逃避不如選擇攜伴同行成長,，心靈成長之路,，感恩有您同行，讓我們帶著愛與光,，感恩,，祝福繼續(xù)，在路上……

附：講座心得體會

通過聽了老師的講座,，頗有收獲,，新課程背景下，數(shù)學(xué)課堂追求開放,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。要求學(xué)生積極探索,、大膽質(zhì)疑,，提出自己的問題，這同時也暗示教師在設(shè)計問題目標(biāo)時,，要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有針對性,，要給學(xué)生明確解決問題方向。,，也讓我對整體把握教材有了個全新的認識,。主要體會有三點：

因為數(shù)學(xué)知識是一個系統(tǒng)的整體，所以數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)強調(diào)整體聯(lián)系,，以培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解,。當(dāng)學(xué)生開始把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時，他們應(yīng)被鼓勵尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問題,。

三年級 在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里,，除了安排“測量，時分秒”兩個單元以外,，重點編排了“萬以內(nèi)的加法和減法,，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù),，分數(shù)的初步認識”四個主要內(nèi)容,。

在“有余數(shù)的除法”中,，要使學(xué)生懂得列豎式計算時，被除數(shù),、除數(shù),、商的書寫位置。學(xué)會怎樣進行計算以及余數(shù)的表示形式,，能解決在平均分分不完的情況下,，所進行的有余數(shù)的除法。

在“多位數(shù)乘一位數(shù)”中,，安排了“口算乘法和筆算乘法”,，重點引導(dǎo)學(xué)生在筆算時，怎樣利用列豎式的方法進行運算,。

在“分數(shù)的初步認識”中,，教材安排了“分數(shù)的認識（幾分之一，幾分之幾）,，以及簡單的分數(shù)計算

1,、讓學(xué)生在生動具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在本學(xué)段的教學(xué)中,，教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗,，設(shè)計生動有趣,，直觀形象的數(shù)學(xué)教學(xué)活動,，

2,、引導(dǎo)學(xué)生獨立思考與合作交流 。動手實踐,自主探索,，合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。

3、加強估算,，鼓勵算法多樣化 ,。估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,在本學(xué)段的教學(xué)中，教師要不失時機地培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算技能,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。在本學(xué)段的教學(xué)中,，教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,，隨時引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中去，解決身邊的數(shù)學(xué)問題,，

此次培訓(xùn)活動,，使自己的教育教學(xué)觀念、教學(xué)行為方法、專業(yè)化水平,，教育教學(xué)理論均有了很大的提升,。今后，自己充分將所學(xué),、所悟,、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)實踐中去。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇七

孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題,。今天聽了王仁元教授的講座后,，充分認識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起,，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強,，兒童階段更是教育的黃金時期,，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的,。通過聆聽今天的講座,，有以下幾點體會：

一、家長要重視家庭教育

家長是孩子的啟蒙老師,，孩子最容易模仿家長的言行,，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果,。在校每周五天的教育,，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行,、意志和興趣等等,，孩子也易于接受和成長?？墒侵苣┑膬商?，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了,。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育,，孩子才能健康茁壯地成長,，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才,。

二,、父母要以身作則

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服,，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,，孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視,、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候,，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢?所以,，家長要以身作則,，要求孩子不做的，首先自己不做,。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書,，讀讀報,，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑,，這樣孩子的心里會有一種平衡感,，也愿意寫作業(yè)了。

三,、加強與孩子的溝通

家長要多與孩子交流和溝通,，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,，聊聊天,，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽,。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么,、關(guān)注什么和需要什么,，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松,。孩子向您訴說高興的事,，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,，并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題,，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,，孩子便樂意向您傾訴,，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。

四,、學(xué)會賞識自己的孩子

賞識導(dǎo)致成功,，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵,、多贊賞,，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強,、自尊和自立,。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，用正確的方式指出和改正孩子的缺點,，"你能行"，"你真棒",，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變,，在快樂中成長,。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵他說"考得不錯",、"考得挺好",，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法,，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了,。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。

五,、為孩子創(chuàng)造良了的學(xué)習(xí)環(huán)境

環(huán)境很容易改變一個人,，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地,，不種莊稼就會長出荒草,。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛,、家庭和睦,，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,，做父母的要好好珍惜這種親情,。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的,，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力,，才會懂得去愛別人、愛社會,。家長要常讀書,、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,，時間久了,，孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。

孩子是父母的唯一,，做父母的有責(zé)任,、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,，擁有自信自強的心態(tài),，擁有獨立的人格，對學(xué)習(xí)充滿興趣,，對生活充滿熱情,，對他人和社會充滿愛。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇八

5月13日下午,，在青園陽春廳參加了以"提高家庭教育水平,、更好地關(guān)注孩子健康成長"為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸,。

學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺,，作為學(xué)生的家長，非常感謝學(xué)校!對孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié),，孩子就是只聽老師的，在家和學(xué)校就是不一樣,，為什么?因為老師在孩子心目中的神圣地位,，老師是最愛他們的，老師是無所不能的,，老師說一不二.....老師是最會激勵孩子的,，孩子什么時候須要表揚,，什么時候須要幫助，作為孩子的第一位老師的父母,，我們就沒有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗,，那么有耐心。我覺得當(dāng)孩子入校的時候,，我們的家長也應(yīng)當(dāng)入學(xué),，和自己的孩子一起學(xué)習(xí)，一起畢業(yè)……

根據(jù)這次報告精神,，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：

一,、關(guān)心愛護,，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長

家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),，不能抽出很多時間陪伴孩子,，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧,。更為嚴重的是,，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵,、沖突,，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的,，也是無法彌補的,。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性,。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,，首先，雙方做了溝通,，彼此理解對方，解除相互間的誤解,，多抽出時間陪伴孩子,，要想孩子茁壯成長,，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,，讓孩子感到家的溫暖,，和父母在一起的幸福,。

二、以身作則,，培養(yǎng)孩子良好的品行

首先是雙親一致,。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn),，使孩子無所適從,。其次,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。好的習(xí)慣使人終身受益。

三,、尊重孩子,，健全孩子的良好人格

在對待孩子的教育上,，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子,，不能一切包辦，更不能溺愛,。遇事要和孩子商量,，讓孩子參與家庭管理,，學(xué)會處理一些基本的事務(wù),，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視,，這是不可取的,。人的心理健康的核心是自尊、自信,。只要做到了自尊,、自信，很少會出現(xiàn)心理問題,。不把孩子當(dāng)回事,，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系,。在現(xiàn)階段,，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,，可以使孩子在同伴中受到尊重,，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊,、自信至關(guān)重要,。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低,，學(xué)會寬容和,。

四、鍥而不舍,，強化孩子的素質(zhì)教育

要強化自立教育,。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立"吃苦"的精神,，學(xué)會生活自理,，懂得生活的`艱辛，因此,，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力,。可以從一些小事做起,，比如,，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在"逆境"中成長,。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展,，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑,。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣,，要選取一些有思想深度的書,，培養(yǎng)孩子"深讀"的習(xí)慣。

由于我的專業(yè)知識有限,，以上這些體會非常浮淺,，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺,，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇九

首先,，非常感謝邱老師每周發(fā)在qq群的家庭教育視頻。每次我都會抽空認真觀看,，并自我檢視反思,，受益匪淺。

其中,，讓我印象深刻的是：嘮叨讓孩子情緒化,；威脅使孩子學(xué)會撒謊；過分聽話不會變得自律,；強迫孩子聽話,、過度控制，會讓孩子沒有思想自由,。

尤其是,，孩子上初中進入青春期后，更有自己的主見,，討厭被掌控,。我們要如何與青春期的孩子相處及有效溝通呢？分享一下我的教育心得：

記得小學(xué)中低年級時,，我對孩子要求較嚴格,，規(guī)定，晚上八點半后不可以做作業(yè),。有一次,，孩子沒按時做完，我讓他停下反思為什么沒做完,，孩子當(dāng)時會有些抵觸,，雙方當(dāng)時很不愉快。然而，第二天早上5點多,，孩子自己起來做完了,。慢慢的，他也養(yǎng)成了回家先完成作業(yè)的習(xí)慣,。

隨著孩子的長大,，用強迫命令的方式孩子不一定接受。到了高年級,，需要轉(zhuǎn)換成“教練”的角色,，并做好榜樣。因此,，我時常提醒自己：我正在做示范,。

當(dāng)孩子有錯時，給他一些空間,，更多的是理解,、包容。先與孩子溝通商量,，定期開家庭會議,，一起制定規(guī)則，互相監(jiān)督提醒并遵守,。

當(dāng)自己有錯時及時跟孩子道歉,，讓孩子知道父母有時也會犯錯。

我和孩子一起成長,，接受自己的不完美,，也接受孩子的不完美。當(dāng)遇到事情會想幸好沒有更糟,，用積極心態(tài)去看待每件事,，每天睡前感恩總結(jié)，并自我反思,，面對孩子謹言慎行,，用行動去影響孩子。

孩子上小學(xué)后,，我基本取消了應(yīng)酬,，每天晚上和周末都盡量在家陪孩子。

剛開始的陪伴只是在家看電視,，后因太太愛學(xué)習(xí),，在她的影響下，我家沒交電視費,，也就不看電視了,。我開始看家庭教育的書，并在喜馬拉雅聽了近五年的教育相關(guān)音頻。這讓我知道高效陪伴的重要性,，并在睡前和孩子一起親子閱讀,，讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

晚上孩子完成作業(yè)后,，我們一起在小區(qū)散步，和他一起聊聊時事,，聽他說天馬行空的想法等,，周末盡量帶孩子們一起去郊外游玩。

現(xiàn)在回想起來,，這真是一段快樂的親子時光,。

以前孩子做錯事時，我的情緒有時會控制不住打罵孩子,。自從學(xué)習(xí)了如何有效溝通,，了解abc理論（a、表示事件,，b,、對此事件的看法，c,、自己產(chǎn)生的情緒和行為的結(jié)果,。決定c的，是a還是b呢,？事件a只是引起情緒及行為反應(yīng)的間接原因,，而我們對事件的看法b才是引起行為反應(yīng)結(jié)果c。）,，讓我學(xué)會遇到事情先處理心情再處理事情,。

傾聽，用心聽孩子說話,。80%時間用于傾聽,，20%用于引導(dǎo)，不敷衍孩子,，讓孩子感覺受重視,。每次和孩子在一起基本是他說我聽，我會用提問的方式多問,，不否定他的觀點,。有時也會跟孩子分享自己工作、心情感受,，或新聞等,，讓孩子感受真實的社會。

這次考試，孩子有科成績不理想,。我跟他說,，我理解你，你頂著壓力,，我相信你也想考好,，只是暫時沒找到方法或興趣，沒調(diào)動起來,。你找出原因調(diào)整好,，下次一定會有進步。

他自己心態(tài)好,，說,，下次有更大的進步空間。但我感覺到他也有壓力,。在國慶期間不愿出去玩,，在家用心學(xué)習(xí)。雖然我希望他能多出去走走,，但想起講座中說的過份聽話不會變得自律,，所以還是尊重他自己的決定。

一切都是最好的安排,，這樣讓他養(yǎng)成自律的習(xí)慣,。

溝通的前提是尊重，非暴力溝通是一種生活態(tài)度,，會讓尊重,、理解、欣賞,、慈悲融入生活中,。讓我們理解、尊重他人和自己,。

家是孩子溫暖的避風(fēng)港,，和諧的家庭生活是孩子身心健康發(fā)展的必要條件。

我和太太都很重視家庭,，若有不開心的事,，會通過寫信的方式來溝通，盡量給孩子創(chuàng)造有愛的家庭,，并經(jīng)常會把學(xué)習(xí)的`收獲一起交流,。

其中《愛的五種語言》讓我很有感觸，它們分別是：

1,、肯定的言詞（多認可和贊美）,。

2,、精心的時刻（雙方共享的美妙時刻，在這段時間里面,，放下手機,，把你的全部注意力都給予對方）。

3,、接受禮物（重要的節(jié)日交換禮物是一件很有儀式感的事情）,。

4、服務(wù)的行動（做對方想讓你做的事,，通過生活中的服務(wù)使對方高興）,。

5、身體的接觸（擁抱）,。

以前覺得家人生日時簡單的祝福就可以，現(xiàn)在我會訂蛋糕,、買花,、寫祝福卡等,，讓家人有儀式感,。

正如，我常和孩子交流說到：“無論您學(xué)習(xí)如何,，我們都愛你,，家永遠為你留門?！?/p>

這就是我的一些心得與見解——用愛陪伴,、仔細聆聽、為孩子營造民主,、和諧的家庭關(guān)系,，這在家庭教育中尤為重要。同時,，希望我們的孩子都能沐浴在有愛的家庭環(huán)境中,，并能成為一位溫暖、積極,、向上的陽光少年,。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇十

上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座,，邀請了北京關(guān)工委的專家講課,，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺,，有幾點體會：

一,、要充分認識家庭教育的重要意義

好家長勝過好老師,。家長應(yīng)該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行,，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來,，才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性,，主動去做好家庭教育,，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,，才能成為對社會有益的棟梁之才!所以,，每個家長都要認識到這一點，并不是給孩子足夠的自由就可以,，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,，放養(yǎng)也需要一定的度，還需要家長收放自如地加以教育,、規(guī)劃,，促使其更加健康地成長!

二、幾種行之有效的家庭教育方法

1,、言傳身教法

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服,，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子,，這種效果明顯不會有效,。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,，在孩子做作業(yè)的時候,，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游,，這讓孩子情何以堪呢?所以,，以身作則，比千言萬語都更管用,。

2,、教孩子好的學(xué)習(xí)方法

比如預(yù)習(xí)功課，上課認真聽講,，和老師同步思考,、加強互動，等等,。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績,，卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,，也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假,，借來下學(xué)期的書本,，讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的,。

3,、學(xué)會賞識教育

都說孩子還是自己的好。所以說,，從內(nèi)心賞識自己的孩子,，應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng),，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責(zé)孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子,。孩子身上有很多優(yōu)點,，比如孩子的誠實、善良,、守信，這些都是很多大人所不具備的,。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長,，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,，尊重孩子,，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活,。

4,、營造溫馨幸福的家庭氛圍

家長要互相尊重，文明禮貌待人,，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,，最好能把家長當(dāng)成朋友,，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀!

5,、同孩子一起成長

活到老學(xué)到老,。每個人都在不斷地成長、進步,、成熟,，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對,。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣!

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇十一

周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座,，杜老師圍繞“用心呵護,，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個主題，深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí),、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容,。聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多,，在孩子到學(xué)校的這段時間里,，孩子學(xué)到了很多知識，也比以前懂事了很多,，這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨,，也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合,，悟出一些教育孩子的方法：

以后我們對待孩子要言行一致,，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。

按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,，使孩子樂于學(xué)習(xí),，勤于思考，善于觀察,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識,。教會孩子認真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識,?？炜鞓窐返纳睢W(xué)習(xí),，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，為以后成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下,，給予其他興趣愛好培養(yǎng),，讓他做個全面發(fā)展的孩子。

尤其是班主任的溝通,，對于一個一年級的學(xué)生來說,，他還不具備自學(xué)能力，憑借著的是個人的興趣愛好接受教育,。孩子大部分時間在學(xué)校里,，只有時刻保持與學(xué)校的溝通，才能更全面的了解孩子,，通過學(xué)校和家長的努力,，讓孩子快樂的接受教育,。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的能力,；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，增進父母與孩子心靈的溝通。

一個人命運的好壞,，取決于一個人的性格,，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視,。尤其是在孩子成長的黃金時期,，多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭,、學(xué)校,、社會等。所以,，我們大家要群策群力,，努力做好孩子的教育工作。

家庭教育講座心得體會匯編 家庭教育講座心得體會簡短篇十二

首先感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座,，感謝謝x校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進步的平臺,。

聽了xx大學(xué)的學(xué)生家長、中學(xué)高級教師,、首批xx名師,、xx十佳班主任、全國優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師xxx老師的講座,，受益匪淺。x老師用深入淺出的語言,、故事,、理論與實踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷，向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法,，讓我感慨頗深,，深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母，終身為老師,，認識到了家長所承載的責(zé)任有多么大,。

x老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。一個好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,，應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)上，從小事做起,，仔細觀察,，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,，加以糾正和引導(dǎo)，對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵,，使之成為習(xí)慣,，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活,，在幸福中前行,。

x老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心，對孩子要多鼓勵,、多賞識,，不要一味的批評，但也不能不切實際的表揚,。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責(zé)孩子,，要幫助孩子分析原因，并加以指導(dǎo),，同時要積極和老師溝通,，和老師一起鼓勵孩子，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石,，這樣的孩子潛能就能爆發(fā),。

同時講到要關(guān)注孩子的成長環(huán)境，不要盲目跟風(fēng),，把孩子送出去住校,，這是不負責(zé)任的表現(xiàn)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),，獨立思考的能力,，增進父母與孩子心靈的溝通，解除相互的誤解,，讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福,。有利于培養(yǎng)責(zé)任意識和感恩意識。

聽了x老師的講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的,，我要不斷地反思自己在教育中存在的問題,，力爭做到x老師所期望我們的：要賞識孩子、包容孩子,，引導(dǎo)孩子學(xué)會小步快走,，不忘初心，助力孩子在健康快樂中幸福成長,！

再次感謝學(xué)校,、x老師給了我這一次成長的機會，我將把x老師的家庭教育理念貫穿到我的實際生活中，并滲透貫徹到今后對孩子的教育當(dāng)中,。