人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
變成鳥的作文 保護小鳥的作文篇一
放鳥
星期天,，我?guī)蛬寢尩讲耸袌鲑I菜回來,，剛走到家門口，就聽到幾聲凄厲的鳥叫聲,。我順聲望去,，原來是淘氣的堂弟捉了一只小鳥在院子里玩。小鳥的羽毛還沒豐滿,，一只小腿被細線拴住了,。我看著小鳥那可憐的樣子，便放開腳步不由自主地走過去,，對堂弟說：“小鳥是人類的好朋友,，一年可吃上幾萬只害蟲,，把它放了吧?！碧玫軈s不屑一顧地說：“怎么?叫我把小鳥放了?你要知道,，這只小鳥是我好不容易捉到的，我還想讓它陪我玩呢!”說著,，提著小鳥飛一般地跑出院子,。
堂弟如此淘氣，該
怎樣
說服他呢?我左思右想,，終于想出一個好辦法來了,。我跑出院子找到堂弟后，對他說：“你這么喜歡小鳥,，應該保護它,。你知道它現(xiàn)在離開媽媽，心里有多痛苦,。你用細線拴住它的腳,，它能快樂嗎?”堂弟聽了我的話后，似懂非懂地點了點頭,。我有說：“你看你胸前的紅領巾,，她不是告訴你該做什么
，不該做什么嗎?你這樣做等于給紅領巾抹黑,。你應該熱愛
紅領巾,，熱愛人類的朋友。今天你把小鳥放了,，我給你媽媽講,，讓她今后帶你去動物園看更多好看的動物，你想嗎?”堂弟聽了睜大眼睛,，說：“真的嗎?”我看到堂弟不相信的樣,，便笑著說：“姐姐哪次騙過你?”堂弟聽了我這樣說，就把小鳥遞過來,。我撫摸著受驚的小鳥,，忙給它松綁。這時小鳥嘰嘰地叫了幾聲,，好像在說：“謝謝你救了我,。”我把小鳥放在地上,，小鳥怎么也飛不起來,。原來，小鳥的右腿折了,。我連把小鳥抱進屋里,，用膏布把小鳥的斷腿包扎起來,，然后把小鳥輕輕地放在籠子里。這時,，堂弟自告奮勇地對我說：“姐姐,，小鳥由我來照吧?！蔽衣犃?，用懷疑的口氣問：“你行嗎?”堂弟不高興地說：“怎么不行，你別小看我,?！蔽艺f：“好，我相信你,，咱們來一起照顧小鳥,。”堂弟高興地說：“好呀,，現(xiàn)在我去捉幾只小蟲子給小鳥吃,。”說完就蹦蹦跳跳地跑出家門,。我望著堂弟跑去的背影,，心想：堂弟這是又淘氣又可愛。一個星期過去了,，小鳥在我們的精心照顧下,，不但腿好了，而且羽毛也豐滿了,。小鳥在籠子里活蹦亂跳,。我想：小鳥可能想家了。于是,，我對堂弟說：“咱們選擇一個好的天氣到原野上為小鳥送行,，好嗎?”堂弟聽了點了點頭。
放飛的那天,，天空格外晴朗,。我和堂弟來到原野上。我撫摸著小鳥,，心里有一種說不出的難舍之情。我輕聲地對小鳥說：“去吧,，去
尋找
你自由快樂的天地吧!”小鳥飛到一棵樹上,，站在枝頭上，不時地回頭過來,，嘰嘰地叫了幾聲,，仿佛在向我們致謝,，然后，展開翅膀,，向蔚藍的天空飛去,。我望著小鳥飛去的方向，撫摸著胸前的紅領巾,，心想：我希望自己變成一只雛鷹,，練硬翅膀，飛向祖國的藍天,。
又回過頭對堂弟說：“你要緊記,，小鳥是人類的朋友，遼闊的天空是他們
生活
的保障,。為了我們共有的家園,，我們應該醒悟過來，用實際活動,，還它們一個美好的家園,，還它們一個自由快樂的生活空間;不然的話，若干年后,，我們?nèi)祟悓⒒厥ミ@些朋友,，到那時人類會后悔莫及的`?！碧玫苈犃怂贫嵌攸c了點頭說：“會的,，一定會的!”我相信：在人類的努力下，不久的將來小鳥的家園會比現(xiàn)在更美,，更美!
1,、，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競爭,。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面,、準確的審讀和理解,，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫什么,，怎么寫，寫到什么程度,，真正做到全面領會,，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文,。高考作文評判明確規(guī)定,，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素,。立意，就是要作者站在時代的高度,，去觀察,、認識生活，提煉主題,，使主題體現(xiàn)時代的精神,，既反映時代，也作用于時代,，跳動時代的脈搏,，推動著時代的前進。文章的“意”,， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平,、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀,、人生觀、價值觀等,。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活,、真實自我，有些
同學
忽視了對文章思想傾向的把握,，看問題不全面,，觀點偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策,。盡管當今的中國社會政治清明,，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題,，但作為未來社會的建設者,，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意,。2,、，也是閱卷老師對文章的第一印象,，特別是自擬題目寫作,，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷,，題好一半文”,，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,，文章寫好后也許是沒有時間寫標題,，也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,，但實際結果卻遠非2分,。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文,，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離,，不知不覺便降低了分數(shù)等級,。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切,。指符合文章內(nèi)容,，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練,。指標題字數(shù)恰當,。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,，具有可讀性,，饒有情趣。④新穎,。指有新視角,、新思路、新感悟,，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣,，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題,，可以化用古語擬題,，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題,，也可以巧用
其他
學科公式或符號擬題等等,，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹,、尾三段式的結構,。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了,。因為自然段分得越自然,，越顯得你成熟老練。另外,，要把每一段的首句寫好,。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好,，“眉清目秀”,，整個段落都顯著精神。3,、：一類是規(guī)定必須寫某種文體,，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外,，其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作,，要寫什么象什么,。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫,。記敘文最好將主人公設定為自己,，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光,，情真意切,，引起共鳴。議論文切忌大話,、套話,、廢話,，要避免空發(fā)議論，無病呻吟,，濫提口號,，亂發(fā)號召，空表決心等等,?？梢蕴摌嫞霸试S”編寫故事,，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽
想象
,，自圓其說”,。濫編、胡編,，絕對不會得高分,。4、平時在課內(nèi)外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上,。不管你使用什么方法開頭和結尾,，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨,。為了給評卷老師一個好的印象,，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半,?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,，古今中外,，慢慢道來。開篇松散,，占去了大量的篇幅,，后面的真正應該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過,，草草收兵,，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平,。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”、“豹尾”,，這是有一定道理的,?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷,，或點上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”,，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,，首先是看其整體,。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文,。
5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞,，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上,，真正讓語言亮起來,。照理說，文章是表情達意的工具,，有話則長,，無話則短，似乎不應有字數(shù)的限制,。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的,，并考慮到考試時間等因素,，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字數(shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,，雖然評分標準規(guī)定,，不足字數(shù)的，每少50字扣1分,，但實際情況是,，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄，分數(shù)很難上檔次,。限最高字數(shù)的,，不要超過,。否則，給人一種臃腫的感覺,，再說,，作文寫得長，花的時間多,，解答前面的題用的時間少,，必定會受到影響,。如果沒有限最高字數(shù),，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬不要自作多情,，超出作文格子,，以免出力不討好。
6,、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認,，一筆一畫清清楚楚,，不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范,，特別是格式要正確,，句號、逗號,、問號,、嘆號、頓號,、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號、破折號占兩個格,，不能斷開,，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書寫工整,，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分,，其結果是可想而知的,。
7、,，看有沒有筆誤的錯別字,，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字,、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉,，該增的要增補,，只是要改得清楚、整潔,，使人一目了然,。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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