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高考志愿填報8個誤區(qū),慎入篇一
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生物醫(yī)學工程不是醫(yī)學類專業(yè)
實際上,,生物醫(yī)學工程不歸醫(yī)學類專業(yè)管轄,,而是不折不扣的工科專業(yè),。畢業(yè)生既可以在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術,、計算機及信息技術等高新技術產(chǎn)業(yè)從事研究,、設計,、制造與應用工作,也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術服務方面的工作,,或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用,、維護維修和采購管理等工作。
至于工商管理類,,畢業(yè)以后拿的學位是管理學學士,,并不是經(jīng)濟學學士。
精算數(shù)學不屬于數(shù)學類
事實上,,精算數(shù)學是金融保險學科旗下的專業(yè),,精算師的前程無可限量,可以在商業(yè)銀行,、金融中介,、投資、社會福利,、政府咨詢和監(jiān)管等機構(gòu),,從事評估承保風險、厘定保險費率,、安排分保額,、進行償付測試等工作。
數(shù)學與應用數(shù)學不僅僅是算數(shù)
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是聯(lián)系數(shù)學與自然科學,、工程技術及信息,、管理、經(jīng)濟,、金融,、社會和人文科學的一個重要橋梁。所以從這個專業(yè)畢業(yè)后,,可以勝任科研機構(gòu),、政府機關、企業(yè)的相關技術工作和管理工作,,或在生產(chǎn),、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究工作,。更有很多畢業(yè)生在大型軟件公司從事編程工作,,不止“數(shù)學老師”一條路可走。
信息資源管理與圖書館有關
信息資源管理可絕不是計算機類專業(yè),,而是一個正宗的管理學類專業(yè),。由于信息資源管理學是與社會需求較為接近的新興學科,因此,,畢業(yè)生適應性較強,,就業(yè)前景看好,,大多在高校、企事業(yè)單位,、信息服務機構(gòu)等從事知識管理,、信息分析、信息利用和知識服務等工作,。
信息與計算科學離計算機很遠
信息與計算科學專業(yè)實際上市屬于數(shù)學學科,,離計算機學科差著十萬八千里。信息與計算科學是以信息領域為背景,,將數(shù)學與信息,、管理相結(jié)合的交叉學科。著眼于培養(yǎng)不僅數(shù)學功底扎實,,而且掌握信息科學和計算科學的理論與方法的數(shù)學人才,。
考古學不僅僅是找古跡
其實,考古學專業(yè)的畢業(yè)生可以到高等院校,、博物館及文物保護等單位從事考古發(fā)掘與研究,、文物鑒定保護及歷史類教學等工作。所以這么說起來,,挖地的苦力活可不是咱們考古學專業(yè)畢業(yè)生的唯一出路,。
哲學不僅僅是“老學究”
認為哲學專業(yè)是找不到工作的專業(yè),那大家可就錯了,。哲學號稱是一門“可以讓人變得聰明的學問”,,畢業(yè)生不僅可以去研究所或國家機關從事研究工作或考取公務員(課程),學校,、研究機構(gòu)和宣傳,、出版、新聞,、文化部門等有關單位也是不錯的選擇,。而且現(xiàn)在很多國家機關和國家職能部門也“看”上了哲學專業(yè)畢業(yè)生縝密的邏輯思維能力,這在工作中非常重要,??梢哉f,哲學專業(yè)的就業(yè)口徑非常寬,。
地質(zhì)學不僅僅是挖礦
如今地質(zhì)學在解決能源,、資源、生態(tài)環(huán)境,、防止自然災害和開發(fā)新型材料的工作中都起到重要作用,,而不僅僅只是挖地找礦了。地質(zhì)學專業(yè)的同學畢業(yè)后可以在能源,、交通,、礦業(yè)、冶金,、建材等企事業(yè)單位尋找到合適的就業(yè)機會,。
地理信息系統(tǒng)不僅是地理學科
地理信息系統(tǒng)可不是地理類的基礎學科,它是一門“地理”加“計算機技術”的交叉學科,。畢業(yè)后,,可在國土管理、城市管理,、規(guī)劃管理,、交通、農(nóng)業(yè),、電力,、電信、環(huán)保,、國防,、軍事、公安等部門及有關科研單位從事信息系統(tǒng)的`設計,、開發(fā)建立,、維護管理和信息處理分析工作。
環(huán)境科學≠治理污水
環(huán)境科學專業(yè),,要學習的可不止打掃衛(wèi)生和凈化污水那么簡單,,它調(diào)節(jié)的是整個人類生存環(huán)境的平衡,做的可是大事業(yè)!畢業(yè)后,,可從事環(huán)境科學研究及環(huán)境監(jiān)測,、評價、管理和規(guī)劃等工作;從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā),,從事環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃,、設計和管理;或者擔任大中專院校相應課程的教師。這些都是不錯的就業(yè)選擇,。
財政學≠財務工作者
財政學本身是一個宏觀含義很濃重的專業(yè),,大學本科階段學的是宏觀財政學,所以早期的財政學專業(yè)畢業(yè)生大部分進了國家稅務機關,。
其實,,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)真正方向應該是稅收,譬如從事稅收規(guī)劃,、資產(chǎn)管理,、審計等工作,就業(yè)前景還是相當不錯的,。
園林≠園丁
這個專業(yè)可不光是種植物,,還要在城市建設,、森林公園經(jīng)營、房地產(chǎn)建設中進行風景園林規(guī)劃與設計,。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃,、城市建設、園林,、風景名勝區(qū),、旅游、林業(yè),、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè),、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā),、生產(chǎn)技術及管理工作,。最近的人才市場上,園林設計類人才可是“搶手貨”,。
心理學≠心理醫(yī)生
沒錯,,心理學士培養(yǎng)心理醫(yī)生的搖籃,但實際上,,心理學專業(yè)涉及的方面還多著呢,,包括個科研部門、高等和中等學校,、企事業(yè)單位,,還有公安局、勞教所,、監(jiān)獄,、邊檢站等都是可能的去處。
護理學≠當護士
除了當護士外,,改專業(yè)畢業(yè)還可以從事臨床各科專業(yè)護理師,、社區(qū)健康教育者、保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問,,甚至是教師或健康報刊記者,。
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