演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說(shuō)服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

世界氣象日的演講稿篇一

早上好!

老師先考考大家,，你們知道昨天是

什么

日子嗎?(世界氣象日)真了不起,，有不少小朋友知道昨天是世界氣象日。今天我們的

話題

就是：《讓我們的天氣有個(gè)好脾氣》,。世界氣象日是每年的3月23日,，是世界氣象組織為了紀(jì)念《國(guó)際氣象組織公約》生效/而設(shè)立的。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題,，今年世界氣象日的主題是天氣和氣候：青年人的參與,。

氣象的變化和我們息息相關(guān)，近些年來(lái),，我們的天氣,、氣候的脾氣越來(lái)越差，而因?yàn)樘鞖?、氣候原因?qū)е碌臑?zāi)害占自然災(zāi)害的70%以上,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個(gè)世紀(jì)前多了5倍,。在嚴(yán)重的天氣,、氣候?yàn)?zāi)害面前，我們?nèi)祟愂悄敲创嗳?臺(tái)風(fēng)刮倒房屋讓人們無(wú)家可歸;暴

雨

引起的洪澇淹沒農(nóng)田讓農(nóng)民顆粒無(wú)收;長(zhǎng)期干旱導(dǎo)致莊稼干枯,、生畜渴死讓人們被迫離開世世代代生存的土壤;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加,、死亡率攀高。就說(shuō)剛剛過(guò)去的 2018年,，杭州的霧霾天數(shù)超過(guò)了210天,，這意味著就在去年這一年中我們的家鄉(xiāng)三分之二的時(shí)間都處在霧霾之中,。 為了保護(hù)我們的呼吸道，我們不得不停止了戶外活動(dòng),，體育課也要放在室內(nèi),，是開窗透氣還是不開窗防霧霾都成了我們探討的話題，此外,，我們出門還得戴上口罩這個(gè)防霧霾武器,。

我們雖然沒有魔法可以讓天氣改變，但是我們也可以從身邊的小事做起,，讓我們的天氣與氣候少發(fā)些脾氣,，多些溫柔，少些怒吼,，多些和煦,，同學(xué)們,，你們知道有哪些辦法嗎?那老師就推薦給大家?guī)讞l：

1,、我們使用的紙張來(lái)源于保護(hù)環(huán)境的大樹。我們可以節(jié)約使用草稿紙,，餐巾紙各類的紙張,，寫的草稿紙反面也可以用，準(zhǔn)備一塊小手帕和小抹布,，這樣會(huì)節(jié)省許多的餐巾紙,。

2、和爸爸媽媽出門多乘坐公共交通工具,，做一個(gè)綠色出行的小使者,。

3、想要有健康的體魄那可得多鍛煉,，如果總是躲在空調(diào)房間,，你也會(huì)生病，我們的'地球也會(huì)生病,。這個(gè)即將到來(lái)的夏天,，咱們不妨來(lái)一場(chǎng)看誰(shuí)能耐熱的不開空調(diào)比賽。

4,、檢查一下家里使用的燈具,，是否是節(jié)能型燈具，注意隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電,。

5、不浪費(fèi)食物,，記住你能吃多少就要多少,，熱愛每一種食物,，不貪多。 還有對(duì)氣象變化感興趣的同學(xué),，不妨在周末的時(shí)候去氣象科普體驗(yàn)館看看,，你會(huì)大開眼界。

記得我剛才說(shuō)的么：跟我來(lái)說(shuō)一遍吧：少用紙張多種樹,，少開空調(diào)綠色出行,，節(jié)約用電隨手關(guān)燈，吃飯多少量力而行,。那就開始行動(dòng)吧!

世界氣象日的演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來(lái)》。

三月,，合著春天的腳步,，伴隨著學(xué)雷鋒日、三八節(jié),、植樹節(jié),、和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日等一系列熱熱鬧鬧的日子，今天是3月23日,，我們又將迎來(lái)第五十二個(gè)世界氣象日,，今年的主題是天氣、氣候和水 為未來(lái)增添動(dòng)力,。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣,、氣候和水對(duì)人類未來(lái)的重要性 。

春雨飄過(guò),，潤(rùn)物無(wú)聲,。大家知道，天氣,、氣候,、水影響著我們的

生活

，天氣,、氣候,、水連系著你、我,、他,。它們與我們的生活息息相關(guān)，每天為人們所關(guān)注,。氣候與資源環(huán)境的變遷,，帶來(lái)了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明，作為生命之源的水，是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一,。人類一方面從天氣,、氣候和水中汲取發(fā)展動(dòng)力，另一方面又品嘗著其帶來(lái)的苦難：在所有自然災(zāi)害中,，有90%都與天氣,、氣候和水有關(guān)。

人類幾千年的歷史既是開發(fā)利用天氣,、氣候和水資源的創(chuàng)造史,，也是同災(zāi)害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭(zhēng)史,。從夏禹治水等中華民族傳說(shuō)故事中,，古代中國(guó)人為抵御氣象災(zāi)害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑,。地球氣候復(fù)雜多變,，當(dāng)前在全球氣候變化背景下，臺(tái)風(fēng),、暴雨,、洪澇、干旱,、高溫等極端事件頻繁發(fā)生,，天氣氣候的反常性,、突發(fā)性,、不可預(yù)見性更是日益凸顯，防御天氣氣候?yàn)?zāi)害的難度也在增加,，對(duì)社會(huì)財(cái)富造成的損失和對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)

安全

造成的危害越來(lái)越大,，由此而引發(fā)的社會(huì)、環(huán)境等問(wèn)題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一,。氣候變化和人類活動(dòng)等因素所引發(fā)的水資源危機(jī)正實(shí)實(shí)在在地困擾著當(dāng)今世界,，許多國(guó)家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距，每年有2000多萬(wàn)人因缺水而被迫背井離鄉(xiāng),。預(yù)計(jì)到2025年,，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家和地區(qū)，約有35億人將為水所困,。更為令人擔(dān)憂的是,，除了水資源安全，氣候變化還對(duì)糧食安全,、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅,。

天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源，然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價(jià)值,，警示人類要

珍惜

大自然的這種恩賜,。今年世界氣象日主題：天氣、氣候和水為未來(lái)增添動(dòng)力,， 恰恰提醒人們面向未來(lái),，我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系，為了更加美好的明天,，為了子孫萬(wàn)代的安全和福祉,，我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣，改善我們的生存環(huán)境,。

作為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式，宣傳低碳生活,，在生活的方方面面去節(jié)約資源與能源,。在日常

學(xué)習(xí)

和生活中，我們要開動(dòng)腦筋,，盡自己所能降低地球能量的耗費(fèi),，從而減少二氧化碳的排放量，我們要做到節(jié)約用電,、節(jié)約用水,、節(jié)約用油、節(jié)約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾,、變廢為寶,、循環(huán)利用。我們要少吃反季節(jié)食物,，少用一次性產(chǎn)品,，短途盡量以步行為主，出行盡量乘坐公交車,，盡量減少使用過(guò)度包裝的產(chǎn)品等等,。

老師們、同學(xué)們：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的大氣,，從我做起,，從低碳做起，把節(jié)能減排變成我們每一個(gè)人自覺的行為習(xí)慣,。讓我們身邊的空氣變得更加清新,，讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好,。

今天國(guó)旗下的講話就到這里,，同學(xué)們?cè)僖?