演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
世界氣象日的演講稿篇一
早上好!
老師先考考大家,,你們知道昨天是
什么
日子嗎?(世界氣象日)真了不起,,有不少小朋友知道昨天是世界氣象日。今天我們的話題
就是:《讓我們的天氣有個(gè)好脾氣》,。世界氣象日是每年的3月23日,,是世界氣象組織為了紀(jì)念《國(guó)際氣象組織公約》生效/而設(shè)立的。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題,,今年世界氣象日的主題是天氣和氣候:青年人的參與,。氣象的變化和我們息息相關(guān),近些年來,,我們的天氣,、氣候的脾氣越來越差,,而因?yàn)樘鞖狻夂蛟驅(qū)е碌臑?zāi)害占自然災(zāi)害的70%以上,,據(jù)統(tǒng)計(jì),,這個(gè)全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個(gè)世紀(jì)前多了5倍。在嚴(yán)重的天氣,、氣候?yàn)?zāi)害面前,,我們?nèi)祟愂悄敲创嗳?臺(tái)風(fēng)刮倒房屋讓人們無家可歸;暴
雨
引起的洪澇淹沒農(nóng)田讓農(nóng)民顆粒無收;長(zhǎng)期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、生畜渴死讓人們被迫離開世世代代生存的土壤;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加,、死亡率攀高,。就說剛剛過去的 2018年,杭州的霧霾天數(shù)超過了210天,,這意味著就在去年這一年中我們的家鄉(xiāng)三分之二的時(shí)間都處在霧霾之中,。 為了保護(hù)我們的呼吸道,我們不得不停止了戶外活動(dòng),,體育課也要放在室內(nèi),,是開窗透氣還是不開窗防霧霾都成了我們探討的話題,此外,,我們出門還得戴上口罩這個(gè)防霧霾武器,。我們雖然沒有魔法可以讓天氣改變,但是我們也可以從身邊的小事做起,,讓我們的天氣與氣候少發(fā)些脾氣,,多些溫柔,少些怒吼,,多些和煦,,同學(xué)們,你們知道有哪些辦法嗎?那老師就推薦給大家?guī)讞l:
1,、我們使用的紙張來源于保護(hù)環(huán)境的大樹,。我們可以節(jié)約使用草稿紙,餐巾紙各類的紙張,,寫的草稿紙反面也可以用,,準(zhǔn)備一塊小手帕和小抹布,這樣會(huì)節(jié)省許多的餐巾紙,。
2,、和爸爸媽媽出門多乘坐公共交通工具,做一個(gè)綠色出行的小使者,。
3,、想要有健康的體魄那可得多鍛煉,如果總是躲在空調(diào)房間,,你也會(huì)生病,,我們的'地球也會(huì)生病,。這個(gè)即將到來的夏天,咱們不妨來一場(chǎng)看誰(shuí)能耐熱的不開空調(diào)比賽,。
4,、檢查一下家里使用的燈具,是否是節(jié)能型燈具,,注意隨手關(guān)燈,,節(jié)約用電。
5,、不浪費(fèi)食物,,記住你能吃多少就要多少,熱愛每一種食物,,不貪多,。 還有對(duì)氣象變化感興趣的同學(xué),不妨在周末的時(shí)候去氣象科普體驗(yàn)館看看,,你會(huì)大開眼界,。
記得我剛才說的么:跟我來說一遍吧:少用紙張多種樹,少開空調(diào)綠色出行,,節(jié)約用電隨手關(guān)燈,,吃飯多少量力而行。那就開始行動(dòng)吧!
世界氣象日的演講稿篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來》,。
三月,合著春天的腳步,,伴隨著學(xué)雷鋒日,、三八節(jié)、植樹節(jié),、和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日等一系列熱熱鬧鬧的日子,,今天是3月23日,,我們又將迎來第五十二個(gè)世界氣象日,,今年的主題是天氣、氣候和水 為未來增添動(dòng)力,。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣,、氣候和水對(duì)人類未來的重要性 。
春雨飄過,,潤(rùn)物無聲,。大家知道,天氣,、氣候,、水影響著我們的
生活
,,天氣、氣候,、水連系著你,、我、他,。它們與我們的生活息息相關(guān),,每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷,,帶來了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明,,作為生命之源的水,是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一,。人類一方面從天氣,、氣候和水中汲取發(fā)展動(dòng)力,另一方面又品嘗著其帶來的苦難:在所有自然災(zāi)害中,,有90%都與天氣,、氣候和水有關(guān)。人類幾千年的歷史既是開發(fā)利用天氣,、氣候和水資源的創(chuàng)造史,,也是同災(zāi)害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭(zhēng)史,。從夏禹治水等中華民族傳說故事中,,古代中國(guó)人為抵御氣象災(zāi)害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑,。地球氣候復(fù)雜多變,,當(dāng)前在全球氣候變化背景下,臺(tái)風(fēng),、暴雨,、洪澇、干旱,、高溫等極端事件頻繁發(fā)生,,天氣氣候的反常性、突發(fā)性,、不可預(yù)見性更是日益凸顯,,防御天氣氣候?yàn)?zāi)害的難度也在增加,對(duì)社會(huì)財(cái)富造成的損失和對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)
安全
造成的危害越來越大,,由此而引發(fā)的社會(huì),、環(huán)境等問題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。氣候變化和人類活動(dòng)等因素所引發(fā)的水資源危機(jī)正實(shí)實(shí)在在地困擾著當(dāng)今世界,,許多國(guó)家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距,,每年有2000多萬(wàn)人因缺水而被迫背井離鄉(xiāng),。預(yù)計(jì)到2025年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家和地區(qū),,約有35億人將為水所困,。更為令人擔(dān)憂的是,除了水資源安全,,氣候變化還對(duì)糧食安全,、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。天氣,、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,,然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價(jià)值,警示人類要
珍惜
大自然的這種恩賜,。今年世界氣象日主題:天氣,、氣候和水為未來增添動(dòng)力, 恰恰提醒人們面向未來,,我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系,,為了更加美好的明天,為了子孫萬(wàn)代的安全和福祉,,我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣,,改善我們的生存環(huán)境。作為一名中學(xué)生,,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節(jié)約資源與能源,。在日常
學(xué)習(xí)
和生活中,,我們要開動(dòng)腦筋,盡自己所能降低地球能量的耗費(fèi),,從而減少二氧化碳的排放量,,我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水,、節(jié)約用油,、節(jié)約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶,、循環(huán)利用,。我們要少吃反季節(jié)食物,,少用一次性產(chǎn)品,,短途盡量以步行為主,出行盡量乘坐公交車,,盡量減少使用過度包裝的產(chǎn)品等等,。老師們,、同學(xué)們:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的大氣,從我做起,,從低碳做起,,把節(jié)能減排變成我們每一個(gè)人自覺的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,,讓我們的身體更加健康,、讓我們的生活更加美好。
今天國(guó)旗下的講話就到這里,,同學(xué)們?cè)僖?