在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

一件讓我后悔的事初中作文篇一

還清晰記得那一天,，我急沖沖地收了數(shù)學(xué)作業(yè)，沒有整理一下就交給林老師,。林老師著那堆亂七八糟,、歪七扭八的作業(yè)本，皺起了眉頭,，轉(zhuǎn)過頭親切地對我說：“鍶凡,，以后要把作業(yè)收整齊。你看,！六班收得多整齊?。　北緛砺犃掷蠋煹奶嵝?，我應(yīng)該覺得很羞愧,，好好地向六班的同學(xué)學(xué)習(xí),，并向林老師保證下次一定收好。

可是鬼迷心竊的我并沒有這樣做,，心里還非常不服氣,，想都沒想轉(zhuǎn)過頭就對林老師說：“那你就叫六班來收吧！”|話一出口我自己也嚇了一跳,，我怎么可以這樣說呢,？事情沒做好，還這么狂妄,，沒有意識到自己的不足,，還對老師那么沒禮貌。這下可怎么辦呢,？我心里非常忐忑不安,，臉紅得像蘋果，頭也不敢抬起來,。

“你說什么,！”林老師也不敢相信自己的耳朵，又問了一句,?！拔摇摇保抑е嵛岬卣f不出話來,。林老師摸著我的頭,，親切地說：“我并沒有批評你的意思。收作業(yè)也是一種工作,，把作業(yè)收好,，收整齊是一種本領(lǐng)。老師是要你向六班的同學(xué)學(xué)習(xí),，只有不斷地學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，自己才會進(jìn)步??！”聽了林老師的話，我更加羞愧了,，后悔極了,，在心里不斷地責(zé)備自己。

我真該死,，怎么能說出這種話了,！我不敢抬頭看林老師的眼睛，只是小聲地說：“林老師,，對不起,！我不應(yīng)該說那樣的話，請您原諒我?！薄皼]關(guān)系,，知錯就改，仍然是好孩子,，”林老師微笑著說,。看到林老師并沒有責(zé)怪我,，那么寬容大度,，我更加后悔了。

俗話說：“良藥苦口利于行,，惡語傷人六月寒”我那一句不經(jīng)大腦的傲慢之語,，肯定傷了老師的心，真是海不當(dāng)初??！

一件讓我后悔的事初中作文篇二

童年，像一條彎彎的小河,。小河里翻騰著幾朵浪花,。浪花有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱,，有時……其中,，在那朵浪花里，發(fā)生了一件令我覺得后悔的事,。

那天,，數(shù)學(xué)老師說，過幾天要進(jìn)行一次模擬考試,，他要我們回家好好復(fù)習(xí),，所以不布置作業(yè)嘍！回家后,，我把書包一丟,，心想：最近我都在緊張地復(fù)習(xí)，多累??！要是我能放松放松，說不定還能盤活死腦筋呢,！這幾天,，我別說復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了，連書皮也不碰一下,，除了玩,，還是玩,，早就把模擬考試的事情拋到九霄云外去嘍！

到了模擬考試那一天,，數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來,。同學(xué)們都說這份卷子有點(diǎn)難，我想：哼,！有什么難得過我,！卷子上來來去去不就是那幾類簡單的應(yīng)用題嗎？看著同學(xué)們苦思冥想的樣子,，我覺得可笑,。瞧他們那副熊樣，我一定能做得又快又好,！我看了看卷子，還挺容易嘛,！看完便埋頭“唰唰”地填卷子,。剛開始,，我還信心十足，因?yàn)榍懊鎺椎李}目很容易,，可后面——我可驚慌失措了,。怎么辦呢？我記得老師講過這幾類題目,。我閉上眼睛，盡力地想出答案,?？赡X子依然是一片空白。唉,！只好聽天由命了！我憑著自己模糊的記憶,，胡亂地寫了答案,，然后就垂頭喪氣地交卷了。

回到家后,，我總覺得忐忑不安,，腦里面總盤旋著那幾道題目……

第二天,數(shù)學(xué)老師捧著一疊已經(jīng)改好的試卷,。老師嚴(yán)肅的眼神似乎告訴給我聽我這次考得很差。老師開始念分?jǐn)?shù)了:“……葉芷晴,78.5分!”“哇!”全班驚叫,。什么,？78.5分？我忽然覺得臉火辣辣的,，低著頭去講臺領(lǐng)取試卷,。回答作為后,，我仔細(xì)地看著鮮紅的“78.5”,，看著一個個鮮紅的×，一股熱潮又涌上了心頭……

我恨,！我悔,！我忘不了考試前那得意洋洋的樣子；我忘不了考試時那忘乎所以的情形,；我更忘不了交卷是那驚慌失措的樣子,！為什么我不好好復(fù)習(xí)呢?為什么我總要那么驕傲自信呢?

這件事真讓我后悔……