在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞word版 我的未來(lái)不是夢(mèng)這首歌曲篇一

流著汗水默默辛苦地工作

你是不是像我就算受了冷漠

也不放棄自己想要的生活

你是不是像我整天忙著追求

追求一種意想不到的溫柔

你是不是像我曾經(jīng)茫然失措

一次一次徘徊在十字街頭

因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)

我從來(lái)沒(méi)有忘記我

對(duì)自己的承諾

對(duì)愛(ài)的執(zhí)著

我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)

我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘

我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的心跟著希望在動(dòng)

我的未來(lái)不是夢(mèng)

我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘

我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的心跟著希望在動(dòng)

跟著希望在動(dòng)

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞word版 我的未來(lái)不是夢(mèng)這首歌曲篇二

我的未來(lái)不是夢(mèng)？小時(shí)侯,，我就為自己的夢(mèng)想犯愁：我的同學(xué)們都有各自的夢(mèng)想：律師,；運(yùn)動(dòng)員；歌手,；鋼琴家……只有我不知道自己的夢(mèng)想是什么,。按理說(shuō)，他們的夢(mèng)想就是他們的特長(zhǎng),，可我什么特長(zhǎng)都沒(méi)有,。

學(xué)習(xí)，我是絕對(duì)比不過(guò)我們班的一大批才男才女的,，我屬于中游,，想沖破他們的封鎖線大概是不太可能的事情。

而唱歌,，是有很多人說(shuō)我唱歌很好聽(tīng),，可是我們小學(xué)班里有一個(gè)超厲害的女生，自從她參加藝術(shù)節(jié),，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她有一次沒(méi)拿一等獎(jiǎng),。她讓我見(jiàn)識(shí)了什么才真正是當(dāng)歌手的料。

體育,，跑步還勉強(qiáng),，至于仰臥起坐我就不敢說(shuō)了,，我記得我最差好象有一分鐘做一個(gè)的記錄……

美術(shù)，我可能當(dāng)過(guò)幾次宣傳委員,，不過(guò)最多就是排排版,，幫忙干干雜活，似乎就是一個(gè)打雜的,。

信息就更不用說(shuō)了,，光看我的打字速度就可以畫(huà)上一個(gè)“x”了

還有思想品德這一類(lèi)的課程，我想我也不會(huì)好到哪里去,。就算很好,，又有什么用呢？我的夢(mèng)想不會(huì)是這個(gè),。

我的未來(lái)到底是什么,？

“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)”那首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，這時(shí)在我的耳畔蕩漾著,。

我要為自己的夢(mèng)想去追求,，去努力。我要把學(xué)習(xí)提上去,，把歌唱好,，練好仰臥起坐，學(xué)好畫(huà)畫(huà)……

我要讓自己可以自豪地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的人,！”

我的未來(lái)不是夢(mèng),？

我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng),！

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞word版 我的未來(lái)不是夢(mèng)這首歌曲篇三

歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空,。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,，我們無(wú)法選擇自己的未來(lái)，卻可以為了未來(lái)去放手一搏,，去拼出自己的價(jià)值,，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗,，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放,。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò),。

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,。偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此,，要使自己的人生精彩些,，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,。你愿意為此全力以赴,，那么你就可能獲得成功,。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程,，勇敢面對(duì),。為理想活著,，為你的未來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔,，漫無(wú)目的的四處亂撞,，你不清楚你想做什么，你該做什么,，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公,。

徘徊在十字街口,，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,，近乎絕望,。可我們因明白,，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合,，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,，我的未來(lái)不是夢(mèng),，我一直未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗,，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩,。

夢(mèng)想留下了希望，留下了明白,，也留下了無(wú)可估量的寶藏,，奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空,，撥開(kāi)云霧,，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng),，相信自己，堅(jiān)持就是勝利！”我們不是天才,，不是神童,，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想自由是方向,，劃出雷和閃電的力量,，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,?；蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道,，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,，即使是再小的帆,，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢(mèng),，我的未來(lái),。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小,，也許如艷陽(yáng)耀眼,，又也許如燭光溫暖。而我們要做的,，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),，努力拼搏，永不言敗,。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,，能粲然一笑著道，我的未來(lái)不是夢(mèng),！

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞word版 我的未來(lái)不是夢(mèng)這首歌曲篇四

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

有時(shí)候,，處于青春期的我們會(huì)想：“我的未來(lái)到底是怎樣的,，會(huì)是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而迷惘,，有些人也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題堅(jiān)定自己的夢(mèng)想的方向,，而有些人則會(huì)迷失自己的方向,。

歸根究底，我們的未來(lái)還是自己創(chuàng)造,。

當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí),，是否也會(huì)羨慕他們的光芒萬(wàn)丈，心里也想有那一刻吧,。當(dāng)我們開(kāi)始羨慕他們的時(shí)候，我們也該為了自己的未來(lái)而努力了,，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒,。他們的“天才”稱號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭C發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著,，我們只看到了他們光彩照人的那一刻,，卻沒(méi)看見(jiàn)他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)歷了多少汗水與淚水,，我也想以后我能過(guò)得衣食無(wú)憂,，風(fēng)生水起，可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已,，沒(méi)有意義,。

當(dāng)我看見(jiàn)在大街上那些衣著簡(jiǎn)樸，要起早貪黑出來(lái)擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí),，我去想：“我以后絕對(duì)不要這樣,，要做一個(gè)有出息的人,！”他們過(guò)得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開(kāi),，他們得維持家里拮據(jù)的生活?。∥业奈磥?lái)，要過(guò)上自己想過(guò)的生活,，不能像他們一樣,，為了不讓自己以后后悔,，現(xiàn)在必須努力,，一分一秒都不能浪費(fèi)，我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去為了自己的未來(lái)拼搏,，我還年輕,，年輕就是資本，我的未來(lái)在自己手中,，自己掌握,。

現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時(shí)候,，現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢(mèng)想,，有抱負(fù),。任何人都有其存在的價(jià)值與意義,，時(shí)光不能虛度，人生只有一次,。如果你整天意志消沉,，渾渾噩噩,，那你這輩子注定了只能一事無(wú)成。如果你斗志昂揚(yáng)，有著為自己的未來(lái)拼命努力的力氣,，相信我，你離成功不會(huì)太遠(yuǎn),。

相信自己,，我有能力給自己想要的未來(lái),，我的存在的意義,，我不會(huì)虛度光陰，我會(huì)為了自己想要的未來(lái)努力,，我的未來(lái)不是夢(mèng),。

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞word版 我的未來(lái)不是夢(mèng)這首歌曲篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好,！

很高興今天大家能夠給我一個(gè)這么美好的機(jī)會(huì),，在這里為大家演講。我今天的演講題目是：我的未來(lái)不是夢(mèng),。相信大家對(duì)這個(gè)題目會(huì)有一種別樣的感受,，對(duì)，如此的熟悉對(duì)么,？

我知道我的未來(lái)不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘 我的未來(lái)不是夢(mèng) 我的心跟著希望在動(dòng) 我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘 我的未來(lái)不是夢(mèng) 我的心跟著希望在動(dòng) 跟著希望在動(dòng)

相信在坐的每一位同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這首 振奮人心的歌,，它時(shí)常讓我們想起我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想,，讓我們斗志激昂,，富有能量，曾幾何起,？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶,；曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎,；曾幾何起,？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及,。

相信每一個(gè)人從小就對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬,，我們稱之為夢(mèng)想的東西。從我們還在腹中之時(shí),，我們就在想外面的世界是什么樣子,，我們有了意識(shí)，我們開(kāi)始掙扎著要出去，于是我們美妙的降臨到了這個(gè)世界,。我們睜開(kāi)看世界的眼睛,，想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。我們長(zhǎng)到小樹(shù)苗的高度,，開(kāi)始了,，我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸?小學(xué)，我們開(kāi)始我們的第一段課程：“夢(mèng)想”,。我們知道夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),，小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目，我們經(jīng)常對(duì)老師對(duì)父母說(shuō),，自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,、警察、醫(yī)生,。;我們要造火箭,，造飛船，我們要去外太空,。初中時(shí)我們的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始貼于實(shí)際,，我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí)，考上一所重點(diǎn)高中 ;到了高中我們的夢(mèng)想是能考上一流大學(xué),。

而現(xiàn)在,，我們已經(jīng)身處大學(xué)，我們的夢(mèng)想又是什么呢,？我們還能繼續(xù)我們兒時(shí)未完的夢(mèng)想嗎,？我相信一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞word版 我的未來(lái)不是夢(mèng)這首歌曲篇六

記得當(dāng)初,，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,，當(dāng)上了一名我從未理想過(guò)的“孩兒王”,，我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹(shù)梢上,，許多完美的人生計(jì)劃，都留在了夢(mèng)幻的檔案里,。而九年來(lái),，我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化：有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,，有的跳槽經(jīng)商去了,，也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開(kāi)“幼教”這一工作崗位的我,，卻依然在這兒構(gòu)畫(huà)心中的希望,。當(dāng)他們，當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你：“因?yàn)槲覑?ài)”沒(méi)有任何理由,，沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ),。在孩子中間,，那種放松、無(wú)拘無(wú)束,、融洽的氣氛,，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的游戲,，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,，又常給我以無(wú)窮的回味,，還有那全班孩子去我家做客，認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”,，又令我嬌傲萬(wàn)分,，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感,，是其他任何工作都無(wú)法比擬的------于是,，我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師,，這種愛(ài),，更是一種沉甸甸的責(zé)任。

為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能,，為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的精力,，才能和智慧,。91年時(shí)，我便勇創(chuàng)特色,，開(kāi)始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂(lè)教學(xué)的癡迷鉆研,。為了上好音樂(lè)課，我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟,，每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性,、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂(lè)教材,，自費(fèi)訂閱了《兒童音樂(lè)》,、《小音樂(lè)家》等雜志、書(shū)籍,，買(mǎi)音樂(lè)磁帶等,，作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn),。因而我的音樂(lè)課也受到了孩子們的喜愛(ài),。而音樂(lè)作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài),，每一位來(lái)過(guò)我班的客人教師都會(huì)嘖嘖稱贊：“你班中孩子不一樣,，真是不一樣”。

是的,，是這愛(ài),，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手,，孩子們也在愛(ài)中溶化了,，多少時(shí)光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作,，一段音符，孩子們都和我有了默契,，能心領(lǐng)神會(huì),。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉，當(dāng)我汗流頰背,，口干舌燥時(shí),，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了,，聰明了,，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒

教師的工作是塑造人的工作,，它神圣,、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上課,，才和幼兒教師有多辛苦,，看了你教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致,，何謂耐心,。

工作九年來(lái)，我就這么一直,；默默地努力工作著，鉆研著,，榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí),，青睞我時(shí)，永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè),，我產(chǎn)假上來(lái)便放棄了喂奶時(shí)間,，把兒子全托給了我媽媽，以便能專心于工作,。這以后接連不斷的公開(kāi)活動(dòng),，帶教活動(dòng)，我成了一個(gè)不稱職的母親,，妻子,。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,，包攬了所有家務(wù),，可當(dāng)她住院開(kāi)刀時(shí)，我卻忙得沒(méi)有送過(guò)一次飯,，陪過(guò)一次夜,。我深?lèi)?ài)我的父母與家人，對(duì)他們我是最虧欠的,，但我想,，既然他們一向支持我，也一定會(huì)了解我,，原諒我的,。

使我感到欣慰，感到自豪的是：我的青春并沒(méi)有浪費(fèi),，我以我的努力,，促成了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我以我的努力,，換取了我成功和希望,。

春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡,，寄托著孩子們對(duì)我的思念,，一個(gè)個(gè)家中的電話回響著孩子們對(duì)我的留戀，而一次次街頭的偶遇,，家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間,、朋友間的友情。

當(dāng)然,，我們的教師只是他們漫長(zhǎng)生活道路中的第一個(gè)老師,，以后，他們又會(huì)碰到許多的良師益友,，也或許他們以后會(huì)漸漸把你遺忘,，但我已滿足了,。因?yàn)樗麄兊纳性?jīng)有過(guò)我，他們的身上曾經(jīng)有過(guò)我的影子,。

九年艱辛的耕耘,，幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格,，25歲時(shí)成為我縣最年輕的高級(jí)教師時(shí),；當(dāng)我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年教師”的稱號(hào)時(shí)；當(dāng)我看到家長(zhǎng)都爭(zhēng)搶著要求把孩子排在我班時(shí)------我感動(dòng)得眼睛濕潤(rùn)了,。是啊,，事業(yè)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但只要對(duì)孩子們付出了愛(ài),，孩兒王也同樣有著無(wú)比輝煌的前程,。為此，我禁不住想高歌一曲：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,！