在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書日國旗下講話稿小學(xué)篇一

尋 解

天蒼蒼，野茫茫,，憶往昔,，論今朝;遙望星空，俯瞰大地;我,，獨自癡笑,，笑塵世中人，聰明一世,，卻為何書不離身,。追溯古今，上至古代文人墨客,，下至今日莘莘學(xué)子,，無不與書為伴、無不同書共枕,，我疑惑,，我質(zhì)疑，我更加嗤之以鼻…書,，為何如此這般受人擁戴,，為何如此這般受人追捧?橫渡萬水，跨越千山,，我,，獨自求解……

來到濁浪排空的海域，我不屑的呼喊：世人愚笨,，為何與書為伴,。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……

來到層巒起伏的高山，我不屑的呼喊：人心難測,，卻只得與書為友?!山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……

來到星光璀璨的夜空,，我再次不屑的呼喊：弱肉強食的世界中，人們卻用書來對自己進行武裝,，真是無稽之談!!!夜空回以我星光閃閃——仿佛在嘲笑著我的無知……

面對訴斥,，面對忽視，面對嘲諷，我不禁勃然大怒——學(xué)生們學(xué)富五車,，卻分不清何為五谷雜糧;看,，那位同學(xué)于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書;看，那個人因為讀書而變得自私無比……讀書局限思想,、讀書影響思維、讀書使人固步自封,，卻為何……

不由得,，我開始抱怨著高考的恢復(fù)!

不由得，我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!

不由得……

不由得……

此時,，耳畔傳來了教師的聲音：書籍給我們的,，不是單純的知識，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,，而是生存的自信,、做人必備的才智和勇氣,，并能夠喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬!學(xué)富五車的同學(xué)們只是只是缺乏實踐,，倘若插上實踐的翅膀,，那么他們必將振翅而高飛。

此時,，耳畔傳來了老者的聲音：孤獨時,，書是益友;憂悶時，書是敞開的窗戶;陰霾時,，書是燦爛的'陽光;意冷時，書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進行心靈的交流,，會受到真,、善、美的熏陶,。那位于課堂上讀書的同學(xué)不因為書的魅力所著迷么,，不同的是，他只是選擇在了錯誤的時間,。

此時,，耳畔又傳來智者的聲音：“鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書”。書,，拉近了時間的距離,、縮短了地域的間隔;書，使您暢游千山萬水,、鳥瞰古今中外;書,，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光,、充滿希望——擇好書而讀之,，如沐春風(fēng);擇壞書而讀之，如飲鴆酒,，壞書是靈魂的毒藥,，那個因讀書而變得自私的人正是因為擇書不慎而扭曲了心靈,。

聽到教師所言,，聽到老者所言，聽到智者所言,，聯(lián)想到浪花,、山谷、星光致以我的態(tài)度,，自己竟不禁開始進行了反思,，甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊，從路遙的《平凡的世界》中,，自己不是認(rèn)識到了：人,，無論處在什么位置，無論多么貧寒,，無論多么艱難,，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活,，生活對你就是平等的這一道理嗎??從海倫凱勒的自傳中,，自己不是同樣認(rèn)識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，認(rèn)識到了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,，認(rèn)識到了生命的意義嗎??從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當(dāng)中,，不是也更好的領(lǐng)悟到了對于祖國無私的大愛之情么……

此刻，我想我已經(jīng)認(rèn)識到了書的內(nèi)涵,，認(rèn)識到了讀書的真諦——讀書,，教會我們上善若水、厚德載物;讀書,，讓我們心明志遠,、淡泊名利;讀書，告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書,，讓陽光不再虛度,，生活充滿精彩。