演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

中小學生感恩大自然演講稿題目篇一

感恩自然，是因為大自然是我依賴生存的家園,，如果我們的大自然受到破壞,，我們也將會受到家園危害,。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機,。

小的時候,，我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解,，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了,，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應該擔當起，照顧,、孝敬父母的責任,。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!

怎樣感恩自然呢?我們應該從小事做起，像我一樣,，一張紙,，兩面用，有人說這樣太丟面了,，其實一點也不丟面，如果中國的13億人兩面用,，就可以少用無數(shù)的紙,，一個月下來，就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個甚至幾個樹林!幾張紙兩面用,，就有多少點綠化被節(jié)約,，所以，少用紙也可以感恩大自然,。

節(jié)約用紙可以保護綠化,，還有許多事情可以保護我們的大自然,，如：彎腰拾起一片紙，在家中種一兩株盆栽,，節(jié)約用一些水,，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點點滴滴的小事,，我們都可以做到,。

來吧，朋友們!讓我們節(jié)約每一張紙,、每一滴水,，少扔一片紙，少廢一滴水,。我們的生活環(huán)境就更好一點兒,，來吧，朋友們!保護環(huán)境,，人人有責!

中小學生感恩大自然演講稿題目篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

你們好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機,。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當我懷著害怕的心跨進校門時,，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學校,，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時,，老師，是您天使般的來到我身邊,，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門里,。

當我懷著喜悅的心對待成功時，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中,，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,，給我前進的動力;

感恩老師,，給我飛翔的翅膀;

感恩老師，給我指明人生的方向;

感恩老師,，給我放眼世界的慧眼,。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知,，也是一個人健康心理的表現(xiàn),，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩;

下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師!

謝謝大家!

中小學生感恩大自然演講稿題目篇三

仰望明亮的天空,，陽光輕輕地灑在睫毛上，放射出絢爛的七彩光芒,，如同你給予我的愛撫,，在我的世界里，幻化成最美妙的感覺和最奇異的色彩,。

陽光的語言

陽光再次沐浴在我身上,，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽光的照射下化為泡影,?？諝饫飶浡逍碌臍庀ⅲ車囊磺虚_始有了最初的溫度,。陽光調(diào)皮地變換著它美麗的顏色,。為世間萬物增添了光澤。盛開的牡丹花滾動著的露珠映出陽光七彩紗衣,，使牡丹顯得高貴,，矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣嬌艷,，燦爛,，百合用它高雅純潔在百花中堅貞純潔地保持著淡雅的笑容……白花齊放，爭奇斗艷,，竟相開放,，只為在溫暖的天地間，接受你熾熱的吻,。

我把雙手合并,，聚集著每一束溫暖的陽光，用心傾聽，我漸漸聽懂了陽光的語言……作文

在我感到冰冷無助時,，是你,，在我耳旁輕輕地說：“打開你心靈的窗戶，讓外面的陽光來驅逐你內(nèi)心的黑暗,。”我還在猶豫,，害怕打開后是潘多拉的盒子,，災難降臨人間。陽光化成的溫暖和力量,，使我心中噴涌著力量,，促使我去打開心靈封閉已舊的窗戶。抬起頭,，用心靈的韻譜來感受陽光的美妙,，我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽光的語言,，從此我便不再懼怕黑暗與邪惡,，而是勇敢地站起來，成為一名光的勇士,，帶者陽關送給我的光環(huán),，打倒一切困難與挫折，那時侯,，我看到了陽光最完美的微笑,。

雨，無聲的洗滌作文

雨,，是個充滿靈氣的精靈,，她以她獨有的纏綿，不拘一格地滋潤著大地的每一寸土地,，帶給萬物無限生的希望,。雨總是輕輕地來，又毫無掛念地離開,，如同生命中的一個過客,，穿著飄逸的衣裙，在天空中跳起絕美的舞蹈,，卻又無聲無息,，只聽雨點投入大地懷抱時清脆回響，幽幽地回蕩在山谷中,。她用世間之純凈,，來為世間萬物洗去灰塵，掠去污穢，天地間一片清凈和諧之氣,，我獨自佇立在雨中,，任憑雨水滴在我的臉上滑過，我亦不去阻攔,，慢慢地,，我在心寧神靜的超凡意境中，明白了雨用絕美的舞蹈為我闡述的明理,。

當我不能控制這顆浮躁不安的心時,，便回想起雨滋潤萬物時廣闊，細膩的雨點落入土壤時的安詳,，愜意,。那樣一顆躁熱動蕩不安的心，用雨的舞蹈抑制我浮躁的內(nèi)心,。使那原本波濤洶涌的狀態(tài),，轉瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊，如同地球的眼睛一樣明亮,。原來雨的靜謐的舞蹈,，可以消除任何不安，使世間都保持一份安寧與潔凈,。

微風,，輕拂的溫柔

微風，是萬物界的天使,，是上蒼的寵兒,，不僅因為這些，我感恩你,。你用你輕拂過的溫暖,，為我抒發(fā)了在人生道路上的心得，指點我走向輝煌的生命頂端,。

人們在拼命追求時,，就會錯過兩旁的風景;但在欣賞風景時，又有可能錯過所追求的東西,。當我不能正確把握兩者關系時,，你總在我身邊用行動無需語言來為我撥開心中的迷霧，讓被迷霧遮住的心靈,，重見陽光,。當我在拼命追求而忘了自己天使般的微笑時，微風就輕輕地,，溫暖地拂過我的額頭,，那種輕佻的溫柔,，頓時讓我忘記了自己所有的勞累和憂郁，笑容再次如同鳳凰花般嬌艷地綻開;當我忙于觀賞路邊的鳥語花香,，沖昏了頭腦,，而把自己的追求拋在腦后時，微風不再是輕柔的,，而是拼盡全力為我吹來一股刺骨的朔風,。此時，我會漸漸感到心中某種召喚開始漸漸強烈起來,，靈魂開始蘇醒,，我拋下路邊誘人的風景，竭盡全力去追趕心中的太陽,，去超越心中那個永恒的夢想。不會再讓太陽失去光澤,，不會讓夢想插翅而飛,，不再讓信念隨著時間的流逝而磨滅。

陽光的語言給我力量,，雨的舞蹈給我安寧,，微風的輕拂給我方向。我會懷著大自然的感恩之心走向每一天,。我感謝每一束陽光,，感謝她沐浴在我身上，給我希望;我感謝每一場雨,，感謝它為我洗去心靈的浮躁與塵埃,，給我平和的心境;我感謝輕撫我臉龐的微風，我感謝世間萬物用生命為我演繹的人間真理,。

我感恩自然,，它用勤勞的雙手，創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬物……

感恩自然,，營造和諧的天地,。

中小學生感恩大自然演講稿題目篇四

感恩，是一種心態(tài),，一種品質,，一種藝術

感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折,，是樂觀。感謝對手,，感謝敵人,，是樂觀,。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對我們的好處,，從而去感謝它，是樂觀,。所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報,。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質,。感恩是感謝。感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識,，引領你做“大寫的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取,、努力;感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間,。所以，感恩是懂得感謝,。感恩是愛,。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義,，有父母對子女的愛,，那是無私的;朋友之間的愛,，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以,，感恩是是愛,。公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒,，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒,，因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多么辛苦,，見到老師我總想說：老師您好!啊!感恩,，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖,，給予我希望,、鼓舞，是你讓我感到快樂,，讓我感到幸福。謝謝你,，感恩!希望你永遠陪伴在我的身邊,。

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆,，寫寫給我生命的父母,，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學,，寫寫我一顆熱忱,，感恩的心。一個嬰兒呱呱落地,，一個寶寶快樂玩耍,，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時,，當花季斑斕溢香是,，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,，無情的浪突然襲來,，也許，只有悲觀失望,，只有憂愁嘆息,。這時,，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍,。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,，風雨之后依然是晴天,，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風帆!當年的雛鷹面對藍天,，他們一無所知,，心里藏滿解不開的迷;如今，他們憑借著強勁的翅膀翱游天空,，去尋找未知的答案,。但不管他們飛得多高，飛得多遠,，一定不會忘記他們可愛的家,，一定會感謝父母給他們的愛。還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數(shù)的第一次,，匆匆架起心的小船,，在大海里拼搏。幾多付出,，幾多收獲,，在努力下，“心”的小船乘風破浪,，駛向了我們的理想,。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了!在人生的十字路口,，是老師向我們伸出了熱情的手,，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定,，在思索中清醒,。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海,。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,，胸中的熱血，外在的行為,。在人生旅途中,，是老師豐富了我們的心靈,，開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀,，翱游在知識的海洋里,。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹,，當我們變成游動在大海里的蛟龍,，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師,。良師,，更不失為益友，難道不是嗎?

一個人一生如果沒有朋友,，可以說什么都沒有,。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處,，會在一瞬間爆發(fā),，一瞬間感動。幾年,，雖然只有短暫的一瞬間,，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望,，歌唱拼搏，融進了深情厚意,。

人們常說,，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一,，難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章,。永遠我都記得,，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,，伴我成長的背影,，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福,，快樂!

默默無聞育出桃李滿天下,，拳拳有志造就棟梁興中華,。在您的日歷里只有春天，在您的人生里,，只有為我們成長而萌生的喜悅,。

朝霞中，我們攜手進校,，夕陽中,，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影,，操場上,，有我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神,，我們心領神會,，實驗時，一個手勢,，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮,，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……我感謝我的父母,，感謝我的老師,，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生,，感謝他們讓我擁有一顆熱忱,，感恩的心!總有一種真情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善,，總有一種感動能讓我們淚流滿面,。當__感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，內(nèi)心的善良被喚醒,，有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶,。被世俗的灰塵包裹的太久，好久沒有這般痛快的哭過;被忙碌的工作所牽拌,，好久沒這樣的心情釋然,。原以為人世間太多的冷漠，早已經(jīng)缺少了感動的情懷,，而這一夜我相信許多的中國人和我一樣,，得到了一次絕好的宣泄，得到了一次空靈的凈化,?？磻T了人世間諸多的假丑惡，早以為內(nèi)心已經(jīng)麻木;嘗過了人世間太多的酸甜苦辣，早以為已經(jīng)心如止水,。然而當徐本禹走入我們的視線時,，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生,，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山,。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內(nèi)心未然的火種,。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心,。就這么簡單，卻足以感天動地;就這么簡單,，卻撥動最深的心弦,。他讓我們用善良的眼神審視這個溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個世界,，讓我們用感恩的心回報這個世界,。我們對于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質和金錢來點綴生活,，我們要求有更好的職業(yè)和收入來滿足我們內(nèi)心的平衡,，我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對于生活充滿了太多的抱怨,，我們總是在抱怨世界回報我們的太少,，總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,，我們總是在抱怨世界變的太快,，在似水流年里老了容顏，添了皺紋,。記得一位演員說過：上帝是公平的,，給誰的都不會太多。當我們靜下心來細細體會,，這是一句經(jīng)典的臺詞,，上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏，給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán),。如果你有海倫。凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗,，如果你有霍金的輪椅生活,，如果你有聾啞人用“千手觀音”體會無聲音樂的時候，愛無聲的響起,，淚無聲的滑落,，驚嘆和感動之余，你還會對運命有如此的怨恨和抱怨嗎?徐本禹用他感恩的心,，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,，點燃了貧窮和希望,。愛，讓我們的世界變的溫暖,，讓我們信心百倍,。面對生活你還有什么天平的失衡?你還有什么不滿和牢騷?當你也用感恩的心情去生活，去體驗的時候,，你會發(fā)現(xiàn)天也這般藍,，樹也這般綠，生命是這般美好!那么就請你心存感恩,，和我一樣感受世界的美好,。為了世間諸多的真、善,、美,，為了我們內(nèi)心的善良和感動，更為了人世間諸多的責任!

中小學生感恩大自然演講稿題目篇五

春天,，悄無聲息的走來了,，帶走了寒冷，帶來了陽光,。春天是一個感恩的季節(jié),，萬物散發(fā)著生命的氣息。學會感恩吧,，它會使你的心靈感受到愛的滋潤,。

花兒沐浴著陽光，它開放是為了感謝陽光,。大樹充滿生機,，它蓬勃是為了感謝河流。

鳥兒歡唱于天際,，它高歌是為了感謝哺育它的青青竹林,。我們，背起書包,，來往于校園中,，為了什么?感謝父母，感謝社會,，感謝國家,，更重要的是感恩于自然。

是自然,，給予了我們開天劈地的力量,，當自然創(chuàng)造了第一群人類時，我們就應感謝自然。她是一位母親,，是她用那甘甜的乳汁哺育了我們,，是她用那健美的臂膀推動著新世紀的前進。還記得你牙牙學語時?大自然,，是多么神奇,，它賦予了我們語言、文化,。這難道不值得感謝?

當你在田野之中,，感受著風的涼爽，聆聽著鳥兒的歌唱,，你難道不應該感謝自然創(chuàng)造美麗的一刻?當你在美食店中,，吃著四面八方的美食，你不應該為大自然的創(chuàng)造感到驚嘆!

或者當你進入那甜蜜的夢鄉(xiāng)時,，你不應該感謝于自然嗎?學會感恩自然吧!不僅要讓大自然給予我們力量,，給予我們知識，更要讓我們學會感謝自然,，為我們傳出的一切,。多種一顆榪，多珍惜一點資源,，光扔一張紙,，少吐一口痰，讓我們的愛充滿大自然,，讓我們這顆感恩的心永存于人間,。

只要你懂得感恩，感恩這世上的一草一木,，世界因你而變得更加奇妙,，讓我們攜起手，帶著這顆感恩的心,，走遍天涯海角,，讓明天變得更好!

感恩自然

春去秋來，我們生活在自然界中,，接受她的饋贈,、索取她的精華，過著豐衣足食的日子,。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺?，給了我們所有的智慧和幻想。

在春天里,大自然給了我們溫暖的陽光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動物們都醒來了,。農(nóng)民伯伯開始種下一顆顆種子,，等待發(fā)芽。在春天的陽光里,，大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象,，是大自然，又使萬物復蘇了,。

炎熱的夏天來臨了,，大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽，使它們快快長成茂盛的植株,。

涼爽的秋風帶來了一個收獲的季節(jié),，大自然為我們送來一陣陣涼風，涼爽秋風中,，農(nóng)民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實,，笑嘻嘻地賣出去，賺了很多錢,，大自然在秋天里為我們帶來豐收的喜悅,。

冬天來了，北風呼嘯,，大自然送上一年中最后的禮物,，美麗的白雪，雪花在空中飄揚,，一年又快結束了,，大自然送給我們美麗的雪花，為善良的人們送上一份祝福,。

大自然還給了我們新鮮的空氣,，清澈純潔的水，風景秀麗的小興安嶺,，九寨溝,，香山，八達嶺等自然風景……作文

可人類卻一點也不愛惜大自然,，人們亂砍亂伐樹木,，隨意排放有毒物質，任意獵殺野生動物……

大自然給予我們無數(shù)財富,，我們要愛護大自然,、感恩大自然、保護野生動植物,、做好減排重任,，讓大自然更美麗。

中小學生感恩大自然演講稿題目篇六

時光如梭,，歲月如流,，六年的小學生活轉瞬即逝,，在這個離開母校的日子，我心中充滿了留戀,。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,，耳邊又響起教師的諄諄教誨，同學們的聲聲歡笑……

“謝潤時當班長太不負責,，讓他下崗吧!”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵,，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰云,。對我來說,，今日真是晴朗的一天。

為什么不想當班長?我無數(shù)次問過自我,。別看當班長有許多好處：同學們對你服服帖帖,，有威信;有時心境不好，還能讓那些看著不順眼的同學給你做這做那,，多威風!殊不知,，當班長還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學們堅持安靜，并負責教室的衛(wèi)生,，有時還會成為教師的“出氣筒”……

我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來,。

此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失,，每一天不再需要維持教室的紀律,，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了,，“無官一身輕”,，我覺得做任何事都變得簡便起來。

可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久,，又再一次被陰云籠罩了,。

每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時，我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當班長時的一幕幕：

“安靜!”隨著我來到講臺前維持紀律,，教室里立刻安靜下來,，平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時，值日的同學在我的帶領下把教室打掃得干干凈凈……

隨著我的卸任,，為班級服務的機會也少了許多,，我的心境逐漸變得失落。

直到一個星期四,，值日班長因為不負責而被撤職,，教師在選擇星期四值日班長時，我的心中才有了這樣一個想法：我要爭取當這個值日班長的機會!我開始為這個目標默默努力……

最終,，在我的努力與教師的信任下,，我再次當上了值日班長,，回到了班干部的行列中為大家服務了，雖然有些累,，卻那么充實……

在這個即將離校的日子,，眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕，或成功,，或失敗，或負責,，或失職,。都記錄著我為同學，為班級,，為母校所付出的點點滴滴,。我要感激我的教師，感激我的母校,，是他們,，讓我得到了一個磨煉自我的機會。下個星期四,，將是我離校前最終一次值日了,，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!

中小學生感恩大自然演講稿題目篇七

有了黨的政策,，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生的翻天覆地的變化,。

過去買衣服要用布票，一件衣服要縫縫補補穿好多年?，F(xiàn)在我們的衣服各式各樣,，每個人都有好幾件。

爺爺說,，他小時候能吃飽就不錯了,，只有過年才能有餃子吃，但現(xiàn)在我們不僅能吃的飽,，而且還講究營養(yǎng)搭配,。

我們過去吃的飯菜，只有一個菜和一些米,，現(xiàn)在大部分吃的是魚,、大肉、饅頭,、米和牛奶,，很豐富。

過去我們農(nóng)村大部分蓋的都是草房,，現(xiàn)在家家都買了小轎車,，住進了新蓋的二層小樓房,。

過去以步行和騎自行車為主，現(xiàn)在更多的是騎摩托車和乘駕汽車,。

那時候的學生們沒有車來接送,，只好步行上學，現(xiàn)在我們學校已經(jīng)買了校車,，一周往家里送兩次,。

還有，那時候吃不飽,，也睡不好,，可現(xiàn)在我們學校早上吃的是蛋奶工程，還另外在課間操上加上了一次營養(yǎng)餐,。

那時候的學生還因為家里窮,，上不起學，有很多孩子失學,，這樣就毀了孩子一輩子的前途,。可現(xiàn)在我們的學費一律免去了,。

我們宿舍里,，如果有學生感冒了，生活管理老師就會給他吃藥,，看醫(yī)生,。

是誰讓我們坐在明亮的教師里讀書，是誰免了我們的學費,。是黨,，是黨的好政策，我要感恩社會,，感謝黨和政府,，要好好學習，長大后做個對祖國有用的人,。

中小學生感恩大自然演講稿題目篇八

尊敬各位老師 同學們：

大家好!今天我首先要感謝大家能夠站在這里參加我這次演講,我今天為大家演講的題目是《感恩的心》,。

感恩的心，感謝有你,，伴我一生有勇氣作我自己,，感恩的心，感謝命運,，花開花落我一樣會珍惜這段歌詞和手語都是大家所熟悉的,。感恩，一個永恒的話題,。感恩,，感謝生命中的點點滴滴,，感謝生命中的每個人。

在此,，我想告訴同學們一則故事：有一個天生失語的小女孩,，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來。每到日落時分,，小女孩就開始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家,。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,，下著很大的雨,，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來,。小女孩站在家門口望啊望,，總也等不到媽媽的身影。天,，越來越黑,，雨，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽,。她走啊走啊，走了很遠,，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她,。她以為媽媽太累,，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,，想讓媽媽睡得舒服一點,。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,，拉過媽媽的`手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點聲音

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會醒來,，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚,，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起,，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運,，花開花落,，我一樣會珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上

在這則故事中,，我們看到故事中的那家人是多么的貧窮,，但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對現(xiàn)在的我們來說,，這一塊年糕是多么的微不足道,，但對這對母女卻是一道至高無上的美味，而且這么一塊小小的年糕,，就十分可能是那位母親辛苦勞動一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感激,。我們再來看，當母親沒回來時,，女兒便奮不顧身地沖進大雨里尋找母親,。我想，一般人只會乖乖地在家一直等著母親的歸來,。但她卻如此勇敢地出去尋找母親,。究竟是什么樣的動力驅使她這么做?是的，就是她的那份對母親的感恩!而故事結尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現(xiàn)出了女兒對母親那真切的感恩,，我相信,，她的這份真摯的感情肯定也傳達到了她在天堂的母親，所以母親的眼睛才會安心地閉上......

感謝你的父母,。他們是你至真至愛的親人,。沒有你的父母就沒有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母,。是他們給了你生命,，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛,。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時,，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時，安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急,，為你流淚的人還是他們你的父母,。感謝他們吧，感謝他們的愛,，感謝他們的付出,，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的,。感謝你的父母,，在歲月途中，靜靜的看護你,，為你遮風擋雨,，讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻,。讓我們大聲的說爸媽,，謝謝您!我們愛您!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

中小學生感恩大自然演講稿題目篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們：

你們好!

如今已是11月深秋，陣陣涼風習習吹來,，行行大雁向南飛去,，果園中早已是碩果累累。田地里金黃色的南瓜早已成熟,，黃澄澄的景象讓人欣喜,、陶醉。在享受豐收的喜悅時,，你想到了什么?

有些人,，會摘下大南瓜，自己快樂地享用,。然而,，你有沒有想過，其實這豐收的果實更應當獻給另一些人?好奇的你肯定會問："哦?是誰啊?"告訴你吧,，這些人就在你的身邊!這些人,，是你的父母、是你的老師、是你的同學,、是所有愛你并為你付出的人!

在金秋11月第四周的周四,，我們應該向所有愛你并為你付出的人真誠地道一聲：感恩節(jié)快樂!

感恩節(jié)起源于美國和加拿大，原來是為了感謝上帝給予豐收,。在這一天,，所有家人歡聚一堂，享受節(jié)日的快樂,。那么,，中國人可以如何度過感恩節(jié)呢?恩，你可以去感謝那些為你付出的人,?？梢运蜕弦皇r花、可以繪制一張賀卡,、可以準備一份自制的小禮物,。我相信，這都會讓他們感受到你的感恩之情,。

你應當感謝你的父母,，是他們給予你生命，更是你的第一任導師!你應當感謝你的老師,，是他們"傳道,、授業(yè)、解惑",，讓你懂得了更多的道理,，獲得更多的知識!你應當感謝你身邊的同學們，是他們陪伴你左右,，在你需要幫助時挺身而出,，與你一起度過道道難關!你還應當感謝學校的后勤工作人員，是他們用辛勤的勞動確保校園每個角落的干凈整潔,，是他們時刻保持著警惕心確保我們在校內(nèi)的安全,。你瞧，這些人,，都值得你感恩!

與你最親近的莫過于你的父母,，我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長著。所以,，我們也應當用一顆感恩的心回報我們的父母,。

中國古話說的好："百善孝為先"，"老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼",，"誰言寸草心,，報得三春暉"。包青天早在20歲時就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸，上知天文,、下知地理,，28歲就中了進士。但是,，令所有人感到意外的是,，他居然放棄功名，辭官回鄉(xiāng),。原因很簡單,，因為家有父母。在父母離世之后,，孝順的包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,，才復出去京城做官。而那一年,，他已經(jīng)39歲了,。

同樣，老師也是我們應當感謝的人,。俗話說的好："師恩如山",，"十年樹木，百年樹人",。老師,，是舵手，指引我們駛向知識的海洋;老師,，是園丁,，用滴滴知識的甘露滋潤我們這些小苗苗。是誰,，用親切的教導,，讓我們獲得優(yōu)異的成績?是您,，我們親愛的老師!又是誰,，用甜美的笑容，給予我們十足的信心?是您,，我們親愛的老師!還是誰,，用提醒的眼神，讓我們認識到了錯誤?是您,，我們親愛的老師!

那同學們呢?他們圍繞在你身邊,，陪伴著你度過在校園里的每一個時刻。我想,，一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學們相處的點點滴滴,。你一定會記得和同學們一起奔向那青青草地，感受春的氣息;你一定會記得和同學們一起嬉戲打鬧，留下一片歡聲笑語;你一定會記得和同學們一起博覽群書,，攻克難關,。同學，真是我們學習生活中最快樂的一部分,。

老鷹要感謝那蔚藍的天空,，因為那是它飛翔的地方。

魚兒要感謝那清澈的池塘,，因為那是它暢游的地方,。

花兒要感謝那遼闊的大地，因為那是它成長的地方,。

感恩,，讓我們更加快樂、更加幸福,、更加舒心,。

所以，如果我們懂得了感恩,，如果我們有一顆感恩的心,，那我們的生活就不會再有烏云、再有風暴,、再有冰雪!我們會更善良,、更寬容、更懂得愛!感恩,，讓世界變得更加美好!

11月金秋,，豐收的季節(jié)，更是感恩的季節(jié),。拿出紙和筆,，寫下最真摯的話語，獻給那些愛你并為你付出的人吧!