為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案策劃方案 幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案篇一

(二)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間,、老師和學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)身體全面發(fā)展,。

(四)通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二,、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(一)親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎,、4根繩子

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),，家長(zhǎng)站在起點(diǎn),，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),，將輪胎系好,，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉,，家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),，先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn),，如輪胎倒地,，需扶起再進(jìn)行。

(二)《合作運(yùn)球》

目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)

參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：乒乓球,、礦泉水瓶子,、盆若干

游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶ィ靶凶?，遇?jiàn)家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里,，家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝,。

游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái),，再進(jìn)行比賽

(三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》

目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣,。

參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子,，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束,。(四)貼鼻子

準(zhǔn)備：眼罩一個(gè)

玩法：游戲者蒙上雙眼,，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走,，家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線,，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝,。

規(guī)則：不可摘下眼罩,。

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2,、做好活動(dòng)的組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃,。照顧幼兒安全,，注意幼兒離園的安全。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)給予關(guān)注,。

4、活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒幼兒安全第一,，比賽第二。

幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案策劃方案 幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案篇二

正值新年到來(lái)之即,，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié),，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開(kāi)展中,，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著,，結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng),。

此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化,。

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng),；親子活動(dòng)；早操活動(dòng),；

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng),；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì),。

1,、通過(guò)親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過(guò)親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。

游戲一：夾皮球

目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè),。

玩法：將幼兒（家長(zhǎng)）分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽,，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利,。

游戲二：扔毽子

目的：發(fā)展幼兒的投擲能力,，增進(jìn)親子間的情感。

玩法：家長(zhǎng)手持籃子,，幼兒往藍(lán)里投擲,，一多的為勝出。

游戲三：毛毛蟲

目的：

1,、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。

2、通過(guò)親子游戲,，增強(qiáng)親子感情,。

玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組,，家長(zhǎng)列入其中,，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上,，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物,。

游戲四：做皮球

目的：

1、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走,。

2,、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法：

1,、老師喊走走,，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球,。

2,、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),，手拉手做皮球,。

3,、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈,，手拉手做皮球,。

游戲五：拍球接力

目的：

1、練習(xí)幼兒拍接球的技能,。

2,、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法：幼兒拍球來(lái)回接力,，以快的為勝出,。

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系,，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。

兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度,、方式方法以及人際交往的態(tài)度,、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容,。

幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案策劃方案 幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想:

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為認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，樹立現(xiàn)代教育觀,、課程觀、質(zhì)量觀,，充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的功能,，發(fā)揮群體智慧，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平,，給孩子一個(gè)展示自我的平臺(tái),，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分和諧的發(fā)展和張揚(yáng)個(gè)性，努力打造學(xué)校教育特色,。經(jīng)學(xué)校研究，決定于12月29日下午2: 00在學(xué)校操場(chǎng)舉辦青山小學(xué)校本課程成果展暨20周年慶元旦文藝匯演慶?；顒?dòng),。為使慶典順利進(jìn)行，特制定本方案例如下:

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二,、活動(dòng)時(shí)間:12月29日20__年下午兩點(diǎn)

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三,、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(各班依次入座,，四五六年級(jí)自帶凳子)

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四、活動(dòng)形式:

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活動(dòng)分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種形式,，以每周三的校本課程課為單位,。靜態(tài)書畫每班選送優(yōu)秀作品參賽，動(dòng)態(tài)體育藝術(shù)每班選送1-2個(gè)優(yōu)秀文藝節(jié)目,。文藝節(jié)目包括舞蹈,、合唱、體育競(jìng)技表演,、綜藝節(jié)目四大類,。

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五、活動(dòng)要求:

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1.12月22日節(jié)目驗(yàn)收前,，各校本課程班自行充分利用課余時(shí)間,，做好培訓(xùn)工作，提高節(jié)目綜合質(zhì)量,。

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2. 12月28日下午各種動(dòng)態(tài)文藝節(jié)目準(zhǔn)備在學(xué)校六樓多媒體教室進(jìn)行服裝表演和排練,。

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3. 12月24日前各類靜態(tài)書畫作品以校本課程班為單位上交教務(wù)處。

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4.要求每個(gè)班在活動(dòng)時(shí)都要有隊(duì)旗,，參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要戴紅領(lǐng)巾,，著裝整潔，講素質(zhì),。

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5.演出時(shí),，按照文藝演出的順序提前兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行等待，等的時(shí)候注意紀(jì)律,。

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6.表演系學(xué)生需要提前準(zhǔn)備好所需物品,。

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7.各班從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)入，從舞臺(tái)右側(cè)退出,，有序進(jìn)出,。不要大聲喧嘩，以免影響其他班級(jí),。

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8.不要在操場(chǎng)上亂扔垃圾,，注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。

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9.各班班主任輔導(dǎo)員組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全,。

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10.各個(gè)班級(jí)一定要認(rèn)真閱讀方案例，做好充分的準(zhǔn)備,，以飽滿的熱情參與,。

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六、活動(dòng)程序:

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1.召集全校所有師生,。

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2.方校長(zhǎng)進(jìn)行演講,。

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3.文藝節(jié)目開(kāi)始表演,。

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4.宣布活動(dòng)結(jié)束。

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七,、主要負(fù)責(zé)人:

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策劃單位:教務(wù)處

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主持人:

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化妝:校本課程班老師負(fù)責(zé)

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布置:藝術(shù)組和體育組

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現(xiàn)場(chǎng)音頻控制:

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攝像錄制:

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活動(dòng)照片:

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賓客接待處:

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現(xiàn)場(chǎng)組織:

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評(píng)委安排:

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從一年級(jí)到六年級(jí),，每個(gè)班選出五名學(xué)生代表參與評(píng)分。

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統(tǒng)一計(jì)分:

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八,、活動(dòng)評(píng)比:評(píng)價(jià)分為動(dòng)態(tài)和靜態(tài)方案類,；文藝演出的評(píng)估不分節(jié)目類別。

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九,。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分,。9-10為優(yōu)秀，7-8為良好,，5-6為一般,。)

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(一)舞蹈類節(jié)目評(píng)分

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1.舞蹈整體編排合理，連貫完整,。(2分)

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2.舞蹈的編舞和表演形式新穎,，富有創(chuàng)意。(1分)

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3.準(zhǔn)確理解舞曲,，舞蹈動(dòng)作符合音樂(lè)的旋律,，有節(jié)奏感有活力。(1分)

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4.表演時(shí)動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng),。(2分)

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5.舞蹈表演有時(shí)代感，表達(dá)健康的情感,，能展現(xiàn)小學(xué)生的風(fēng)采,。(2分)

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6.表演者情緒高漲，臺(tái)風(fēng)正,，現(xiàn)場(chǎng)反映良好,。在緊急情況下，妥善處理,。(1分)

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7.服裝造型符合舞蹈表演的形式,。表演者表現(xiàn)出良好的藝術(shù)氣質(zhì)，創(chuàng)造出良好的舞臺(tái)效果,。(1分)

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(2)聲樂(lè)類節(jié)目評(píng)分

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1.歌曲要有健康向上的思想,。富有時(shí)代感，深受學(xué)生歡迎,。(2分)

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2.音色明亮純凈,，吐字清晰，音準(zhǔn)音高正確，氣息自然流暢,。(3分)

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3.歌曲的演唱完整流暢，歌曲的表現(xiàn)力豐富,，能表達(dá)歌曲的內(nèi)涵,，有感染力，能給人美的感覺(jué)(3分)

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4.歌手穿著得體,，精神飽滿,，干凈整潔。(2分)

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(3)體育表演節(jié)目評(píng)分

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1.競(jìng)技表演健康向上,，藝術(shù)性強(qiáng),，適合自身實(shí)際水平；(3分)

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2.專業(yè)技能,，表演連貫,，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)；(3分)

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3.競(jìng)技表演的音樂(lè)風(fēng)格把握準(zhǔn)確,，音樂(lè)表演生動(dòng)傳神,；(2分)

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4.在臺(tái)上方大方得體，精神面貌好,；(2分)

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(4)綜藝類節(jié)目評(píng)分

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1.表情自然,，動(dòng)作恰當(dāng)，吐字清晰,。(2分)

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2.思想內(nèi)容健康積極向上,。(2分)

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3.臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，能面對(duì)觀眾,，劇情銜接得當(dāng),。(2分)

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4、時(shí)間3-5分鐘,，細(xì)節(jié)適當(dāng),。(2分)

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5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,。(2分)

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(5)書法類評(píng)分

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1.筆法:起,、行、結(jié),、推,、方圈、轉(zhuǎn),、快線,、慢行等優(yōu)異。(3分)

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2.字結(jié)構(gòu)合理，重心穩(wěn)定,，用筆舒展,，主筆突出，點(diǎn)畫呼應(yīng),，大小一致,，用筆到位。(4分)

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3.作文排版好,，行列整齊,，風(fēng)格一致，標(biāo)題位置,、大小,、文字統(tǒng)一。(3分)

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(6)繪畫作品的分級(jí)

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1.內(nèi)容新穎,、積極,、健康、富有個(gè)性,，主題明確,，內(nèi)容突出，在畫面中央,。(3分)

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2.畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確,，勾線自然不粗糙，(4分)

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3.紙張尺寸符合標(biāo)準(zhǔn),，畫面工整不亂,，色彩關(guān)系處理得當(dāng)，整體送果不錯(cuò),。(3分)

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(七)手工剪紙課成績(jī)

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1.題材新穎奇特,，內(nèi)容健康，能體現(xiàn)主題,。(1分)

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2.做工精細(xì),，造型飽滿，線條流暢生動(dòng),。(4分)

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3.造型生動(dòng),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，作品完整,，有一定的創(chuàng)新意識(shí),。(3分)

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4、顏色艷麗,，飽滿,，搭配合理,，整體果交不錯(cuò)。(2分)

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十,、更多事宜將另行通知,。

幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案策劃方案 幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案篇四

通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛,，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感,。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目,；提前做好教室環(huán)境的布置,。

第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情,、親子情。

第六部分：結(jié)束語(yǔ),，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō),、唱唱、跳跳,、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動(dòng),，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案策劃方案 幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案篇五

一,、尊敬的各位家長(zhǎng),，小朋友們大家好!

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,，我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高,。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、

1,、新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情,，

20__年元旦如約而至,。在這里,，我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),，心想事成,，闔家幸福。

今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情

今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄,。

今天,，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子,。

是啊，好日子,，意味著開(kāi)門見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由楊老師為大家?guī)?lái)的歌曲：《好日子》

2,、時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,，新年來(lái)到，祝福大家新年好,。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的歌曲：《新年好》。

3“唐詩(shī)”體現(xiàn)了我們中國(guó)文化的博大精深,，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài),，下面請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)串燒》,。

4、請(qǐng)欣賞兒歌表演,。

孩子們的熱情使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,，覺(jué)得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,，跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《巴拉巴拉櫻之花》

5,、看我們小朋友多棒啊，能歌善舞,，多可愛(ài)啊!瞧?來(lái)了一只小動(dòng)物,，他要干什么啊?下面請(qǐng)欣賞故事大王趙偉祺小朋友帶來(lái)的故事《母雞和蘋果樹》

6,、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演,，以熱烈的掌聲再次鼓勵(lì)一下!

兒童講故事可以鍛煉自己的說(shuō)話、語(yǔ)言組織能力,，這在時(shí)下交際化越發(fā)強(qiáng)烈的社會(huì)是非常重要的。孩子通過(guò)講故事能夠引發(fā)起很多情感,，例如善良之心、同情之心等,。可以培養(yǎng)孩子開(kāi)朗的性格,，通過(guò)這種方式來(lái)敞開(kāi)心扉，增進(jìn)和伙伴之間的交流,，遠(yuǎn)離自閉,。兒童講故事還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，讓自己了解地更多,，懂得更多。兒童經(jīng)常講故事可以開(kāi)發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維,，展開(kāi)他們的想象力，這對(duì)于日后的交際,、寫作是非常有好處的。由此看來(lái),，兒童講故事的好處是有很多的，家長(zhǎng)朋友可以在平時(shí)的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽(tīng),，給孩子以靈感，并且在工作之余,，要抽時(shí)間聆聽(tīng)孩子的故事。

三,、休息10分鐘,。

四,、之前說(shuō)到我們中國(guó)文化的博大精深，不只是有古詩(shī),，還有《弟子規(guī)》，下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的《弟子規(guī)》。

五,、請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的歌曲《太陽(yáng)小鳥夸獎(jiǎng)我》《幼兒園里好事多》《讓愛(ài)住我家》

六、每年都會(huì)有那么一首很火的歌曲,，去年火了《江南stely》,，前年火了龔麗娜的《神曲》,，那今年的神曲各位家長(zhǎng)肯定都知道,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,。

七,、新的一年即將到來(lái),，在過(guò)年的時(shí)候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請(qǐng)各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!

八,、20__讓我們一起滿懷憧憬，帶著夢(mèng)想一起去旅行吧!一首《帶著夢(mèng)想去旅行》送給你們,。

九,、結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語(yǔ),，明天我們暢想未來(lái)。最后,，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,，事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，牙齒天天曬太陽(yáng)!各位家長(zhǎng),，小朋友們,，何家幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家的參與，讓我們明年再見(jiàn)!

幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案策劃方案 幼兒園幼兒元旦活動(dòng)方案篇六

當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候,，在這個(gè)喜氣洋洋,、激動(dòng)人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興,，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長(zhǎng)的心坎里,，特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題：__年賀福喜迎新年

二,、活動(dòng)時(shí)間：__年12月29日上午

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳二樓

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：水果圖片,、椅子若干張,、鼓、花,，各班按照指定場(chǎng)地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲,、踩氣球。

五,、活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，并說(shuō)祝詞。

2.觀看各班小朋友節(jié)目表演,。

3.游戲“水果蹲”,。

4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。

5.游戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂(lè),，幼兒相互擁抱,，說(shuō)一說(shuō)祝福的話。

7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,，祝福幼兒“新年快樂(lè)“!

幼兒園大班元旦活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了;

2,、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩

3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),，參與集體活動(dòng)的意識(shí)

活動(dòng)形式：

奪取智慧數(shù)果實(shí),，智力游戲

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具,。

2,、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),，分別為紅,、黃、藍(lán),、綠,、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào),。

活動(dòng)步驟：

1,、教師共致新年賀詞。

2,、齊唱“新年好”,，“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。

3,、幼兒入座,，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲,，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,，做為總成績(jī)。

4,、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

活動(dòng)內(nèi)容：

有六輪必答題,，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容,。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答，家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎,。

游戲內(nèi)容：

1,、家長(zhǎng)寫出自己愛(ài)吃的水果，孩子說(shuō)出名字,。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)

2,、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字,。每組兩名幼兒,，猜對(duì)得分,。

3,、猜詞。方法同上。

活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng),。