在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

等待初二作文篇一

夏天,，它是一個炎熱的季節(jié),，人們都說：“因沒有涼爽，才有火一般的熱情,?！毕奶欤螘r會悄悄地來到呢,？

等待夏天,，我等待著河里的小魚。每天傍晚,，小河里滿是孩子,，他們跟沙石做游戲，跟水花做游戲,。河里的水涼絲絲的,，讓孩子們興奮不已。他們一邊打鬧著，嬉笑著,，一邊追著魚兒叫喊,。有時猛地扳起一個石塊，毫無準備小螃蟹立即被嚇得東躲西藏,，有趣極了,。魚兒們不時把頭探出水面，不時與小蝦捉迷藏,，它們自由自在地在水里游著,。我等待著夏天，是因為我太向往小魚們那份自由自在,，那份閑情逸致,。

等待夏天，我等待著夏夜的美景,。每天傍晚時分,，我和姐姐都要把竹涼床抬放在門口的場地上，供晚上乘涼用,。這時,，晚霞用它那美麗的畫筆把天空描繪得格外耀眼。那紅段子般的云悠悠地飄動著,，洋溢著夏天特有的韻味,。斑斕的布景換了一幅又一幅，布景下,，我們一家人坐在竹椅上躺在竹涼床上談笑風生,，我和姐姐還常纏著爺爺給我們講他過去的故事呢，因而陣陣笑聲常常吸引鄰居們參加進來,。天漸漸黑了,，天空中繁星點點，它們向人們眨著眼睛,?？粗粗灰娨活w流星劃過天空,，給夜空增添了無限美感,。螢火蟲們提著燈籠在天空中飛舞著，它時不時發(fā)出淡黃色的幽幽的光,，讓人感受到它的美,，不禁浮想聯(lián)翩。場地邊,，樹上的知了白天唱了一天,，現在有的還在不知疲倦地唱啊唱,，它給這個夏季帶來了特有的歡樂。我等待著夏天,，是因為我留戀她的美好景致,。

等待夏天，我等待著表哥和表弟的到來,。每年暑假,，他們都會來我家玩。我們一起玩捉迷藏,，一起下河捉魚摸蝦,，一起爬到樹上逮知了，一起趴在火房桌子上邊吃西瓜邊做暑假作業(yè),。有一次,，我、哥哥,、姐姐和弟弟在河里玩打水仗,，盆啊桶啊都用上了，那場面可真熱鬧,！在夕暉的映照下,，你潑過來，我潑過去,，五彩晶亮的水花飛騰著,，我們的叫聲,、笑聲也飛騰著,，就連岸上的小狗也興奮地亂蹦亂跳……不知不覺中，太陽公公就撇下我們走得遠遠的了,。我等待著夏天,，是因為我期盼和表哥表弟在一起的美好時光。

我的心中不時想起夏天,，我的夢中也不時出現夏天的影子,，就這樣，我靜靜地等待著她的到來,，回憶著與她走過的童年,！

等待初二作文篇二

緣分？

緣分,。

有這么一個人,，只因緣淺，我永遠失去了見到他的機會,。

只是想見一面,，卻好像再也見不到了,。

“不能這么吃魚，這樣一浪一費,！要是爺爺現在還 在的話,，肯定要訓你?！?/p>

方桌對面忽然傳來一陣聲音,，是父親的吧。

我趕忙再夾起那魚頭,，卻無從下口,，又放回了桌上。

“魚頭呀,，可有營養(yǎng)了,，爺爺他最喜歡吃了?！?/p>

爺爺,？

我卻只剩下迷惘，父親口中的“爺爺”,，我從未見到過,，只有一奶一一奶一的家中，還 懸著他嚴肅的舊照,。

黑白色的照片,。

從小到大，從父親口中得知了不少關于爺爺的事情,。

他是一個很仔細的人,。房間中的大大小小，全都井然有序,，就連兒女們贈予他的東西,，也全都舍不得用，整整齊齊地擺放在楠木柜子里,，還 不許別人碰,。

他是一個漁民。每次出海遠航總能捕到一些或大或新鮮的幾大筐好魚,，即使這樣,，他也舍不得吃任何一條，卻只是撿零碎的小魚兒在家蒸煮,。

好的魚,，他從未吃過一條，甚至一口,。

即使餐桌上唐突地出現了好魚,，他卻從不下筷,，笑著勸兒女趕緊吃，趕緊吃,，再擺擺手,，說，我飽了,。

就是這樣的一個人,，平凡的不能再平凡。渺小的如砂礫,，隨風消逝在廣袤的世界里,，渺小的如塵埃，在空中沒有方向地飄蕩,，任風擺一布,。

一生的走過的平凡之路，著實沒有可圈可點之處,。

我卻迫切的想要見見他,，看看他的滿頭白發(fā)，看看他的滿臉皺紋,，迎著風雨,，仍舊不屈的微笑著。

只是,，這么一個頑強地如野草般的人,，卻被無情的病痛帶走了，去那遙遠的地方,，再也回不來了……

中風后的兩年,，他只能痛苦地臥在一一床一一榻上，只能含糊地表達自己的需求,，只能靜靜地聽兒女們的嘆息,。

最后的最后,，他卻因為付不起昂貴的醫(yī)藥費而永遠離開——在我還 在母親肚子里感受一溫一暖的時候離開,，在我還 未見到他的音容笑貌的時候離開，就這么離開了,！

最熟悉的人,，也是最陌生的人。在有生之年,，卻無緣再相見,。

我知道，你一定會回來,。

所以,，我會等,，等你來訓我不能一浪一費糧食，等你來帶我一起賣你捕到的大魚,。

夢最終會開花結果,。

你快回來！

等待初二作文篇三

櫻花,，等待這春天的到來,，等待著像往年一樣落櫻紛飛的春天；荷花,，等待著夏天將它喚醒,，等待著那“小荷才露尖尖角”的夏天；菊花,，等待著金色的秋風把它吹開,，等待金黃的的菊花滿地的秋天；梅花等待著銀裝素裹的寒冬,，等待只有鮮紅的梅花傲雪綻放的嚴冬,。

而那盆仙人球，又在等待些什么,？

經過繁華的春,、翠綠的夏，家里所有的花都已展現過自己美麗的笑臉,，只剩下那永遠保持著緘默,、一言不發(fā)的仙人球了。它一直和別人保持距離,，滿身又尖又長的刺,，讓人望而卻步；他總是呆呆地望著窗外,，從不理會陽臺上其他花兒正開得艷麗,；它總待在自己的空間中，仿佛四季對它來說并沒有什么區(qū)別,。自從到我家來,，它就一直披著一層墨綠，甚至有些發(fā)黑的外衣,，從來沒有換過,。只有閑得發(fā)慌時才會去看看它，澆澆水,，而它,，卻也不曾抱怨過什么，只是用它的一抹翠綠來回應我,。

其實,，一切都在醞釀著……

漸漸地,，仙人球頂上鼓起一個小包，沒有滿是刺,，只是有著細細的絨毛,，獨自豎立在亮黃色的刺之間，總是顯得有些不和情調,。然而,，一切都在發(fā)生著變化……

又過了幾天，小包裂了開來,，從里面唐突地露出幾片鮮紅的花瓣,！驚奇的我，天天都會花上幾分鐘去照顧這顆仙人球,，而它卻如往常一樣保持著沉默,，只是用那鮮艷的花瓣向我表示著謝意。

深秋,，所有的花兒都枯盡了,，只有那光禿禿的桿向我宣告著它們還奄奄一息地活著。就在這樣的秋天,，那鮮紅的花開了,，綻放著奪目的光彩，那鮮紅欲滴的顏色,，絕不亞于玫瑰,。兀自立在一片枯黃中的鮮紅怎么會不耀眼？像是所有的花兒都被那抹鮮紅給震住了,，都低下了頭,，連葉子也羞愧地落光了。

這幾天,，花開得愈發(fā)鮮艷,，而那孕育它的仙人球卻干癟了下去，從墨綠到漸漸發(fā)紫到完全干枯變成黑黑的一小團,，連原先用來保護自己的刺都掉光了,，只剩下一朵碩大的花更映襯出它的丑陋。過不多久,，花謝了,，而仙人球最終也沒能活過那個冬天,。

仙人球等待的是它一生僅僅一次的綻放,，用那如火般鮮艷熱情的花向人們訴說自己的存在，用花燃燒自己的生命,，綻放最絢麗的光彩,。人,，又為何不像這樣，在有限的生命中,，去努力綻放自己,，開出那朵最美麗的花？

等待初二作文篇四

人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹,；人生的價值就是在一次又一次嘗試中體現,；人生的意義就是在一次又一次嘗試中懂得。

我是一只鷹,，一只雛鷹,，也是眾多雛鷹中最弱小的一只，我只有依偎在母親懷里才得以生存,。因此,，母親從來沒有夸獎過我什么，我總是嘗試母親教給我的一次又一次挑戰(zhàn),，可母親就像看不見一般,。漸漸地，期待母親的夸獎已經融入了我的生活,，成為我生活中的一部分,，成為我的渴望與向往。

那日,，秋高氣爽,，枯黃的樹葉在空中盤旋，母親把我?guī)У綉已逻?，懵懂的我不知道她要做什么,。只見她指著深不見底的懸崖、冷冰冰地說：“跳下去,?！薄班牛俊憋w翔是鷹的本能,，你連飛都不會,，又怎么稱得上是鷹？”我挪到懸崖邊,，瞥了一眼那深不見底的谷底,，我?guī)е耷粚δ赣H說：“我不敢……”母親丟下一句：不成器。便頭也不回的飛走了,。

我坐在懸崖邊,，沒錯，嘗試是強者通往成功的階梯，然而,，它也是弱者無底的深淵,。我抬頭望著天空，那樹葉依舊在飛舞,，又好像是對我的挑釁,。我看見同類中一對母子正在飛翔，兒子自由自在的盤旋,，母親欣慰的夸獎,。我也期待母親有一天能夸獎我。

于是,，我再一次走向了懸崖,，腦中只有一個聲音：只有再一次的努力嘗試，才能得到母親的認可,。我奮力跳了下去,，并不斷揮動雙翅，可是無論怎樣用力,，都無濟于事,，重重摔在兩邊的巖石上。

每一次的嘗試,，都使我十分痛苦,，傷痕累累。

這時,，腦海中只浮現母親溫婉的笑容,，盡管她并未向我這樣笑過。我想之前那樣縱身一躍,，筆直向下,，我奮力揮動雙翅，漸漸地,，我下沉的速度緩慢了一些,。然后慢慢的停在空中，再一點一點地上升,，那時的心情無言以喻,。只想著趕緊飛向母親，討取一直夢想著的夸獎,。突然我看見躲在樹梢上的母親對我婉爾一笑緩緩地向我飛來……

不知過了多久,，我己經從一只幼小的雛鷹成長為一只健壯的雄鷹。期待母親的夸獎是我前進的動力,，嘗試母親給我的挑戰(zhàn)是我的責任,。正因如此，我成為鷹群中最矯健的那一只，但我仍然在期待母親的夸獎,，那是我一生的渴望,。

或許,，別人的愛是夸獎,，而母親的笑是鞭策。

等待初二作文篇五

等待,，聽起來是多么悠閑的一個詞,。你可以在夕陽西下時，坐在窗前,，看著西方,，等待太陽的落山;你也可以在上課時，坐在座位上,，看著黑板,，等待下課鈴聲的響起;你還可以在放學后，坐在教室里,，看著校門口,，等待母親的到來…… 在這期間，無論你做什么,，其實都在等待,，不是嗎?

在等待夕陽西下時，你可以拿起紙筆,，將這幅美景記在你的本子上;在上課時,，你可以收回放空的思緒，認真聽老師講課;在放學后等待母親時,，你可以先拿出作業(yè)來完成,。在等待中，人們追求的結果,，在充實等待的過程后,，其實都已經不重要了。

等待是漫長的,，也是短暫的,，有很多人都認為等待是痛苦的。其實我也曾這么認為過,。處于十四五歲的花季時,，總是期待十八歲成人禮的到來，扳著手指數算著十四歲與十八歲的差距,，數算著還有熬過多少時日才能到來,。突發(fā)奇想，想給十八歲的自己一份禮物，卻發(fā)現時間還很漫長,。在不知不覺中,，一天天過去后，才發(fā)覺,，原來十八歲已經到了,，而禮物卻仍沒有準備好。不得不為自己的行為而羞愧,，卻也在惋惜曾經的歲月是那么的美好,，但已逝去。

等待是一種心境,，也是一種生活態(tài)度,。臥薪嘗膽是等待，守株待兔也是等待,，然而其結果卻迥然不同,，人們對其評價也完全相反。等待結果的不同在于等待的過程,，一個是勵精圖治,，一個是呼呼大睡，人們對其評價也在于這兩個過程,。我想,，臥薪嘗膽即使沒有成功，也會得到人們的認可,。其結果終究在于過程如何,。

在等待的過程中，你樹立目標,，發(fā)奮圖強,，終究在結束時，你收獲了不一樣的人生,。即使結果不盡如人意,，卻也使你毫無悔意，因為你努力過,，拼搏過,，獲得了充足而又美好的回憶。在等待過程中,，如果你一直活在夢幻中，想著等待后的結果是如何的美好,，那么你就永遠失去了等待的機遇,。

其實,，等待又何嘗不是一種機遇，是一道選擇題呢?在你面對這個機遇,，這道選擇題時,，其實也就可以預見你的未來了。不是嗎?至于你是否重視這個機遇,，是否選擇好自己的方式去等待,，這都是一個過程，一個可以預見未來的過程,。

朋友們,，請重視自己的等待,，重視等待的過程,，重視這個機遇。在等待中成長,，為自己創(chuàng)造一個美好的未來吧!

等待初二作文篇六

夜鈴悠悠地響起，老師的絮語結束后,，我匆匆地收拾好書包，踩著急促的步伐奔向樓下,，沖出樓道,，一股寒意撲面而來。

天空不知何時被涂抹上了一筆墨色,，濃濃的一片,，是化不開的深沉。天底下,，兩排蒼老迥勁的樟樹聳立著,，樹葉在寒風中瑟瑟地摩擦著,，微弱的路燈光將樹葉染成了朦朧的金色,，在地面上留下了斑駁搖曳的輪廓。路燈下,，正站著一群翹首眺望的身影,，那是守候子女的父母，如水的夜色在他們的臉上寫下了各種心情,。

其中有人正愁眉苦臉地一邊摩挲著凍紅的雙手,，一邊擔憂著孩子越來越少的睡眠時間,；有人輕輕踮起腳尖，期盼地幻想著兒女帶回高分的消息,；有人一邊跺著雙腳,，一邊滿含笑意地談起了孩子的學習情況……

不論他們是什么心情，多多少少都會摻雜一種微妙的感覺——幸福,，夜色中等待的幸福,。是啊，等待一個你愛的人,，過程中,，有花看花，沒花看草,，看樹葉,，或什么也不看，仰了頭,，閉了眼,，淡淡的月光從樹葉間斑駁地灑在臉上。一兩聲口哨聲從頭頂傳來,，很清脆的,。最終，一點期盼,，一點焦灼,，都化作了幸福的滋味，想想,，就已經是件非常暖心的事了,。

思緒之余，目光恰巧撞上了遠處的一個身影,，她在濃濃的夜色中佇立著,。細碎的月光披灑在她的肩上，寒風蕭瑟,，她的衣襟與發(fā)絲飄動著,，路燈光將她的身影拉得更為修長，一種親切感在我的心頭恣意盛開,，一回首,，媽媽的目光也恰巧與我撞了個滿懷。她愣了一愣,，笑容也隨之綻放開來,，三步并作兩步走到我的身旁。這時我才注意到她被風吹過的亂發(fā)與被晚霜微微濡濕的鞋尖,。她沒有再說些什么,，只是輕輕地理了理我的發(fā)絲,，將一件早已備好的暖茶色針織衫披在了我的肩上，又將一條圍巾圍在我的脖子上,。霎時,，深秋的寒風被阻斷了，我的世界溫暖如春,。

一會,，媽媽又遞給我一瓶溫好的牛奶，我不由地驚喜地叫了一聲,，我小心翼翼地接過那杯牛奶,，指尖傳遞著絲絲縷縷的暖意，抿一口,，甘醇綿長的奶香味在口中融化開來,，那是愛的味道。和媽媽一起,，緩緩向家的方向走去,，我幸福地望著媽媽笑了,，媽媽看到我被裹得嚴嚴實實,、悠然自得的樣子，也款款地笑開了,。夜色中寒風凜冽,，暖意卻在周圍蕩漾，一切都在不語之中,，這便是等待之間的暖愛了吧,。

原來，等待或被等待,，愛或被愛,，都是一種由來特殊的幸福啊,！

等待初二作文篇七

拋棄了春天的嬌貴,，隱匿了夏日的燥熱，褪去了秋季的郁悶,，一掃漫天寒氣裹就的陰霾,，款款走來的是鵝黃色的緞子般可愛的冬陽。

雖天氣已是十分寒冷,，卻無心讀書,，漫不經心走在路上，不由地注視著周圍的行人,，大家都在沖沖向前······停下腳步,，深沉凝望,，看那路人來來往往，嘆那世間多少故事,。

多少陌生面孔從我旁邊經過,，擁擁擠擠，從不停留······從他們身上,，從那些故事中,，我游蕩了一整天，我悟出了一個每個人,，每天都在做的事-----等待,。小孩，等待著長大,；老人,，等待著來生；學生,，等待著學習知識,；家長，等待著努力工作,；急著上班的人,，等待著班車、地鐵,；輕松逍遙的人,，等待著輕松······

人，因生命而精彩,；生命,，因人而不平凡。夢想沒有有效期,，等待就沒有止境······

歲月如風,，滄桑了你我的天空。冬去春來,，點綴了蕭瑟的大地,。夢想似筆，描繪了精彩的人生,。等待如歌,，流傳了千秋萬世。

夜深了,，回到家中也許久了,，窗外一片寧靜，遠處幾點燈火忽明忽暗,，似乎在預示著什么,。起身走到陽臺,，夜黑得徹底，并未如預想中的那般滿天繁星,，花盆中的植物在黑暗中慢慢生長,，它們在扥帶著明天陽光的綻放。牽?；ǖ奶傧嗷ソ诲e在一起,，沿著枝干向上爬；蘆薈周身仍包裹著如刺的小包,，那里充盈著自己的養(yǎng)分,；蘭草的花早已凋謝，葉子旺盛生長······

夢想,，讓我們甘愿駐足等待,，等待著春天的百花齊放，等待著萬物的輪換交錯,，等待真正領悟生活的真諦······媽媽的呼喚將我的思緒打斷,，“怎么，又在陽臺觀“天文地理”呢,？那盆月季還沒開呢,，怎么又去看呢”？媽媽問道,，“對呀,，它還沒開呢?！?/p>

不知不覺，又記起那年那天,。不覺盆中的月季又綻開了笑臉,，她們挺直身軀接受眼光的洗禮，也許它們也夢想著散發(fā)出更多清香,，讓人們每鞠起一捧清香時,，總會不由感慨：真香！于是一直專注生長著,。只為綻放更多清香······直到“死”,，它們還在散發(fā)著清香，也許它們也在想：“夢想沒有有效期吧”,！

人生似葉,，夢想點綴人生。人生似花,，夢想裝扮人生,。人生似地,，夢想滋潤人生。等待人生輝煌的一刻,，夢想生活歡愉一時,。輕輕的你走了，正如你輕輕的來,。你輕輕的招手,，作別西天的云彩。你揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,。

人因有夢想而精彩，夢想因有等待而真實······

等待初二作文篇八

相隔兩座城,，我才讀懂你的心,。

——題記

一

初秋的晚風徐徐吹來。

吹落滿樹枯黃的枝葉,，為大地涂抹一層金黃的秋意,。

我一手拿著背包，嘴里叼著吃了一半的羊角面包,，顧不得扣子扣錯的窘迫快步走到門前,。

“天涼了，記得加件外套,。別凍感冒了,。”耳邊傳來你熟悉的聲音,，有著不容置疑的堅定,。

“知道了，知道了,?！蔽曳笱苤粋€箭步沖出門去,，趕公交車去補課,。只想著遲到了會挨罵，頭也不回地往前趕,，從來不曾注意到你緊緊攥著我的外套的那雙枯皺的手,，和你那微微皺起的眉頭。

當時的我從未曾了解,，那是你不變的等待——等待年幼的我改掉陋習,。

二

冬末的夜晚。

那是剛放寒假的頭兩天，我坐在書桌前與作業(yè)題廝殺得難分難解,，不知不覺間竟已過午夜12點,。

“早點睡，我把熱牛奶放在書桌上了,，喝完了睡個好覺,。”耳邊傳來你熟悉的聲音,。

而在凌晨1點終于完成功課的我,，伸伸懶腰躲進溫暖的被窩，然后打開電視看自己最熱衷的電視劇,。倦意來襲,，哈欠連連的我，早已忘記了書桌上那杯已經冷卻的結著一層薄膜的牛奶,，溫熱的牛奶香味早已散去,。

當時的我未曾了解，那是你溫柔的等待——等待粗心的我能夠感受到你的關心,。

三

仲夏的夜晚,。

氣溫宜人，褪去白天層層包裹著的悶熱,，清新涼爽的晚風撲面而來,。

接到好友打來的電話，我便換上輕便的外出服,，哼著明快的曲調來到客廳,，匆匆給你交代一聲便轉身離去，準備去離家不遠的電影院看新上映的喜劇電影,。

“我把晚飯留著,，不回來吃飯給我打個電話——”耳邊傳來你熟悉的聲音，一份擔憂展露無遺,。

然而被電影的有趣情節(jié)逗得捧腹大笑的我,，早已把你的叮囑忘到了九霄云外，不曾想到你會焦急地一次次望著墻上的時鐘,，等我回來。時間一分一秒地流逝,，飯涼了,，你卻沒有一點胃口，食不下咽,。

當時的我未曾了解,，那是你無怨的等待——等待不懂事的我轉身發(fā)現你無時不在的愛。

從我出生到現在這15年中，你一直在耐心等待,，而不諳世事的我卻從不懂得珍惜,，甚至視而不見。而如今,，與我相隔兩座城市的你,，聽得見我的懺悔嗎？聽得見我的思念嗎,？

母親呀,，女兒如今已改掉那些粗心隨意的陋習，讀懂了你的關心與期待,。

母親呀,，女兒如今只能用粗淺的筆，用笨拙的言語回饋這么多年來你無私的愛,。

母親呀,，女兒知道你依然在無怨無悔地執(zhí)著等待。

等待初二作文篇九

回小城的長途汽車還在顛簸,，連帶著座位上的人也有些坐不住,。我面無表情地斜倚在窗邊，看著白楊樹成片地飛過,。陽光透過樹葉的間隙,，斑駁地散落在我的發(fā)間。下午三四點的陽光早已沒了正午時候的咄咄逼人,，是暖和的,，愜意的。配上一番田野風光,，更是無與絕倫的,。

可是你應該理解下失意人的感受，我沒有去欣賞這難得的風景,，更是無心去欣賞,。回鄉(xiāng)前父親的話還歷歷在耳——“如果美術老師再跟我說一次你沒有學畫畫的天賦,，你這輩子都別想再碰畫筆”,。

父親放了狠話。的確實這樣,，我是個癡迷畫畫但卻沒有天賦的笨孩子,。美術老師從開始不厭其煩的淳淳教導到如今的搖頭嘆息，父親臉上沒彩,，我也是第一次有了退縮的想法,。可能是一種逃避吧，我不敢再讓父親生氣,，只得回到鄉(xiāng)下來,。清靜的同時也在做一種反思。

奶奶忙著農活,，汽車到站了也沒來接我,。我便一個人跌跌撞撞摸索著回到了紅瓦房。令人欣慰的是紅瓦房沒變,，依舊那幅老樣子,。

推開門，奶奶正撥弄著一篩篩的芝麻,。我詫異：“奶奶,，你這是做什么？”奶奶眼皮都沒抬一下,，“再過幾天就是梅雨季節(jié)了,，準備種芝麻”。

一個在城市長大的孩子怎么會懂這些,？“芝麻也能種么,？”我想，我應該問一個愚蠢的問題,，“那它什么時候能開花,？”奶奶笑：“芝麻怎么不能種？沒聽說過芝麻開花節(jié)節(jié)高么,？”轉而又繼續(xù)說道：“開花……時間長了點,，三四個月吧，得慢慢等”,。

我一下子沮喪起來,，芝麻開花比其它的谷物用的時間長得多。好不容易能看次芝麻開花,，竟然還要等那么久,。

奶奶是個人精，一下子看出我的心里所想,，篤悠悠地道來：“你別看芝麻開花要的時間長,，可它要是開了花，麥穗啦,，稻子啦,，哪一個比它漂亮？一層一層地往上鋪,，保管你進了田野，第一樣看到的就是它！”頓了頓,，補充道：“重要的是,，你要學會等。有些事,，一時半會急不來,。”

我一言不發(fā),，就這么默默想,，一直想。

如果你問后來,，我可以告訴你,。

后來父親接我回上海時帶來了美術老師休假的消息；后來再次放假回鄉(xiāng),，我?guī)е业男⌒‘嫲寤厝?，后來……在很多個后來的日子里，我不知疲倦地畫了一幅又一幅的芝麻花,。直至開學前,，父親再次接我回上海，狀似不經意地問到：“美術老師休假結束了,，還學畫畫么,？”

我睨了一眼芝麻花，臉上的笑容是明媚的：“學,！為什么不學,？”父親笑了，我也笑了,?！匾氖牵愕脤W會等,。

等待初二作文篇十

鄉(xiāng)村,，一片青霧籠罩著，這是太陽剛升起的時候,，東方泛著微微的魚肚白,。

河沿邊，幾個老婦女正在洗衣,?！鞍⑵牛犝f你兒子在城市里很有出息,，現在做著小生意生活很好嘛!”阿婆只是埋頭搓洗著那件衣裳,，嘴角泛著苦澀,。有出息又怎么樣，到頭來還是丟下自己的老母親,，我不要很好的生活,，只是想讓你多回家看看，她心里這樣想著,?！翱爝^年了，今年回來嗎,？”“媽,！今年有空，過年我一定回來,，多準備點兒年賀,！”放下電話，阿婆的臉上滿是喜悅,，她默默地說著：“年貨早就置備好了,，就等你回來啊?！迸乐櫦y的眼角泛著點點淚珠……

快到新年了,，天氣格外的冷，鄉(xiāng)村披著一片白皚皚的雪層,，家家的兒子女兒都從城市中趕了回來,，與家中的父母共度新年。唯獨她……

阿婆裹著一件厚重的棉襖,，站在村頭上,，向遠處望著，不是說回來,，這怎么還沒回來,。她想著。阿婆的眼神堅定地看著遠方,，他等待著兒子的歸來,，一直等待著……

直到過年那天，家家戶戶都在吃著年夜飯,，阿婆依舊在等,，依舊在盼。新年的晚上下起了雪,，鵝毛的大雪飄在阿婆花白的頭發(fā)上,，她冷得裹緊了那件棉襖，但凍紅的雙手依舊握著那個手電筒,，微笑的光在這寒冷漆黑的冬夜里,，給人心里添了絲絲溫暖,。阿婆站在這片雪地里，她渴望地向前望,，她等待著那微弱的光里出現一個人,，她等待那個人就是她的兒子，她等待著這份遲來的團圓,。她等待著，等待著,，直到燈光中出現了一個人影,，那個人影慢慢地向前走，走到她的面前,，“媽,！”直到這一聲，她冰涼的心慢慢融化,，她緊皺的眉頭舒依著,，她的嘴角上揚著，她的眼角流出了炙熱的淚,，她的心情有種說不出的激動!

“來,！多吃點，快,！”“媽,，吃不下，別夾了!”“沒事,，快嘗嘗這個,。”“媽,，您多吃點,，您瘦了，我以后多多來看您,?！薄昂茫『?！呵呵,，我真是太高興了，太高興了,！”這個新年夜,，這家人傳來的歡聲笑語，傳遞的幸福和溫暖足以融化整個冬夜的雪,！

等待,，它或許只是個動作,。

等待，它或許只是個漫長的動作,。

等待,，它卻真的是至深而漫長的愛的表現出的動作。

等待初二作文篇十一

我拖著疲憊的身體,，爬上了幽暗的樓道,；舉起重若千斤的手，推開了那扇熟悉的門,。奶黃色的燈光隨著門縫的增大,，逐漸充斥著我的視線。母親如往常一樣站在那溫暖的燈光下等待我進入,，向我展開親切而溫柔的笑,，溫暖了我的臉，也溫暖了我的心,。

母親接過我身上的重負,，粗糙卻慈愛的手輕拂過我的臉頰，熟悉的觸感讓我不禁恍惚起來,，知禮破碎的記憶抑制不住地噴涌而出,。

記得還是小學時，就是這雙手將我推到了車流涌動的馬路前,，讓我獨自面對,。我們都沒有動——我在等待，等待那雙大手再次覆住我的小手,，陪我度過恐懼,；母親也在等待，等待我掙脫她溫暖的守護,，獨自面對未知的前方,。終于還是她勝了，在這場僵持中,，我不得不選擇推開她的守護,，獨立前行。

筆鋒揮動間,，又是一天過去了,。黃昏時刻，暖風微醺,，加重了我的疲倦,，一場耐心的較量再一次開始——

我慢吞吞地踱步與歸途，等待著母親疾步走來的迎接,；而她卻在家中不安又期待地忙碌,，等待我回到家中的喜悅,。我終是沒有等到她，就已回到了驕傲中,。聞到那熟悉的飯菜香,，觸到她掌心令人眷戀的粗糙，不滿與委屈的淚水在眼眶中轉了一圈,，又咽回心中——我在她驚愕的目光下,，推開了她的手。

我看不到她的黯然神傷,，讀不懂她的良苦用心,；就如她聽不到我心中的低咽啜泣，讀不懂我對她的依賴和……憤懣,。我們都在等待，等待彼此的理解,。也正因為如此,，錯過了時機,，沒有等到彼此共同期待的溫馨,，卻等來了歲月蹉跎間,，她臉上逐漸加深的溝壑,，還有我在成長中舍去的脆弱與依賴,，得到的那顆愈發(fā)堅毅的心,。

思緒倏地抽回眼前,，映入眼簾的是烏綢中泛著刺眼銀芒的白絲,，是黑瞳四周纏繞的可怖血絲,，是曾經光滑而今褶皺不整的臉龐……我驀地收回目光,，兀自走向冰冷的課桌——每每仔細觀察這些，我的心中就會忍不住泛起恐懼,，似有陣陣涼意侵入四肢百骸,。因為他們像是一種警告，警告著一場無法停止的衰老和再也找不回的曾經——這是我寧可面對成山的作業(yè)也不想意識到的事情,。

時間飛逝間,，我已經懂得了母親當初的等待，卻寧可不想懂,。我希望能像曾經一樣任性自私,，奢望著已經失去的純真年華?？晌矣执_實懂了,，懂得了成長的必要性，所以再也尋不回那時的隨心所欲,。

母親以放手為代價,，換來了我的獨立自主,，卻再也等不到我對她的依戀。

我以獨立為代價,，換來了不可抗拒的成長,，卻再也等不到曾經懵懂純真的年華。

等待初二作文篇十二

“叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了,，同學們一窩蜂地涌進了教室,，準備開始上作文課，可是一分鐘過去了,，老師還沒來,，班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后,，吵鬧聲越來越大,，班長跑到講臺前大喊安靜，可是無濟于事,。紀律委員氣呼呼的跑了回來,，說老師不在。這下好了,，班上一下子炸開了鍋,。

我左看右看，這邊兩個同學在玩翻繩,，那邊兩個同學在說話,，還有幾個同學在一起做游戲。班長的“河東獅子吼”一下子沒有了作用,，就像一顆小石子落進波濤洶涌的大海,。

幾位同學跑了出去放哨，好像在教室外面竊竊私語了一下,，忽然向教室里一跑,，大喊：“老師來了，老師來了,！”吵鬧聲立馬化為烏有,，全班同學都用那種期待而又渴望的眼神望向了門口。

一分鐘過去了,，老師還沒有來,，班上的同學立刻恍然大悟，一個個用鄙夷的目光望向那幾位同學,。班長發(fā)現“河東獅子吼”已經無濟于事,，開始“掛大名”了。這下好了，那些上了“光榮榜”的同學立即給了自己幾個耳光,，用那乞求的目光看著班長,。班長前幾秒還在大公無私的望著全班同學，后幾秒就笑著擦去了一個人名,?？蓱z紀律委員氣喘吁吁的來往于老師的辦公室和教室之間，這下好了,，班上更亂了,。

那幾個騙人精開始學起了“狼來了”一遍又一遍的開始騙人，漸漸的沒人信他們了,。

班長在前面笑,，同學們在下面鬧，看著實在沒辦法了,，紀律委員開始了他的必殺技——“壁虎”,，把講話的同學一個個放在墻上趴著?？墒沁@一招馬上引起了公憤,，群眾反抗了！局勢反轉,，紀律委員被按成了壁虎，他的變法最終失敗,。

騙人精們再一次飛奔回教室,，可是哪有人信他們？盡管他們口口聲聲的說騙人是小狗,，可是他們早已沒了信任,，班上吵鬧依舊。

這時,，老師真的來了,，他在教室門口一站，頓時鴉雀無聲,。他的目光透過厚厚的鏡片,，掃了掃班上的同學，一個個都知趣地閉上了嘴,。班長和紀律委員向老師訴苦,，老師友善地看了他們一眼，大步流星地走上了講臺,，大聲說：“這一節(jié)作文課大家也應該吵夠了,！”我們的心忐忑不安了起來。他又接著說：“今天的作文作業(yè)就是這節(jié)課班上的情況，命題——《等待》,，好了,，下課！”

下課鈴響起來了,，我想——這次作文好寫了,。