學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕Ｍ軌驇椭酱蠹?，我們一起來看一看吧?/p>

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇一

一,、在書海徜徉

這個暑假，我在書海中遨游,。讀書帶來的快樂,，是任何其他活動都難以相比的。當(dāng)它讓你哭時,，那種感動,，能夠進(jìn)入心坎橫生的地方;當(dāng)它讓你笑時，那種快樂,，像是融化心上的一塊糖,。它時而像鐵鍬，在你心葉上挖出一個個痛楚的窟窿;時而像辣椒,，辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕,。有時，它像雷像電,，狠狠地劈下來,，將迷糊混沌的你震醒;有時，它又像云像霧,，讓你騰云駕霧,，渾然忘卻一切煩惱。當(dāng)指尖輕輕翻過浸潤著冷香的`書頁,，好似走進(jìn)一座雪夜中古典的村莊,，走進(jìn)一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴(yán)筑就的精神殿堂,。在書海中徜徉，我是享受的,，這是我的快樂暑假的重要內(nèi)容,。

二、在音樂中暫駐

暑假里,，但我一個人的時候,，我就會在音樂中暫駐。那音調(diào)仿佛如被施了魔法,。時而似薔薇架下,，蜂飛蝶舞;時而如偶然失意，懊惱徘徊;仿佛細(xì)雨霖鈴,，擊碎了夜的幽靜,，曼舞著乍現(xiàn)的心靈之光。又似小橋流水,，那聲音悅耳動聽,，當(dāng)音樂到高潮的時候，讓人心潮澎湃,，頓覺銷魂;有時,，在柔和的燈光下，或在溫暖的陽光里,，聽著那優(yōu)雅恬淡的音樂,，感受著其中的悲歡離合，許多快樂的暑假日子,，便在其中度過,。

三、在游玩中忘我

暑假,，我到了潮汕地區(qū),，讓我對潮汕文化感到由衷地喜愛。淡日臨窗,，瓶花余香彌漫,，茱煙繚案，那茱,，便是有名的功夫茶,。濃妝淡抹，身披華美衣裳,，表演一波三折,，聲音與配樂混為一體的，便是潮劇。在大海邊,，聽著浪花拍打的聲音,，享受著迎面吹來的海風(fēng)，吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮,，品嘗著當(dāng)?shù)氐男〕?。不禁發(fā)出感嘆：此為人生的一大樂趣也!在游玩中忘我，我的暑假,，快樂也由你聯(lián)合贊助,。

這便是我的快樂暑假，在書海中徜徉,，在音樂中暫駐,，在游玩中忘我?？鞓肥罴?，由我主導(dǎo)。

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇二

九月的臨近,標(biāo)志著歡聲笑語的暑假即將結(jié)束,，學(xué)校的大門再次向我敞開,。回首望去,，這個暑假我猶如孫悟空的七十二變,，變換著各種角色演繹著這個多姿多彩的暑假。

暑假里,，我是一只貪睡的豬,。我每天睡到日上三竿才醒,，還常常賴床,。上學(xué)的時候，每天早上我總是沒睜開眼就被媽媽從床上拉起,，以至于我天天都沒睡夠,。既然是暑假，我不用上學(xué),，也不怕遲到,，所以我痛痛快快把那些沒睡夠的覺統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。

暑假里,，我是一條歡快的魚,。我暢游了多個游泳館，盡情享受游泳帶給我的歡樂,。我在贛江水上樂園玩了沖浪,，那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷!造浪池的水浪一波未平一波又起，沖得我多次跌倒,，仿佛置身大海之中,。我不止純粹地玩，我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽,。這條魚排除所有煩惱,，開始水上狂歡。

暑假里,，我是一支勤奮的筆,。我這支筆永遠(yuǎn)不會折斷，不會變短,。漫長的暑假,，本該是讓孩子們歡笑的假期，卻被作業(yè)困擾,。為了盡情地玩,、無憂無慮地玩，我拼命地寫啊寫啊,，花了不長的時間就把暑假作業(yè)給寫完了,。我這支筆可以把優(yōu)美的詞句寫下來，可以把逼真的圖畫畫下來,，可以把心中的想法表現(xiàn)出來,。

暑假里，我是一匹奔跑的馬,。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方,。來到古都洛陽，在洛陽博物館感受了河洛文化的博大精深,，在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇,。來到宋都開封，一睹清明上河園的風(fēng)采,，一覽包公府的宏大,。那些外出旅游的日子，使我見識大有長進(jìn),。

暑假,，我收獲了歡笑，收獲了知識,，收獲了旅行的經(jīng)驗(yàn),。這一切都將成為過去，讓我們整裝待發(fā),，迎接新一個學(xué)期的到來吧!

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇三

時間過得真快呀,，一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去了,。回想剛剛過去的的假期,，我感到無比的快樂!

記得從我上幼兒園起,，每年的暑假我大都在學(xué)校度過，什么演講班,、寫作班,、美術(shù)班、書法班等等的興趣班,，擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r間,，也花費(fèi)了父母很多的金錢，但我感到并不快樂,。今年放暑假時,，我什么興趣班都沒有報名參加，爸爸媽媽也非常支持我的決定,，讓我過一個痛痛快快的的假期,。

假期剛一開始，舅舅就開車來接我去了外婆家,，剛好我讀高中的表哥也在家,，我就和表哥一起在家做起了暑假作業(yè)，不懂的地方向他請教,，很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了,。空余時間,，我還去參觀舅舅開辦的繡花廠,，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會到了我的童年生活是多么的幸福!有時我還和表哥去田間地頭玩耍,，到小河里去釣龍蝦,，到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是有趣極了,。

八月的紹興天氣非常的炎熱,，我便和媽媽及其他幾個朋友去四川旅游,。我們游覽了峨眉山,、樂山大佛、青城山,、都江堰,、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等的景點(diǎn),，特別是峨眉山的猴子,、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮,。

這個假期，我還去了美麗的海島朱家尖,，在那里我見到了很多的沙雕,，并且意外地知道了沙雕原來并不是完全用沙子堆起來的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,，當(dāng)然樣子還是惟妙惟肖的,。我還花了三個小時在海濱浴場學(xué)游泳，雖然我吃了不少咸咸的海水,，肚子脹脹的,，但是游泳的水平卻大有長進(jìn)，我的膽子也更大了,。

這就是我的假期,，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷!

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇四

自古以來，母愛一直是被人們吟詠不絕的主題,，那些描寫母親的詩詞華章俯拾皆是,，感人至深?？赡苁歉赣H們比較嚴(yán)肅比較沉默吧,，相比之下，表現(xiàn)父愛的詩詞就不多了,。尤其是在那“父為子綱”的時代,，父親的愛常常深藏在內(nèi)心很少表露?？墒歉赣H愛子女的拳拳之心并不比母親少,，翻檢歷代詩詞，那些習(xí)慣內(nèi)斂的父愛也和母愛一樣真摯感人,，深厚綿長,。

《詩經(jīng)·蓼莪》中寫孩子追憶父母養(yǎng)育的辛苦，極為深情：“蓼蓼者莪,，匪莪伊蒿,。哀哀父母，生我劬勞……父兮生我,，母兮鞠我……”作者在詩中痛恨自己不成材,，愧對父母的養(yǎng)育之恩，其情感人,。同樣在《詩經(jīng)》中,，另一篇《陟岵》寫兒子出門在外，遙想家人對自己的思念,。寫到父親時言道：“陟彼岵兮,，瞻望父兮,。父曰：‘嗟!予子行役，夙夜無已,。上慎旃哉!猶來無止!’”父親說,，啊，我的兒子在外服役,，從早到晚忙個不停,。可要多多保重,，平安回家,，不要淹留他鄉(xiāng)啊。殷殷叮嚀期盼,，讓人如聞其聲,，如見其人。

魏文帝曹丕是政治家,，也是文學(xué)家,，在中國詩歌有著重要地位的第一首完整的七言詩《燕歌行》就出自曹丕之手。他寫過一篇《短歌行》,，是懷念父親曹操的,。詩中寫道：“其物如故，其人不存,。仰瞻帷幕,，俯察幾筵。神靈倏忽,，棄我遐遷,。靡瞻靡恃，泣涕連連,?！滴野装l(fā)，生一何早,。長吟永嘆,，懷我圣考。曰仁者壽,，胡不是保,。”父親的遺物還在,，可是人已經(jīng)不在了,，想起來便是淚流滿面，長嘆懷念,。那么的情深意切,，那么的感人肺腑。誰說政治家只有利益,，沒有親情?曹丕的赤子之情盡在這篇《短歌行》中,。雖然這首詩沒有他父親的同名詩作更有名氣，卻也著實(shí)令人感動,。

詩人是兒子,，更是父親。作為父親,，他們把對子女的愛與殷殷期待寫進(jìn)詩詞中,，因?yàn)榍槌龇胃袆尤诵钠堑母腥玖Α?/p>

孩子夭折,，是父親心中最深的痛楚,。西晉文學(xué)家潘岳為早亡的幼子寫過一首《思子詩》，極是沉痛：“造化甄品物,，天命代虛盈,。奈何念稚子，懷奇隕幼齡,。追想存髣髴,，感道傷中情。一往何時還,，千載不復(fù)生,。”宋代梅堯臣有個可愛的小女兒名叫稱稱,，奈何天不假年,，還不到一歲就離去。詩人傷痛之余,，還寫了懷念的詩歌：“我行豈有虧,，汝何命不長?！薄袄砉滩豢稍?，泣淚向蒼蒼?！薄拜砝贅渖匣?，瑩絜昔嬰女。春風(fēng)不長久,，吹落便歸土,。嬌愛命亦然，蒼天不知苦,?！蹦腔ǘ浯猴L(fēng)一樣的女兒啊,，想起來便是心中最深的痛。那想念之苦,，熔鑄于詩詞中,，纏綿不絕。

出門在外,，父親對子女的思念更是如影隨形,，念念難舍。大詩人杜甫在名篇《月夜》中寫道：“今夜鄜州月,，閨中只獨(dú)看,。遙憐小兒女，未解憶長安,?！彼甲又橛闷匠ＶZ款款道來，最是情深意長,。與此相似的,，李白在《寄東魯二稚子》中對子女的思念更是描摹得詳細(xì)生動，深情感人：“嬌女字平陽,，折花倚桃邊,。折花不見我，淚下如流泉,。小兒名伯禽,，與姊亦齊肩。雙行桃樹下,，撫背復(fù)誰憐?念此失次第,，肝腸日憂煎。裂素寫遠(yuǎn)意,，因之汶陽川,。”

明朝楊廷和曾身居內(nèi)閣大臣,，位高權(quán)重,。離職后深深牽掛在京任職的兒子，寫了《水仙子·八月十六日有懷寄京師兩兒》云：“百般憂念百般難,，一度書來一度寬,，經(jīng)年間阻經(jīng)年盼。利名途禍患端,，做閑官只守閑官,。常記三緘，常懷一寸丹。怕人情翻覆波瀾,?！备赣H無時無刻不在盼望孩子平安的訊息，那些殷殷的叮囑和告誡讓我們看到一個飽經(jīng)宦海風(fēng)塵父親的拳拳愛子之心,，讓人過目難忘,。

除了懷念,、深情和期待,，詩詞中更有天倫之樂。唐人施肩吾寫的《幼女詞》就充滿了情趣：“幼女才六歲,，未知巧與拙,。向夜在堂前，學(xué)人拜新月,?！备赣H對女兒的憐愛喜歡之情，溢于言表,。元代詩人元好問《清平樂·嘲兒子阿寧》更是用戲說的語氣寫孩子的天真爛漫,，幼稚可愛：“嬌鶯婭姹。解說三生話,。試看青衫騎竹馬,。若個張萱許畫。西家撞透煙樓,。東家談笑封侯,。莫道元郎小小，明年部曲黃牛,?！备赣H對孩子的喜愛充盈在字里行間。而其不求功名利祿,，只愿安享平常生活的教子態(tài)度,，更是令人欽佩。

又是一年父親節(jié)到了,。行走在古詩詞之間,，吟誦那些情深意長的詩句，感受父親們的濃濃摯愛,，心中便落滿美好溫暖的感動,。

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇五

歲月總在不經(jīng)意間就溜走了，許多的時間都不知道用到哪里去了,，很多人都在嘆息時間去哪里了,，素不知道時間就在自己的指間溜走。

年輕的時候，總以為時間有很多很多,，很多人就這樣的在浪費(fèi)著時間,，明知道時間過去了就沒有了，但依然還是看著它溜走,，就算時間無論有多么不舍,，卻不會在意，但真的需要它的時候,，會發(fā)現(xiàn)一切都會不去了,。

看著自己在時間的歲月中，沒有留下什么,，只留下很多遺憾的時候,，都嘆息時間為什么不長久一點(diǎn)，素不知道時間對每個人都是公平的,，只是很多人都沒有留戀過時間這個永恒不會停止的東西,。

當(dāng)我們走過那個曾經(jīng)浪漫的年代的時候，會覺得時間其實(shí)對我們已經(jīng)很好了,，只是當(dāng)時的我們不知道時間珍貴,，只知道該放肆的時候就放肆的瀟灑，卻沒有珍惜時間為我們流下的淚,。

當(dāng)我不再沖動輕狂的時候,，當(dāng)我們能理解時間珍貴的時候，當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初快樂時光的時候,，當(dāng)我們已經(jīng)不在當(dāng)年那個懵懂少年的時候,，當(dāng)我們沒有給父母任何回報的時候，當(dāng)我們的父輩都離開我們的時候,，當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時候,，當(dāng)一切一切都變的模糊的時候，那時可聽見時間的一聲嘆息,。

當(dāng)我們真正懂的時間去哪里的時候,，才發(fā)現(xiàn)原來時間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的，不要怪時間給我們太少了,，時間對每個人都是一樣的,，不會偏向任何的人，時間是最公平的,，只能怪自己當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時間,，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解,，可惜到理解時間珍貴的時候,，時間已經(jīng)回不去了，才知道先輩留下的名言都是對的，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,。

珍惜剩下的時間，不要讓我們留下任何的遺憾,，因?yàn)闀r間不會給我們再來一次的機(jī)會,。

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇六

假如一個人還能活整整一千天,那么,他就還有二萬四千小時的生命,當(dāng)時間一秒一秒地過去,他的生命也在悄悄地流逝,減少。在這有限的時間里,其實(shí)他可以做許多許多有意義的事,就算每天做一件,在人生的最后一站里,還有一千件,。當(dāng)然,他必須珍惜時間,。

時間,真是個奇怪的東西,它能使萬物生老病死。當(dāng)某物誕生時就有了時間,從那一刻起時間也開始逝去,。那我們該怎么辦呢?我們只有把握時間,把握機(jī)會,把握人生,，做自己命運(yùn)的主人,。

我曾經(jīng)想過一個問題,時間究竟是什么?我想,時間是人生跑道上的記時器,它很負(fù)責(zé),一分一分地完成使命.

往事不可追,昔日的時光不論是美好的,還是痛苦的,都已停留在了我們的記憶中,豐富了我們的閱歷,成熟了我們的思想,。偶爾的回憶,可調(diào)劑我們的情緒,凈化我們的心靈。而一直沉迷于舊事確實(shí)是不可取的,因?yàn)楦匾氖乾F(xiàn)在,。

我曾讀過蘇聯(lián)作家尼古拉.阿歷克塞耶維奇奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》,，我十分感動，文中這一段讓我印象很深：“人生屬于人們的只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時,，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥,。這樣,，在臨死的時候，他就能夠說：‘我把自己的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭”,。是啊人這一生的時間多寶貴呀,，尤其是少年時光。今后,，我一定要倍加珍惜,。

我以前聽過這樣一個故事：被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草，它為著向往陽光,，為達(dá)成它生之意志,，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,，它總要曲曲折折地,、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的.根往土下長,，它的芽往地面挺立,，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此,，不禁讓人感嘆,。

是啊，生命就要像這小草一樣,，無論在什么環(huán)境下,，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩,、最有意義的,。時間就是生命，時間是一去不復(fù)返的,，我們要珍惜這大好時光,，努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國效力,。也正所謂“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。讓我們一起珍惜時間吧!

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇七

今日我看了一部電影,，它的名字叫《螢火蟲之墓》,，也叫做《再見，螢火蟲》,，使日本出版的,。這部電影十分感人，使我不斷地在流淚,。

我來講述一下吧：哇田是一個十多歲的小男孩,，他有個妹妹，妹妹叫做小節(jié),，這個時侯正是美國侵虐日本的時候,，哇田的父親去打仗，母親去避難,，哇田負(fù)責(zé)照顧好小節(jié),。哇田在路上一邊背著小節(jié)，以便避免炸彈炸傷,，他們到了親戚的家,，親戚收養(yǎng)了這兩個孤兒。

一天,，哇田出去,，有人把他叫到一個病床前，病床上躺著哇田的媽媽,，他的媽媽被炸傷了,，渾身包著白布,，到處都是血，過了幾天,，他媽媽去世了,，哇田還瞞著他的家人以及他的妹妹，說媽媽在醫(yī)院,。最終,，哇田還是告訴了他的親戚，那個親戚很著急的給哇田的父親發(fā)了個信,，但他的父親依然沒回信,。親戚收留了他們兄妹倆，可是時間一長,，親戚們十分嫌棄他們,，他的親戚勸他們到別的地方去過，因?yàn)樗麄儼褘寢尩囊路u了,，最終還是沒飯吃了,。他們自我挖了個山洞，洞里很簡陋,，僅有一張床,，他們吃的飯是找別人要的。

一次的晚上,，哇田把螢火蟲放在房間里，屋子里顯得格外的亮,。哇田和小節(jié)早上起來,，螢火蟲都死了，哇田看見小節(jié)在埋螢火蟲,，哇田問小節(jié)：“你在干什么?”小節(jié)難過地說：“我聽嬸嬸說的,，媽媽死了，也是這樣埋得,?！彼麄兌伎蘖恕＿^了幾天,，他們沒吃到有營養(yǎng)的東西了,，小節(jié)被餓死了。哇田把小節(jié)埋了,，燒了,。最終天空中出現(xiàn)了許多螢火蟲。

日本著名動漫大師宮崎駿的一部動漫《螢火蟲之墓》被拍成了電影,，其導(dǎo)演是高畑勛,，看過了這部電影,，此刻說說我的一些看法。影片講述了第二次世界大戰(zhàn)末期,，作為日本軍國主義所發(fā)動戰(zhàn)爭的犧牲品的日本民眾的對戰(zhàn)爭的態(tài)度以及普遍心理,。

可能是作為老一代人的緣故，高畑勛并沒有過多的去描述這場戰(zhàn)爭的背景,，也許是認(rèn)為這些事是不用過多交代的常識吧,。但對于缺乏大戰(zhàn)歷史知識的年輕一代日本國人，在他們看到前人的懺悔時是否會明白其真意呢?他們應(yīng)當(dāng)先補(bǔ)上歷史背景知識,，再來觀看該片,，有人說該片是在控訴戰(zhàn)爭，我覺得這其實(shí)并不準(zhǔn)確,，它其實(shí)是在抨擊導(dǎo)致戰(zhàn)爭的日本西斯,。

影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭的直理解害者由生到死為主線，真實(shí)地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的完美,，取而代之的是人在難以自保的'情景下產(chǎn)生的自私,。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠(yuǎn)房姨媽，相反,，我還要肯定她的決絕,，為了讓自我的孩子活下去，她放棄了她所能放棄的一切,。

影片以螢火蟲為名,，螢火蟲本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對兄妹,，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞結(jié)局……這樣的場景賺取了許多感性的女生的眼淚,，死亡是那么的可怕，活著的人對死去的人難免會有憐憫惻隱之心,。

村上春樹在《挪威的森林》中提過一個觀點(diǎn)：死并非生的對立面,，而作為生的一部分永存。對此我很難贊成,，因?yàn)槲腋粗氐氖巧?，至于死的?nèi)涵，我無法發(fā)掘,，也不愿意發(fā)掘,，只得逃避。

清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊的大佐,，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活,，而受軍國主義教育下的當(dāng)?shù)孛癖妼@樣的家庭自然懷充滿敬意，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前的他們是幸福的,。然而,，戰(zhàn)爭的爆發(fā)改變了這本完美的一切,，父親受命與美國海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料,。臨行前,，父親叮囑清太：“父親保衛(wèi)日本，清太守護(hù)媽媽和妹妹”,。此刻看來,，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊不是美國海軍的對手,，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無法承載家庭的重?fù)?dān),。最終，日軍聯(lián)合艦隊全軍覆沒,，父親也死于海戰(zhàn),。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰,，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒于戰(zhàn)爭的暴風(fēng)雨中,。

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇八

迪士尼動畫內(nèi)核多為溫暖與勵志，此次更是為寒冷的冬日帶來了些許溫暖,。

依舊夢想共冒險一色的故事,，片中不僅有非常好聽的歌曲，類型也很豐富,，從美式流行到熱帶風(fēng),，充滿異域風(fēng)情的舞蹈也為觀眾帶來滿滿熱情與活力。不同于以往《冰雪奇緣》般冰冷城堡里的閃亮公主夢,，此次《海洋奇緣》將背景放在了波里尼西亞,，用火辣的熱帶風(fēng)情，開啟了另一種野性天真,。《海洋奇緣》中陽光迤麗的海島風(fēng)景,，活力健康的大洋洲風(fēng)情,，還有熱情活力純凈的莫阿娜，同冬日里的一抹暖陽悄然拂過觀眾的心間,。

《海洋奇緣》的畫面充滿了歡樂的色彩,。女主角莫阿娜居住成長的海島，有最翠綠的樹林,，有最蔚藍(lán)的海洋,，有最快樂的孩童，還有最美好的舞蹈和歌聲,。從純凈透明的天空海洋到疊疊層層的綠意盎然,，從無邊無垠的漫天星空到繽紛閃亮的怪獸世界,，從火山深煙的層層包裹到漫山遍野的小草鮮花，清澈明亮五彩斑斕的畫面,，迪士尼一如既往,。這高度還原的大洋洲風(fēng)情，令人感受到一暖冬日里的暖流,。

和傳統(tǒng)公主形象不一樣,，作為波里尼西亞酋長女兒的莫阿娜，沒有王冠,，沒有公主裙,，但她一頭波浪般的長發(fā)，健康的小麥膚色,，活潑開朗的性格,，樂于助人的舉動，她就像我們小時候一樣,，快樂,，自在，有一顆充滿無限向往的心,。當(dāng)這個孩子為了追求自己心中的夢想,，勇敢的去往自己向往的海洋時，足以打動我們那顆柔軟的心,。我們小時候也是成天向往著離家很遠(yuǎn)的未知的地方,，對世界的好奇心一刻都不停歇。大概就像電影中的莫阿娜一樣,，再恐怖的傳說也抵擋不住孩子最純粹的探究欲,。莫阿娜對大海的渴望在父親的勸阻下越來越強(qiáng)，但她身負(fù)部落的責(zé)任,，不能輕易去冒險,。

莫阿娜能為了部落的責(zé)任感壓抑自己的渴望，但在部落需要她的時候,，決然的出海冒險又成了部落的責(zé)任所在,。責(zé)任感也讓少女莫阿娜真正地成長起來。

迪士尼的主題一如既往,，并不需要多復(fù)雜和深刻,，但這也是個永恒的正能量話題。迪士尼的工業(yè)基礎(chǔ)和歌舞天賦,，能讓這個主題永遠(yuǎn)傳唱下去,。

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇九

一場突來“新冠”疫情，讓全國人民更加團(tuán)結(jié)地凝聚在一起,，眾志成城,，共戰(zhàn)“新冠”我們不得不延期開學(xué),，為了讓孩子們在家中能夠停課不停學(xué)，安全充實(shí)地度過這個特殊又漫長的假期,，線上學(xué)習(xí)無疑成為了我們現(xiàn)階段的選擇,。自2月10日開始，截止到今天,，我們已經(jīng)進(jìn)行了將近三周的線上教學(xué),。我們都是第一次遇到這種情況，也是第一次進(jìn)行這種方式的授課,，我們和孩子們一起,，慢慢摸索，慢慢成長,。以下是我的幾點(diǎn)感受與反思：

(1)我們班的孩子非常熱愛學(xué)習(xí),，從每天他們早早的簽到等著老師授課就可以看出來，他們總是按照老師的要求提前五分鐘便開始簽到,，等著老師上課.全班孩子,，沒有一個孩子掉隊，這是我最欣慰的地方,，也是最值得我驕傲的地方,。孩子們對于這種特殊的教學(xué)方式?jīng)]有排斥，而是很認(rèn)真的配合老師完成一項一項的教學(xué)任務(wù),。家長們也是非常配合,，有的家庭三個孩子家中只有一部手機(jī)，孩子們就在家長們的督促下,，有秩序的,，大的學(xué)完，小的學(xué),，條件雖然艱苦,，好在孩子們都能跟上進(jìn)度。

(2)線上學(xué)習(xí)的過程中,，老師有很多的資源可以利用,。在平時上課時我們忽略了微課等教學(xué)資源的利用，教學(xué)方式比較枯燥,。在線上學(xué)習(xí)的這段時間里，我們整合利用了更多的學(xué)習(xí)資源,，更多的教學(xué)方式,。通過多種方式靈活授課，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也是很高的,，大部分學(xué)生能夠積極回答問題,，能夠緊跟老師的步伐,，對于老師布置的作業(yè)都能夠積極完成。老師布置的教學(xué)任務(wù)也都是保質(zhì)保量的完成,。

當(dāng)然經(jīng)過這么長時間的學(xué)習(xí),，線上學(xué)習(xí)的弊端也發(fā)現(xiàn)了不少。

(1)師生不能互動,，不能及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。老師在教學(xué)的過程中，需要隨時掌握學(xué)生能否跟得上老師的教學(xué)節(jié)奏,。在我們平時的教學(xué)過程中,，我們會隨時檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過降低教學(xué)速度,、反復(fù)講解,、提問做題等方式讓學(xué)生能跟得上。但是線上教學(xué),，我們在教學(xué)的過程中,，不能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。因此可能就會較低學(xué)習(xí)效率,。

(2)無法進(jìn)行課堂管理,，學(xué)生不能自律。在我們平時的教學(xué)過程中,，如果有的學(xué)生在聽課的時候,，做小動作或者是思想出小差老師會及時糾正，讓他回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。但是在線上教學(xué)中,，課堂管理就沒有那么靈活。有個別學(xué)生無法自律,，經(jīng)常提問的時候反應(yīng)緩慢,。

針對上述情況，在今后的線上教學(xué)過程中,，我會與家長和學(xué)生多溝通,，多交流，及時了解他們的生活狀況和學(xué)習(xí)動態(tài),，多聽取他們的反饋和意見,。盡量讓課堂變得生動活潑，讓孩子們在有限的條件下,，能夠?qū)W到更多的知識,。

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇十

過去一周的“停課不停學(xué)”的新模式工作，在我校全體老師的共同努力下，順利完成,。

1,、各年級、各學(xué)科教師全年級統(tǒng)一布置學(xué)習(xí)安排,，并按時發(fā)布,。

2、在新的學(xué)習(xí)模式下,，老師們能根據(jù)各渠道得到的反饋及時作出合理的調(diào)整,。做到了“減量、降難,、放緩”,，穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了給孩子們和家長們減負(fù),。

3,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方式有效、多樣,，很好地將“自教”和“他教”相結(jié)合;“自學(xué)”和“講授”相結(jié)合;“練習(xí)”與“反饋”相結(jié)合,。

4、課程內(nèi)容豐富多彩,。除了文化課的學(xué)習(xí)之外,，一年級孩子們在老師的倡導(dǎo)下，結(jié)合防疫時事拍攝了短小的宣傳片,，制作了致敬醫(yī)護(hù)工作者的宣傳畫和手語操視頻,。劉小進(jìn)老師指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然，感悟詩詞魅力;張冀老師出的關(guān)于疫情辯論題中,，讓學(xué)生作為甲乙雙方,，用微信進(jìn)行文字辯論，在辯論的過程中,，知識變得豐富,，思維變得敏捷;牟元元老師讓孩子們關(guān)注疫情，收集相關(guān)資料,，寫出關(guān)于疫情的感想;美術(shù)學(xué)科向?qū)W生們推薦了防疫宣傳片,，防疫宣傳繪本，也讓學(xué)生繪畫關(guān)于抗疫主題的作品;體育學(xué)科教師分享了體育組拍攝的趣味鍛煉視頻;英語學(xué)科用app安排學(xué)生做配音等練習(xí),，提高了趣味性;科學(xué)學(xué)科聯(lián)系疫情,，布置了做口罩，還有操作性強(qiáng)的視頻輔助教學(xué),，其中鄧曉榮老師還在群里揭開掃把能立起來的秘密;信息技術(shù)是以“疫情”為主題,，利用學(xué)過的知識做word,、ppt或者美篇這樣的實(shí)踐作業(yè);音樂組有的年級的教師指導(dǎo)孩子們進(jìn)行演奏、演唱練習(xí),，并以k歌軟件的方式豐富學(xué)生的課余生活。

在這特殊的日子里,，我校全體老師們不忘初心,，牢記使命，用自己的方式加入到“抗疫”的戰(zhàn)斗中,，學(xué)生們也積極參與到學(xué)習(xí)中,，今天的孩子，就是未來的專家,、政府官員和社會公民,。這場“疫情”對應(yīng)我們來說，無疑是一種災(zāi)難,，然而它也是一次教育的契機(jī),，讓我們自己，并且?guī)е⒆觽円黄鹑ニ伎迹壕烤挂绾螌Υ?，自己的,、他人的、社會的,，這涉及到生命教育,、科學(xué)教育、社會教育,、道德教育,、公民責(zé)任等等，這些內(nèi)容,，是生而為人的根本內(nèi)容,，也融合了最鮮活的各類學(xué)科知識。對生活的反思與學(xué)習(xí),，讓孩子樂學(xué),、好學(xué)，就是的功課,。

暑假感悟心得 暑假的感悟與收獲篇十一

快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，經(jīng)過兩個月的休整，孩子們又回到秀麗的校園,，開始了緊張有序,、有好處的校園生活。暑假中,，孩子們都能按照校園要求,，認(rèn)真完成各項作業(yè)，用心開展社區(qū)假日活動，投入各項少年宮活動中,，整個暑假過得充實(shí)而有豐富多彩,，給完美的童年留下秀麗的回憶。

一,、好書大家讀深入人心

暑假中,，孩子們都能做到以書為伴，與好書交朋友,。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,，進(jìn)入新華書店、豐南圖書館,，徜徉在書海里,。古今名著、科學(xué)探索,、自然奧秘,、文學(xué)欣賞等書籍都是孩子們的最愛其中，據(jù)統(tǒng)計,，700余名同學(xué),，閱讀書籍在10萬字以上的到達(dá)80%，其中四五班馬宇寧讀書50本,，四10班丁肇威,、李云弘、裴宇航也都閱讀了超多書籍,，讀書開闊了眼界,、增長了知識，大家的讀書興趣更加濃厚了,。

二,、主題實(shí)踐活動異彩紛呈

暑期中，校園組織開展城市少年宮活動,，孩子們用心參與,，風(fēng)雨不誤，在校園的文學(xué)社,、科技小組,、閱覽室、乒乓球室,、美術(shù)小組,、合唱隊都活躍著孩子們、老師們的身影,。在那里,，孩子們的動手技能顯著提高,，人人都掌握了一技之長，大家都說：“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂,！”

三,、校外教育豐富多彩

暑期中，還有40%的孩子參加了校外的教育活動,，在各個校外教育基地中,，孩子們有的舞動婀娜舞姿，有的揮毫潑墨,，書寫童年；還有的揮汗如雨,，伸展拳腳大家覺得不能空度光陰,，孩子們的素質(zhì)都在這個暑期得到了提高。

四,、戶外運(yùn)動方興未艾

這個暑期,，孩子們和家長、朋友來到體育場,、來到惠豐湖,、來到大南湖、來到各個旅游名勝,，或是鍛煉身體,、或是陶冶情操、或是飽覽美景,，感受家鄉(xiāng)巨變,，做到了“出行做禮貌游客”，孩子們既鍛煉了身心,，又提高了個人休養(yǎng),，親情、友情進(jìn)一步加深,，在暑期中踐行著強(qiáng)身健體,、共圓中國夢的秀麗愿景。

五,、“一日家長”活動濃厚親情

暑期是孩子們的休整時間,，也是孩子關(guān)愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,，主動承擔(dān)家務(wù),；董以和同學(xué)主動替媽媽洗衣物，張浩揚(yáng)同學(xué)和父母一齊去豐潤潘家峪革命教育基地,，了解抗戰(zhàn)史,，理解革命傳統(tǒng)教育,，宋卓陽、肖博涵和許多同學(xué)一樣,，在父母帶領(lǐng)下,，來到清華北大、草原沙漠,，一齊開拓眼界,、增進(jìn)親情。

六,、社區(qū)實(shí)踐志愿行動

四12班張一鳴同學(xué)和其他小志愿者來到金都社區(qū),，自愿報名，擦拭樓道,、清理垃圾,，為禮貌城建設(shè)作貢獻(xiàn)。張子揚(yáng)同學(xué)來到銀豐社區(qū)幫忙社區(qū)阿姨清掃樹葉,，受到社區(qū)居民表揚(yáng),，孩子們在社區(qū)里理解了教育，同時也收獲了奉獻(xiàn)的喜悅,。

假期生活是雖然結(jié)束了,，但孩子們在這個暑期里，身心素質(zhì)得到了提高,，性情得到了陶冶,，他們的暑假生活是多彩而有好處的。