在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

敬愛的老師作文400 敬愛的老師作文500字篇一

一塊黑板,，

一張講臺，

那是你一生的舞臺,、

我知道我們經(jīng)常惹您生氣,，

可您總是說說而過,，

您知道我們的責罵聲，

可您依舊如此寬容,、

您明明知道少布置作業(yè),，

可減少您的工作量，

我們可少些抱怨,，

可您依舊不辭辛勞地批改作業(yè),、

老師，我們有沒有告訴過你,，

其實,，我們真的，

很感謝您對我們的嚴格,，

感謝您為我們付出的汗水,、

老師，您浪費自己的時間,，

付出勞動,，

滴下晶瑩剔透的汗珠，

只為了讓我們聽懂知識,、

老師,，

您是春雨，

染綠了世界,，

而自己卻無聲的消失在泥土之中,、

老師,，您是蠟燭,，

照亮了黑暗，

而自己卻在火焰中消逝,。

老師,，您就是照亮我們前進道路的蠟燭,、

老師六年的時光已經(jīng)悄然過去，

也許我曾讓您頭疼,，

也許我曾讓您擔憂,，

也許我曾讓您舒心，

也許我曾讓您驕傲,、

老師,，

謝謝您這六年來的照顧，

離別之際,，

揮揮手,，一聲再見，

承載著我們深深的祝福,。

敬愛的老師作文400 敬愛的老師作文500字篇二

我印象當中有一個可敬的人,，那就是班主任梁老師,。

梁老師烏黑烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮,。她五官端正,，身材勻稱，衣著大方,，和藹親切,，同學(xué)們都很喜歡她。

梁老師是我們的好老師,，也是我們的好朋友,。每當我遇到不會做的題時，梁老師總會耐心地給我講解,，有時還利用休息時間給我們補課,，每當我遇到不會寫的字時，她不但教我如何運用工具書,，還會手把手教我怎樣把字寫漂亮,。她給我們上課，總會給我們帶來一些想象不到的喜悅,，總讓我們在不知不覺中學(xué)到了知識,，增長了能力。我愛聽梁老師上課,，我尊敬她,，她也非常喜歡我，每次一見面,，她就和我開玩笑,，說要把我?guī)Щ丶胰ィ鏊业暮⒆?，我總是笑瞇瞇地拒絕她說：“不行！”我發(fā)現(xiàn)她似乎很無奈,，可她并沒有生氣的樣子,，反而對我更親切，似乎連我干脆利落的拒絕她也覺得是可愛的,。

梁老師就是這樣,，她喜愛每一個學(xué)生，在她眼里每一個孩子都是乖寶寶,，每一個學(xué)生都是可塑的人才,。我真佩服梁老師那種樂于奉獻的精神。

梁老師她很愛教書,，很會教書,，真是恨不得把所有的知識全都教給我們,。梁老師特別喜愛祖國的語言文字，她會寫詩歌,、散文,、游記、楹聯(lián),、教育教學(xué)論文等等,。梁老師還多次榮獲國家級作文輔導(dǎo)金獎。梁老師對待學(xué)生特別有愛心,、有耐心和責任心,。

我和爸爸媽媽都很喜歡梁老師，因為她樂于奉獻,，是一個可敬的人,！

敬愛的老師作文400 敬愛的老師作文500字篇三

我自豪有這樣的一位好老師，她就是我的語文老師——徐文玲,。這篇作文就獻給她,，我最敬愛的徐老師，給老師帶去我最真摯的祝福,。

老師,，您就像一位辛勤的園丁培育著新一代。是您為我們這些調(diào)皮的孩子操碎了心,，是您為我不分日夜的批改作業(yè),，只要看到作業(yè)本上的一道道紅筆印，就知道您一定整個晚上都沒有睡好,。老師,，您就像我們的母親一樣無微不致的照顧我們，呵護我們,。

記得有一次,，您很早的來到學(xué)校給我們上早自習(xí)，可我們也注意到了您細微的變化,，以前您的大眼睛最吸引我們,，而現(xiàn)在取代它的是一雙沉重，而且疲憊的眼神,。我們大家都很疑惑,，便來到辦公室問您的同事安老師，安老師說："你們徐老師每天晚上準備教案都要到十二點",。我們聽了心疼極了,，所以每次您的桌上都會有一杯茶或一些提神的東西。

還有一次,，您病了卻沒有告訴我們,。您來到辦公室,，向其他老師借了化妝品把自己妝扮了一下，為了掩蓋住臉色的蒼白,，老師,，您真是用心良苦啊,！

而今,，我們?nèi)〉靡还?jié)成績，離不開老師的培養(yǎng)和鼓勵,，是老師指引著我們前進的道路,。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",。我們的班主任用她那顆真摯的心,，用一顆包容的心感化著我們，溫暖著我們,。老師,，您的教育我會永遠銘記在心，您的形像在我心中永遠高大美麗,。

教師節(jié)到了,。徐老師，我代表全班同學(xué),，對您說一聲："老師,，您辛苦了，謝謝您,，老師,！"

敬愛的老師作文400 敬愛的老師作文500字篇四

趙老師就是我三年級的數(shù)學(xué)老師，她來上我們的第一節(jié)課,，先自我介紹,，之后又讓我們自我介紹。不知為什么,，平時在別的老師面前,，我們都覺得不好意思，在趙老師面前,，許多同學(xué)都愿意介紹自己，在陣陣的笑聲中,，時間過得真快,，不知不覺下課了。

趙老師上課很關(guān)心我們,，她耐心地幫助,、耐心的指導(dǎo),，有時候她在黑板上寫字，寫了一會兒又問我們跟上了沒有,，如果沒有跟上 又等我們跟上之后又寫,，如果跟上了就寫。還有一次,，我們上課不認真聽講,，不聽課。她就教育我們,。之后我們都是認真聽課,、積極回答問題。趙老師看到我們有進步了很高興,，還讓同學(xué)們一起鼓勵自己“加油”,。

不知道為什么，我們班上調(diào)皮的同學(xué)都愿意聽趙老師的話,，在趙老師的教導(dǎo)下,，我們都努力的學(xué)習(xí)，認真的學(xué)習(xí),，我們都考得了好成績,，我非常感謝她，她還告訴我們只要努力學(xué)習(xí),，認真聽講做作業(yè)就沒有困難了,，還有她告訴我們的話我記都記不住了。

教師節(jié)快到了,，我想對趙老師說：“老師,，節(jié)日快樂！天天快樂,！”,。

“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。

每個人都有老師,，而根據(jù)自己的喜好,，心目中的好老師也一一產(chǎn)生，我也不例外,。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英,。