無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我的讀書作文300字篇一

以前,，我并不喜歡讀書,，當(dāng)然,，我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級的時候,，羅老師布置了一項固定的.作業(yè)：每天讀書半小時（家長簽字）,。唉,！我沒辦法，只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽，到了時間就讓她簽字,。一天,，兩天……沒想到幾天后,，我卻被書中的故事吸引了：當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,，我會為她傷心落淚；當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,，我高興的手舞足蹈,；當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計后，我會禁不住大聲叫好,；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,，我懸著的心才能漸漸平靜；當(dāng)我看見……漸漸的,，漸漸的,，我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時，只要一有時間,，就把書拿出來津津有味地讀起來,。從此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

沒過幾天,，我把媽媽給我買的那幾本書都看完了,，可是媽媽還沒幫我買新書，我心想：催媽媽要買書新書好幾天了,，她卻還沒買,，肯定是沒發(fā)工資，沒錢給我買書,。我決定為了減輕媽媽的負擔(dān)每周星期六星期天就去新華書店看書,。

周末到了，媽媽把我送到圖書館來看書,，一進去,，哇，那里的書好多??！我精心選了一本自己喜歡的故事書，這本故事書里的故事吸引了我,，看著，看著,，我好像進入了美妙的童話世界,，那里的人們都過著幸福快樂的生活……

到了晚上,，媽媽下班來書店接我,，我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促,，我才戀戀不舍地把書放回書架上,。

古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭,，它讓我感受到了人生百味,，它讓我傲游了美妙的大千世界，它使我的作文一天比一天有進步,，正所謂“讀書破萬卷,，下筆如有神”啊,！養(yǎng)成這個好習(xí)慣,，讓我收益匪淺啊！

我的讀書作文300字篇二

高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯,。從小到大,，書籍一直是我形影不離的好朋友，給我以歡樂,，給我以啟迪,，伴隨我成長。

當(dāng)同齡兒童還在咿呀學(xué)語時,，媽媽便為我訂閱了幼兒雜志,。剛開始，我只對五顏六色的插畫著迷,，對其中的文字不感興趣,。為培養(yǎng)書香寶寶，媽媽有意把書到處都放一些,。于是在餐桌上,、在茶幾、,，在床邊,，處處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》,，慢慢地看書就成為我的習(xí)慣,。只要一有空，我便纏著媽媽講故事,。當(dāng)聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜,，我會悲傷；當(dāng)聽到兩個奸商被智慧老人捉弄了一番,，我又不禁咧開嘴笑起來,。

隨著時光的飛逝，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,。我讀書的內(nèi)容和范圍,，也從童話書到了中外文學(xué)著作。書架上已放不下我的書的了,。書房的地上,，臥室的柜子上，也都整齊地放著我的書,?？杉幢闳绱耍疫€是一切依舊喜歡去書店看書,、買書,，有時在書店一呆就是半天,。

通過讀書，我明白了許多道理,，有了許多感慨,。讀《窗邊的小豆豆》，我仿佛看到了自己快樂的童年,；讀《上下五千年》,，我了解了中國的歷史；讀《夏洛的網(wǎng)》,，我明白了有種奉獻來自于友誼,；讀《魯濱遜漂流記》，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人,，即使在惡劣的環(huán)境下,，也終將會成為一個成功者，一個英雄,。

低年級的時候,，我的作文總寫不好，總感覺無話可說,，不知如何下筆,。每每上到作文課，就像老鼠見了貓似的,。讀書使我知道：讀書破成卷,，下筆如有神。于是,，我讀了很多文章,，作文已不再是我的心頭大患。正當(dāng)我有些飄飄然時,，讀書使我知道：驕傲使人落后，謙虛使人進步,。我便不再竊竊自喜,。

書，是我的良師益友,。書使我快樂,，使我進步，讀書伴我成長,！

我的讀書作文300字篇三

晚上,，在我看不見手指的黑暗中，那盞小燈還亮著,。在呼嚕聲中,，翻書的聲音還在響,。

現(xiàn)在幾點？我不知道,。什么時候睡覺,？讓我們完成這一章。我的室友半夜起來上廁所,，問我為什么不睡覺,。我說，當(dāng)我想睡覺的時候,，我就去睡覺,。

但每次我終于等到他們睡著，起床點上那盞小燈,。會被我焦慮的腳步所摧毀,。”輕輕地走,。你想早起還是明天上課,？”沒有辦法，不能去解釋,，不能去讀書,，只能乖乖睡覺。等著第二天晚上,。

還想偷偷溜出臥室,，在路燈外看書。臥室里總有個阿姨碰巧在巡邏,。有人叫我去罰站,，我的書不見了。站在微風(fēng)下,，聽著樹葉的沙沙聲,，看著明月。它總是讓我想起書中的內(nèi)容,，讓我想象它背后的情節(jié),。這是上帝對我的安慰。

讀書成了正常的生活,，不讀書成了生活的裝飾品,。

我也試著在食堂吃飯的時候看書，買了一篇吃飯時看書,。它會在走路后來的,。這是誰的早餐？哦,，真可悲,。兩個面包都不見了,。看著空袋子和手里的書,，我又吃完了早餐,。什么樣的魔法能讓初中生的學(xué)習(xí)生活變成這樣？我也不知道,。

“兒子,，吃飯的時候不要看書。你把湯放在褲子上了,。多大的人啊,。”

“孩子,，別看書,。老師讓我們讀很多遍書。做你的家庭作業(yè),！”

“兒子,，別在車里看書。你看書時不能系好安全帶,。把書放下是多么危險?。　眿寢尶偸且驗槲易x書而責(zé)罵我,。就幾句話,。

所以我開始想擺脫讀書的習(xí)慣。

“你好,！圖書館會去嗎,？”

“不，不?，F(xiàn)在我認為這本書是人類的倒退,。這讓我遭受了很多責(zé)罵和犯罪。我不再讀書了,?！?/p>

起初，我不忍心讀書,，但過了很長時間,，我漸漸失去了讀書的念頭,。

最后,，我失去了讀書的習(xí)慣。