范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
馬曉龍多大 馬曉龍簡介hello dance篇一
今年很有幸,，成為一名教書育人的
小學
數(shù)學教師,。其實從嚴格意義上講我并不像老師，或者學生根本不把我放在眼里,，不是因為我誤人子弟不會教書,，實在因為我的脾氣太好，不忍打罵學生,，畢竟從未帶過課,，加上他們又是那么天真善良的孩子，本身自己也還未正真成長起來,，替自己爭口氣,，也為他們的父母著想，不敢打罵孩子,，更加和藹可親,。我也是臨時被校長委任的，本想讓我?guī)б魳废儒憻捯幌挛业哪芰?，又擔心我唱歌嚇壞了孩子,，無奈之際，音樂老師回歸才解決了校長的煩心事,！說句實話,，我第一次登上講臺沒有任何準備，在沒有備課和毫無打扮之下顫顫巍巍的站在黑板前，作了不太精彩的
自我介紹
之后就匆匆進入了新課程,。講著我自己都不太懂的課題,、看著懵懂的孩子我只好讓他們自習。借著下課的空閑與同學
們搞好關(guān)系,，幸好他們還算給面子,，有人問我芳齡幾何？家住何方,？甚至還有調(diào)皮的男孩還關(guān)心我婚否,？我被他們的天真所感化，也學著與他們?nèi)诤?，關(guān)心同學們的生活
和學習
狀況。慢慢地學會備課,，不斷地向
其他
有經(jīng)驗的教師學習授課技巧,，加上同學們的鼓勵和支持，我漸漸克服了緊張,，能夠正常的上一堂完整的數(shù)學課,。為了增加課堂的生動性，我學著講一些笑話,、模仿一些動物的肢體動作,，穿插點課外的趣味知識，讓討厭數(shù)學的孩子能夠?qū)Ｐ穆犝n,；為了更加了解學生的心理和態(tài)度,，我還讓學生給自己提一些意見或建議，大部分同學剛開始比較保守,，在我的帶動和勸說之下勇敢起來,，臉紅著說我上課聲音太小、抄題太快,，也有同學抱怨我很少利用多媒體上課,、也很少給他們放映電影...后來我把意見匯總在一張紙上，慢慢的改正或轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,。我最喜歡的還是讓他們考試,，一來可以測驗他們的水平進而因材施教，其次也能檢驗我的教學水平,，對于不足之處還可改進,，最重要的還是能夠獎勵考好的同學、鼓勵考差的再接再厲,，也讓他們知曉我不是嚴師,，更不是個吝嗇的人，只是我沒有想到有些同學竟然得寸進尺，厚著臉皮要我獎勵玩具,、卡片之類,，在我的循循善誘和英明教導之下才逐漸的解決這些問題。我也會在同學的生日之際獻上自己制作的禮物,，以代表對他們的關(guān)心和
愛
護,，有些同學還擔心我會不會因此而破產(chǎn)？也有家長托我多加照顧他們的孩子,，抱怨讓她孫子成績
下滑的也有人在,，還有母親愿意把孩子讓我托管照料…而我回答的是我會本本分分的.做好我該做的事情，絕不會偏袒任何孩子,，也不會讓您的孩子受委屈,。當然也會有一些突發(fā)狀況出現(xiàn)：第一次遇見上課有兩個同學牙掉、還有鼻血流淌不止的學生,、肚子疼,、發(fā)燒更是家常便飯，這對我來說也是極大的考驗：讓我懂得如何學著去照顧別人,！我在盡力完成教學工作的同時也會常和學生們聊天,，關(guān)心他們的家庭狀況，甚至保持和稍微懂事孩子們的溝通,、交流,，也和他們共同努力、進步,、成長,！尤其是在農(nóng)村學校之時的兩天監(jiān)考，給了我深深的觸動和反思,。觀察到了大多農(nóng)村學生營養(yǎng)不良,、面黃肌瘦，有的還帶著面包,、方便面來參加考試,；不少學生知識掌握的不夠扎實、成績也不太理想,；農(nóng)村教育環(huán)境也不太樂觀,，尤其是窗外的垃圾污染了整條河流而臭氣熏天，室內(nèi)的課桌里布滿了蚊子,，盯的學生無心考試,；更讓我痛心疾首的是，沒有學籍的考生直接沒收試卷,，以零分計算,，這讓辛苦一學期的學子一無所獲,！
與60位淳樸可愛的青春少年呆在一起，久而久之,，也變得童心未泯,、開朗起來。猶記今年六一節(jié)日的聯(lián)歡會,，每個學生都來表演一個節(jié)目,，有的唱歌跳舞、有的舞槍弄劍逗大家開心,，看著班長一本正經(jīng)的主持節(jié)目,，我也笑的合不攏嘴！在調(diào)皮活潑的同學起哄之下,，我也厚著臉皮唱了最拿手的歌曲,，這么其樂融融的景象生平從未遇見，而且每個孩子都是那么的天真無暇,、聰明伶俐,，這也更加堅定了我要更加努力教書育人，不辜負他們父母的期望和完成自己的光榮使命,，爭做一位優(yōu)秀教師！
s("content_relate");【馬曉龍的教師職業(yè)生涯優(yōu)秀范文】相關(guān)文章：
1.
關(guān)于恐龍的作文（優(yōu)秀）
2.雷龍的傳說優(yōu)秀作文
3.幼兒教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文
4.優(yōu)秀教師職業(yè)生涯規(guī)劃心得
5.馬卡龍的做法
6.地龍的功效與作用
7.古龍的情感語錄
8.怕冷的恐龍的教案范文
