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足球社團(tuán)期末總結(jié)報(bào)告 足球社團(tuán)期末總結(jié)篇一
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這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,為了更好的建設(shè)好社團(tuán),延續(xù)社團(tuán)文化,,完善社團(tuán),,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié),。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán),。
一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo):
1,、通過參加社團(tuán)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí),滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求,。
2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,,滿足部分特長(zhǎng)學(xué)生的不同發(fā)展,為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才,。
3,、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4,、開展足球系列主題活動(dòng),,形成小學(xué)足球文化特色,。
二、活動(dòng)開展學(xué)生獲益:
本學(xué)期招生的對(duì)象是主要是以三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生為主,,通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),,學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:
1,、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù),例如簡(jiǎn)單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí),。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高,。
2、基本技術(shù)的提高:
三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎(chǔ),,而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快,。
三、需改善:
盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快,,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面:
1,、社團(tuán)活動(dòng)中,,孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽,,所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長(zhǎng)對(duì)足球知識(shí)的積累,
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。
2,、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,,小到隊(duì)列管理,大到器材歸置,,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),,形成良好的足球社團(tuán)氛圍,。
在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭(zhēng)先恐后地上來展示,,其中有盤球動(dòng)作,各種路線的傳球,,還有假動(dòng)作的演示,足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛,。這也使我體會(huì)到了,,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜,!
足球社團(tuán)期末總結(jié) [篇2]
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就該學(xué)期社團(tuán)總結(jié)了,,孩子們還忘不了在綠色田徑場(chǎng)上一次次地快樂地活動(dòng),,一次次地馳騁 本學(xué)期招收的學(xué)生主要是三年紀(jì)和二年級(jí)的多達(dá)50名的學(xué)生,身體素質(zhì)都是比較好的,,活潑好動(dòng)是他們這年齡階段的天性,。經(jīng)歷過一學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)后,自身的多種能力及行為習(xí)慣在足球游戲活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,。本學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)我們著重以下幾個(gè)項(xiàng)目來開展活動(dòng):
(一)基本功訓(xùn)練
(二)游戲和比賽
(三)身體訓(xùn)練
(四)綜合訓(xùn)練
通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球社的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,,踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識(shí)和技巧也得到了較全面的認(rèn)識(shí),。
在學(xué)期開展足球社團(tuán)前,我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,,嚴(yán)格并保持快樂體育來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)——體能,,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球,、帶球過人,、傳球、射門等等,。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步,、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段
時(shí),,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量,、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為同學(xué)們打好球打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽,,增加比賽經(jīng)驗(yàn),,盡量在運(yùn)動(dòng)中,、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力,。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神,。
近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,,多數(shù)的同學(xué)在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,,加上足球少,、場(chǎng)地條件差等原因,,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,,同學(xué)們會(huì)對(duì)足球有更多的了解和參與興趣,。
足球社團(tuán)總結(jié)
熱合曼.阿比孜
2015年7月
校園足球興趣班工作總結(jié) 我校作為足球傳統(tǒng)學(xué)校在本年度的教學(xué)訓(xùn)練中以課改的理念指導(dǎo)教學(xué)與訓(xùn)練,從小培養(yǎng)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和興趣,促進(jìn)學(xué)校足球水平的提高,,重視普及的基礎(chǔ)上選擇優(yōu)秀苗子參與校級(jí)訓(xùn)練取得了較大的收獲,,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校體育工作上一個(gè)新的層次,。
我校的體育工作始終堅(jiān)持校長(zhǎng)主管的領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,。同時(shí)我們緊密依靠體育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持,,并在此基礎(chǔ)上全面落實(shí)學(xué)校體育工作目標(biāo),,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面提高,為素質(zhì)教育的發(fā)展提供有力的保證,。
足球傳統(tǒng)項(xiàng)目,始終作為學(xué)校體育工作普及與提高的重中之重,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了保證訓(xùn)練工作的開展與落實(shí),,在學(xué)校工作計(jì)劃中予以落實(shí)并在教職工大會(huì)及年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)上經(jīng)常性提出要求,,引導(dǎo)全體教師的重視,。在日常的工作中,各級(jí)分管部門及任課教師均給予了大力支持,,確保訓(xùn)練工作的人員、時(shí)間,、地點(diǎn),,在保證器材的同時(shí),教練員每次訓(xùn)練都給予一定的津貼,,學(xué)生訓(xùn)練也有補(bǔ)助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從校長(zhǎng),,分管體育的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性下教研組或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)詢問了解訓(xùn)練,、普及的開展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。正因?yàn)樵谶@樣一種良好的工作環(huán)境與氛圍中我校的學(xué)校體育工作與足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展一直處于有序健康的發(fā)展,。每次比賽都取得了很好的成績(jī),。
一、教練員是學(xué)校體育工作與足球傳統(tǒng)項(xiàng)目順利開展的基礎(chǔ),。
我?,F(xiàn)有6位體育教師,,其中5名是專職教師,。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,,我校全體體育教師在工作中團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使,。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí),在工作中,,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持顯示了強(qiáng)大的凝聚力,。
教研組每周定期進(jìn)行教研活動(dòng),不斷落實(shí)課改的理念,,并將其落實(shí),滲透于課堂教學(xué)實(shí)踐,,在實(shí)踐中加以總結(jié)。平時(shí)教研組經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),,訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù),、錄像的觀看,,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通,。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力,鉆研上進(jìn)的隊(duì)伍,,我校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展才具備了較為堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)成績(jī)穩(wěn)步提高,。
二、科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高運(yùn)動(dòng)水平的前提保證,。
學(xué)校教研組4名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作,尤其是足球,,在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)課改的教材內(nèi)容,有目的地在拓展性教材中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,,并通過興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終通過
三、四,、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì),保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,。在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),,周周有記錄。每年的下半年,,三、四,、五、六年級(jí)每班組建足球隊(duì),,并有專職體育老師帶隊(duì)訓(xùn)練,每周的三節(jié)體育課中,,有一節(jié)是足球課,要求教師備好課,,上好足球基礎(chǔ)技能的傳授。在訓(xùn)練實(shí)踐課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵,,體能是保證的訓(xùn)練手段,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球,、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),,對(duì)學(xué)生的速度,耐力,、靈敏反應(yīng),,柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),。同時(shí)充分利用大課間活動(dòng)的時(shí)間,,滲透足球的訓(xùn)練。每個(gè)年級(jí)每天至少有一個(gè)班級(jí)的大課間活動(dòng)項(xiàng)目是足球,,足球的活動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)不同的年級(jí)開設(shè),比如:低年級(jí)以定點(diǎn)射門為主;中年級(jí)以單人運(yùn)球接力為主;高年級(jí)以二人傳球接力為主,,以此來提高活動(dòng)的趣味性。通過這些活動(dòng)項(xiàng)目的安排,,學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣大有提高。此外,,我們還經(jīng)常利用下午的課外活動(dòng)時(shí)間,安排班與班之間的足球切磋比賽,。每年的上半年舉行校級(jí)足球比賽,比賽以年級(jí)組為單位,,重在普及和選拔苗子,為校足球隊(duì)輸送優(yōu)秀隊(duì)員,。學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)全體教練員的不斷努力與鉆研中,足球比賽成績(jī)保持良好,。
校園足球興趣班工作總結(jié)
熱合曼.阿比孜2015年7月
足球社團(tuán)期末總結(jié) [篇3]
寧陽實(shí)驗(yàn)高中初中部 張聰本學(xué)期,我接手了學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作,。初次接手這項(xiàng)工作,,我采取了以下措施:
第1,、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
第2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,,做到不遲到,,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,勤于動(dòng)腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,,善于總結(jié)。
第3,、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,,技術(shù)復(fù)雜,每一個(gè)動(dòng)作,,按照不同的時(shí)間,不同的速度,,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同,。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快,、腿快、移動(dòng)快,。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),,共同提高。
第4,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī),。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化,、制度化、常規(guī)化,。
足球社團(tuán)的訓(xùn)每周一、三,、五下午三節(jié)課后訓(xùn)練,每次一小時(shí),。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè),、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié),,做到備課、備人,、備場(chǎng)地,充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn),、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時(shí)間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),,成績(jī)的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,全體教師,、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),,不自輕自賤,為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),,又是體力勞動(dòng),,工作時(shí)間長(zhǎng),,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實(shí)自己,要不斷善于積累經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,,不斷提高自身的素質(zhì),為今后能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,做一名合格的體育教師,。
附表:1
足 球 社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄 表 {周次 ( —— )}
足球社團(tuán)期末總結(jié) [篇4]
惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李柯我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學(xué)第一線,,教學(xué)
工作是一種既辛苦又很難看到成績(jī)的工作,所以我只能爭(zhēng)取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應(yīng)該做的事,。本學(xué)期的工作很繁重,成績(jī)有提高,、也有不足之處,。為了今后更好的干好本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)客觀的總結(jié)。
在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,我能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽,;我能把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生,從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生樹立正義感,、責(zé)任感和自信。
教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師必須認(rèn)真對(duì)待的課題,。國(guó)家重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時(shí)也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習(xí),去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實(shí)自我,、完善自我。充分合理的使用一些教學(xué)方法,、手段去完成教學(xué)任務(wù), 實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。同時(shí)也要在學(xué)生的個(gè)性發(fā)展方面需要多下工夫,。因此,這學(xué)期我在這方面也動(dòng)了一些腦筋,,想了一些辦法,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),也收到了良好的教學(xué)效果
讓我感到欣慰的是足球隊(duì)的孩子們,隨著天氣日漸變冷,,隊(duì)
員們對(duì)足球訓(xùn)練熱情卻不減每位學(xué)生都積極訓(xùn)練,大家從足球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的稍加熟練,,有的隊(duì)員已經(jīng)開始有了自己對(duì)足球獨(dú)特的見解,從剛開始對(duì)足球的一無所知,,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰,。最大的收獲是球隊(duì)三四五年級(jí)的部分隊(duì)員參加了《鄭州市青少年校園足球聯(lián)賽》他(她)們從中體會(huì)到足球的快樂。孩子們開心過,失落過,,看著他(她)們每場(chǎng)比賽的進(jìn)步和收獲,,我非常欣喜。相信這段經(jīng)歷會(huì)影響到孩子們今后的成長(zhǎng)及發(fā)展,。
回想這過去一年,我覺得最讓我感動(dòng)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們贏未來足球社團(tuán)的支持,,當(dāng)然這與每一位教練的辛苦是分不開的。相信在大家的共同努力下,球隊(duì)定會(huì)有好的發(fā)展前景,。以下是球隊(duì)的年度工作總結(jié) :
學(xué)習(xí)方面:一直以來每一位教練都灌輸球隊(duì)的每一位學(xué)員,要想留在球隊(duì)踢球,,在班級(jí)的成績(jī)必須是優(yōu)秀的,如果在訓(xùn)練比賽期間,,各科成績(jī)有所下降,就必須暫停足球訓(xùn)練,,等成績(jī)恢復(fù)以后在繼續(xù)跟隨隊(duì)伍。但期間還是有部分學(xué)生的家庭作業(yè)沒有完成,,在學(xué)校的影響很不好,我們也對(duì)該學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和教育,,并與家長(zhǎng)溝通此事,要求這些學(xué)生這樣的事情不能再出現(xiàn)第二次,。
訓(xùn)練方面:本學(xué)期的訓(xùn)練,教練組把五六年級(jí)隊(duì)員和三四年級(jí)隊(duì)員作為兩個(gè)梯隊(duì)分開訓(xùn)練,。在選材組隊(duì)時(shí),要對(duì)隊(duì)員個(gè)人的
情況有個(gè)大概的了解,看他對(duì)足球是否真的感興趣,,是否真的熱愛足球運(yùn)動(dòng),而不是盲目的追隨別人,,通過班主任了解隊(duì)員在班
級(jí)平時(shí)的表現(xiàn)以及家庭情況,,家長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練是否積極支持。
1.基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)小學(xué)階段訓(xùn)練的重點(diǎn),,本期的訓(xùn)
練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動(dòng)傳接
球,提高了傳球與接球的技術(shù)水平,,力爭(zhēng)學(xué)生在小組比賽中能夠有所運(yùn)用。但是在基本技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,,由于練習(xí)內(nèi)容相對(duì)枯燥,,有隊(duì)員表現(xiàn)出自滿情緒或不耐煩的情緒,自以為掌握好了,,在練習(xí)一種技術(shù)時(shí)往往出現(xiàn)運(yùn)用其它不規(guī)范的技術(shù),不專心注于眼前的'技術(shù)練習(xí),。通過即時(shí)的指正,讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性,。
2.適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽,讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)
用技術(shù),,逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,,每周選擇一次訓(xùn)練的時(shí)間,根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多少進(jìn)行分組,,采用五人制,,通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣,,檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和集體主義精神,在比賽過程中,,要結(jié)合技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),,特別關(guān)注培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合能力,。
3.由于足球運(yùn)動(dòng)具體拼搶時(shí)的快速與整場(chǎng)比賽的耐力,,因
此,身體素質(zhì)練習(xí)平時(shí)也不容忽視,,每周也必須安排一定的時(shí)間,,訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力,,還有腿部的力量,以適應(yīng)比賽的需要,。
4.在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,,貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的交往與合作能力,,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色,。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也進(jìn)不去一個(gè)球,;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了足球帶給自己的快樂,。
一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,,就需要與人合作,,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),,難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),,努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì),。贏未來足球社團(tuán)要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng) 我們會(huì)用心越來越好。
惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
足球社團(tuán)期末總結(jié) [篇5]
轉(zhuǎn)眼一年過去了,,足球社已經(jīng)在成功學(xué)院生活一學(xué)期了,回顧過去,,可以清楚看見,一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上,。9月份開學(xué)初,,當(dāng)新生正在軍訓(xùn)之時(shí),協(xié)會(huì)新一學(xué)年的工作就已經(jīng)正式開始,,由于上一屆老會(huì)員的離去,,下一屆新會(huì)員嘗未輸入,,所以協(xié)會(huì)新學(xué)年的工作開展也有著一定程度的困難,所以開學(xué)初,,主要工作便是協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)內(nèi)部,并且招新策劃,,宣傳,新生杯足球賽的策劃,,都已經(jīng)全面啟動(dòng)。
招新:步入10月份,,新生軍訓(xùn)結(jié)束之后,經(jīng)過社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織合作,,正式開始新會(huì)員,我們采取的方式是到各班演講宣傳和現(xiàn)場(chǎng)派宣傳單招新,,但由于走訪課室的局限性,,所以宣傳方面是做得很不到位的,,所以招到會(huì)員數(shù)也是不理想的,,不過大家都已經(jīng)很努力了,,相信下一年一定會(huì)做到更好。
上學(xué)年,,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展,。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,,社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化,、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高,,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展,。
回顧上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
一,,不斷完善社團(tuán)主要部門之間的結(jié)合,,成立了一個(gè)輔助每周訓(xùn)練的足球訓(xùn)練部,選拔了新的部長(zhǎng),,社團(tuán)人員管理系統(tǒng)化,
信息化,。保證社團(tuán)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。從目前來看,,大多數(shù)社員都能積極支持和參與社團(tuán)各個(gè)部門的工作,這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
二,積極開展各種社團(tuán)活動(dòng),,豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí),,比如每周4的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,,并且也擴(kuò)大了足球社在全員的知名度,。以及舉辦了第七人制足球賽,,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力,。同時(shí),社團(tuán)指導(dǎo)老師也為廣大社團(tuán)開展了相關(guān)的理論教育,,比如給我們開展了足球裁判培訓(xùn),,技能講解,為我們提供系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練方法,。
三,積極配合學(xué)校開展社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng),,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評(píng),。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會(huì),也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力,,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
四,,開展社團(tuán)干部交流會(huì),讓各個(gè)部門之間開誠(chéng)布公的說出自己的想法,,為社團(tuán)的進(jìn)步提供寶貴的意見,,同時(shí)也指數(shù)社團(tuán)存在的問題,并一起商量解決,,不僅促進(jìn)了社團(tuán)文化的傳播,,也加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了友誼,。
憑借以上經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為我們飛躍足球社會(huì)更加努力,,會(huì)不斷的成長(zhǎng)和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),,但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,,主要是由
于我們飛躍足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán),,社員涵蓋了各個(gè)系,,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,,同時(shí),社員參加訓(xùn)練積極性不高,,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕?,而忽略了運(yùn)動(dòng)的重要性,,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng),。
我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,,足球社的明天會(huì)更加燦爛,成績(jī)更加驕人,。讓足球社的名聲更加出眾,。
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