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幼兒園家長義工的心得體會 幼兒園家長的心得體會篇一

家長參加幼兒園義工活動，可以進一步發(fā)展親子關系,，了解幼兒在幼兒園的

學習

情況,。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園家長義工的

心得體會

的相關資料，歡迎大家閱讀,。

4月9日,，這一天是我和月月期待的日子，因為今天我和月月要一起上幼兒園,。我,，一個6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗當老師的經(jīng)歷,。

從清晨的迎接孩子到戶外活動,、安排早餐、課堂教學,、體育活動,、課間操、午餐,、午睡,，每一個步驟、每一道程序,、每一個環(huán)節(jié),，老師們都安排的那么有條不紊、井然有序,。

英語

老師聲情并茂的講課,、孩子們積極踴躍的參與;保育王老師把教室的每個角落都打掃的一塵不染;懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯，親切地詢問孩子們夠不夠吃;小龍哥哥領著孩子們賣力的拉輪胎,，寓教于樂,，春風化

雨

;班主任溫老師循循善誘的教導，嚴厲的批評和糾正孩子的錯誤行為和習慣,，同孩子們談心,，處理糾紛時的方式方法等等，都給我留下了深刻的印象

一天下來,，我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程,、豐富多彩的教學活動和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合，相互信任展現(xiàn)了一個團隊具備的良好素質,，讓我倍感欣慰和欽佩,。我想，對于家長來說,，幼兒園義工活動開展的真是太有必要了,。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子，與老師溝通也就是那么有限的幾句話,，小班的家長開放日我沒有機會參加，所以,，盡管孩子都中班了,，我對幼兒園的教學、

生活

,，還有許多的未知,，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學習生活有了更多的了解,，也讓我對幼兒園有了更深入,、更直觀、更真切的體會;二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷,，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任,，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。

我想說,，兩年了,，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們,，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力,，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人,，你們陪伴他們度過了最美好的

童年

時光,，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們!最后,，祝福民族幼兒園的所有教職員工,，祝你們身體健康生活

幸福

，祝愿民族幼兒園越辦越好,。

13日上午,，我過得很有意義，因為參加幼兒園家長義工志愿者既是一

項新生事物,，也是學校與家長對孩子溝通的橋梁和紐帶,。我應邀參加了幼小銜接二班義工志愿者活動。

在5月12日接到這項任務后，心中不免有些忐忑和緊張,。畢竟和孩子們有隔代的年齡差,，自己雖然帶孫子已經(jīng)六年多了，但要和

班級

20多個孩子相處,，真是覺得無從下手,。不知和寶貝們

怎樣

溝通，怎樣相處才能贏得寶貝們的喜歡和信賴,。帶著這種心情早上和孫子7點20分就從家出發(fā)了!到了幼兒園,，看到門前三位值班老師面帶微笑地迎接著前來送寶寶的家長，寶寶們各個開心地和老師打著招呼,，高高興興地走入各自的班級,。各位老師有條不紊地組織著孩子們做好早餐的準備。7點50分我和幼小銜接一班,，二班的寶寶們一起去餐廳,，寶寶們自覺地坐在餐桌的兩側，安靜地等著就餐,。吃完后每個寶寶都拿起小抹布把桌子擦干凈,，把小凳子擺好，又在老師的帶領下回到班級,。整個過程不到20分鐘,，說明寶寶們在老師的培養(yǎng)教育下，真的長大了,。

第一節(jié)課是泥工課,，我和寶寶們一同走進幼兒園為寶寶們準備的教室，聽著兩位年輕的老師給孩子們講著生動的故事引入了新課,。寶寶們目不轉睛地看著老師的示范做的房子,，然后認真地做著。一個小時的泥工課,，孩子們高興地拿著自己的作品回到了班級,。這樣的課不僅培養(yǎng)了寶寶們的動手動腦能力，也開拓了寶寶的視野,。

課間活動更是豐富多彩,，有跳繩的，跳舞的,，踢毽子的,，笑聲歌聲在操場上空回蕩。

在張老師和喬老師的幫助和默契配合下,，我結合寶寶們最近學的'鐘面上有12個數(shù)字,，一年有12個月，用故事的形式引出12種動物，又利用動物之間的矛盾使寶寶們懂得做人要說到做到,，要守信,。借別人東西要好借好還等道理。聰明的寶寶們大都能流利的背出12生肖,，知道自己和親人是

什么

生肖,。

通過一上午的義工志愿者活動，看到了黃河雙語幼兒園不論從領導還是老師都非常的辛苦,，各項工作安排得緊張有序,。

最后再次對黃河雙語幼兒園的領導老師及幼小銜接二班的寶寶們說聲謝謝!謝謝你們給了我這樣一次機會，讓我

尋找

到了久違的童趣!

能參加學校的家長義工活動,，我覺得挺光榮和榮幸的,。因為這個活動搭起了學校與家庭之間的橋梁，我早就希望能通過與學校之間的互動,，了解學校的最新動態(tài)，也很愿意幫助孩子們營造一個

安全

溫馨的學習氛圍,。

我是在學校發(fā)出倡議后主動

報名

的,，后來經(jīng)過學校的開會培訓后，于4月11日正式上崗,。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤,。我知道家長義工意味著責任和義務，于是提前四五十分鐘就到校了,。之前因為經(jīng)常參加"家長講堂"活動,，女兒的

同學

們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了,。所以一進女兒教室,，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的,，有好奇問東問西的,。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題,，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來,，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后,，聽她交代了一些注意事項,，就興奮的上崗了。

我們在下課的時候到處巡視,，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵,，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的,，也趕緊扶住他們,。還有的調皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來,。有學生的手指不小心被桌椅夾得流血了,，我立刻和學生干部一起把她送到醫(yī)務室擦藥。我還協(xié)助班主任護送路隊,。幫女生們扎散了的發(fā)辮,，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。

義工活動是一項非常有意義的工作,，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的時間和精力,，但我也收獲了很多：

第一、通過義工活動,，我收獲了可貴的

友情

,。我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作,，為了可

愛

的孩子,，大家不約而同地走到了一起，工作之余,，我和大家一起值勤護校,、網(wǎng)絡上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會,，共同為學校的發(fā)展出謀劃策,。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界,、增進了友誼,。

第二、通過義工活動,，我收獲了快樂的心情,。助人為快樂之本。能關心,、保護和自己孩子同在一所學校學習和成長的所有孩子,，我很有成就感。孩子的健康,、平安是我們每個家長共同的心愿,。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快,。送人玫瑰,，手有余香;送人燈盞,，心有余光。因為義工活動,，我付出了愛,，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時,，自己也得到了快樂,。

第三、通過義工活動,，我收獲了太多的感動,。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了

小學

老師們的辛苦,。他們早出晚歸,，對孩子們耐心教育，悉心教導,。天天如此,，從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時甚至顧不上自家的孩子,，處理不了自己的家務,。我越發(fā)覺得，我們做家長的,，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學教師們這種關愛學生的認真負責態(tài)度激勵著我,，也感染和帶動著每位家長義工,，使我們護生護校活動成了實驗小學一道亮麗的風景線,。

回顧參加家長義工活動的每一幕,，我覺得我只是咸寧市實驗小學家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能,，只是用一顆愛心,，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動,，回報社會,，支持教育，服務他人;沒有獲得豐厚的物質回報,，但每次都卻過得充實而快樂,。

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