人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

學期計劃大學 學期計劃書篇一

我班現(xiàn)有幼兒 42 名，其中男生19 名,，這群幼兒聰明活潑,，非常討人喜愛，從他們?nèi)龤q來到幼兒園,，今年已是第三年的開始了,。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活，生活自理方面有了很大的進步,，如：自己吃飯,、穿衣、穿鞋,、系鞋帶,、自己上廁所、飯前便后洗手等等,，但是個別插班幼兒在這方面還不夠,，如：宋道煜。這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況,，對他們進行疊被子和整理小書包的鍛煉,。

在上課方面，我班幼兒比較遵守紀律，女孩子這方面比男孩子表現(xiàn)更好,，男孩中有幾個如：張杰克,、黃馳整、新小朋友宋道煜等,，上課時經(jīng)常管不住自己,，老是同別人說話，影響大家,，每次上課都要老師提醒許多次,。本學期我們決定加強這方面的管理，使他們養(yǎng)成良好的上課習慣,，為今后入小學打好基礎,。

首先：在教育教學上 1.搞好幼兒的集體教育活動：這學期早期閱讀和計算的教學任務比較重，幼兒的學習程度參差不齊,，針對這一情況,，我們在園要抓好孩子的上課質(zhì)量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學內(nèi)容,。

2.搞好班級的特色——美術,，美術可以提高幼兒的動手能力，也可以發(fā)展幼兒的大腦思維能力,。幼兒的美術的興趣也很高,。我們通過美術課以及和個大領域相結合來提高幼兒的這方面能力。

3.搞好戶外活動,，應加大孩子的活動量,，讓孩子在學習之余得到鍛煉，多玩一些體育游戲,，并且進行對身體很有益的跳繩活動,，在10月份(11月份)我們準備和大2班舉行一次跳繩比賽，激發(fā)孩子們的練習興趣,，增強孩子的集體榮譽感,。

4.針對國慶節(jié)我們準備培養(yǎng)孩子愛祖國，愛家鄉(xiāng),。萌發(fā)幼兒的愛國意識,。

5.做好幼兒的成長檔案。

其次：培養(yǎng)孩子好的行為習慣

1應重點培養(yǎng)孩子的學習習慣,，針對個別幼兒上課走神,，我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習慣，習慣好的孩子帶動習慣不好的孩子,，讓他們座位挨著座,，監(jiān)督和提醒他們,，同時我們上課也要多用游戲組織，提高孩子的學習興趣.

2培養(yǎng)孩子傾聽的習慣,個別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們決定每天拿出5-10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力

3培養(yǎng)孩子耐心等待的習慣,畫畫早點完成的幼兒,，不能打擾別人 .

4培養(yǎng)孩子好的時間觀念,這得需要家長的配合,在家要求孩子9點鐘上床睡覺,自己洗漱,穿脫衣服,能洗自己的襪子等小物品,孩子們來園就不會遲到,。

根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導綱要》的要求，我們制定了本學期的教育教學計劃,，從以下五大方面來

大一班第一學期班務計劃教育幼兒,，使他們能夠更加活潑健康地成長。

（一）健康

1.根據(jù)幼兒的實際情況,，本學期繼續(xù)加強他們良好習慣的養(yǎng)成,。如：保持桌椅的清潔、養(yǎng)成物歸原處的好習慣,、保持毛巾和書本的整潔,、學習整理小書包和自己的衣物、注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,。

2.繼續(xù)提高鍛煉身體,、增強體質(zhì)、發(fā)展動作的主動性,，學習兩套操,，進一步培養(yǎng)對體育活動的興趣和愛好。

3.通過走,、跑,、跳、鉆,、爬等動作的練習,，進一步提高各項基本活動能力。能聽信號做出各種動作,，提高幼兒靈敏性和快速反應能力。

（二）科學

我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物,、愛思考,、愛提問的好習慣，學習從多角度分類,，發(fā)現(xiàn)事物間的細微差別,，形成類概念；知道四季的轉(zhuǎn)換順序,，了解一些保護環(huán)境的方法,；喜歡嘗試做各種科學試驗，能運用多種材料和工具解決問題,；能正確認讀和書寫阿拉伯書字1——10,，熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,，理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關系；初步理解數(shù)量守恒的概念,；學會6已能的組成和加減法,，認識正方體、長方體,、球體,、圓柱體；能正確辨認方向,，會比較遠近,。

（三）社會教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,，愛老師和小朋友，會與人友好相處,；學習與人交往,；擴展對社會環(huán)境的認識，增強環(huán)保意識,；又自尊和自信,；認識節(jié)日，感受節(jié)日氣氛,，激勵樂觀向上的美好情感,；能區(qū)分日常生活中一些行為的對錯，知道按基本的行為規(guī)則去做,。

（四）語言言

讓幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往,；能進行完整轉(zhuǎn)述；增強閱讀和書寫的興趣,；能概括分析事物的特征,，用比較完整、連貫的語言表達事物,；能用詞,、圖片祖居，提高思維的靈活性,、敏捷性,；會創(chuàng)編兒歌、謎語,、故事,。

（五）藝術

1.美術：能運用自己的生活經(jīng)驗，有目的地安排畫面,，表現(xiàn)一定的情節(jié),；會搭配顏色,；學習創(chuàng)作意愿畫；能用泥和紙進行創(chuàng)造,；會用廢舊材料自制玩具,；學習欣賞不同的作品。

2.音樂：喜歡參加多種音樂活動,，對音樂有較濃厚的興趣,；能為熟悉的歌曲即興填詞演唱，學會領唱,、齊唱,、兩聲部輪唱等形式演唱；會協(xié)調(diào)地做模仿動作和舞蹈組合動作,，能根據(jù)音樂的變化改變動作,；學習用樂器演奏樂曲，學做小指揮,；學習欣賞不同類型的樂曲,，并能用不同藝術手段創(chuàng)造性地表現(xiàn)對作品的感受。

（一）,、我是哥哥姐姐（一周）：通過認識我們的活動室我們的幼兒園,，讓幼兒體驗大班學習環(huán)境的變化，提高對環(huán)境的

適應能力,，通過兒歌和我是禮儀小朋友的'學習體驗做哥哥姐姐的感受,，增強責任意識。

（二）,、我是中國人（六周）：了解我國有關的地域風貌,，民族風情，人文,，物產(chǎn),、建筑、兵器等方面的知識,，感受祖國的美好和偉大,。萌發(fā)的祖國的熱愛之情。

（三）,、有趣的自然界（七周）：通過對自然界的水、樹,、鳥,、恐龍的認識，知道他們的特性,，以及和人類的關系,。知道要愛大自然,，保護水，樹,、鳥等等,。 （四）、有趣的復制（一周）：通過學習讓幼兒對復制現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣,，并了解復制技術在日常生活中的廣泛運用,。

（五）、元旦（一周）：通過的元旦的認識讓幼兒知道元旦是新年第一天,，是世界人民共同的節(jié)日,，激發(fā)幼兒對新一年的美好向往和爭取進步的愿望。并了解年,、月,、周、日的時間概念,，學習看日歷,。 （六）、通過了解生活環(huán)境中的不安因素,，增強安全意識和自我保護意識,、懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力,。并能積極主動地參與各項活動,，感受活動的樂趣。

1.班內(nèi)老師要主動配合,，共同商量教育幼兒的方法和策略,，取得教育的一致性。

2.教育活動的組織形式應根據(jù)需要合理安排,，以便為幼兒提供多樣化的學習機會和條件,，提高教育效益。

3.以關懷,、接納,、尊重的態(tài)度與幼兒交往，尊重個體差異,，用適當?shù)姆绞浇o與指導和幫助,，使每一個幼兒都能在原有基礎上得到提高。

4.與家長主動配合,，爭取家長的支持,、理解和參與，取得雙方教育一致性,，為 幼兒發(fā)展打好基礎,。

1本學期家訪工作是我們的工作重點之一,針對個別幼兒的學習習慣不好,平時父母不接送,還有個別攻擊性強的幼兒,我們準備到大多數(shù)孩子家里去家訪,反饋孩子在園表現(xiàn),做好家訪記錄,做到家訪有針對性,有目的性.

2做好家長園地,請家長多和我們交流孩子在家情況,如孩子在家表現(xiàn)好.有進步,請家長以表揚信的形式來投稿介紹孩子進步的方面.

3我們準備搞“媽媽老師”的活動,請3-4名作特殊職業(yè)的家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動,例媽媽在醫(yī)院上班,我們請她給孩子講講愛護眼睛,保護牙齒的重要性,以培養(yǎng)孩子好的刷牙習慣.

學期計劃大學 學期計劃書篇二

為全面貫徹國家的教育方針,，面向全體學生，對學生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強對學生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初四學生都能順利完成九年義務教育,，更多的學生能升入高一級學校學習,，特制定此工作計劃。

我們九八班共73人,，其中男生38人,，女生35人；70人在校住宿,。經(jīng)過一學期的接觸,、交流，我認為本班總體情況較好,，不論是學風,、班風，還是紀律等方面都比較理想,。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,，有較強的學習愿望，行為習慣較好,，上進心強,。但班級氣氛沉悶，不夠活躍,，尤其是課堂氣氛,。同時，個別學生也存在某些問題,，如課堂上愛說話,，學習動機差等。這是本學期要解決的重點,。

1,、加大班級管理力度，樹立良好班風學風,，增強班級凝聚力,，提高競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,，并且有信心、有毅力,、去實現(xiàn)理想,。

3、做好培優(yōu)補差工作,，做好中等生的提高工作,。

1、加強班級管理,，緊抓學生行為規(guī)范,。

2、定目標,，樹典型,，營造良好的學習環(huán)境。

3,、大力做好培優(yōu)補差工作,，加強學生心理輔導。

4,、開好班會,，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電,。

（1）加強班干部隊伍管理力度,，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等,。

（2）針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導,。

（3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,，統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題,。

（4）加大自習課的管理力度,，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位,，嚴格遵守自習課紀律”,，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率,。

學期計劃大學 學期計劃書篇三

1,、符合課程標準和學生實際，符合課程標準的要求，包括知識,、能力,、情感態(tài)度與價值觀等方面。

2,、教學目標明確,、具體，與學生的心理特征和認知水平相適應,，關注學生的差異,。

1、學習環(huán)境和創(chuàng)設：有利于學生身心健康;有利于教學目標的實現(xiàn),。

2,、學習資源的處理：學習內(nèi)容的選擇和處理科學;學習活動所需要的相關材料充足;選擇的教學手段恰當。

1,、學習指導的范圍和有效程度：為每個學生提供平等參與的機會;對學生的學習活動進行有針對性的指導;根據(jù)學習方式創(chuàng)設恰當?shù)膯栴}情景;及時采取積極,、多樣的評價方式;教師的語言準確，有激勵性和啟發(fā)性,。

2,、教學過程調(diào)控的有效程度：能夠根據(jù)反饋信息對教學進程、難度進行適當調(diào)整,，合理處理臨時出現(xiàn)的各種情況,。

1、學生參與活動的態(tài)度：對問題情景關注;參與活動積極主動,。

2,、學生參與活動的廣度：學生參與學習活動的人數(shù)較多;活動的方式多樣;活動的時間充分。

3,、學生參與活動的深度：能提出有意義的問題或能發(fā)表個人見解;能按要求正確操作;能夠傾聽,、協(xié)作、分享,。

課堂氣氛的寬松程度：學生的人格受到尊重;討論和回答得到鼓勵;質(zhì)疑問題得到鼓勵;學習進程張弛有度;師生交流平等,、積極。

1,、目標達成度：基本實現(xiàn)教學目標;多數(shù)學生能完成學習任務;每個學生都有不同程度的收獲,。

2、解決問題的靈活性：有些學生能靈活解決教學任務中的問題,。

3,、教師和學生的精神狀態(tài)：教師情緒飽滿、熱情;學生體驗到學習和成功的愉悅;學生有進一步學習的愿望,。