制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

考研數(shù)學(xué)詳細(xì)計(jì)劃篇一

主要目標(biāo)：基本教材階段,。吃透考研大綱的要求,，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對大綱涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ),，訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧,，為下一個(gè)階段的題型突破做好準(zhǔn)備,。

第二階段熟悉題型，前后貫通

主要目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書階段,。大量習(xí)題訓(xùn)練,，熟悉考研題型，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,，分清重難點(diǎn),，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識(shí)體系,，熟練掌握定理公式和解題技巧,。

第三階段查缺補(bǔ)漏，模擬訓(xùn)練

主要目標(biāo)：套題,、模擬訓(xùn)練題階段,。練習(xí)答題規(guī)范，保持卷面整潔,，增加信心,，練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配，增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力,，要對自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,，掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。

第四階段強(qiáng)化記憶,，保持狀態(tài)

主要目標(biāo)：查漏補(bǔ)缺,，回歸教材。強(qiáng)化記憶,，調(diào)整心態(tài),，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考,。

考研數(shù)學(xué)詳細(xì)計(jì)劃篇二

(1)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)

對于大部分同學(xué)而言,，由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較早,，而且原來學(xué)習(xí)所針對的難度并不是很大,，又加上遺忘,，現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識(shí)恐怕已經(jīng)所剩無幾了，所以,，這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做，去思考,。

(2)復(fù)習(xí)順序的選擇問題

我們建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)，一定要先學(xué)習(xí),。我們并不主張三門課齊頭并進(jìn),，畢竟三門課有所區(qū)別，要學(xué)一門就先學(xué)精了再繼續(xù)推進(jìn),，做成“夾生飯”會(huì)讓你有種騎虎難下的感覺,，到時(shí)你反而會(huì)耗費(fèi)更多的時(shí)間去收拾爛攤子。同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序,。

(3)注意基本概念,、基本方法和基本定理的復(fù)習(xí)掌握

結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱，先吃透基本概念,、基本方法和基本定理,，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住,，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn),。分析表明，考生失分的一個(gè)重要原因就是對基本概念,、基本定理理解不準(zhǔn)確,，基本解題方法沒有掌握。因此,，首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)基本概念,、基本定理、重要的數(shù)學(xué)原理,、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)基本要素上下足工夫,，如果這個(gè)基礎(chǔ)打不牢，其他一切都是空中樓閣,。

(4)加強(qiáng)練習(xí),，重視總結(jié)、歸納解題思路,、方法和技巧

數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題,，而基本概念,、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固,。試題千變?nèi)f化,，但其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定,，一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律,。通過大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算,。

(5)不要依賴答案

學(xué)習(xí)的過程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn),，做題的過程中先不要看答案，如果題目確實(shí)做不出來,，可以先看答案,，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì)了,，只有自己真正做一遍,，印象才能深刻。

(6)強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與,，并整理出筆記

注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵,，這一點(diǎn)很重要,，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí)，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,，就會(huì)很輕松,。有同學(xué)說學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo)，這話很有道理,，事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話,，那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。

每天至少應(yīng)該花2.5-3.5個(gè)小時(shí)左右來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，這樣才能保證在基礎(chǔ)階段把整個(gè)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完,。其中用1.5-2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等,，用1-1.5小時(shí)左右來做習(xí)題鞏固,。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來做習(xí)題并總結(jié)。

具體每章復(fù)習(xí)所用的時(shí)間我們在每章題目旁邊給出了一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間限定期限,，如果超出這個(gè)時(shí)間,，或者少于這個(gè)時(shí)間最好要和你的主管顧問講明原因，由主管顧問根據(jù)你學(xué)習(xí)的情況來調(diào)整復(fù)習(xí)的時(shí)間與內(nèi)容,。