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最新學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-04-29 18:05:13
最新學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)(匯總13篇)
時(shí)間:2022-04-29 18:05:13     小編:HLL

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

為了深入我校的藝術(shù)教育,,展示我校藝術(shù)教育特色,,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定計(jì)劃:

美育是偏于感性的教育,,人的身心潛能就是真,、善、美的三位一體,,它們不可分割,,人的造就的規(guī)律離不開美育,要將美育歸順到人的教育塑造的基本規(guī)律之中,,因?yàn)槊烙龑?duì)人的塑造有不可磨滅的功用,。在日常生活中,教師首先必須確定適應(yīng)新世紀(jì)的嶄新的教師觀,。處處都要體現(xiàn)美,,教師不僅要教書傳知,而且要育人成材;不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)文化,,而且要幫助他們養(yǎng)成健康的心理素質(zhì);不僅要教會(huì)學(xué)生繼承歷史文化傳統(tǒng),,而且要教會(huì)他們勇于創(chuàng)新的信念和方法。表現(xiàn)在穿著講究美,、環(huán)境建設(shè)美,、房間、教室布置美,,尤其要教育心靈美,、語言美,、行為美,讓美無處不在,。努力培養(yǎng)學(xué)生從小就愛美,,努力創(chuàng)造美的良好品質(zhì)和習(xí)慣。美育是人的心靈的教育,,美育對(duì)人的塑造功用是不可外加的,,它就是追求美的,要達(dá)到最美好的境界,,這是人的最基本的美的素質(zhì),。我們要讓學(xué)生懂得什么是美。如果說教育是符合教育規(guī)律的,,那么它必是符合人的審美心理過程的,。

運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和藝術(shù)教育原理,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,,以發(fā)揮學(xué)生主體為宗旨,,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,、愛好,,提高文化素養(yǎng)和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,,形成學(xué)校藝術(shù)教育的特色,。美育是注重人文關(guān)懷的一種教育,它充分體現(xiàn)了教育關(guān)心人,,關(guān)心兒童青少年生命成長的人文精神,。美育難以融入到各科教學(xué)中,在于教師美及審美的素養(yǎng)不夠,,對(duì)美的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,,不懂得美的規(guī)律,課堂上自然就缺少美的因素,,難于融入美育,。強(qiáng)化教師美育的意識(shí),加強(qiáng)教師美及審美的素養(yǎng),。讓每一位教師人懂得從挖掘教材中蘊(yùn)含的美的因素向?qū)W生進(jìn)行美育,,通過游覽大自然的`美景進(jìn)行美育等是淺層次的要求,教師應(yīng)該按照美的規(guī)律,,創(chuàng)造性地運(yùn)用多種多樣具有美感意味的手段和途徑,,使學(xué)生的情感升華到審美愉悅的境界,以美啟真,,樂中開智,,進(jìn)而強(qiáng)化和優(yōu)化教育的正向功能,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面主動(dòng)地發(fā)展:

1,、根據(jù)少年兒童年齡特征,注重從具體到抽象,,從感性到理性的形象化教學(xué),。

2、針對(duì)不同類型的兒童,,有的放矢地進(jìn)行教學(xué),,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3,、用多種教學(xué)方法來培養(yǎng)兒童對(duì)音樂,、美術(shù)的興趣和愛好,陶冶學(xué)生良好的審美情操,。

如果把美育真正融入到各科教學(xué)中,,會(huì)使整體教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。當(dāng)然,,美育也可以有助于學(xué)生道德,、智力的發(fā)展,但是,,從根本上講,,美育所關(guān)注的是學(xué)生的身心健康、和諧成長和個(gè)性完滿,。因此,美育過程應(yīng)該是最富于人情味兒和最能體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)愛的教育過程。運(yùn)用多種教學(xué)方法來培養(yǎng)兒童對(duì)音樂,、美術(shù)的興趣和愛好,,陶冶學(xué)生良好的審美情操。

積極參加教育部門的藝術(shù)展演和書畫比賽:藝術(shù)科組教師積極組織學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng),,舉行美術(shù)作品展覽和文藝表演;利用學(xué)校廣播,、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),,推廣藝術(shù)成果,。按照個(gè)人的興趣、愛好,、特長,,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、書法興趣小組,、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組等等,。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園,、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù),、創(chuàng)造藝術(shù),、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。本學(xué)期學(xué)校將開展全校性的師生繪畫,、書法展示和進(jìn)行文藝匯演,。

教師在學(xué)期單元計(jì)劃,每課教案中必須寫明采用什么樣的方法將藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能傳授給學(xué)生,。認(rèn)真寫好每課實(shí)驗(yàn)研究后的教學(xué)隨筆,以便積累資料,,更新方法,。每學(xué)期組織一次實(shí)驗(yàn)性測試。實(shí)驗(yàn)期間保障藝術(shù)教育所需要的經(jīng)費(fèi),。學(xué)校充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進(jìn)行輔助教學(xué),。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),,不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,。美術(shù)、音樂課課堂教學(xué)是對(duì)兒童進(jìn)行感知美,,認(rèn)識(shí)美,,了解美,鑒賞美和創(chuàng)造美的教育;是陶冶美的情操,,培養(yǎng)美的創(chuàng)造能力,,提高教學(xué)效果的有效途徑;充分發(fā)掘教材中美育因素,激發(fā)對(duì)美術(shù)課的強(qiáng)烈興趣;運(yùn)用多種教學(xué)媒體為學(xué)生提供美的材料;采用多種技能和訓(xùn)練方把美育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,。

總之,,把美育融入學(xué)校教育全過程,關(guān)鍵要把握美育的精神實(shí)質(zhì),。美育向非藝術(shù)課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育滲透,,促進(jìn)學(xué)生情感、想象,、直覺等感性方面的發(fā)展;培養(yǎng)具有主體性的人應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本目的之一,。素質(zhì)教育應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)精神,努力發(fā)展學(xué)生的主體性,。在課堂上引入美育關(guān)愛學(xué)生,、充滿人情味的觀念,,在教學(xué)過程中灌注一種人文關(guān)懷,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的同時(shí),,使他們得到人文精神的沐浴,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以科學(xué)的態(tài)度,,創(chuàng)新的精神,,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作;以課程改革為中心,,促進(jìn)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化;以新課標(biāo)精神為抓手,,深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平;以校本教研為切入口,,強(qiáng)化校本教育教學(xué)研究,,開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

二,、總體目標(biāo):

1,、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力。

2,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,,自主參與,,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,,開齊開全藝術(shù)課程.

三、具體措施:

一,、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),,提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1、加大學(xué)校資金投入,,美化校園環(huán)境,,使校園外部環(huán)境:墻壁美化、校園綠化,,提高品味,,增加藝術(shù)美、實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的,。

2,、加強(qiáng)教室、其它各室的布置,,體現(xiàn)藝術(shù)特色,,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,做到讓每一面墻都說話,,每道風(fēng)景都育人,。

二、開足開全藝術(shù)教育課程,,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式,。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱,,開全課程,開足課時(shí),,堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用,。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),,積極探索音樂,、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,,音樂、美術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。

四,、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo):

開展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),,通過校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各位教師提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),,達(dá)到互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,行成特色,,共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查評(píng)比結(jié)果納入教師工作之中。

月份活動(dòng)計(jì)劃

三月份

1,、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃

2,、制定校園藝術(shù)化方案。

3,、古詩文誦讀比賽,。

4、小學(xué)生兵乓球比賽,。

5啟動(dòng)綜合實(shí)踐大課堂。

四月份:

1,、植樹種花,,美化校園環(huán)境。

2,、 啟動(dòng)校園體育藝術(shù)2+1活動(dòng),。

3、小學(xué)生課本劇比賽,。

4,、攝影、書法,、繪畫比賽,。

5、小合唱比賽,。

五月份:

1,、開展紅歌傳唱活動(dòng)。

2,、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng),。

3、第九套廣播體操比賽,。

六月份:

1,、 舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演,。

3,、秧歌腰鼓比賽。

七月份

驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況,。

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學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),,提高學(xué)生的音樂文化素養(yǎng),,要求學(xué)校藝術(shù)教育工作必須面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,豐富生活,、陶冶情趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,推進(jìn)校園文化建設(shè),,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

1,、通過各種形式的藝術(shù)活動(dòng),,提高教師的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生的藝術(shù)技能水平,。

2,、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),、社團(tuán)建設(shè),。

3、組織學(xué)生積極參加市組織的各種比賽,,爭取獲得好的名次,。

4、學(xué)科滲透,,加強(qiáng)整合,。教師在制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí),,要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合,、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性,、內(nèi)容的寬適性,、時(shí)間空間的廣域性和教學(xué)評(píng)價(jià)的主體性。

堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有活動(dòng),,期末有總結(jié)”的原則,,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的`教學(xué)計(jì)劃,,由分管領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)主任、教研組長組成藝術(shù)教育指導(dǎo)小組及時(shí)查閱,,反饋信息,,使其更具可行性。指導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),,及時(shí)分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

本學(xué)期,藝術(shù)教師要通過各種類型的活動(dòng)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn),、觀摩活動(dòng),,取他人之長,補(bǔ)自己之短,,不斷提高理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

1,、整改合唱團(tuán),,確保合唱訓(xùn)練的時(shí)間,提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加市組織的文藝演出,,爭取在比賽中獲獎(jiǎng),。

3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供必要的道具和設(shè)備,,確保學(xué)生的良好發(fā)展,。

加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),結(jié)合民族文化特色,,重點(diǎn)開發(fā)具有民間特色的藝術(shù)團(tuán)隊(duì),;積極組織學(xué)生參加各種書畫比賽,爭取多獲獎(jiǎng),。

1,、制定學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃,確定教學(xué)重難點(diǎn),。

2,、確定本周所教的內(nèi)容,布置說課講課教師,,并進(jìn)行聽評(píng)課,。

3、研討教學(xué)方法,、組織形式,,形成互助式、智慧共享式教研氛圍,。

4,、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的電化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

1、演藝比賽:如課本劇表演,、集體舞,、民族舞、小品,、相聲等,,通過個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

2,、技能比賽:如書法,,畫畫,手工等技能比賽,,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

3、文藝匯演:舞蹈團(tuán)排練成品舞蹈,,參加市組織的文藝演出,,合唱團(tuán)編排合唱曲,迎接匯演,,讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美,,陶冶藝術(shù)情操。

4,、藝術(shù)專欄的布置:把學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品布置到學(xué)校的走廊或者宣傳欄,,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

一,、指導(dǎo)思想:

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,,認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,,積極參加市各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。以新課程改革為契機(jī),以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),,大力推行藝術(shù)特色教育,,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,,形成學(xué)生人人參與,、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍,。

二,、工作重點(diǎn):

1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

2,、實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃,。

3,、提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

5、細(xì)化,、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度,。

6,、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力,。

三,、主要工作:

(一)切實(shí)提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè),,定期開展形式多樣的教研組活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,以教學(xué)研究為方式,,加強(qiáng)教師間的互動(dòng)與交流。

利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課,,確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。各年級(jí)至少有一到兩次集體備課,備課內(nèi)容可以是要上的校級(jí)或組內(nèi)公開課,。由上課教師主備,,其余教師提出修改意見,并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,,由主備教師整理后完善備課,。

公開課后認(rèn)真開展評(píng)課活動(dòng),評(píng)課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流,。

利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實(shí)教研活動(dòng),,多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,,并撰寫學(xué)習(xí)心得,。

2、重視課堂常規(guī),,在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,,吃透教材,,恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法,,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,,使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

3,、加大常規(guī)監(jiān)督力度,,與教研組長配合多下課堂,加強(qiáng)常態(tài)課的聽課力度,,了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

4,、改革調(diào)研形式,注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核,,確保每年級(jí)每學(xué)期調(diào)研一次,。五年級(jí)結(jié)合“體藝2+1”項(xiàng)目的實(shí)施,進(jìn)行全面的考核,,其余年級(jí)以抽測為主,。

5、繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作,,藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,,藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點(diǎn)。

(二)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),。

1、抓好第二課堂活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動(dòng)氛圍,,大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

繼續(xù)開展好合唱,、舞蹈,、豎笛、繪畫,、書法,、剪紙等社團(tuán)活動(dòng),各組活動(dòng)做到定對(duì)象,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶,。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。

2,、積極組織學(xué)生參加縣,、市級(jí)藝術(shù)類比賽,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),,不斷深化內(nèi)涵,,擴(kuò)大社會(huì)影響。

3,、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與科學(xué),、綜合等學(xué)科的整合,,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。學(xué)科的整合活動(dòng)上學(xué)期已經(jīng)有了一個(gè)較好的開端,,“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計(jì)活動(dòng)取得了較好的效果,,本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展。

(三)加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),,增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍,。

首先,繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境,。

其次,,結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會(huì)或家庭的文化藝術(shù)活動(dòng),做好向家長,、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳,,使之形成全面的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展,。

(四)細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用,。

根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見,,實(shí)施好整改。

1,、各類器材要分類貼好標(biāo)簽,,標(biāo)簽上不僅要有名稱,而且要標(biāo)明總的數(shù)量,,其中同一種類的器材也要貼好小標(biāo)簽,,做到一物一卡,便于查漏和管理,。

2,、器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作,而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù),、保養(yǎng)方法,。各類器材應(yīng)定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),,及時(shí)維修,,并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄,。

3,、教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用表”,管理員根據(jù)表才能借出器材,,同時(shí)管理員要填寫器材借用登記薄,。

4,、專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課,并逐步增加駐專用教室辦公的時(shí)間,,由此逐漸向駐室辦公過渡,。

四、具體安排

二月份:

1,、制定工作計(jì)劃,。

2、簽定專任教師責(zé)任書,。

3,、組建學(xué)校藝術(shù)興趣組,并規(guī)范興趣組管理,。

4,、校日常學(xué)科教研活動(dòng)。

三月份:

1,、藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動(dòng),。

2、完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

四月份:

校藝術(shù)教學(xué)研討活動(dòng),,完善藝術(shù)教研網(wǎng)。

五月份:

?!八囆g(shù)節(jié)”活動(dòng),。

六月份:

1、縣音樂,、美術(shù)比賽,。

2、交流,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

本學(xué)期,,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想、“兩個(gè)率先”精神為行動(dòng)綱領(lǐng),,以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),,以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點(diǎn),保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性,。

(一)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道,。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法,、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,,對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu),,師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展,,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓,,作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。具體工作安排如下:

1,、我校將對(duì)照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估辦法》內(nèi)容,,加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,,確保藝術(shù)課程開齊,、上足、教好,。

2,、進(jìn)一步更新教師的教育觀念,改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式,。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性,、科研性的結(jié)合,。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,,教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合,。

3、加大課程的統(tǒng)整力度,,建立立體統(tǒng)整的策略方法,。不僅要注重學(xué)科知識(shí)間的統(tǒng)整,還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,,學(xué)生能力的統(tǒng)整,。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次,。

4、優(yōu)化課程改革的實(shí)踐策略,加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度,。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型,,這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過程中尋找合理的方法,要追求有效,、開放,、合理的結(jié)合。有效,,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,,要求能夠發(fā)現(xiàn),、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。

完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,,延伸評(píng)價(jià)過程,拓展評(píng)價(jià)渠道,,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式,,倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià),、多元評(píng)價(jià),、發(fā)展性評(píng)價(jià),。

6,、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過活動(dòng),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績,。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,通過參加活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,并力爭能夠取得好成績,,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7,、定期開展形式多樣的教研活動(dòng),,做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,以教書研究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng),。

(二)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

課外,,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。目前,,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,,所以教師要本著“以生為本”的原則,,通過組織藝術(shù)活動(dòng),,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1,、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

2,、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,,打造優(yōu)秀節(jié)目,,作好參賽準(zhǔn)備。

3,、要繼續(xù)打造特色,,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,,擴(kuò)大社會(huì)影響

4,、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),,了解地域文化,。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,,培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

20xx年3月2日,“全省陽光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱,、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”的代表一行80余人,,在教育部藝術(shù)教育委員會(huì)xx副主任,省教育廳xx副廳長的帶領(lǐng)下,,由xx縣教育局xx局長和xx校長的陪同,,摩觀了我校“大家唱,、大家跳”活動(dòng),。這是對(duì)我校“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的充分肯定,,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。

活動(dòng)開展之初,,我校充分利用國旗下講話,、宣傳櫥窗、校廣播站,、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,,讓師生明白,學(xué)校不僅要有朗朗的書聲,,還要有悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞步,,開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),,能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,,豐富我們的精神生活,營造“向真,、向善,、向美、向上”的校園文化特色,,從而糾正了部分師生存在的“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè),耽誤時(shí)間,,難以堅(jiān)持的思想偏見,,并結(jié)合“課外訪萬家”活動(dòng),,發(fā)放《致家長的一封信》,做好部分家長的工作,,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,,營造一種良好的氛圍,讓活動(dòng)深入人心,。

為了確?;顒?dòng)有條不紊地開展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,制定了切實(shí)可行,、行之有效的《xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》,。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),,以班級(jí)為單位,用一年的時(shí)間,,達(dá)到“人人會(huì)唱十首歌,,一曲xx戲,個(gè)個(gè)能跳校園集體舞,,會(huì)舞流星球”的總體目標(biāo),,確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,,成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成政教主管、教學(xué)輔助,、后勤協(xié)作,,專任教師是指導(dǎo)者,班主任是組織者,,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,,納入教師工作考核,,并計(jì)工作量。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段,,分步實(shí)施,。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。通過大力宣傳,,提高認(rèn)識(shí),。營造氛圍,讓活動(dòng)深入人心,。

第二階段培訓(xùn)骨干,。培訓(xùn)期間,,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,,歌聲悠揚(yáng),,那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),;每天課外活動(dòng)時(shí)間,,大會(huì)議室里,?!昂铣獔F(tuán)”引吭高歌,,校舞蹈隊(duì)激情澎湃,那是我校對(duì)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

第三階段推廣普及,。在這一階段,,實(shí)行“三包”“四定”即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),、專任教師包項(xiàng)目,,定時(shí)間、定場地,、定人員,、定項(xiàng)目,做到“班班有活動(dòng),,人人有項(xiàng)目,,個(gè)個(gè)都參與”,達(dá)到人人能唱歌,,個(gè)個(gè)能跳舞,。為活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四階段總結(jié)提高,??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,,努力提高“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量,達(dá)到人人會(huì)唱,、個(gè)個(gè)會(huì)跳,,不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展。

1,、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,。

活動(dòng)之初,,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我們堅(jiān)持按照“時(shí)代特征,,校園特色,,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,,讓活動(dòng)內(nèi)容盡量遵循時(shí)代特征,,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點(diǎn),,從湖北省中小學(xué)?!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,,挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊,,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,并結(jié)合我縣xx戲進(jìn)校園的工作要求,,選一些xx戲名段,,作為我校“大家唱,、大家跳”曲目,。“流星球”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,,深受學(xué)生的喜愛,,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內(nèi)容。

2,、精心設(shè)計(jì)過程,。

活動(dòng)之中,,我們始終堅(jiān)持“三結(jié)合”,。一是堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開齊,、開足、開好“兩課”(音樂課和體育課),,充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué),;充分利用大課間、早操,、集合等課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練,。如每周一升旗時(shí),,全校師生肅立齊唱《國歌》,;每天早操前,全校師生迎著朝陽,,大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲,;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,,要求各班最少唱兩首歌曲,;學(xué)校集會(huì),會(huì)前年級(jí)間,,班級(jí)間進(jìn)行拉歌和賽歌,;每天上午下午第二節(jié)課,《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚(yáng)的樂曲響徹xx中學(xué)細(xì)嶺山頭,,全校師生紛紛走出教室,走進(jìn)操場,,走到陽光下,大聲地唱,、盡情的跳,、開心地舞,頓時(shí),,校園內(nèi)、操場上成了歌的江河、舞的海洋,。二是堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合。在活動(dòng)過程中,,我們深感本校師資的不足,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢,,聘請(qǐng)了xx縣音樂協(xié)會(huì)王楠和付建雅兩位專家,,xx縣第二高級(jí)中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長樂老師,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn),,提高了我?!昂铣薄凹w舞”的質(zhì)量。三是堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,。為了推廣活動(dòng)的開展,,我們首先從各班級(jí)抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊(duì),對(duì)他們進(jìn)行化訓(xùn)練,,展示“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,,然后讓他們回到各自的班級(jí),,進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及,。為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量,,我們?cè)诼曇舻暮椭C、旋律的把握,、隊(duì)形的變換,、動(dòng)作的美感方面嚴(yán)格要求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到“合唱”和“集體舞”的魅力所在,。

1,、在整個(gè)活動(dòng)過程中,我們認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”,。一是每天一檢查,,每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,,對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)情況作詳細(xì)記載,,并匯報(bào)政教處,。二是每周一通報(bào),,政教處將本周每天的記載進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,在下周一國旗下講話時(shí)進(jìn)行通報(bào),。三是一月一總結(jié),,一月結(jié)束,政教處將對(duì)好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,,對(duì)不良的形象提出批評(píng),,并指出后段改進(jìn)的措施。四是一學(xué)期一展演,,在每學(xué)期期末,,學(xué)校舉行“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演,,通過展演檢閱后活動(dòng)情況,,檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效。

2,、為了滿足學(xué)生求勝心切,,喜歡表現(xiàn)的心理,在整個(gè)活動(dòng)過程中,,我們舉行形式多樣的比賽活動(dòng),。為慶祝祖國62年華誕,,我們舉行紅歌大家唱比賽,要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外,,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲,;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上新增校園集體舞比賽項(xiàng)目。對(duì)獲獎(jiǎng)的節(jié)目和班級(jí)給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),,并在元旦文藝晚上進(jìn)行展演,。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對(duì)“大家唱、大家跳”活動(dòng)的大檢閱,。

2,、效果明顯?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)開展以來,學(xué)校硬件得到改善,,因?yàn)檠b備了音樂室,,改建了體育器材室,添置了很多體育器材,,維修了運(yùn)動(dòng)場地,;學(xué)校蓬勃生機(jī),充滿了活力,,因?yàn)橛辛死世实臅?,悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞步,,教師們高興了,,因?yàn)閷W(xué)生的行為變得文明了。

“大家唱,、大家跳”活動(dòng)藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對(duì)生活的理解和熱愛,,提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,;增進(jìn)了學(xué)生彼此之間的親和力,,促進(jìn)他們之間的交流協(xié)作,既提高了師生的合作能力,,又加深了情感的發(fā)展,,從而培養(yǎng)了師生的感受美,簽賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

盤點(diǎn)昨天,我們感動(dòng),,感動(dòng)那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過,、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,,感動(dòng)那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場面;經(jīng)營今天,,我們感悟,,感悟我們的工作雖然取得了些許成績,但還存在著不足,,如師資力量有待加強(qiáng),,教師業(yè)務(wù)能力有待提高,,硬件設(shè)施有待改善等,;企劃明天,我們感知,,感知促進(jìn)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)健康持續(xù)地開展,任重而道遠(yuǎn),。我們將樹立“經(jīng)營”理念,,抓落實(shí)、抓過程,,把工作做細(xì),、做精、做到極致,,讓“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育之花,在xx中學(xué)細(xì)嶺山頭常開,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

一,、

貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作,。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化,、制度化、特色化建設(shè),,努力弘揚(yáng)民族文化,,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運(yùn)作機(jī)制,;整合資源,,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展,。

二、

(一)規(guī)范常規(guī),,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》,、《美術(shù)教學(xué)大綱》,。通過讀一讀,想一想,,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中,。

2、仔細(xì)閱讀,、分析理解教材,,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué),。課堂教學(xué)有機(jī)整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,,把握重點(diǎn),突出難點(diǎn),,把兩綱教育融入教學(xué)過程,。

3、強(qiáng)調(diào)課前的精心準(zhǔn)備,。教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)明確,、適切,內(nèi)容深淺適度,,各要素聯(lián)系緊密,,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。

4,、注重教師在每節(jié)課后要自覺進(jìn)行反思,,并且與同行進(jìn)行交流,適時(shí)調(diào)控自己的教學(xué)行為,,并作好反思記錄,。

5、加強(qiáng)對(duì)美術(shù),、音樂專用教室的日常維護(hù)工作,,減少各類教學(xué)器具的損壞。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出專用教室的日常規(guī)范工作,,做到安靜,、有序。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日??己耍龅狡綍r(shí)與期末相結(jié)合,。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究

1,、創(chuàng)和諧教研氛圍,,加強(qiáng)藝術(shù)教師教育科研意識(shí),積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),,形成良好的教研氛圍,,追求教研工作中每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,,整合學(xué)科資源,促進(jìn)學(xué)生多元智能的開發(fā),。

3,、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

4,、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動(dòng)安排,認(rèn)真進(jìn)行教研并做好記錄,。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色

1,、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫,、古箏、管樂隊(duì)等藝術(shù)類活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)各團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行和實(shí)效,。

3、在制度上要保證藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的正常開展,,同時(shí)規(guī)范操作,,注意獲獎(jiǎng)資料的積累。

4,、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上,,求質(zhì)量,求成效,,在各項(xiàng)活動(dòng)中要有比較好的表現(xiàn),。

(四)繼續(xù)開展藝術(shù)活動(dòng),營造良好的藝術(shù)氛圍

認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位,。做到每項(xiàng)比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異,。

1,、認(rèn)真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項(xiàng)校園藝術(shù)活動(dòng),,提高師生綜合素質(zhì),。

2,、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴,、拉丁舞比賽,;做好美術(shù)、書畫作品的`征集與參賽工作,。

3,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),提升藝術(shù)的品位,,擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響力,。

三、

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》,、《美術(shù)教學(xué)大綱》,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

2、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,健全完善學(xué)校管樂隊(duì),、舞蹈隊(duì)、書畫社,。

3,、加強(qiáng)藝術(shù)教育教科研工作,做好課題的研究工作,。

5,、組織學(xué)生參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽。

6,、學(xué)習(xí)課改精神,,探索有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

7,、根據(jù)區(qū)或市里的安排,加強(qiáng)訓(xùn)練,,積極參加區(qū)鋼琴,、拉丁舞比賽。

8,、切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,搞好學(xué)校兩年一度的藝術(shù)節(jié)。

根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,制定本組時(shí)間安排:

一,、做好各科各年級(jí)知識(shí)體系和能力體系架構(gòu),。

二、教研活動(dòng)安排:每月周一第一節(jié)課進(jìn)行教研活動(dòng),。做好專題安排,,記錄。

三,、集體備課安排:每學(xué)期兩次次集體備課,。詳細(xì)記錄。

三,、每月聽一位老師的隨堂課一節(jié),。

期末進(jìn)行教案常規(guī)檢查。

具體安排:

2月份:

1,、制定校藝術(shù)教育工作計(jì)劃,。

2、為參加區(qū)聲樂藝術(shù)大賽開展訓(xùn)練,。每周兩次按時(shí)定人進(jìn)行活動(dòng),。

3月份:聲樂比賽校內(nèi)選拔。

4月份:積極組織訓(xùn)練,,參加區(qū)聲樂藝術(shù)大賽,。

5月份:做好管樂隊(duì)訓(xùn)練事宜,為下學(xué)期參加管樂比賽做準(zhǔn)備,。

6月,期末工作總結(jié)和教研總結(jié),。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

從新世紀(jì)開始,,我國已進(jìn)入加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,,使國與國之間綜合國力競爭日趨激烈,。教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位。新的形勢對(duì)教育在培養(yǎng)和造就我國21世紀(jì)的一代高素質(zhì)新人方面提出了新的,、更加迫切的要求,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校美育工作,是當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項(xiàng)迫切任務(wù),。學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑和內(nèi)容。自《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃(1989--20xx年)》頒布實(shí)施以來,,我國學(xué)校藝術(shù)教育在法規(guī)建設(shè),、行政管理、教學(xué)活動(dòng),、教師隊(duì)伍,、設(shè)備器材,、科學(xué)研究等方面,取得了顯著的成績,。但是,,學(xué)校藝術(shù)教育目前還處于相對(duì)薄弱的地位,要盡快改變這個(gè)狀況,。為適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神,特制定本規(guī)劃,,作為新世紀(jì)第一個(gè)20xx年這一階段學(xué)校藝術(shù)教育的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng),。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程教學(xué)改革為核心,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,,普及和發(fā)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù),,積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),,堅(jiān)持積極進(jìn)取、因地制宜,、分區(qū)規(guī)劃,、分類指導(dǎo)的原則,依法治教,,真抓實(shí)干,,切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,使我國學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階,。

二,、發(fā)展目標(biāo)

至20xx年,九年義務(wù)教育階段城市學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%,,農(nóng)村學(xué)校達(dá)到90%,,處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到70%;至20xx年,,農(nóng)村學(xué)校開課率達(dá)到100%,,處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到80%;高中階段所有學(xué)生按規(guī)定修滿藝術(shù)課程的學(xué)分;所有普通高等學(xué)校均在20xx年前普遍開設(shè)藝術(shù)類選修和限定性選修課程,,并逐步納入教學(xué)計(jì)劃,,計(jì)入學(xué)分。深化藝術(shù)課程教學(xué)改革,,加強(qiáng)科學(xué)研究,,大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)一支能基本滿足各級(jí)各類學(xué)校藝術(shù)教育需要,,又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍,。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng),,并逐步使其規(guī)范化,、制度化。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入,,普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,,使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施達(dá)到教育部規(guī)定的要求。至20xx年前,,建立符合素質(zhì)教育要求的大,、中、小學(xué)相銜接的,,具有中國特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系,。

三、主要任務(wù)

(一)課程與教學(xué)

學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),,以深化課程教材改革為核心,,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),,注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,樹立終身學(xué)習(xí)的愿望,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高審美能力和文化素養(yǎng),,開發(fā)自身的潛能,,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

1,、中等以下學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是:實(shí)驗(yàn),、推廣和實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)20xx年將全部使用根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的教科書,,高中從20xx年起以省(自治區(qū),、直轄市)為單位逐步進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)工作。為了保證藝術(shù)教育課程改革的順利進(jìn)行,應(yīng)堅(jiān)持民主參與,、層層推進(jìn)的原則,。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真組織高等師范學(xué)校、教研科研機(jī)構(gòu)及中小學(xué)藝術(shù)教師積極參與藝術(shù)類課程教材改革實(shí)踐,,提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),,做好輿論宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心支持藝術(shù)課程改革,。

九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程改革,,應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)儲(chǔ)備必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。

高中階段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)多樣性,、選擇性的特點(diǎn)。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,,實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇,。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按照教育部有關(guān)教學(xué)計(jì)劃開足藝術(shù)課程。

各地要充分利用我國基礎(chǔ)教育改革和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的契機(jī),,開足開齊藝術(shù)課程,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、普通高等學(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是:通過藝術(shù)課程和開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng),。在藝術(shù)課程的開設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的選擇上,高等學(xué)校既要結(jié)合本校的實(shí)際,,又要努力創(chuàng)造條件,,開設(shè)各種藝術(shù)類選修和限定性選修課程,滿足學(xué)生的不同需求,。要重視和加強(qiáng)高校藝術(shù)教育教學(xué)的管理和研究,,逐步使藝術(shù)課教學(xué)規(guī)范化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。力爭經(jīng)過3 5年時(shí)間,,推出一批質(zhì)量較高、特色鮮明的藝術(shù)課程,。

3,、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的建設(shè)和管理工作。通過教材審查和評(píng)選推出若干套符合素質(zhì)教育要求的,、高質(zhì)量的藝術(shù)課教材,,供各地學(xué)校選用,。至20xx年,基本實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化,、多樣化,。要重視普通高等學(xué)校藝術(shù)教材建設(shè),逐步建立高校藝術(shù)教材的評(píng)審制度,,積極推薦一批質(zhì)量高,、特色鮮明、深受學(xué)生歡迎的藝術(shù)教材,。

4,、各級(jí)各類學(xué)校藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),,結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地區(qū),、本民族的文化藝術(shù)教育資源,,重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化,、多樣化,,拓展藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

5,、加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)的改革。不僅要評(píng)價(jià)學(xué)生,,也要對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行評(píng)價(jià),。不僅要評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水平,更重要的是評(píng)價(jià)學(xué)生在情感態(tài)度,、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平,,要把靜態(tài)的評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果與動(dòng)態(tài)的對(duì)課程實(shí)施過程進(jìn)行分析評(píng)價(jià)結(jié)合起來,通過改革逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評(píng)價(jià)體系,。

(二)課外藝術(shù)活動(dòng)

課外,、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。它既與藝術(shù)課教學(xué)相互聯(lián)系,,又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨(dú)特的教育價(jià)值,。因此,在內(nèi)容和形式上,,必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),面向全體學(xué)生,,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,,大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,并在普及的基礎(chǔ)上,,盡可能滿足學(xué)生提高的愿望,。

1、各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)課外,、校外藝術(shù)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),,制定相應(yīng)的法規(guī),使之逐步規(guī)范化,、制度化,。教育部將根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,制定《學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)綱要》和與之相配套的實(shí)施細(xì)則,。各地要認(rèn)真組織實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,,教育部將在全國評(píng)選出30個(gè)地(市)或縣(市)級(jí)學(xué)校文體活動(dòng)示范基地,以推動(dòng)此項(xiàng)工作的健康發(fā)展,。至20xx年,,全國中心小學(xué)以上學(xué)校課外、校外藝術(shù)活動(dòng)覆蓋率達(dá)到100%,,農(nóng)村小學(xué)的覆蓋率達(dá)到80%,。

2、各級(jí)各類學(xué)校開展課外,、校外藝術(shù)活動(dòng),,要做到有計(jì)劃、有措施,、有師資,、有制度。要因地制宜,,充分利用一切有利條件,,普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組和社團(tuán)。要充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,,幫助學(xué)校開展藝術(shù)活動(dòng),,指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平。除單項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)外,,學(xué)校應(yīng)定期舉辦綜合性的藝術(shù)節(jié),。全國每三年舉辦一次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),每四年舉辦一次大學(xué)生藝術(shù)節(jié),。各地也要形成相應(yīng)的制度,。

3、課外,、校外藝術(shù)活動(dòng)要和校園文化建設(shè),、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合,,發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生積極參與美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng)。農(nóng)村學(xué)校也要利用當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)資源,,發(fā)揮學(xué)校文化環(huán)境對(duì)村鎮(zhèn)文化建設(shè)的輻射作用,。要嚴(yán)禁以贏利為目的的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)入學(xué)校。

4,、各地教育行政部門和學(xué)校要加大學(xué)校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入,,為學(xué)校開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)提供必要的條件。同時(shí)要充分利用校外教育場地設(shè)施,,并爭取社會(huì)各界和家長的支持,,積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出,、展覽等活動(dòng),,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

(三)教師隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)一支以專職教師為主,,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍,,是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要予以高度重視,,切實(shí)采取有效措施加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

1、至20xx年,,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以上小學(xué),、初中,以及高中階段教育各類學(xué)校和普通高等學(xué)校,,都應(yīng)配齊專職藝術(shù)教師,,規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)立藝術(shù)教研組織,。至20xx年,除處境不利地區(qū)外,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以下小學(xué)也要配齊專職藝術(shù)教師或能勝任藝術(shù)教學(xué)工作的兼職教師,。

2,、深化高等藝術(shù)師范教育課程教材改革,。至20xx年,,推出一批已經(jīng)實(shí)施“學(xué)科課程方案”的專科藝術(shù)師范教育專業(yè)的課程,、教材改革成果,;同時(shí)采取立項(xiàng)、招標(biāo)的辦法,,啟動(dòng)并推出一批本科藝術(shù)師范教育專業(yè)課程,、教材改革的試驗(yàn),總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),。

高等藝術(shù)師范專業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際出發(fā),,改革課程設(shè)置,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,減少課程門類,,拓寬專業(yè)口徑,增強(qiáng)課程的綜合性和實(shí)用性,。在課程的實(shí)施過程中,,要特別注意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系,,將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德、審美能力,、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng),。

針對(duì)我國廣大農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師嚴(yán)重匱乏,藝術(shù)教育水平相對(duì)落后的實(shí)際情況,,將推廣音樂,、美術(shù)主輔修教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探索培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師的新模式,、新途徑,。

要采取有效措施,加大藝術(shù)學(xué)科研究生的培養(yǎng)力度,盡快提高各級(jí)各類學(xué)校藝術(shù)教師的學(xué)歷層次,,至20xx年達(dá)到國家要求的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),。

3、認(rèn)真實(shí)施“園丁工程”,,加大藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度,。培訓(xùn)應(yīng)以全體藝術(shù)教師為目標(biāo),以骨干教師為重點(diǎn),,至20xx年通過全國,、省,、地三級(jí)的培訓(xùn)工作,,使藝術(shù)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有明顯提高,。同時(shí),,加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)基地的建設(shè),在全國12所高等師范院校建立藝術(shù)教師培訓(xùn)基地,。至20xx年培養(yǎng)出一批大中小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)科帶頭人,,形成一支符合時(shí)代要求,能發(fā)揮示范作用的骨干藝術(shù)教師隊(duì)伍,。

4,、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校對(duì)藝術(shù)教師的工作條件和生活待遇要給予足夠的關(guān)注。專職藝術(shù)教師在職稱評(píng)聘,、工資,、住房、獎(jiǎng)勵(lì)等方面,,應(yīng)享有與其他學(xué)科教師的同等待遇,。

(四)科學(xué)研究與國際交流

科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),。各級(jí)教育行政部門及學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視,。

1、藝術(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題進(jìn)行深入研究,。在重視理論研究的同時(shí),更要在應(yīng)用研究上下工夫,。各級(jí)教育行政部門和高等學(xué)校下屬的教育科研機(jī)構(gòu),,應(yīng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的研究工作進(jìn)行總體規(guī)劃,,并設(shè)立相應(yīng)的研究室或課題組,配備專職或兼職科研人員,,逐步建立具有較高水平的學(xué)校藝術(shù)教育研究隊(duì)伍,。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育研究項(xiàng)目的管理,,及時(shí)推廣優(yōu)秀成果,,并用于藝術(shù)教育實(shí)踐。在科研中,,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育社團(tuán),、學(xué)術(shù)刊物的作用,廣泛交流和展示研究成果,,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,。

2、應(yīng)充分發(fā)揮廣大藝術(shù)教師從事科學(xué)研究的積極性,,引導(dǎo)并鼓勵(lì)他們多渠道爭取和自籌經(jīng)費(fèi),,積極申報(bào)并努力完成研究課題。要及時(shí)對(duì)教師的科研工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,,有效地提高他們的研究能力和科研素質(zhì),做到既出成果又出人才,。

3,、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)性研究的領(lǐng)導(dǎo),通過3-5年的實(shí)驗(yàn)研究,,探索出一條適合發(fā)展我國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,。

4、開展國際交流,,學(xué)習(xí),、借鑒各國藝術(shù)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大中國學(xué)校藝術(shù)教育的國際影響,。

國際交流采取官方和民間多渠道的方式進(jìn)行,。教育行政部門、教研部門,、各級(jí)學(xué)校,、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體乃至教學(xué)與科研人員,,都應(yīng)積極建立交流渠道,,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,鼓勵(lì)他們參加國際性藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)組織,,舉辦國際學(xué)術(shù)研討會(huì)等,。要充分發(fā)揮國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的作用,使交流的范圍更加廣泛。

國際交流包括留學(xué)進(jìn)修,、參觀考察,、訪問演出、學(xué)術(shù)研討等,。除選派和組織藝術(shù)教育管理干部,、科研人員、教師,、學(xué)者,、學(xué)生出國交流外,還應(yīng)該有計(jì)劃地邀請(qǐng)外國專家來華訪問,、講學(xué),。要加強(qiáng)外國藝術(shù)教育理論、藝術(shù)教材以及專著的翻譯,、出版工作,,及時(shí)介紹并引進(jìn)國外藝術(shù)教育研究的最新成果。

(五)現(xiàn)代教育技術(shù)

大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,,促進(jìn)信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整合,,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,是大幅度提高教育質(zhì)量,,在藝術(shù)教育領(lǐng)域全面實(shí)施素質(zhì)教育的必要條件,。

1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平,。至20xx年,城市及經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的大中小學(xué)藝術(shù)教師,,全部能夠利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源,,并能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué);20xx年,,除少數(shù)處境不利地區(qū)的學(xué)校教師以外,,所有教師均能利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源、使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),。

2,、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,研究開發(fā)并推出若干套藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件,,供大中小學(xué)藝術(shù)教師和學(xué)生選用,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。

3,、建立國家藝術(shù)教育資源庫,以國內(nèi)現(xiàn)有的教育網(wǎng)站為平臺(tái)建立藝術(shù)教育網(wǎng)站,,衛(wèi)星網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來進(jìn)行傳輸,。通過藝術(shù)教育網(wǎng)站,介紹國內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學(xué)理論,,發(fā)布教師藝術(shù)教育示范課,,大范圍開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),為藝術(shù)教師用多媒體備課提供素材,。同時(shí),,開發(fā)教師電子備課平臺(tái),幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育的電子課件,。

四,、管理與保障

建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,,堅(jiān)持依法行政,,確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí),,加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,,是保證學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件,。各級(jí)教育行政部門要采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作,。

1、省,、地級(jí)教育行政部門應(yīng)設(shè)有專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育,,并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作??h級(jí)教育行政部門要配備專職或兼職干部負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。學(xué)校要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,。高等學(xué)校要成立藝術(shù)教育委員會(huì)或藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、要進(jìn)一步建立并完善省,、地,、縣三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),省,、地級(jí)教研機(jī)構(gòu)應(yīng)配備專職音樂,、美術(shù)教研員,縣級(jí)教研機(jī)構(gòu)配備專職藝術(shù)學(xué)科教研員,,以加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

3、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè),。教育部將制定與《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》相配套的規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,。各地教育行政部門也要根據(jù)各自的實(shí)際情況和職責(zé)范圍,,制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度,并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入到各級(jí)政府的教育督導(dǎo)評(píng)估工作之中,。

4,、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展,。普通中小學(xué)校應(yīng)按教育部制定的藝術(shù)器材配備目錄配齊藝術(shù)課教育器材,。中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校也應(yīng)對(duì)藝術(shù)課器材給予保證,。學(xué)校應(yīng)設(shè)置符合教學(xué)需要的音樂,、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理,,逐步完善審查推薦制度,。

本規(guī)劃的貫徹實(shí)施,是深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)繁重而又艱巨的任務(wù),,是一項(xiàng)規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校的廣大教育工作者要以飽滿的熱情,、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和高度的責(zé)任感,,為實(shí)現(xiàn)本規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力,為開創(chuàng)我國學(xué)校藝術(shù)教育的新局面作出積極的貢獻(xiàn)!

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇九

為貫徹落實(shí)興城市教育局藝體工作實(shí)施計(jì)劃,,根據(jù)我市教育工作會(huì)議的具體要求和布署,,結(jié)合我校藝術(shù)教育的實(shí)際情況,制定本學(xué)期藝術(shù)教育工作計(jì)劃:

1,、深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)深入開展藝術(shù)教育,,發(fā)展學(xué)生特長,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

2,、堅(jiān)持“人人有發(fā)展,,個(gè)個(gè)能成才”的辦學(xué)理念,以教學(xué)研究為先導(dǎo),,以提高學(xué)生審美情趣,,挖掘?qū)W生藝術(shù)特長為目的,端正教學(xué)思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,深入進(jìn)行教學(xué)改革。

3,、加強(qiáng)藝教教師的自身修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),,注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),、探究和發(fā)展,使素質(zhì)教育過程中德智體美全面發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)藝教工作的目標(biāo)管理和計(jì)劃管理。

按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,,開齊,、開足音、美課,,上好音,、美課。教研組長負(fù)責(zé)在開學(xué)初根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校教育科研的要求,,結(jié)合實(shí)際情況制定本組的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)目的及實(shí)施措施。做到有目標(biāo),、有管理,、有措施、有檢查,、有階段性工作總結(jié),。

2、建立教研組長監(jiān)督,、檢查制度,,教研組長要深入其中監(jiān)管、檢查,、指導(dǎo)工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3,、加強(qiáng)藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。重視培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著的`教師,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,研究創(chuàng)新教學(xué)方法,做到科學(xué)實(shí)用,,組織藝教教師開展基本功訓(xùn)練,、比賽等活動(dòng)。

4,、抓好藝教工作的常規(guī)教學(xué)工作

結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,,抓好藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)工作,并在教學(xué)過程中體現(xiàn)分層次教學(xué),,使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得,,有所發(fā)展,。

5、有計(jì)劃地開展藝教第二課堂活動(dòng)

音,、美學(xué)科要根據(jù)上級(jí)部門的競賽要求及學(xué)校的藝教要求,,對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生定期開展音,、美第二課堂活動(dòng),,培養(yǎng)藝術(shù)特長生,加強(qiáng)初三學(xué)生升學(xué)報(bào)考的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練,。

加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和使用,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,。開設(shè)校本手工活動(dòng)課《做一做》,,為學(xué)生走向社會(huì)打開一扇就業(yè)窗口。

6,、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽,,做到提前醞釀,提前訓(xùn)練,,信心十足地參賽,,爭取好成績。

1,、學(xué)生反饋(問卷,、座談)

2、同行反饋,;

3,、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況;

4,、平時(shí)授課跟蹤,;

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十

貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,依法治教,。落實(shí)《x市藝術(shù)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求,,扎實(shí)完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù);以堅(jiān)持改革,、教育創(chuàng)新為突破口,,以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),面向全體,,加快藝術(shù)教育的普及,,以區(qū)級(jí)各類比賽為契機(jī),爭取成績,,展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采,,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,。

(一)課堂教學(xué)工作:

教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),,藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí),、方法、人的三位一體,。本學(xué)期,,堅(jiān)持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心,對(duì)課程知識(shí)進(jìn)行梳理,,建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式,,加大課程的整合力度。

(二)具體工作安排如下:

1,、建立,、實(shí)行由校長親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),,音美教研組長帶頭,,藝教老師分工落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò),加大藝術(shù)教學(xué)軟,、硬件建設(shè)力度,,為藝教工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)組織保障,確保藝術(shù)課程開齊,、上足,、教好,嚴(yán)格遵照課程精神,,落實(shí)課程內(nèi)容,。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學(xué)》,并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究,,使校本教材成為學(xué)校德育科研工作的一個(gè)重要載體,。

2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,,做好教科研的結(jié)合工作,,圍繞我校核心課題《動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實(shí)踐與研究》,,深入挖掘,落實(shí)研究內(nèi)容,,優(yōu)化教學(xué)行為,,取得科研成果,。

3,、認(rèn)真組織音樂教師參加區(qū)級(jí)基本功評(píng)比活動(dòng),,通過此次活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,并力爭能夠取得優(yōu)異的成績,。

4、積極開展學(xué)校舞蹈節(jié),,立足普及,、人人參與,大力推廣集體舞,,結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),,開展各班表演舞比賽,在此基礎(chǔ)上,,推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級(jí)比賽,。

5、弘揚(yáng)民族文化,,普及高雅藝術(shù),,自20xx年始,我校經(jīng)過多方努力,,組建弦樂隊(duì),,弦樂隊(duì)下設(shè)小提琴隊(duì)和大提琴隊(duì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分外重視,,聘請(qǐng)了區(qū)活動(dòng)中心的小提琴專職教師,、國家一級(jí)演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,并選派了一名音樂骨干教師負(fù)責(zé)小提琴隊(duì)的全面工作,,本學(xué)期繼續(xù)努力,,在訓(xùn)練的過程中,出現(xiàn)什么問題學(xué)校將及時(shí)解決,,確保訓(xùn)練的正常有序的開展,。為了給學(xué)習(xí)小提琴與大提琴的學(xué)生們有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓家長了解學(xué)校樂隊(duì)的發(fā)展?fàn)顩r,,學(xué)校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊(duì)匯報(bào)演出,;同時(shí)進(jìn)一步打造學(xué)校德育精品項(xiàng)目,《武術(shù)》民族文化二類推進(jìn)項(xiàng)目加以研究,,擴(kuò)大參與面,,提高質(zhì)量,將此項(xiàng)目做實(shí),、做好,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)、優(yōu)化學(xué)?!叭龍F(tuán)一隊(duì)”的建設(shè),,進(jìn)一步完善合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán),、文學(xué)美術(shù)書畫團(tuán),、樂隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),要作為常規(guī)工作來抓,,通過經(jīng)?;挠?xùn)練,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,打造精品節(jié)目,,也為參加各類比賽儲(chǔ)存后備力量。

7,、定期開展形式多樣的教研活動(dòng),,做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為抓手,,加強(qiáng)藝教教師間的對(duì)話和交流,,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學(xué)校的教育平臺(tái)活動(dòng),,初級(jí)教學(xué)教學(xué)評(píng)比,,認(rèn)真上好反思課、匯報(bào)課,,并在活動(dòng)中以好課,、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

8,、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,注重積累,積極參加區(qū)級(jí)藝教論文評(píng)比,。

(三)師生隊(duì)伍建設(shè)方面

藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,,合作、交流,、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求,。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長期的過程,新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求,,藝術(shù)教育的過程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過程,。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的'聯(lián)系,,取得師生隊(duì)伍的共建,。

繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng),,積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí),將自培與外培結(jié)合,,全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。鼓勵(lì)、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng),,促進(jìn)藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。

(四)課外,、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

課外,,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動(dòng),,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。本學(xué)期的藝術(shù)教育活動(dòng)主要包括:“春之魅”學(xué)校音樂節(jié),;武術(shù)青少年民族文化培訓(xùn)工程,;區(qū)舞蹈節(jié)。

具體工作安排如下:

1,、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),,積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動(dòng),。

2、為迎接奧運(yùn)會(huì)的舉辦,,學(xué)校將積極開展奧運(yùn)宣傳和主題教育活動(dòng),。

3、各類比賽早作準(zhǔn)備,,并以此為契機(jī),,建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,完善各類軟硬件設(shè)施,。

3,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力,、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格,。

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下:

1,、以民族文化“武術(shù)”和樂隊(duì)為抓手,,營造良好的藝術(shù)氛圍,“潤物細(xì)無聲”地讓學(xué)生受到熏陶,、教育,。

2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動(dòng),,如家長開放日,、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會(huì)等,,面向社會(huì),、家庭開展文化藝術(shù)活動(dòng),做好向家長,、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng),,組織學(xué)生去參與,、了解這些活動(dòng)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一

為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,,全面推進(jìn)學(xué)校教育,,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新,、實(shí)踐能力,。在今后的三年中,學(xué)校將全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施新課程,,把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓,要在全校形成一個(gè)以藝輔德,,以藝促智,,以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長,,使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”,。特制訂本規(guī)劃:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能,,通過營造藝術(shù)氛圍,,開展豐富多采的藝術(shù)教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。

2,、學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長發(fā)揮相結(jié)合,,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競賽相結(jié)合,使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬,,方法,、途徑、載體更趨多元,。

3,、器樂進(jìn)課堂,使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)吹口琴,、并掌握一定的吹奏演技,。

4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上,,要進(jìn)一步抓好聲樂,、舞蹈、鼓樂,、書法,、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作,力爭在參加富陽市級(jí)比賽中取得好名次,,并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作

1、進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,校長親自掛帥,,主任具體負(fù)責(zé)。

2,、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,,每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計(jì)劃,、期中有檢查,、期終有總結(jié),,做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí),。

3,、校長具體負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)教育的實(shí)施、指導(dǎo)及過程管理,,藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu),、評(píng)職、獎(jiǎng)勵(lì)的`依據(jù),。

4,、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,學(xué)生美術(shù),、書法畫廊,,每天5分鐘的口琴吹奏,每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動(dòng),。

5,、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,,組成各類藝術(shù)興趣小組,。開展長年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練,。

6,、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,,籌備成立藝術(shù)學(xué)校,,吸納社會(huì)藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù),。

(二)音樂工作

1,、照新課標(biāo)要求,配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備,,提高課堂教學(xué)效益,。

2、請(qǐng)有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo),,送音樂教師外出深造,,提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

3,、充實(shí),、完善、提升音樂教師隊(duì)伍,,使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要,。

4,、要充分利用“丑小鴨”電視臺(tái)的作用,開辟“露一手”文藝欄目,,給學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長。

5,、從二年級(jí)開始口琴進(jìn)課堂,,二至六年級(jí)每天5分鐘吹口琴,一年級(jí)唱歌,,使每個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會(huì)吹口琴,。

6、合唱隊(duì):

(1)從二,、三年級(jí)招收隊(duì)員(約60人)成立初級(jí)班,,四、五年級(jí)(60人)為高級(jí)班,,形成梯隊(duì),,進(jìn)行訓(xùn)練。

(2)以合唱訓(xùn)練為重點(diǎn),,同時(shí)注重拔尖人才的培養(yǎng),,排好獨(dú)唱,、重唱,、小組唱等節(jié)目。

7,、舞蹈隊(duì):

(1)從一,、二年級(jí)開始招收隊(duì)員,并形成大小班梯隊(duì),。

(2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點(diǎn),,要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練,。

8,、鼓樂隊(duì)

(1)從三、四年級(jí)中招收隊(duì)員,,要搞好隊(duì)員的銜接,,使之“年年有戲”。

(2)完善擴(kuò)大鼓樂隊(duì)的陣容,,使之符合規(guī)范,。

(3)逐步向銅管樂隊(duì)過渡,并形成一支像樣的銅管樂隊(duì),,管樂隊(duì)與鼓樂隊(duì)兼容,,既能滿足學(xué)校宣傳的需要,,又能在舞臺(tái)上演奏。

(三)書畫工作

1,、采用請(qǐng)進(jìn)來,、走出去的方式,培訓(xùn)美術(shù)教師,,提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平,。

2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實(shí)學(xué)校書畫教師隊(duì)伍,,使之更全面,、更合理。

3,、聘請(qǐng)校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)教師,,使書畫藝術(shù)品種更多樣化。

4,、每學(xué)期舉行一次書法(鉛筆,、鋼筆、毛筆)和繪畫比賽,,以提高學(xué)生對(duì)書畫的興趣和愛好,,促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高。

5,、以書畫為主要內(nèi)容,,每年至少出好(六一、國慶,、元旦)三期宣傳櫥窗,,更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。

6,、成立書法,、繪畫校級(jí)興趣小組,開展長年持久的訓(xùn)練,,注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作,,使之年年有人才、年年出成果,。

7,、積極組織學(xué)生參加社會(huì)的書畫實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二

藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,,是學(xué)校教育的重要組成部分,,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn),、陶冶高尚情操,、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術(shù)教育,,使所有的學(xué)生都能受到美的教育,,陶冶他們的道德情操、增強(qiáng)他們愛祖國,、愛人民的情感,,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

要求:擺正位置,,抓好隊(duì)伍,,落實(shí)課程

(一)擺正位置:正確處理好三個(gè)關(guān)系

1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

2,、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長生

3,、藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能

(二)抓好隊(duì)伍建設(shè):

1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,落實(shí)藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo):楊玲李訓(xùn)桃

成員:向琴向亞玲

2,、輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,起到參謀,、管理及相互溝通的聯(lián)系作用,。

(三)落實(shí)課程:

1、藝術(shù)必修課開齊,、開足,。其中,,按國家《x自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃表》規(guī)定,,本學(xué)期美術(shù)、音樂課一至四年級(jí)每周每班各兩節(jié),,五,、六年級(jí)每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程,。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課,,分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作,確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平,、全面的教育,。

2、領(lǐng)會(huì)落實(shí)本期課改的要求,,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,,并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。六年級(jí)本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期,繼續(xù)做好課改的各項(xiàng)工作,,特別是評(píng)價(jià)工作要作為重點(diǎn),。

(1)弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):音樂課盡量普及擺手舞的教學(xué)。

(2)繼續(xù)搞好特長生的輔導(dǎo),、展演工作,。

本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備,。主要是“紅五月”的歌詠比賽,,書畫展覽等。

1,、學(xué)校建立一組一隊(duì),,即:美術(shù)組、舞蹈隊(duì)并確保每周至少保證一次的活動(dòng)時(shí)間,,并且在活動(dòng)之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作,,確保活動(dòng)的質(zhì)量,。

2,、所有的團(tuán)隊(duì)能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興趣,。

1,、開學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報(bào)的布置工作,使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習(xí),把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動(dòng)搞得有聲有色,,質(zhì)量有所保證,。

3、指導(dǎo)五,、六年級(jí)的學(xué)生辦好校園里的'黑板報(bào),,能按時(shí)、生動(dòng)地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識(shí),。

4,、做好各級(jí)各類競賽的準(zhǔn)備工作,爭取取得好成績,。

5,、積極認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)探索,迎接鎮(zhèn)級(jí)的課堂研活動(dòng)。

兩位專職藝術(shù)教師,,特點(diǎn)都有各自的特點(diǎn),,要在此方面多加強(qiáng)自培,使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高,。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng),,和各種培訓(xùn)活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,,能更加勝任藝術(shù)工作,。

相信通過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的'共同努力,一定會(huì)把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色,,真正發(fā)揮它的作用,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十三

以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大精神為指導(dǎo),,繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,,以“弘德、頌美,、求真,、育人”為宗旨,以提高素質(zhì),、強(qiáng)化審美,、培養(yǎng)特長、發(fā)展個(gè)性為目標(biāo),,進(jìn)一步落實(shí),,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),繁榮校園文化生活,,豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)全面加特長的學(xué)生,提高學(xué)生的審美情趣,。

1,、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標(biāo),,以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為突破口,,全面依靠廣大教師,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,腳踏實(shí)地開展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動(dòng),。

2為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展空間,,以我校固有的藝術(shù)團(tuán)體為主陣地,以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為輔助,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,。

3積極組織開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),,給學(xué)生提供更多鍛煉和展示的舞臺(tái),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉與提高,。

具體措施:

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,形成一支具有特色的藝術(shù)教育隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo),,形成由校長、分管副校長,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、任課教師組成的藝術(shù)教育隊(duì)伍,定期召開藝術(shù)教育會(huì)議,,提出具體要求,,檢查工作落實(shí)情況。

2,、根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,,繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃,通過“提倡多元化教育”,、“加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)”,、“創(chuàng)設(shè)開放的評(píng)價(jià)活動(dòng)”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施,,完善藝術(shù)個(gè)性化課程教學(xué)體系,,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處。

3,、通過舉辦培訓(xùn)班,、技能競賽等多種形式,讓每位執(zhí)教教師都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)專業(yè)技能,,提高教師的藝術(shù)修養(yǎng),。

4、建立崗位責(zé)任制,,每位教師簽定目標(biāo)責(zé)任書,,完善各種激勵(lì)機(jī)制,,激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用,。

(二)加強(qiáng)過程管理,使藝術(shù)教育特色工作有新起色

1,、建立學(xué)生藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò),,健全學(xué)生管理機(jī)構(gòu),,組織成立學(xué)生藝術(shù)教育學(xué)會(huì),,以便于更廣泛的進(jìn)行各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)的開展與藝術(shù)成果的交流。

2,、建立學(xué)生藝術(shù)人才檔案,,引導(dǎo)、激勵(lì),、記錄學(xué)生藝術(shù)特長發(fā)展的狀況,。并提供機(jī)會(huì)表演和獲獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特色班(銅管樂班級(jí))教學(xué)過程的質(zhì)量管理,,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

4,、創(chuàng)新校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,。打造校級(jí)品牌。合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、管樂隊(duì)、吸收新成員,,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,,不斷提高我校藝術(shù)教育的新發(fā)展。

(三)開展多形式的活動(dòng),,給學(xué)生提供鍛煉和展示的舞臺(tái),。

1、充分利用學(xué)校的藝術(shù)長廊和各班的櫥窗,、黑板報(bào),,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力,讓學(xué)生們用自己的雙手來美化校園,。

2,、充分結(jié)合“藝校”教育活動(dòng),,讓學(xué)生在積極參加各類特色藝術(shù)班(繪畫,、素描、書法,、舞蹈,、圍棋等)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù),、書法,、剪紙等的比賽,加大創(chuàng)作力度,,形成特色,。

3,、全面提高各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量,,適時(shí)推出新的活動(dòng)項(xiàng)目,,完善傳統(tǒng)活動(dòng)的開展。

4,、利用“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目,,進(jìn)行雙語歌曲的教唱,從而在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),,讓學(xué)生積累和了解更多適合自己年齡特點(diǎn)的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠,,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。

5,、開展迎新活動(dòng),,舉行歌詠比賽。

6,、根據(jù)校開設(shè)“銅管樂”班的辦學(xué)特點(diǎn),,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,適時(shí)地安排“銅管樂”演出專場,,給學(xué)生實(shí)踐和展示的機(jī)會(huì),,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

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