每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 合作與競(jìng)爭(zhēng)作文篇一

每次測(cè)試成績(jī)一出來(lái),，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地詢(xún)問(wèn)分?jǐn)?shù)，我也馬不停蹄地調(diào)查,。有時(shí),，邵偉考的比我低，他便裝作一位老學(xué)者,，摸著“胡須”深沉地說(shuō)：“老了,，不中用了，你們是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),?！蔽覀兣醺勾笮Α?/p>

有一次,，測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,，我傻眼了：李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶,，幾天都沒(méi)精打采的,。后來(lái)，偶然看到了培根的一句話(huà)：“灰心生失望,，失望生動(dòng)搖,，動(dòng)搖生失敗,。”對(duì)呀,，如果你一步步墮落,，永遠(yuǎn)陷在“痛苦的過(guò)去”，最后只會(huì)落得悲慘的下場(chǎng),。我應(yīng)該振作起來(lái),，努力奮斗，不斷競(jìng)爭(zhēng),。這時(shí),，我猶如從冰窟窿里爬上來(lái)一般，歡呼著,。此后,，我把李南星作為學(xué)習(xí)榜樣，與她在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng),，生活上做朋友,。在課后我分秒必爭(zhēng)，終于嘗到了甜頭,。

在最近一次測(cè)試中，我在班上考了第一名,。雖然這只是一次小考,，但它卻充實(shí)了我的生活，使我對(duì)自己更有了信心,。我就像凱旋歸來(lái)的將軍,，高興得像吃了蜜一樣。袁童幽默地說(shuō)：“凌同志,，恭喜你,。”同時(shí),，他伸出手準(zhǔn)備跟我握手,，惹得我哈哈大笑，心里卻自豪得很,。

從此,，競(jìng)爭(zhēng)便成了我生活中一段必不可少的美妙音樂(lè)，時(shí)刻激勵(lì)著我,。當(dāng)我太放松自己時(shí),，我便想起這樣一句話(huà)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨,。當(dāng)我一時(shí)貪玩,，功課拖到晚上才做時(shí),，便會(huì)想起：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲,。就這樣,，我不斷努力和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)，在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭,。

競(jìng)爭(zhēng)使我的生活有苦有甜,，有哀有樂(lè)，豐富多彩,，讓我的生活更充實(shí),。

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 合作與競(jìng)爭(zhēng)作文篇二

讓我們微笑著面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，讓競(jìng)爭(zhēng)就像山間的一條小溪,，緩緩而來(lái),，緩緩而去……競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚

有一則醫(yī)學(xué)報(bào)告：一年不患一次感冒而患癌癥的人，是一年?；几忻岸及┌Y的人的六倍,。

你千萬(wàn)不要驚訝，這是個(gè)真實(shí)的事情,?？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們買(mǎi)了四條同樣品種的魚(yú)，分成兩份放在魚(yú)缸里,，一個(gè)魚(yú)缸里面有一條,，一個(gè)魚(yú)缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn),，結(jié)果前者的魚(yú)幾天就死了,，后者的魚(yú)卻沒(méi)有那么快死，而是多活了一年,。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,，一條魚(yú)因?yàn)闆](méi)有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”，身體各機(jī)能沒(méi)有得到正常使用,，所以就活不長(zhǎng),，而三條魚(yú)卻有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”，爭(zhēng)相生存,，生活能力增強(qiáng),，所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”,，是說(shuō)如果把沙子嵌到蚌的身體里,，蚌便會(huì)分泌出一種物質(zhì)療傷，久而久之，沙子就成了珍珠,。

人生也是一樣的,，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，也就不會(huì)有太大的成功,，就算是天上真掉下了餡餅,，你也要用嘴接?？傊涀?，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

德國(guó)物理學(xué)家倫琴,，雖然小時(shí)候?qū)W習(xí)十分好,，卻十分頑皮，不討老師喜歡,，有一次,，學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開(kāi)除了他的學(xué)籍，因而他沒(méi)能拿到高中文憑,，也上不了大學(xué),，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了蘇黎世學(xué)院,，可是別人查看過(guò)他的資料后,，發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開(kāi)除過(guò)，所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手,，但他卻沒(méi)有為此掉過(guò)一滴眼淚,，而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終,，他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長(zhǎng)，又經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,，發(fā)現(xiàn)了x光的存在,，成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。

人生中像倫琴這樣的人比比皆是,，秘訣卻只有一個(gè),，他們都知道，競(jìng)爭(zhēng)是不相信也不可能相信眼淚,。而只有通過(guò)不斷的拼搏和努力,，成功才能被你把握。

請(qǐng)記住,，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,，流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 合作與競(jìng)爭(zhēng)作文篇三

競(jìng)爭(zhēng)是什么？有的人認(rèn)為它壞,，有的人認(rèn)為它好,，而我不簡(jiǎn)單地這樣認(rèn)為。

殘酷的生存爭(zhēng)斗 《動(dòng)物世界》里有這樣一個(gè)絕地生存的故事,。

雕媽媽生了兩個(gè)蛋,，一只小母雕先孵化出來(lái)了，她成了父母的掌上明珠,。但幾天后,，雕弟弟也出來(lái)了，雕姐姐為了得到以前獨(dú)享的愛(ài),，本能地啄雕弟弟,，想搶回父母的愛(ài)。剛出生的雕弟弟沒(méi)有力量反抗姐姐,，被折磨得遍體鱗傷,。到老雕喂食的時(shí)候，雕弟弟不但沒(méi)分到食物,，還被粗魯?shù)陌职植攘艘荒_,。天黑了，姐姐終于安靜了下來(lái),，弟弟才不被折磨地睡了,。

第二天，雕姐姐又不停地欺負(fù)弟弟,，弟弟在姐姐的折磨下,，終于停止了呼吸，變成一具僵硬的軀體......

別看這個(gè)電視片如此殘酷,，可那不是偶然的事情,，而是動(dòng)物保留優(yōu)秀基因碼的法寶！

優(yōu)勝劣汰的游戲 養(yǎng)過(guò)多次蠶的同學(xué)都知道,，如果你開(kāi)始買(mǎi)的蠶不好,，產(chǎn)下的卵也都是水貨，但如果蠶的品種很好,，那么日后蠶產(chǎn)的卵也會(huì)飽滿(mǎn)密集,。當(dāng)?shù)窠憬銓⒌竦艿茏乃篮螅词棺约旱玫礁嗟氖澄?，?qiáng)壯了身體,，又減少了老雕的`捕食負(fù)擔(dān)。而且還可以把像雕弟弟這樣不能適應(yīng)自然環(huán)境的累贅除去,，從而除掉它攜帶的劣質(zhì)遺傳基因碼,。動(dòng)物的基因碼得到了改良，家族也會(huì)變得十分興旺?？梢?jiàn),，自然界的每一個(gè)部分都有它存在的道理，各個(gè)種族能繁衍生活到今天,，都有各自的生存方式,，它們都是冠軍。

有的人總愛(ài)誤解競(jìng)爭(zhēng),，其實(shí)它并不壞,。

吸走友情的心魔 有的同學(xué)認(rèn)為，大家同窗六年,，有時(shí)搞得友誼破散,，這全是競(jìng)爭(zhēng)的錯(cuò)。其實(shí)并不是這樣的,，而是他們誤解了競(jìng)爭(zhēng),。競(jìng)爭(zhēng)并不是要朋友之間勾心斗角，相互欺詐,，而是要求大家相互學(xué)習(xí),、相互幫助。比實(shí)力,，不足則補(bǔ),；比毅力，不行則練,?；ハ鄮椭?zhēng)上游,，這才是競(jìng)爭(zhēng)的真諦,。

可是，現(xiàn)實(shí)中總有與愿相違的事,。

在一個(gè)單位,，有一對(duì)本來(lái)密切的朋友。一個(gè)叫a,，一個(gè)叫b，他們分別是兩個(gè)科室的負(fù)責(zé)人,。在食堂里,，大家都可以看到他們兩個(gè)在一張桌子上吃飯；在辦公室里,，大家總可以看到他們?cè)谝黄鹩懻撌虑?；在他們中哪個(gè)生了病時(shí)，另一個(gè)非擔(dān)心死不可。

然而有一天,，a和b的兩個(gè)職位要合并,。也就是說(shuō)，從那以后,，其中的一個(gè)人要下崗,。朋友之間，是選擇互助還是冷淡,，他們選擇了后者,，一個(gè)下崗了，兩人的友情破裂了,，從此形同路人,。

試想一下，面對(duì)同樣的單位,，同樣的事情,，如果他們選擇了互助，盡管有一個(gè)人失去了職位,，卻兩人關(guān)系不斷,，快樂(lè)不減。

但愿a和b也明白這個(gè)道理,，面對(duì)同一選擇,，同一想法，一旦匆匆相遇,，還能和好如初,。

因此，競(jìng)爭(zhēng)并不是壞事,，關(guān)鍵在于我們正確對(duì)待,。同時(shí)，還要我們不被一次次的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,！