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教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇一

乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,，他們是：########我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎,。

宣布比賽規(guī)則：######

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：元村鎮(zhèn)中心校“講師德,，重品行,，愛(ài)教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽,，到此圓滿結(jié)束,。

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇二

女：一路上有您的教導(dǎo),，才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注,，才更加自信勇敢,，掌聲歡迎四年級(jí)的李婷為大家演講《謝謝您，老師》!

男：默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng),。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情,。有請(qǐng)六年級(jí)的李雨婷為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》。

女：一個(gè)個(gè)日子升起又降落,，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您親愛(ài)的老師!讓我們一起歡迎三年級(jí)吳楠的演講《老師,，您好》,。

男：用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)，這就是我們老師崇高的勞動(dòng),。下面為大家演講的是五年級(jí)李曉敏,，《獻(xiàn)給老師》。

女：九月,，屬于老師,。老師，屬于九月,。

您像一支紅燭,，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱

您像辛勤的園丁，培育我們成長(zhǎng)!

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?

女：高山在歡呼,，流水在歌唱;

男：太陽(yáng)在歡笑,，小草在舞蹈;

齊：讓我們一起為老師祝福。

女：《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;

齊：謝謝大家的參與!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委,，老師： 大家好! 有這樣一個(gè)特殊的人群，他們用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,，照亮成功 的彼岸!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終生無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!這,，就是我們光榮的人 民教師! 為充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書(shū)育人,、為人師表的 職業(yè)情操,， 引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針， 努力推進(jìn)素質(zhì)教育,， 不斷提高教育質(zhì)量,， 濟(jì)寧市教育局于 8 月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽，根據(jù)預(yù)賽成績(jī),，12 名參賽選手 脫穎而出,。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行 20xx 年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽,。 下面,，請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹一下來(lái)觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。 觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有： 擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有： 在比賽正式開(kāi)始之前,，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 每位選手的參賽時(shí)間不能超過(guò) 10 分鐘,。滿分 10 分，具體分值構(gòu)成：

1.主題內(nèi)容(4 分) ：要求主題鮮明,，思維縝密,，層次清晰，詳略得當(dāng),，切合主題,，能結(jié)合實(shí) 際旁征博引。

2.語(yǔ)言表達(dá)(4 分) ：要求脫稿演講,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰，語(yǔ)速適中,，表達(dá)流暢,、生動(dòng)， 語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,，飽含感情,。

3.儀表風(fēng)范(2 分) ：要求儀表端莊，表情自然,，形體動(dòng)作大方得體,，臺(tái)風(fēng)文雅,、精神飽滿,。

現(xiàn)在我宣布，20xx 年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開(kāi)始。

教師耕耘的是歲月,，播種的是希望,，收獲的是明天。做出了教師這個(gè)職業(yè)的選擇,，就注定是 一次用心育人,，終生無(wú)悔的選擇。掌聲有請(qǐng)*號(hào)老師的演講： 《育人以心終不悔》 ,。 有人說(shuō),，青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一道彩虹,，卻終有消失的一天;青春 是一朵盛開(kāi)的鮮花,，卻終有凋落的時(shí)候。下面有請(qǐng)*號(hào)選手,，這位年輕的老師來(lái)告訴我們,， 怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤(rùn)人生?她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤(rùn)人生》 。

我們大家都知道,，特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)非常艱辛的工作,，正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn)，特教事業(yè)的舞臺(tái)才會(huì)熠熠閃光,。下面,，請(qǐng)聆聽(tīng)*號(hào)老師給我們帶來(lái)的她的特教故事： 《雙手托起 明天的太陽(yáng)》 。 愛(ài)心是水,，滋潤(rùn)著干涸的心田;愛(ài)心是火,，溫暖著冰冷的心間;愛(ài)心是金鑰匙，開(kāi)啟著孩子 的心靈窗戶,，有請(qǐng)*號(hào)老師上場(chǎng)演講《把愛(ài)鑄師德 身正育桃李》 ,。 人民教師是可敬的， 他們一支粉筆兩袖清風(fēng),， 三尺講臺(tái)四季晴雨,。 遍地春花甘做園丁勤灌溉， 摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。這份信念,，這份執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛(ài),。下面讓我們一 起來(lái)分享*號(hào)老師她的感人故事《讓愛(ài)在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 ,。 人生最美的是什么?有人說(shuō)是金錢，有人說(shuō)是權(quán)勢(shì),，有人說(shuō)是名譽(yù),。而*號(hào)老師的答案卻是： 《人生最美在追尋》 ,。 春蠶、蠟燭,、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留，有教無(wú)類,， 只為那用信念鑄就的理想,。 下面歡迎*號(hào)老師為我們?cè)忈?《幼教事業(yè)——我無(wú)悔的生命追求》 。 有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心,，他能清除悲傷的瓦礫,，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn) 燃希望的燈火,，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆,。有請(qǐng)*號(hào)老師為我們演講《用愛(ài)譜寫(xiě)師德》 。 冰心先生說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài),，便有了一切,，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī),?！毕旅嬲?qǐng)聽(tīng)*號(hào)老師給我 們講述她的《愛(ài)生如愛(ài)子》的教育故事。 教師,，雖然平凡,，但他們，卻用脊梁支撐著祖國(guó)的未來(lái);教師,，雖然清貧,，但他們，卻用清 廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天,。掌聲有請(qǐng)*號(hào)老師： 《用博愛(ài)和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 ,。 花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉,，襯托出花的 甜蜜，果的珍貴,，把自己的滿腔熱情灑遍整個(gè)杏壇,。請(qǐng)聽(tīng)*號(hào)老師的演講： 《甘做綠葉 愛(ài)駐 杏壇》 。 教師是平凡的,，但又是偉大的,，因?yàn)樗麄冇命S牛的辛勤去耕耘，讓大地收獲希望;用白云的 無(wú)暇去純凈,，讓碧空更加晴朗,。接下來(lái),，請(qǐng)聽(tīng)*號(hào)老師的心聲： 《愿做一朵云》 。

至此,，13 位選手演講全部結(jié)束，根據(jù)工作人員對(duì)成績(jī)的統(tǒng)計(jì),，下面宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單：……主持人宣布三等獎(jiǎng)獲得者名單(7 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 7 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

(音樂(lè)中,7 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下,，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 主持人宣布二等獎(jiǎng)獲得者名單(4 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 4 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng) (音樂(lè)中,4 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下,，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者名單(2 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 2 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng) (音樂(lè)中,2 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) ,。。,。,。。 ,。,。。,。,。 主持人：教育是條河，12 位教師的故事只是長(zhǎng)河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空,，12 位教 師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆,。在我們的教育戰(zhàn)線上，還有無(wú)數(shù)朵浪花,、無(wú)數(shù)顆星辰 在用他們自己獨(dú)特的方式譜寫(xiě)出一曲曲教育的贊歌,。 被譽(yù)為“椅子老師”的魚(yú)城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué) 語(yǔ)文教師王樹(shù)科老師，雖身體殘障,，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個(gè)完美的世界,，他用他 的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)教育的執(zhí)著。王老師今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),。 (學(xué)生推輪椅上) 現(xiàn)在,，有請(qǐng) 同志為王樹(shù)科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎(jiǎng),。 (音樂(lè)中,1 學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)花， 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè) 1 上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為王老師頒獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引 領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下) 主持人結(jié)束語(yǔ)： 百年大計(jì),，教育為本,，教育神圣; 教育大計(jì)，教師為本,，教師光榮,。

走上光榮之路，教育的淚水因感動(dòng)而流淌; 走在光榮之路,，教育的明天更加燦爛輝煌! 各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，各位老師,，濟(jì)寧市 20xx 年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束,。恭祝全 市教師身心健康，工作順利!

1 濟(jì)寧學(xué)院附小 魏冬梅《育人以心終不悔》 2 嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中心小學(xué) 孫冰《用奉獻(xiàn)滋潤(rùn)人生》 3 金鄉(xiāng)縣特殊教育學(xué)校 高海玲 《雙手托起明天的太陽(yáng)》 4 任城二中 宋廣斌《把愛(ài)鑄師德 身正育桃李》 5 兗州市漕河鎮(zhèn)中心小學(xué) 吳中亞 《讓愛(ài)在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 6 任城區(qū)教體局教研中心 強(qiáng)海燕 《人生最美在追尋》 7 泗水縣龍城幼兒園劉穎《幼教事業(yè)——我無(wú)悔的生命追求》 8 微山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 蔡蕾 《用愛(ài)譜寫(xiě)師德》 9 微山一中 孔琳琳 《愛(ài)生如愛(ài)子》 10 梁山縣楊營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué) 欒素珍《用博愛(ài)和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 11 濟(jì)寧育才中學(xué) 付鸞鸞《甘做綠葉 愛(ài)駐杏壇》 12 鄒城八中 孫芳芳《愿做一朵云》,。

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好!

首先,，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友，在百忙之中,，冒著嚴(yán)寒,，親臨指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

幾年來(lái),，發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心,，得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)心、支持和厚愛(ài),?！盎仨鴳?yīng)笑慰，征程再揚(yáng)帆”,。今天,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，樹(shù)正氣,，立新風(fēng),，頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方沃土,，展開(kāi)颯爽的英姿,，邁出矯健的步伐,，正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著……

看，校園里,，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),，一幅幅感人的畫(huà)面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤,、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真,、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽(tīng),，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,，“老師您好!”,、“同學(xué)您早!”,、“請(qǐng)”、“謝謝!”,、“再見(jiàn)!”,、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生 ,?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語(yǔ)言，“學(xué)校是我家,，人人愛(ài)護(hù)她”,，是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完新變化,，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,，這是全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫(huà)卷啊!下面，就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事,。

a(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,，今天，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市教育局歡迎您的到來(lái),，歡迎,，歡迎您……

讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示深深的敬意!

b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛(ài)，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位,，讓我們以同樣熱烈的掌聲,，感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!

好，“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽,，現(xiàn)在開(kāi)始!

c首先請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)!)

d.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有：

(掌聲同樣送給他們!)

e.這次比賽事先經(jīng)過(guò)了初賽,，選拔出15位老師參加本次決賽

f本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

演講內(nèi)容(40分)

1、主題(15分)：主題鮮明,，昂揚(yáng)向上,。

2,、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,，真實(shí)具體而又生動(dòng),。

3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,，構(gòu)思巧妙,，層次分明。

語(yǔ)言表達(dá)(40分)

1,、語(yǔ)音(10分)：聲音洪亮,，口齒清晰，能使用普通話,。

2,、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢,，激情昂揚(yáng),，富有感召力。

3,、技巧(10分)：注重語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作,、表情等演講技巧,。

4、熟練程度(5分)：演講脫稿,，遺忘中斷一次減1分,。

形象風(fēng)度(10分)

1、風(fēng)度(5分)：衣著得體,，儀態(tài)端莊,，舉止大方。

2,、禮儀(5分)：上下場(chǎng)致意,、答謝。

綜合印象(10分)

由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

另外1,、評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，然后取平均分,，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

2、起點(diǎn)分80,，分四個(gè)等次,。一等95-100分，二等90-95分,，三等85-90分,，四等80-85分。

為了比賽的公平,，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開(kāi)始打分,，請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!

這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，在追逐夢(mèng)想的旅途中

有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,，史老師最有感觸,。有請(qǐng)1號(hào)選手謙老師，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》,，2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備,。

每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園,，空蕩蕩的教室里,，只有孩子一個(gè)人孤獨(dú)瘦小的身影，是她不愛(ài)自己的孩子嗎?不,，她是把愛(ài)給了更多的孩子,。有請(qǐng)2號(hào)選手瑞老師，她演講的題目是《青春無(wú)悔,，愛(ài)心飛揚(yáng)》,，3號(hào)選手蓮老師做準(zhǔn)備，

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,，走進(jìn)教育這片圣土,，她先把愛(ài)裝進(jìn)心間，用愛(ài)去對(duì)待孩子,、影響孩子,、關(guān)心孩子。有請(qǐng)3號(hào)選手蓮老師,，她演講的題目是《把愛(ài)請(qǐng)進(jìn)來(lái)》,，4號(hào)選手李晶晶老師做準(zhǔn)備，

請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分,。

用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來(lái)，用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰學(xué)生的心靈,，這就是晶老師,。有請(qǐng)4號(hào)選手晶老師,，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備,。

發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí),，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無(wú)力,、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛(ài)的老師!有請(qǐng)5號(hào)選手馨老師上場(chǎng),，她演講的題目是《愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言》,，6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備。

一雙纖纖玉手,，描繪出萬(wàn)紫千紅的春天,，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無(wú)數(shù)心靈之花綻放,。這就是崔丹丹老師,，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請(qǐng)6號(hào)選手丹老師,，她演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》,，7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。

用智慧點(diǎn)燃祖國(guó)的希望,，用愛(ài)心擁抱花兒的夢(mèng)想,，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好,。有請(qǐng)7號(hào)選手莉老師,，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備,。 她是一位陽(yáng)光教師,，工作起來(lái)熱情滿懷，她是一位智慧教師,，課上課下神彩飛揚(yáng),，陽(yáng)光的教師增養(yǎng)出的是陽(yáng)光的學(xué)生。有請(qǐng)8號(hào)選手靜老師,，她演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》,，9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備。 德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)：音樂(lè)可以使人的心靈迸發(fā)出火花,。作為藝術(shù),，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂(lè)教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂(lè),，這就是她工作的一種態(tài)度,。請(qǐng)9號(hào)選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲,，我快樂(lè),，我是音樂(lè)教師》，10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備,。

回首昨天,，思緒萬(wàn)千，看看今天,，干勁倍添,，放眼明天，微笑滿臉,。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請(qǐng)10號(hào)選手唐磊老師,，她演講的題目是《昨天、今

天,、明天》,，11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。

一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,，一個(gè)在清醒后第一句話就問(wèn)起她的學(xué)生,，這樣的老師，你還有什么理由說(shuō)她不敬業(yè)呢?請(qǐng)11號(hào)選手曉老師,，演講的題目是《一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切》,，12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備,。

人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光,。在夢(mèng)升起的地方,，用熱情播撒一片希望。有請(qǐng)12號(hào)選手俊老師,，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,，13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備。

三尺講臺(tái),，三寸舌,，三寸筆，三千桃李,。十年樹(shù)木,，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁 既然選擇,，就無(wú)怨無(wú)悔有請(qǐng)13號(hào)選手韓暉老師上場(chǎng),，演講的題目是《我選擇，

我無(wú)悔》,，14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備,。

“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景,，我們拿什么來(lái)鑄就它呢?讓雷老師來(lái)告訴你，請(qǐng)欣賞14號(hào)選手雷老師的演講《大愛(ài)鑄師魂》,，15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備,。

教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利,，講究職業(yè)良心,，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！比藗兂Ｕf(shuō)教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛(ài)的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格。有請(qǐng)15號(hào)選手坤老師,，坤老師是最后一名參賽選手,，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友中嚴(yán)寒之中,，在已晚的天色中耐心聽(tīng)完比賽,，謝謝您們對(duì)工作的支持!

評(píng)委們正在緊張的評(píng)分，下面我們掌聲有請(qǐng)xx班學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,。(謝謝精彩的發(fā)言,，發(fā)展離不開(kāi)各界家長(zhǎng)朋友的大力支持!)

接下來(lái)，我們掌聲有請(qǐng)市教育局對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議,。(謝謝支持,，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌!)在未來(lái)發(fā)展的日子里,，我們?nèi)熒诖魑活I(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友一如既往的關(guān)愛(ài)和支持!經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：

獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手,，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系,，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解,。

一句句錚錚誓言,，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛(ài)心寫(xiě)下的醉人詩(shī)篇,。通過(guò)這次比賽,，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)朋友們，在今后的日子里,，用一位參賽老講的演講詞說(shuō)：讓我們一起手挽著手,，肩并著肩，用愛(ài)心搭起橋梁,，用真心筑起友情,，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,，身體健康,，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

(為了家校連合共同打造一流學(xué)校，培育一流人才,，共建和諧校園,，共謀百年大計(jì)，我校決定自今日成立家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì),，經(jīng)過(guò)

聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長(zhǎng)組成,，其中，會(huì)長(zhǎng)是：,，副會(huì)長(zhǎng)：、,，歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系,，共商育人良策，共創(chuàng)教育輝煌,，讓打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨,，再見(jiàn)!)

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇五

有人說(shuō),，師德是光，照亮了學(xué)生的生命;有人說(shuō),，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說(shuō),，師德是一種力量,，可以讓身為教師的我們，平凡,、踏實(shí),、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年……

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師的良好形象,，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展,，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽,。希望通過(guò)這次比賽,，能夠豐富大家的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平,、取得好成績(jī)。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,，我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委,。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們,。

此次比賽,，將有11 位老師參賽，我們將根據(jù)成績(jī),，評(píng)出一等獎(jiǎng)3 名,，二等獎(jiǎng)4 名，三等獎(jiǎng)4 名,。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10 分,，其中，師德主題3 分,、演講內(nèi)容3 分,、語(yǔ)言表達(dá)2 分、儀態(tài)儀表和演講效果各1 分,。

現(xiàn)在我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)?！佰`行師德,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

1. 作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“ 愛(ài)在左，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁,，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……” 作為一名優(yōu)秀的教師,，愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛(ài)與責(zé)任,，你我同行,。有請(qǐng)!

2. 在《愛(ài)的教育》一書(shū)中，有一句名言：“教育如果沒(méi)有情感, 沒(méi)有愛(ài), 如同池塘沒(méi)有水一樣,。沒(méi)有水, 就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。” 對(duì)這句話,，相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),，請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻?ài)，我鍥而不舍,。有請(qǐng)!

3. 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，如一縷陽(yáng)光，溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水，大愛(ài)無(wú)痕,。有請(qǐng)!

4. 有句話說(shuō),，你在春天種下什么，到了秋天你就會(huì)收獲什么,。試想,，你，作為一名老師,，在春天播下愛(ài)的種子,，再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),，你會(huì)收獲什么呢?好,，請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光。有請(qǐng)!

5 .在德國(guó),，有這樣一位偉大的母親,，她為了給罹患白血病的兒子治病，曾前后6 次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì) ,，雖然她已不再年輕,。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō)：“你尚未痊愈，我不敢老去!”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你未能成長(zhǎng),，我何敢安睡!”接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng),，我何敢安睡!有請(qǐng)!

6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫(xiě)道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到,，已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,，只把春來(lái)報(bào),，待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑,?！毕旅嬲?qǐng)欣賞6 號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)!

7. 教師的崗位是平凡的,，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼?ài)去做工作,，因?yàn)閻?ài)就是教育的真諦,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛(ài)的真諦,。有請(qǐng)!

8. 德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：教育是一片云推動(dòng)另一片云,，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂,。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解,，就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。接下來(lái) 請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云,。有請(qǐng)!

9. “師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完,。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難,，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě),，才會(huì)寫(xiě)出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土,，用愛(ài)寫(xiě)好師德,。有請(qǐng)!

10. 詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“ 花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,。” 是啊,，選擇了教師,，就是選擇了葉的事業(yè), 就是選擇了簡(jiǎn)單，選擇了奉獻(xiàn),。 接下來(lái) 請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

11. 愛(ài)是雨露,，能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是陽(yáng)光,，能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后,，本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光,。有請(qǐng)李博老師!

通過(guò)聆聽(tīng)剛才11 位老師的演講，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪,。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

老師們,，在我們身邊有這樣一個(gè)人，他雖年近半百,，可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,，可他非但從不 言苦言累，卻讓人總覺(jué)得他比誰(shuí)都快樂(lè);他高瞻遠(yuǎn)矚,，帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開(kāi)辟一片嶄新的天地,，可他依然孜孜不倦，激情滿懷,，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想,。他就是——我們的齊校長(zhǎng)。此時(shí)此刻,，我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話,，好，下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話!

剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),，每一句話都充滿真情,，感人肺腑。

今天舉行的是“師德”演講比賽,，其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的“師”字,，和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),，那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人,。當(dāng)然，有理想者也許不乏其人，但可貴的是,，齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,，他的事業(yè)，可謂堅(jiān)定不移,，鍥而不舍,，孜孜不倦,，無(wú)怨無(wú)悔,。

齊校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人，為人師者,，應(yīng)該怎樣去做教育工作,，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位?？梢哉f(shuō),，齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,，是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的最大饋贈(zèng),，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。在這里,，我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌,，我只是想表達(dá)我，一個(gè)普通教師,，對(duì)有理想者的一份敬意,。在此，我提議,，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意!

好,，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,，下面我向大家宣布比賽結(jié)果! (按順序宣布)

好,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

在此下個(gè)通知，參加此次演講的所有老師,，請(qǐng)于下周一早晨7 點(diǎn)前,，到蘊(yùn)美樓二樓集合，準(zhǔn)備接受隆重的表彰!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束，謝謝大家!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇六

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛,，九月的天空分外明媚;

乙：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃;

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個(gè)桃李芬芳,，馨香滿園的節(jié)日;

甲：今天,，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁;

乙：今天,，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利,，節(jié)日快樂(lè),。祝福在場(chǎng)的所有老師，教師節(jié)快樂(lè),，

合：我宣布,，南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。 乙：老師,，您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,，您用寬大的肩膀給我力量，多少個(gè)日日夜夜,，窗前映著你疲憊的臉龐,。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的

甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，老師們,，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺(tái),，用粉筆揮灑激情,，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲,。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙：一首優(yōu)美的歌曲,，傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲：我們把小小的理想,，把我們對(duì)于你們的敬意,，把我們的整個(gè)心，你的,，我的,，老師的，都貼在一起，我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體,。

讓我們的夢(mèng)想,，讓我們的心靈，讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔,。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓,。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航,。

甲：感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng),。在此，我們真誠(chéng)的感謝您,，敬愛(ài)的老師。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，今天我們載歌載舞,，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天,。希望我們重新戎裝,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌,。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬,，道一聲“老師,，你們辛苦了”

甲：下面有請(qǐng)講話。

乙：我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),，到此結(jié)束,，謝謝大家。

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇七

(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

(合)：大家下午好!

(男)：為傳承中華民族講文明、重禮儀的傳統(tǒng)美德,，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),，推動(dòng)十好學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次愛(ài)在文明，美在禮儀演講比賽,。

(女)：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：

(男)：評(píng)委老師有：

(合)：演講比賽正式開(kāi)始!

1,、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助,，是見(jiàn)到師長(zhǎng),、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好,，是與人相處的和諧,。

掌聲歡迎1號(hào)選手。

2,、(女)：有一種美,，令人驚艷、令人回味,，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上,、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,，給生命帶來(lái)激-情,、帶來(lái)溫馨，這就是和諧之美,。

有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,。

(男)：感謝2號(hào)選手的精彩演講，1號(hào)選手的最后得分是__________,。

3,、(男)：文明是人生的向?qū)В瑩碛形拿?，是你我一生的幸運(yùn),。文明用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦,，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯,。

掌聲歡迎3號(hào)選手。

(女)：感謝3號(hào)選手的精彩演講,，2號(hào)選手的最后得分是__________,。

4、(女)：學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。

有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講,。

(男)：感謝4號(hào)選手的精彩演講,，3號(hào)選手的最后得分是__________。

5,、(男)：和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ),，沒(méi)有和-諧的校園，就不會(huì)有和-諧的社會(huì),，沒(méi)有和-諧的社會(huì),，就沒(méi)有和-諧的生活。

有請(qǐng)5號(hào)選手,。

(女)：感謝5號(hào)選手的精彩演講,，4號(hào)選手的最后得分是__________。

6,、(女)：文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天,、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑,，文明是相遇時(shí)的一聲問(wèn)好...

掌聲歡迎6號(hào)選手上臺(tái)演講,。

(男)：感謝6號(hào)選手的精彩演講，5號(hào)選手的最后得分是__________,。

7、(男)：禮儀是一種修養(yǎng),，一種氣質(zhì),，一種親和力，它是人際交往中的通行證,。談吐文雅,，舉止大方，彬彬有禮,，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石,。

有請(qǐng)7號(hào)選手。

(女)：感謝7號(hào)選手的精彩演講,，6號(hào)選手的最后得分是__________,。

8、(女)：荀子云：不學(xué)禮無(wú)一立,，人無(wú)禮則不生,。然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),，做為一個(gè)古老文明的中國(guó),，一些國(guó)民的行為卻為我們所不齒,。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚,，呼喚禮儀,，呼喚文明吧!

有請(qǐng)8號(hào)選手。

(男)：感謝8號(hào)選手的精彩演講,，7號(hào)選手的最后得分是__________,。

9、(男)：如果說(shuō)我們很幸福,，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明,、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中,。

有請(qǐng)9號(hào)選手,。

(女)：感謝9號(hào)選手的精彩演講，8號(hào)選手的最后得分是__________,。

10,、(女)：你喜歡明月松間照，清泉石上流的清幽嗎?你愿意感受大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯麗嗎?春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜起手來(lái),，共同努力建設(shè)這樣一個(gè)美好的家園吧!

掌聲歡迎10號(hào)選手,。

(男)：感謝10號(hào)選手的精彩演講，9號(hào)選手的最后得分__________,。

(女)現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,，讓我們靜心等待。好,，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,10號(hào)選手的最后得分是__________,。

(男)讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī)：

獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;

男：禮儀是一股甘冽的清泉,，滋潤(rùn)你我干涸的心田,。

女：文明是一朵花,，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌,，用熱情來(lái)哺育,。

男：禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī),。它需要我們用理解去融化,，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>

女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從走好路開(kāi)始,，做一個(gè)講文明懂禮貌的金中人!

男：讓我們行動(dòng)起來(lái),，從掃好地開(kāi)始，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!

女：最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力,，也感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束,，再次謝謝大家。再見(jiàn)!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇八

園長(zhǎng),、家委及各位老師：大家晚上好

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè),，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力,。我園組織策劃了這次教師演講比賽,。今天將有9位教師一展風(fēng)采，他們分別是教師,、,。

介紹評(píng)委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)的大力支持，今天我們園長(zhǎng),，后勤主任和我們的家委們一起組成評(píng)委團(tuán),，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：評(píng)比方式：

1、以個(gè)人為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序,。

2,、演講形式：站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿,，脫稿演講優(yōu)先加分(0.5分)

3,、評(píng)分采取10分制，每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分,，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分,。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)，由統(tǒng)分人員將評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分,。

4,、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘,，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，扣1分,。

5,、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題,。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,，可扣1分。

人們把教師比喻成園丁,，播種知識(shí),，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處?，掌聲有?qǐng),。謝謝鄒老師的演講。

感謝鄒老師的演講,，師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),，它是師德的核心，它是熊熊的火炬,，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈,，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處?，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴,，今生無(wú)悔》

感謝英語(yǔ)老師的演講，當(dāng)有人知道我的工作時(shí),，都不會(huì)不由自主說(shuō)句“那是個(gè)很開(kāi)心,、快樂(lè)的工作”。聽(tīng)到這樣的贊美一天的疲憊減輕了許多,。無(wú)論從精神上,，還是從物質(zhì)上,，在孩子心里認(rèn)為只要能愉悅的,、放松的,、有好心情的,、回憶起來(lái)甜美的,，就是快樂(lè)的?，F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處?，她演講的題目是《其實(shí)很快樂(lè)》

感謝老師的演講,，幼稚園是一個(gè)單純且純潔的神圣地方,。里面有一群可愛(ài)的孩子,，有一批善良的天使老師。在這片土地上,，你播種了愛(ài),，那么收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是愛(ài),，更多的是快樂(lè)、是感動(dòng),、是心靈的慰籍?，F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處煹难葜v，掌聲歡迎,。

感謝老師的演講,，雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空,，比天空更大的是人的胸懷,。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得,，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處?/p>

感謝盛老師的演講,，許多人喜歡用蠟燭成灰淚始干，來(lái)形容教師的偉大,，現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師,，我個(gè)人覺(jué)得，作為一名幼兒園老師,，不僅要給予孩子教育上的知識(shí),，而且啟蒙教育非常重要，孩子的一言一行,，對(duì)我而言都是至關(guān)重要的?，F(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柪蠋?/p>

感謝黃老師的演講，在我們的生活中,，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉,，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡;有的只是平凡，有的只是繁瑣,。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,，我們幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情,，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著下面有請(qǐng)?zhí)柪蠋?/p>

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,，是綠葉最快樂(lè)的日子，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),，是園丁最欣慰的時(shí)刻，我是一片綠葉,，一名快樂(lè)的園丁,，一位平凡的教師。下面有請(qǐng)我們號(hào)

老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)要以理解和尊重為基礎(chǔ),，要持之以恒,，更要一視同仁,。我認(rèn)為最重要的是愛(ài)還要因材施愛(ài)、因時(shí)施愛(ài),。既要關(guān)愛(ài)各類問(wèn)題學(xué)生的細(xì)微處,，也要關(guān)愛(ài)優(yōu)等生細(xì)微處，更要關(guān)愛(ài)廣泛層面上的“默默無(wú)聞”的學(xué)生細(xì)微處,。下面有請(qǐng)我們號(hào)

現(xiàn)在9名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,，我們的評(píng)委也在了緊張的評(píng)分中，下面請(qǐng)我們家委主席講話,，謝謝............

下面請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)對(duì)老師的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),。

感謝園長(zhǎng)和的精彩點(diǎn)評(píng)。

下面到了我們要公布獲獎(jiǎng)名次的時(shí)候了,，

好,，我們掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手們，下面請(qǐng)我們的家委主席和我們的財(cái)務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),，請(qǐng)我們?yōu)槔蠋燁C發(fā)禮物,。

孔子說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講,，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例,，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久,。選擇了教師,，就是選擇了責(zé)任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師,，就是選擇了奉獻(xiàn),。一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切的孩子,。

尊敬的園長(zhǎng)、各位家委,、老師,，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止,。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結(jié)束,。感謝各位家委的關(guān)心和支持!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

現(xiàn)在請(qǐng)我們的參賽選手和園長(zhǎng)、家委們一起留影!再次謝謝大家!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇九

甲：學(xué)為人師樹(shù)形象,，

乙：德為師范正行風(fēng),。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子!

甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采!

乙：今天,，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情!

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌： 教師,，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)! 他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來(lái)之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青; 以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開(kāi)放; 以黃牛的風(fēng)致去耕耘,，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任： 教師，人類靈魂的工程師! 他們傳道,，授業(yè),，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂; 用知識(shí)的火種,，照亮著成功的彼岸; 用神奇的話語(yǔ),，化解旅程的冰封! 驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā); 終究無(wú)悔,，仍要雛鷹上云端!

甲：這,，就是我們——光榮的人民教師!

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采,，特舉辦以“為了心中那份愛(ài),，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。

甲：今天,，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí),。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在,，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬(wàn)江 以上幾位評(píng)委,，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲,，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話,。 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容：主題鮮明,，結(jié)構(gòu)精巧,，富有啟發(fā)性 語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢,，抑揚(yáng)頓挫 表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊,，自然大方

甲：我宣布,，“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始,。

乙：執(zhí)著,，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂;如同小小的指南針,，指引給我們奮斗的方向,。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅,。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語(yǔ))：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求,。 學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天,。一路走來(lái),，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

乙(總結(jié)語(yǔ))：“我,，會(huì)善待每一個(gè)生命;我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠(chéng),、豪邁的誓言啊!我提議：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇!” 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),，卻放射出光輝;藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無(wú)語(yǔ),，卻散發(fā)出芬芳,。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳,。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,，奉獻(xiàn)而快樂(lè)》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語(yǔ))：

感謝王老師的出色演講!魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人,，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人,?！毕蛩麄冎戮? 每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己,，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè),。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙(總束語(yǔ))：這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧,，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福,，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。 是啊,，我們心中的這份愛(ài),，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路,。那份愛(ài)好象一把尺子,，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步,。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

甲(總結(jié)語(yǔ))： 感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈,。我想,，這是我校教師義不容辭的責(zé)任! 不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂,。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

乙(總結(jié)語(yǔ))：

聽(tīng)了張老師的演講,，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的,，付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)?，我們身貧而心富?瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活,。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語(yǔ))：

感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁,，無(wú)怨無(wú)悔,。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任,。 每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想,，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想,，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),，必須認(rèn)真的面對(duì)它,，堅(jiān)持了，熬過(guò)了,，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,。請(qǐng)欣賞楊中專為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙(結(jié)束語(yǔ))每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想是美好的，盡管如此,，他們依舊大步向前;;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,，就是一個(gè)成功的人。教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李,，就是最高的評(píng)價(jià),。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲(總結(jié)語(yǔ))： “誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)他,，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子,?！眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺,，也必將引發(fā)我們反思,。謝謝她! 人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè),。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國(guó)的明天,。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙 (總結(jié)語(yǔ))：感謝于老師的出色演繹,。 雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅?！睈?ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜,。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》

甲(總結(jié)語(yǔ))： 張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚,。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師,。他們是 ,。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任,、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),，以示鼓勵(lì)。

乙： 遲校長(zhǎng)講話,。

(總結(jié)語(yǔ))

甲：短短一上午的時(shí)間,，11名選手的演講，真是多姿多彩,，精彩紛呈,。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,，師德教育提升了教師素養(yǎng),、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),，在今后的教育教學(xué)中,，不斷錘煉自己，提升自己,，越做越好,，成為名副其實(shí)的人之模范!

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望! 乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們：

大家下午好!

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng),，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校本學(xué)期構(gòu)建高效課堂的中心工作,，特舉辦本次“弘揚(yáng)書(shū)香校園,，構(gòu)建高效課堂，鑄造高尚師魂”演講比賽,，希望通過(guò)這次比賽,，能夠豐富老師們的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平,、取得好成績(jī),。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，齊校長(zhǎng)等七位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評(píng)委,。好,，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

此次比賽,，根據(jù)成績(jī),，將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)7名,，同時(shí)還將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分,，其中，演講內(nèi)容(4分),、語(yǔ)言表達(dá)(3分),、儀態(tài)儀表(1分)、演講效果(2分),。

下面我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)?！昂霌P(yáng)書(shū)香校園，構(gòu)建高效課堂,，鑄造高尚師魂”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

1.在*的《詠梅》詞中寫(xiě)道：“風(fēng)雨送春歸,，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏,。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào),，待到山花爛漫時(shí),，他在叢中笑?！毕旅嬲?qǐng)欣賞1號(hào)選手劉學(xué)老師的演講,，她演講的題目是“待到山花爛漫時(shí)”。

2.(在平凡而又偉大的教育工作中,，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子,，影響孩子,，關(guān)心他們的成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手潘英的演講，她演講的題目是“瑣碎成波瀾,，點(diǎn)滴見(jiàn)師德”,。)

3.在《愛(ài)的教育》一書(shū)中，有一句名言：“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。”對(duì)這句話,，文靜秀麗的魏曉玲老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,，請(qǐng)欣賞她的演講——只要心中有愛(ài)。

4.了解侯德強(qiáng)主任的老師都知道,，這是一位做教育很有思想,、干工作很有思路的老師。他教過(guò)的學(xué)生,，不但成績(jī)優(yōu)秀,，而且素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)生也非常敬佩他、愛(ài)戴他,。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢?請(qǐng)欣賞他的真情演講——愛(ài)學(xué)生,，在路上。

5.做老師很辛苦,，做優(yōu)秀的老師呢?可能有人會(huì)說(shuō),，更辛苦;但從黃旭路老師的演講中，大家就會(huì)得到不同的答案,。下面請(qǐng)欣賞黃旭路老師的演講——辛苦著的幸福,。

6.“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂?！蹦敲?，老師們，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景,，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?請(qǐng)欣賞劉華老師的演講——用愛(ài)鑄就師魂,。

7.“人，為一大事來(lái),，做一大事去;捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！边@是教育家陶行知先生的名言,，也是他為人類,、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。我想,，一個(gè)人若有此奉獻(xiàn)精神,，那他就一定會(huì)達(dá)到人生的境界，也定會(huì)取得最光輝的成就,。請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去。

8.記得有人說(shuō),，教育應(yīng)從傾聽(tīng)開(kāi)始,。不錯(cuò)，如果你不能傾聽(tīng)孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音,，那你的教育就是漫無(wú)目的的,，就可能徒勞無(wú)益的。大家來(lái)聽(tīng)高延齡老師的演講,，相信她對(duì)此會(huì)有更多的感悟,，她演講的題目是“傾聽(tīng)心的聲音”。

9.我想在座的各位對(duì)一句話都非常熟悉——立教為公,，有德者居之,。意思也許是，只有有德者才配做教育事業(yè),。不錯(cuò)，但我又想,，何為有德者呢?相信高玲老師會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案,，她演講的題目是“用愛(ài)寫(xiě)好師德”。

10.“讓愛(ài)天天住我家,，不分日夜春秋冬夏,，全心全意愛(ài)我們的家”，這是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《讓愛(ài)住我家》的歌詞,，其實(shí)學(xué)校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的時(shí)光在校園里度過(guò),，學(xué)生和同事成了我們最親近的人。而這正是馬錦瑩老師要告訴大家的,，那就是——讓愛(ài)住校園,。歡迎馬錦瑩老師為大家演講。

11.“師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完,。做一個(gè)好老師難,，一輩子做一個(gè)好老師更難,，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才會(huì)寫(xiě)出師德的光芒,。請(qǐng)欣賞李博老師的演講——用愛(ài)書(shū)寫(xiě)師德,。

12.記得兩年前，我校舉辦了主題為“愛(ài)與責(zé)任”的演講比賽,，我就作為最后一名選手參加了那次比賽,，當(dāng)時(shí)我為大家講了一個(gè)“皮格馬利翁”的故事，得出的結(jié)論是：人世間最偉大的力量就是愛(ài),。而今天的最后一名選手,，憨厚樸實(shí)的李兆偉老師，他也是來(lái)為大家詮釋愛(ài)的力量,，相信他的演講一定精彩,。他演講的題目是“以愛(ài)動(dòng)其心，以愛(ài)導(dǎo)其行”,，歡迎李兆偉老師,。

通過(guò)聆聽(tīng)剛才幾位老師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪,。作為一名競(jìng)業(yè)園教師,，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,，甘為人梯的崇高境界,。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德,，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè),，熱愛(ài)自己的工作崗位,，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給我們的學(xué)生,。

當(dāng)前我校正在努力構(gòu)建高效課堂，我們競(jìng)業(yè)園的春天已經(jīng)來(lái)臨,，相信在齊校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，在大家的共同努力下，不久的將來(lái),，我們競(jìng)業(yè)園必將春色滿園,，萬(wàn)紫千紅。讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),，讓我們攜手并肩,，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越,，再創(chuàng)新輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

二等獎(jiǎng)獲得者是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

一等獎(jiǎng)獲得者是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

老師們,，競(jìng)業(yè)園學(xué)校“弘揚(yáng)書(shū)香校園,，構(gòu)建高效課堂,，鑄造高尚師魂”演講比賽圓滿結(jié)束，謝謝大家!最后祝大家周末愉快!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十一

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,。

甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛,，九月的天空分外明媚;

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠,，稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個(gè)桃李芬芳,，馨香滿園的節(jié)日;

甲：今天，你們聚集了所有人的目光,，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁;

乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福,，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,，祝福他們工作順利，節(jié)日快樂(lè),。祝福在場(chǎng)的所有老師,，教師節(jié)快樂(lè)，

合：我宣布,，南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始,。 乙：老師，您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,，您用寬大的肩膀給我力量,，多少個(gè)日日夜夜，窗前映著你疲憊的臉龐。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的

甲：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，老師們，你們守著一方凈土,，耕耘在三尺講臺(tái),，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高,。讓我們用歌聲唱出我們的心聲,。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達(dá)著我們的感激之情,。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲：我們把小小的理想,，把我們對(duì)于你們的敬意，把我們的整個(gè)心,，你的,，我的，老師的,，都貼在一起,，我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

讓我們的夢(mèng)想,，讓我們的心靈,，讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓,。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓,。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆起航。

甲：感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng),。在此,，我們真誠(chéng)的感謝您，敬愛(ài)的老師,。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛,，歌不完教師們繁瑣的明天,。希望我們重新戎裝，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌,。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬,，道一聲“老師,，你們辛苦了”

甲：下面有請(qǐng)講話。

乙：我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),，到此結(jié)束,，謝謝大家。

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十二

各位老師： 大家好,。

開(kāi)場(chǎng)白：“感動(dòng)身邊事,，學(xué)習(xí)身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見(jiàn)面了,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè),，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力,。我們以慶祝建黨90周年為契機(jī),，我園黨支部、工會(huì),、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽,。經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采,，他們分別是托班組教師楊小燕,、薛夢(mèng)鈺，小班組教師呂倩,、范亞萍,，中班組教師張潔穎、莊賽花,，大班組教師金達(dá)文,、洪婷婷。

介紹評(píng)委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng),、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸群老師,、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評(píng)委團(tuán),，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái),。

同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：

評(píng)比方式：

1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序,。

2,、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿,，脫稿演講優(yōu)先加分(2分),。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分,。

3,、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分,，

評(píng)委組成員分組：

思想內(nèi)容組：李麗娟 陸群

語(yǔ)言表達(dá)組：張麗萍 李晶

演講效果組：邊曉敏 牛廷瑋

每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分,，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù),。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分,。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語(yǔ)言表達(dá)方面得2分,，演講效果方面得3分,，該教師最后得分為8分。

4,、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘,，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分,。

5,、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題,。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,，最高可扣1分。

中班組：

人們把教師比喻成園丁,，播種知識(shí),，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè)師!現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào)教師選手,，她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》,。掌聲有請(qǐng)。

謝謝莊老師的演講,。雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋,，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷,。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài),，我們會(huì)覺(jué)得,，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào)選手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛(ài)》,。 號(hào)選手 老師作準(zhǔn)備,。

托班組：

感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持,，師德就是奉獻(xiàn),，師德就是愛(ài)心。有請(qǐng) 號(hào)選手楊小燕,，她演講的題目是《堅(jiān)持 奉獻(xiàn) 愛(ài)心》,。

感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行,。作為一名普通的幼兒教師她,，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁,，她會(huì)不懈努力,，將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請(qǐng) 號(hào)選手薛夢(mèng)鈺,，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》,。

大班組：

感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦,，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_(kāi)拓,、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派,、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),、以校為家、愛(ài)生如子的教師,。有請(qǐng) 號(hào)選手金達(dá)文,，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。

感謝金老師的精彩演講,。在我們的生活中,，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡;有的只是平凡,，有的只是繁瑣,。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,，奉獻(xiàn)著她們的真情,，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著……下面有請(qǐng) 號(hào)選手洪婷婷老師,，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。

小班組：

感謝 老師的精彩演講,。

她們是一支情如家人的團(tuán)隊(duì)，他們年齡不同,，性格不同,，學(xué)識(shí)不同，經(jīng)歷不同,，因?yàn)樗麄冇兄瑯拥呢?zé)任,，同樣的博愛(ài)，同樣的無(wú)私,，大家走到了一起,。有請(qǐng) 號(hào)選手呂倩老師，她演講的題目是《平凡的她們》,。

感謝呂倩老師的精彩演講,。

一個(gè)年級(jí)組可以是一個(gè)小家，而一所幼兒園就是我們的一個(gè)大家庭,。在我們楊浦幼兒園這個(gè)大家庭中,，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動(dòng),，是她們引領(lǐng)著我們,，感染著我們，讓我們這個(gè)“家”越來(lái)越好,。有請(qǐng) 號(hào)選手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了“家》

現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分,，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái),，聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。

汪寧收評(píng)委評(píng)分表,，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布,。 感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?？鬃诱f(shuō)“三人行,，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例,，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事,，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,，就是選擇了責(zé)任;選擇了教師,，就是選擇了崇高;選擇了教師,，就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)俅斡脳钇钟變簣@門前的一句話共勉：一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止,。楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位老師

合：大家下午好!

女：我是溫捷

男：我是張冬慧

女：即將過(guò)去的20xx年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動(dòng),，令我們振奮,，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災(zāi)害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會(huì)，抗震救災(zāi),、北京奧運(yùn),、神七飛天……中華大地上每天都在發(fā)生著令人感動(dòng)的事，涌現(xiàn)出太多令人感動(dòng)的人,。

男：四川汶川大地震發(fā)生后,，各個(gè)媒體相繼報(bào)道了地震發(fā)生中和后期的抗震救災(zāi)中所涌現(xiàn)出的英雄人物的英雄事跡，然而讓我們感觸頗深的,，內(nèi)心受到強(qiáng)烈震撼的還是那些在生死關(guān)頭,，奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)之時(shí),，勇敢地站了出來(lái),。他們用生命為學(xué)生開(kāi)道，把更多的生的希望留給了學(xué)生,，而自己卻走向永恒的黑暗,。請(qǐng)看大屏幕。(視頻播放20xx年感動(dòng)中國(guó)的十大災(zāi)區(qū)教師)

女：看過(guò)這段錄像,，我相信在座的各位同我一樣,，久久沉浸在感動(dòng)與崇敬之中，譚千秋,、張米亞,、吳忠洪、嚴(yán)蓉,、袁文婷……,，在危難之際，我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的華麗詩(shī)章,。讓我們記住這些名字吧,，并向所有為保護(hù)學(xué)生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)

男：我們實(shí)在不忍再回顧英雄教師的壯舉,，因?yàn)榛仡欉^(guò)去意味著重溫傷痛,，但在這場(chǎng)生與死的浩劫中，我們又有著不能忘卻的記憶,，因?yàn)樗麄兊膲雅e見(jiàn)證了人民教師的偉大師魂,，體現(xiàn)了人民教師的崇高境界，詮釋了人民教師的光輝職業(yè),，譜寫(xiě)了一曲高亢的人性頌歌。因此,，作為同行,，我們應(yīng)記住他們，記住他們的名字,，記住他們的事跡,，學(xué)習(xí)他們的精神，立足本職,，無(wú)私奉獻(xiàn),，再鑄教師高尚師德。

女：為引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛(ài)護(hù)學(xué)生的真摯情感與教書(shū)育人的責(zé)任感,，今天我們?cè)谶@里舉行宣化區(qū)“建和諧校園,、做魅力教師”主題師德演講比賽。

男：希望通過(guò)這次演講比賽,，充分展現(xiàn)全區(qū)廣大教師,、教育工作者愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,，向全社會(huì)展示人民教師良好形象,，用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍，并以此推動(dòng)全區(qū)師德建設(shè)不斷深入開(kāi)展,。

女：同時(shí)也希望選手能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

二、介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委,，嘉賓致辭,。

⑴介紹到場(chǎng)嘉賓

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，感謝他們對(duì)這次比賽的支持和指導(dǎo),。

⑵介紹評(píng)委老師

為了確保本次比賽的公平,、公正,，今天我們還邀請(qǐng)了七位資深教師擔(dān)任今天比賽的評(píng)委，他們是：

感謝各位評(píng)委的辛勤工作,。

⑶嘉賓致辭

接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)區(qū)教育局黨委房振生書(shū)記致辭,。

三、介紹競(jìng)賽規(guī)則,，演講比賽開(kāi)賽,。

⑴介紹競(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

首先將此次比賽的競(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)公布如下，請(qǐng)看大屏幕：

1,、此次比賽分預(yù)賽,、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，今天進(jìn)行的是決賽活動(dòng),，通過(guò)兩場(chǎng)預(yù)賽共有15位選手入圍今天的決賽,。

2、此次比賽采取由七名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,，去掉及最低分,，現(xiàn)場(chǎng)公布得分結(jié)果的記分方法。滿分為10分,。

3,、每位選手6分鐘，超時(shí)扣分,。選手向評(píng)委及觀眾作自我介紹并向計(jì)時(shí)員點(diǎn)頭示意后,，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)，距規(guī)定結(jié)束時(shí)間30秒時(shí),，計(jì)時(shí)器向選手作音樂(lè)提醒,。

下面我宣布宣化區(qū)“建和諧校園，做魅力教師”師德演講比賽正式開(kāi)始,。

⑵教師演講

下面請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講,，二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

1,、夏曉娟四中《做魅力教師,，品幸福人生》

2、李岸彬七中《感悟師德魅力,，爭(zhēng)做魅力教師》

3,、武雅麗雙語(yǔ)幼兒園《平凡的事業(yè)，無(wú)悔的選擇》

4,、高永潔新興街小學(xué)《遇上你是我的緣,，守望你是我的歌》

5、馬建莉三中《讓青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光》

6、郝淑寅炸子市街小學(xué)《愛(ài)在心中》

7,、李建華區(qū)幼兒園《守護(hù)天使的快樂(lè)》

8,、王永江勝利路小學(xué)《愛(ài)心漾起生命的波瀾》

教師才藝表演：

手風(fēng)琴獨(dú)奏《少女波爾卡》區(qū)幼兒園陳潔

獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》勝利路小學(xué)楊彩彬

9、趙利華十一中《師德無(wú)言,，師愛(ài)無(wú)語(yǔ)》

10,、程麗東二道巷小學(xué)《用愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈》

11、王劍飛朝陽(yáng)街小學(xué)《為人母與為人師》

12,、朱琦瑛觀橋西街小學(xué)《燃燒青春,，收獲成功》

13、楊潔圃園街小學(xué)《師者的責(zé)任》

14,、孫曉冶鼓樓小學(xué)《情系三尺講臺(tái),，甘灑青春熱血》

15、李衛(wèi)亞第三幼兒園《走進(jìn)童心世界》

教師才藝表演：

獨(dú)唱《祖國(guó)你好》雙語(yǔ)幼兒園龐樹(shù)琴

獨(dú)唱《清凌凌的水,，藍(lán)瑩瑩的天》宣化七中李岸彬

四,、宣布比賽成績(jī)，頒獎(jiǎng),、合影,。

⑴宣布獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手名單

男：下面有請(qǐng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校薄國(guó)斌校長(zhǎng)為我們宣布獲得宣化區(qū)“建和諧校園,，做魅力教師”師德演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手名單!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!

⑵公布決賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)

女：經(jīng)過(guò)評(píng)委和計(jì)分員緊張工作和統(tǒng)計(jì)核實(shí)之后,，現(xiàn)在決賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。

下面我宣布獲得三等獎(jiǎng)的選手名單,，他們是：,，請(qǐng)選手們上臺(tái)，下面有請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校薄國(guó)斌校長(zhǎng),，教育局宣傳科宋強(qiáng)科長(zhǎng)及七位評(píng)委老師,，為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

男：下面我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手名單,，他們是：,，請(qǐng)選手們上臺(tái)，下面有請(qǐng)教育局趙松濤副局長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),。

女：下面我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手名單,，他們是：，請(qǐng)選手們上臺(tái),，下面有請(qǐng)市教育局李良民科長(zhǎng),，區(qū)教育局黨委房振生書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。

⑶結(jié)束語(yǔ),，合影留念

男：通過(guò)選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,，一件件具體事件的描述，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。

女：作為一名人民教師,，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界,。學(xué)習(xí)他們以德立教,、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,，真正熱愛(ài)教育事業(yè),，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位,，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們,。

男：當(dāng)前我區(qū)號(hào)召全體教師學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，就是要大力弘揚(yáng)萬(wàn)眾一心、眾志成城,，不畏艱險(xiǎn),、百折不撓，以人為本,、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神,。激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí)，以抗震救災(zāi)英模教師為榜樣,，模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任,，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,，教書(shū)育人，為人師表,，做人民滿意的教師,。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，“建和諧校園,，做魅力教師”師德演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束。

男：感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

女：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與獲獎(jiǎng)選手合影留念,。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手到計(jì)分臺(tái)*,。

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十四

展翅高飛，是鳥(niǎo)兒的夢(mèng);自由奔放,，是駿馬的夢(mèng)：百花盛開(kāi),，是春日的夢(mèng);教書(shū)育人,，是我的夢(mèng)。

夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人,。夢(mèng)是美麗的,，是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫(xiě)照;夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng)—教師夢(mèng),。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射著我的時(shí)候,，我迎來(lái)了嶄新的一天,，在這一天中，我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯,、睡覺(jué),、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,，不知不覺(jué)我已和他們一起走過(guò)了365個(gè)日日夜夜,。在這期間，我抱怨,、埋怨過(guò),，試圖想要放棄、逃脫過(guò);可就在我真正想要放棄的那一霎那,，我才發(fā)現(xiàn)我不能,，不能這樣做。在心底的一個(gè)聲音告訴我：要堅(jiān)持,，為了夢(mèng)想,，再堅(jiān)持一天,、一個(gè)星期,、一個(gè)月。漸漸地,，我意識(shí)到了我已經(jīng)放不下了,，我深深的愛(ài)上了他們，愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),。[蓮 山課件 ]

我所帶的班級(jí)就是一個(gè)劇組,，我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的連續(xù)?。簣F(tuán)結(jié),、緊張、嚴(yán)肅,、活潑是它的主調(diào);理解,、友愛(ài),、開(kāi)拓、創(chuàng)新是它的主色,，愛(ài)這個(gè)集體和被愛(ài)這個(gè)集體是它的主要故事,。作為導(dǎo)演，我精心設(shè)計(jì)著生動(dòng)的情節(jié),、典型的角色,，動(dòng)人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。

想到自己培育的是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)的未來(lái),，我怎么能夠放棄，應(yīng)該引以為豪,。想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們,，讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí)，長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的未來(lái);將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望,，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。心中不免泛起幸福的漣漪。

老師就是奉獻(xiàn)的代名詞,。作了老師的我才深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè),。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉,，聽(tīng)到家長(zhǎng)們滿意的答案,，我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn),。為了祖國(guó)的未來(lái),，為了民族的希望，也為了下一代的中國(guó)夢(mèng),，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。

初初茅廬的我,，講課水平也不高,，講課內(nèi)容也沒(méi)有激情，也沒(méi)有把學(xué)生管理的服服帖帖,，但在我的心中懷有一份信仰,，一份激情，一份奮斗,，這些處處彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道,。

花開(kāi)四季添特色，潮涌九州涌風(fēng)流,。為了國(guó)家的繁榮昌盛,，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。讓我們?nèi)谌雵?guó)家和民族的偉大事業(yè)，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,，在追求理想,，為國(guó)奉獻(xiàn)中，激揚(yáng)無(wú)悔青春,。讓我的青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)我市教職工熱愛(ài)工作,、熱愛(ài)生活的精神面貌,，踐行新形勢(shì)下黨的歷史任務(wù)。在我市教育局的大力支持下,，由市教育局教師培訓(xùn)科主辦,，開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院組織宣傳部承辦了這次以“教育崛起，教師為基”為主題的演講比賽,。

請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：

1開(kāi)封市教育局 黨委委員 副局長(zhǎng)

2開(kāi)封市教育局教師培訓(xùn)科 科長(zhǎng)

3學(xué)院組宣部

以及各位來(lái)自新聞界的朋友們,。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

開(kāi)封市教育系統(tǒng)“教育崛起，教師為基”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始,。 下面有請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)講話,。

參加本次活動(dòng)的評(píng)委有：

1開(kāi)封市教育局教師培訓(xùn)科 科長(zhǎng)

2開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院文化傳媒系主任

3開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院組宣部部長(zhǎng)

4開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院組宣部副部長(zhǎng)

5 團(tuán)委副書(shū)記

6 辦公室副主任

7開(kāi)封市教科所 副所長(zhǎng)

1.主題(3分)要求：1、主題鮮明,，思想性強(qiáng)2,、聯(lián)系實(shí)際，貼近生活3,、思維敏捷,，邏輯性強(qiáng)

2.語(yǔ)言表達(dá)(3分)要求：1、語(yǔ)言優(yōu)美,，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,、2、抑揚(yáng)頓挫,，鏗鏘有力,、3,、表達(dá)流暢,，口齒清晰、4,、普通話標(biāo)準(zhǔn)

3.技巧表現(xiàn)(2.5分)要求：1,、富有激情，感染力強(qiáng),、2,、精神飽滿,，表情自然、3,、肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)

4.演講效果(1.5分)要求：1,、觀眾反應(yīng)好、2,、氣質(zhì),、形象、著裝 ,、3,、時(shí)間掌握好

每位選手比賽時(shí)間限定在6―8分鐘內(nèi)，7分鐘時(shí)主持人加以提示,，8分鐘為扣分時(shí)限,，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時(shí)間不足6分鐘一律扣0.1分。

比賽成績(jī)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,，取分?jǐn)?shù)取平均分值為選手最后得分,，下一位選手演講后公布該選手成績(jī)。

請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講,，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十六

女：尊敬各位老師

男：親愛(ài)的各位同學(xué)

合：大家下午好

女：又是一年秋風(fēng)送爽、又是一年金菊綻放

男：又是一年丹桂飄香,、又是一年豐收在望

女：在這金秋時(shí)節(jié),，我們將迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì),，我們向敬愛(ài)的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀！

男：在此,，向所有的老師致以崇高的敬意,！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

合：“老師，您辛苦了?。ň瞎?/p>

女：下鮑學(xué)校感恩教師主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。

男：全體起立，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮,。（禮畢）女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的是老師；守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái),；說(shuō)的是老師,，

男：用粉筆揮灑激情，用生命鑄就崇高,；說(shuō)的也是老師,。

女：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，是他們用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈,。

男：也正是因?yàn)橛辛死蠋煟覀冎懒耸裁词侨颂?，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美

女：老師,、一個(gè)神圣的名字,，您是春蠶，您編織著春天的希望,；您是紅燭,，照亮了我們的心房。而我們又有什么獻(xiàn)給你呢,？只有一聲：老師你辛苦了——

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十七

尊敬的各位評(píng)委,、領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師們：

大家晚上好!

三錢粉筆，千鈞重?fù)?dān),。教師之責(zé),，任重道遠(yuǎn)。今天,，我演講的題目是：身于幽谷處,孕育蘭花香,。

曾記得，在讀書(shū)的時(shí)候,，師德高尚,、學(xué)識(shí)淵博的老師，是我少女時(shí)代七彩夢(mèng)幻中最靚麗的風(fēng)景,。

然而,，當(dāng)我真正走上教師工作崗位以后，我切實(shí)地感受到,，教師身份普通,，生活瑣屑，地位平凡;我也真切地品味到,，教師責(zé)任神圣,，職業(yè)艱辛，壓力巨大,。我曾經(jīng)苦惱過(guò),、迷茫過(guò)，甚至動(dòng)搖過(guò),。但是,，領(lǐng)導(dǎo)的教誨激勵(lì)著我，老師的精神感化著我,，教師的道德震撼著我——他們象蠟燭,，燃燒著自己的青春;他們像春蠶，播撒著文明的薪火;他們像鋪路石,，譜寫(xiě)著生命的贊歌,。

或許，青春流逝;或許,，紅顏易老,。然而，教師毅然而決然地耕耘著“半畝方塘”,，堅(jiān)守三尺講臺(tái),，他們用心去工作，用愛(ài)去育人,。瞧,，春暖花開(kāi)，教師聆聽(tīng)自己的足音,，喜聽(tīng)學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫“老師”,。聽(tīng)，秋風(fēng)苦寒,，老師走進(jìn)教室,，陪伴那幾十雙充滿期待的眼神;看，夜幕燈下,，教師欣然拿起智慧的紅筆,，放飛莘莘學(xué)子那理想的風(fēng)帆……

耿耿園丁意,拳拳育人心。教師捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。他們把關(guān)心留給社會(huì)，把忠心留給教育,，把熱心留給學(xué)校,，把愛(ài)心留給學(xué)生，把真心留給同事，把耐心留給自己,。孜孜執(zhí)著,，甘愿寂寞。教師就是這樣播撒著愛(ài)的陽(yáng)光,，播撒著無(wú)限愛(ài)心的,。我想用這樣一句話來(lái)描述教師這個(gè)群體：他們共樹(shù)萬(wàn)世之師表，同鑄不朽之師魂,。

如果人的生命有一百次,，我將一百次的選擇——教師，這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝,，最崇高的職業(yè)!很榮幸,，我作了一名“教書(shū)育人”的人民教師。而在從教這條路上,，已經(jīng)走過(guò)了六年：如果學(xué)生生活有困難,，我就送去一片關(guān)愛(ài);如果學(xué)生思想有包袱，我就送去一片慰藉;如果學(xué)生學(xué)習(xí)有負(fù)擔(dān),，我就送去一份鼓舞;如果學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步,，我就送去一份祝福……六年的教書(shū)生涯點(diǎn)綴了我的人生,，美化了我的生活,。正如冰心老人所說(shuō)“情在左，愛(ài)在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花,?！?/p>

山登絕頂我為峰，莫管風(fēng)逐秀林木,。任憑歲月之悠悠,，任憑世事之滄桑，學(xué)生的進(jìn)步是我們的追求,，家長(zhǎng)的期待是我們的動(dòng)力,，社會(huì)是滿意是我們的目標(biāo)，民族的振興是我們的責(zé)任,。

在今后的工作中我力爭(zhēng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念,，不斷探索新的教學(xué)方法，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，苦練“內(nèi)功”,，自我“充電”,，以愛(ài)博愛(ài)，傾我所有,，去守候心靈的寧?kù)o,，去換醒明天的桃李，去搏取燦爛的星天,。

謝謝大家!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好!

在這個(gè)秋高氣爽,，桂花飄香,，桃李金黃的九月，我們羊下壩全體教師歡聚在一起,，共同慶祝第二十九個(gè)教師佳節(jié),。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言，心情非常激動(dòng),。首先,，感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)，以及同事們的大力支持是密不可分的,，在此請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷?！皫熣?，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,，只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),，才能對(duì)自己提出更高要求?！笆陿?shù)木,，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,。怎樣才能做一名好教師呢? 我認(rèn)為: 首先，樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),。我是一名普普通通的教師,，又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員，今年開(kāi)學(xué)由于學(xué)校增加了兩個(gè)教學(xué)班,，學(xué)校里的事特別忙,，但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量,，我堅(jiān)持每天必須上一節(jié)課,，向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛(ài)的，在我講課的過(guò)程中,，學(xué)生的注意力特別的集中,，因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,，還需要以德立身,、以身立教,教無(wú)定法，貴在得法,。

其次,，俯首甘為孺子牛，不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲,，像“蠟燭”化成灰燼,，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生,?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,，雖令不從,。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí),、模仿的對(duì)象,。教師需要從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”,，進(jìn)而“樂(lè)其道”,。

再次，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,，容易形成特殊的性格,，如我班的丁芯月她父母離異,，其中三四年級(jí)沒(méi)上成，轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就直接上了五年級(jí),，第一次數(shù)學(xué)成績(jī)考個(gè)位數(shù),，性格孤僻，習(xí)慣較差這就要求教師真誠(chéng)相待,、熱情鼓勵(lì),、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,，樹(shù)立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的思想,，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。一學(xué)期后,，她各方面進(jìn)步都很大,。

成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,，我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn),。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),，為人師表,。以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作,、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái),，我們信心百倍!新學(xué)年,，新起點(diǎn),，新希望，新面貌,。只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們 ,、老師們節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福,，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師演講比賽主持詞結(jié)尾 教師演講比賽結(jié)束詞篇十九

尊敬的國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志中國(guó)行的演講專家們：

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

夏風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依,，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,，我們相聚在美麗的中心小學(xué)。今天,，我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志教育中國(guó)行講師團(tuán)的講師,，在這里為我們奉獻(xiàn)一堂激情洋溢、別開(kāi)生面的感恩教育課,。在此,，我首先向各位提五點(diǎn)要求：

1、請(qǐng)大家到指定位置坐好,，在會(huì)議期間要安靜聽(tīng)課,，不要隨意走動(dòng)和說(shuō)話。

2,、帶手機(jī)的同志請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),，不要影響會(huì)議的進(jìn)行。

3,、請(qǐng)大家要善始善終堅(jiān)持到底,，不要中途退場(chǎng)。

4,、在聽(tīng)課過(guò)程中不要打擾別人講話或嘲笑別人,，要尊重他人的美好情感。

5,、聽(tīng)完報(bào)告會(huì),，每名學(xué)生都要寫(xiě)一篇體會(huì)文章，明日放學(xué)前交到中心小學(xué)少先大隊(duì),。

下面我宣布北票市大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

第一項(xiàng)：升國(guó)旗,，奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立,。

第二項(xiàng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

第三項(xiàng)：用熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校張校長(zhǎng)致辭：

同學(xué)們：

感恩,，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,，他的心境是寬容豁達(dá)的,，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生是充實(shí)幸福的,！所以我們說(shuō),，感恩是一種美德，感恩更是一種責(zé)任,。尤其是面對(duì)今天孩子成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí),，學(xué)生厭學(xué)，品質(zhì)不良,，缺乏理想,，感恩意識(shí)淡薄，缺乏挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,。所以感恩勵(lì)志教育勢(shì)在必行,。

今天，為我們主講的講師是x老師,，她是中國(guó)感恩勵(lì)志教育專家組成員之一，中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,，感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,，x老師從事心理教育研究工作，她曾隨講師團(tuán)先后在,、等地成功地主講過(guò)上百場(chǎng)勵(lì)志教育報(bào)告,，反響強(qiáng)烈，所到之處無(wú)不受到師生,、家長(zhǎng),、社會(huì)及媒體的廣泛關(guān)注。她的演講課程濃縮了行為學(xué),、心理學(xué),、潛能學(xué)、成功學(xué),、習(xí)慣情緒學(xué)的精華,，曾改變了無(wú)數(shù)的中國(guó)青少年的命運(yùn)和人生軌跡。

我們相信,，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,，也一定能夠使各位家長(zhǎng),、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲，就像這夏季里的和風(fēng)細(xì)雨,，潤(rùn)澤我們每個(gè)人的心田,，今天就讓我們和老師一起感受夏天，擁抱真愛(ài),。下面,，我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)李老師為大家做精彩的演講。

各位家長(zhǎng),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

x老師的演講震撼人心，催人淚下,，令人終生難忘,。相信x老師感人至深的激情演講，會(huì)讓我們每個(gè)人重新審視自己,，學(xué)會(huì)如何去愛(ài),、去寬容、支祝福,、去感恩,，愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮，成為一個(gè)懂感恩,、會(huì)感恩,、能感恩的人！讓我們懷著一顆感恩的心,，去看待社會(huì),、看待父母、看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸?？鞓?lè)！“勿以善小而不為”,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起，從我們身邊做起,。我們要學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更幸福,。讓我們以學(xué)校為紐帶,，真正讓學(xué)校、家庭,、社會(huì)牽起手來(lái),，為孩子們的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，感謝x老師,、感謝國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志中國(guó)行講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,，再次謝謝大家！

本次感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退席,，同學(xué)們按序帶回教室。再見(jiàn)??！