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爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇一
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣,?!?/p>
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶,。”
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃,?!?/p>
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的,。
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈,、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé),。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,,教學(xué)樓高大雄偉,,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生,;走上教學(xué)樓,,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,,心情舒暢,;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的`日新月異,老師敬業(yè)愛崗,,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),,看著這些變化,,我們感慨良多。一切的一切,,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),,哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,,齊心合力,共同努力的成果,。
同學(xué)們,,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀?!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí),;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,,暢想未來,;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園,、清理垃圾雜物的同時(shí),,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,,把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,,操場,,教室里還有飲料瓶、紙巾,,衛(wèi)生間還有煙頭,,等等。請我們的同學(xué)想想,,你是否有這樣的不文明行為,,你這樣做不感到慚愧嗎,?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,,花草樹木全都枯萎凋謝,。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),,到處都是垃圾污物,,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí),、身心又怎么能夠健康地成長呢,?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,,才有美麗的心情,,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),,到下午離校,,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,,我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
為了使我們的校園多一份綠,,多一份生機(jī),,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園,。大家積極行動起來吧,!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,,從我做起”,,希望大家做到以下幾點(diǎn)
1、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2,、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,,不踩踏草坪。
3,、提倡“彎腰精神”,,一見垃圾就撿起。
4,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,。
5,、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,,成為環(huán)保小衛(wèi)士,。
各位老師、同學(xué),,讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,,心系全球,著眼身邊,,立足校園,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,,共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇二
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!我是五(1)班嚴(yán)郁真。今天國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家的事,,是大人的事,與我們無關(guān),。但這是錯(cuò)誤的想法,!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),!作為一名小學(xué)生,,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢,?
首先,,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,,不亂扔廢電池,,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,,杜絕白色污染,,使自己的'家庭干凈又環(huán)保。
其次,,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它,。每天在保溫桶里開水時(shí)做到喝多少開多少,。用餐時(shí)做到光盤不浪費(fèi)糧食。洗手后擰緊滴水龍頭,。做室外操或上體育課時(shí),,要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi),。
最后,,在社會中,,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人,、朋友環(huán)保的重要性,,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,,更要以身作則,,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中,。
同學(xué)們,,讓我們行動起來,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!今天我講話的主題是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建美麗大家園》當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化,?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中,?曾幾何時(shí),,天空那么藍(lán),河水那么清,,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn),、社會進(jìn)步,,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果,。所有的.一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,,從身邊做起,,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),,我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。我們在這里學(xué)習(xí)、生活,、成長,,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,,我們有窗明幾凈的教室,,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,??矗烙^大方的教學(xué)樓,,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍,;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,,意韻無窮,,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,,綠意盎然,,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎,?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動,,你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力,?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情,;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉,;當(dāng)你下課,、活動時(shí)能做到有秩序、有克制,,而不是高聲喧嘩,;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,,其實(shí)我們都能做到,。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園,。積土成山,,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。同學(xué)們,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”從我做起,,從小做起,凈化綠色校園,,為了讓我們的校園更加美麗,,讓我們一起努力,,爭做保護(hù)環(huán)境的光榮衛(wèi)士吧!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇四
老師們,,同學(xué)們:
大家上午好,!今天我講話的主題是《愛綠護(hù)綠,爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),。
環(huán)顧我們的校園,嶄新的教學(xué)樓寬敞明亮,,隨著春天的到來,,我們學(xué)校馬上要開始進(jìn)行綠化工作了,整個(gè)校園會種上綠樹,、草坪和鮮花,,我想我們將在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我們是愜意的,。
我們時(shí)??吹角宄康男@中,,值日的同學(xué)在校園里的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生,、撿拾垃圾,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上,、樓梯上,、走廊上有同學(xué)隨意丟棄的紙屑、果皮等,。草坪上,,有同學(xué)肆意踐踏的痕跡。甚至有同學(xué)從窗戶丟下餐巾紙……這些都破壞了校園的美麗與和諧,。
愛綠護(hù)綠,,應(yīng)是全體師生的自覺行為。英國的.普德曼說過“播種一個(gè)行動,,你會收獲一個(gè)習(xí)慣,;播種一個(gè)習(xí)慣,你會收獲一個(gè)個(gè)性,;播種一個(gè)個(gè)性,,你會收獲一個(gè)命運(yùn)?!贝禾焓遣シN的季節(jié),,從今天起,讓我們每一個(gè)人都播種一棵愛綠護(hù)綠的種子,,養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的習(xí)慣,,努力做到以下幾點(diǎn):
一、愛惜花草,、愛護(hù)樹木,。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵,、保護(hù)綠色生命,,不做出任何破壞花草樹木的行為,。
二,、從我做起、愛護(hù)環(huán)境,。撿拾自己身邊的垃圾,,愛護(hù)學(xué)校的綠化成果,,共同來管理好我們的綠色家園,。
三,、加強(qiáng)宣傳,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。積極開展環(huán)保宣傳,,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛綠護(hù)綠,。
作為校園的小主人,,愛護(hù)這片綠色,建設(shè)美麗的校園,,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任,。讓我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔亂吐,;多走走路,,不要穿越綠化帶,,踐踏草地。從我做起,,從小做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,。愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,,為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,,作出自己的貢獻(xiàn),。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇五
尊敬的評委老師,,各位朋友:
大家好!
我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,。眾所周知,,環(huán)境,,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,,環(huán)境就是天堂,!否則呀,山——失去綠衣裳,,水——沒有魚蝦嬉戲,,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄,!看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,,我思緒起伏,!那是一天放學(xué)后,一位長得十分清秀的大哥哥,,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來,。呵,,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……
再注意大哥哥的時(shí)候,,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光,。他呢,,舔著嘴唇,,瞅了一眼,,趁別人不注意,,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上,!多么可惡呀,,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的'心,,看看是不是黑色的?,!
正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,,我們以為小狗餓極了,,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),,我們都想錯(cuò)了,,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它,。只是一邊跑,,一邊回過頭來,望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類,!
看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,,那該多好?。?/p>
從這不可思議的一幕,,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),,而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,,才是真正的美,!朋友們,讓我們攜起手來,用實(shí)際行動,,裝點(diǎn)環(huán)境的美,,爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,,連小狗都會抗議,!我的演講完了,謝謝大家,!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇六
尊敬的老師,,同學(xué):
大家好!
美麗的地球是我們的家,,想要讓我們的家,,遠(yuǎn)離污染,讓我們生活在干凈的空氣下,,生活在整潔的地面上,,就需要我們保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)我們的地球,,讓綠色長青,讓美麗不減,。
我希望同學(xué)們都成為守衛(wèi)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)生,,保衛(wèi)好我們家園,用我們的自覺,,來引導(dǎo)更多的人參加,,保護(hù)我們的'環(huán)境,保護(hù)地球,,維護(hù)我們的健康安全,。我希望同學(xué)們在平常的時(shí)候多做環(huán)保工作,比如在我們上學(xué)期間,,放學(xué)期間,,看到垃圾我們要及時(shí)把垃圾放入垃圾桶里面,在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,。
雖然這樣做比較臟,,但是我們可以使用工具,比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會弄臟我們的手,,同時(shí)看到有人隨意亂扔垃圾也應(yīng)該及時(shí)制止,,與他們講道理,說事實(shí),,讓我們身邊的人一起學(xué)習(xí)我們,,做環(huán)保衛(wèi)士。或許成為一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士非常辛苦,,要做一些事情,,卻能夠讓我們得到鍛煉。
想要成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,,必須要具備很多高尚的品格,,首先我們必須要愛護(hù)環(huán)境,有恒心毅力,,堅(jiān)持每天都做,,不需要他人催促就能做到,只要我們每天把看到的垃圾扔到該扔的地方,。我們不但要制止其他人亂扔垃圾,,自己更要做到。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個(gè)任務(wù),,或許我們會很累,,但是卻能夠讓我們有高尚的品格。
保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任,,但是想要保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)家園需要有人站出來,帶領(lǐng)到家一去做好,,我們就必須要成為一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士,,只有我們真正的做到了這一點(diǎn)我們才算完成了自己的工作,很多同學(xué)都覺得這樣非常簡單,,但是卻很少有人做到,,那是因?yàn)樾膽B(tài)不夠堅(jiān)定,能夠堅(jiān)持一時(shí)卻不能堅(jiān)持長久,,我希望大家成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)生,,為我們的家園貢獻(xiàn)力量,或許這份力量不多,,但是積少成多,,積水成海,總會讓我們的家園變得更加美好,。
現(xiàn)在我們的地球環(huán)境污染嚴(yán)重,,污染分很多種,那我們就做我們能夠做到的,,希望大家從現(xiàn)在開始,,不亂認(rèn)垃圾,看到有垃圾或者其他垃圾物品及時(shí)清理我們做好帶頭作用,,當(dāng)參與的人越來越多,,環(huán)境自然就會變得更加美好,我希望這蔚藍(lán)的星球,變得更好,,也希望同學(xué)們都積極參與進(jìn)來成為環(huán)保小衛(wèi)士,。
謝謝大家!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
生態(tài)失去平衡,水資源,、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖,。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,,拯救地球家園,,是全人類共同的使命。每個(gè)國家和民族,、個(gè)人,,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!使人與自然能和諧相處,。
關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護(hù)地球,,也是為了維護(hù)人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護(hù)能源,,倡導(dǎo)環(huán)保,,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,,節(jié)約用水,、電等,,為共同創(chuàng)建我們的美好家園而努力,。
但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,,還有許多事在等待著我們?nèi)プ?。作為生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,,但我們完全可以從身邊點(diǎn)滴做起,。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢,?當(dāng)購物時(shí)能否自覺使用環(huán)保袋呢,?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識,。
當(dāng)今,,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節(jié)約能源,降低消耗的潮流,。我家也不例外,,節(jié)約用電:參加了第四屆“地球一小時(shí)”熄燈活動,為我們的地球母親熄燈一小時(shí),,為此我還感到特別的驕傲,;使用節(jié)能燈具;離開房間時(shí)關(guān)燈,;看完電視拔下插頭,,從不讓它處于待機(jī)狀態(tài);使用太陽能熱水器,。上街購物時(shí)用環(huán)保袋,,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉,、洗菜,、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,,我打草稿時(shí)都是使用的雙面紙張,,減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等,。這樣不僅環(huán)保,,還能省下不少錢呢!
據(jù)悉,,如果少吃一公斤肉類,,就可減少二氧化碳36.4公斤;如果你節(jié)約了10度電,,那么你就少排放了8千克二氧化碳,;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6.4千克二氧化碳,。
大自然已經(jīng)給了我們太多太多,,我們要重視這來之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的.家園,,為了圓那個(gè)綠色的夢,,從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,,“保護(hù)環(huán)境,,舉手之勞!”也許我們的行動很微不足道,,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望,!只要我們凝聚每一份力量,,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量,。
大家都來保護(hù)環(huán)境吧!讓天空變得更藍(lán),、水變得更清,、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,,趕快行動,,加入到環(huán)保行動中來,讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧,!謝謝大家,!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇八
21世紀(jì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,人們的生活得到了極大的改善,。但是一個(gè)更重要的問題也困擾著人們。怎樣才能更好的保護(hù)環(huán)境,,共同創(chuàng)建文明城市,?
現(xiàn)在關(guān)于環(huán)保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,但是有多少人能做到呢,?給我印象最深的一個(gè)廣告是:一個(gè)大哥哥每天早上都去跑步,,一路上幫別人撿丟的東西,還給原來的主人,??吹綘敔斏仙綍r(shí)踩不上三輪車,又跑過去幫爺爺推三輪車,。后來我去幫市里的“美容師”——清潔工撿地上的.垃圾,。而他做這些事的時(shí)候也從來沒有留下名字,只是笑笑匆匆走開,。如果每個(gè)市民都知道這個(gè)兄弟做了什么,,那離創(chuàng)建文明城市還遠(yuǎn)嗎,?
有文明環(huán)保的“文明人”,,也有不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。
“驅(qū)逐艦”也在我們身邊,。他們要么隨地吐痰,,要么亂扔垃圾,。而且我特別討厭他們,。我心想:美麗的地球成了“病人”,。地球母親該有多難過!
記得有一次我媽帶我出去玩,,那里風(fēng)景很美,。我坐在一塊石頭上,看著面前潺潺的小溪,,感受著大自然帶來的舒適,。突然,一個(gè)影子在我眼前閃過,。我仔細(xì)一看,,原來是小溪邊的一群調(diào)皮的孩子把他們的飲水瓶扔進(jìn)了小溪,。看到這種現(xiàn)象,,我毫不猶豫地走過去喊道:“你怎么能亂扔垃圾,?如果每個(gè)人都像你一樣把垃圾扔進(jìn)小溪里,,那么水就會被污染,,以后就不用喝水了?!焙⒆觽兟犃宋业脑?,急忙跑到河邊,拿起剛剛?cè)酉聛淼乃?,放在垃圾桶里?/p>
其實(shí)環(huán)保很簡單,,彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶就行了。我們要時(shí)刻提醒自己,,從我做起,,以身作則,以實(shí)際行動保護(hù)我們的生存環(huán)境,。
讓我們一起創(chuàng)造文明城市,,努力做生活中的小守護(hù)者!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個(gè)鳥語花香,、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎,?你們想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,,充滿生機(jī)的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園散步時(shí)一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)一定會倍感舒暢,。整潔美好的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂,。而這最愜意的享受,,正因?yàn)樵S多人的小小自私,幾許懶惰,,從我們的指縫中悄然無息的溜走,。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,,操場上,、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的'垃圾,、包裝紙,、蛋奶盒等。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,,校園的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),,同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,,是我們的責(zé)任,,義不容辭。我們要從身邊做起,,從我們每個(gè)人做起,。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,,我們的校園就能保持清爽,;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分,。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣,。我相信在我們的悉心呵護(hù)下,校園會更加美麗,。
保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧,!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你在廣闊的土地上開車時(shí),,看去青山綠水,風(fēng)景如畫的時(shí)候,,會賞心悅目;當(dāng)你在高空飛翔,,看到碧海藍(lán)天,一望無際,,你會心曠神怡;下雨時(shí),,藍(lán)天掛得很美彩虹,你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過,,青山藍(lán)天碧海,,河流是我們生命的資源!生存家園!
在我的`學(xué)校,老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,。在校園里,,環(huán)保的文明行動如火如荼。每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,,你選一個(gè)吧,。紙片,我掃一片葉子,,到處都是干凈整潔,。而且我也知道每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任!節(jié)約資源,從我做起!我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,,我收起爺爺刮胡子用的舊電池,,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機(jī)狀態(tài),,把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,,把自己的課本存了起來來,留給我們學(xué)校的弟弟妹妹,。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),、環(huán)保購買、再利用,、垃圾分類”等環(huán)保知識,。我告訴家人,注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒.
省下一張紙,,一滴水,,曾經(jīng)的電,文明禮貌衛(wèi)生,,看似不值一提,,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,,社會環(huán)境就文明了!今天不扔個(gè)廢電池,,撿個(gè)塑料袋,,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,,一片凈土,,一片藍(lán)天!今天,
我們用小手牽手,,帶動更多家庭節(jié)約資源,,愛護(hù)環(huán)境。明天,,我們可以一起努力,,讓我們的天空更藍(lán),草更綠,,水更清,,我們的環(huán)境越來越好!我們的資源正在增加。
我們的社會越來越文明了!進(jìn)步!同學(xué)們,,讓我們一起行動起來,,做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我國旗下演講的主題是:保護(hù)水資源,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,,有70%到75%都被水所覆蓋,;但其中的97。3%都是咸水——海水,,它們無法直接飲用,。我們真正能夠利用的淡水并不多,只占2,。7%,。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里,,可以用的水只有一湯勺,。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,,其中29個(gè)國家的4,。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。早在1977年聯(lián)合國就召開水會議,,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水,,不久將成為一個(gè)深刻的社會危機(jī)。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過去,;把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來,。如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),。3月22日,,是第24個(gè)“世界水日”,,也是第29屆“中國水周”的第一天,。
同學(xué)們,在你擰開水龍頭,,舒舒服服地洗著澡時(shí),,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量,;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),,一次的用水量相當(dāng)于發(fā)展中國家的人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,,它一個(gè)晚上流失的水,,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論,。
在一個(gè)廣告中有這樣一句話,,“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的'眼淚,?!边@絕不是我們想要看到的結(jié)局。我想呼吁大家一起行動起來:節(jié)約用水,,合理用水,,高效用水。
因此增強(qiáng)全民節(jié)水意識,,這種意識不應(yīng)只是一天,,一周,它是持續(xù)性發(fā)展的課題,,需要每代人每個(gè)人堅(jiān)持不懈的努力,。只有人人愛護(hù)水,節(jié)約水,;不浪費(fèi)水,、污染水,大自然才能與我們和諧相處,。讓我們積極行動起來,,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,,保護(hù)我們賴以生存的水資源,,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”!謝謝大家,!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿50字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字篇十二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣,。”
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉,?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!贝蠹也虏?,教育家會怎么說?
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃,?!?/p>
當(dāng)我們在清新漂亮的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),,一定會全神貫注。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,一定會倍感心情舒暢,。
可見一個(gè)好的環(huán)境對人的成長是多么的重要。
“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”,。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,如何才能營造這樣的環(huán)境呢,?我希望全校同學(xué)能先做到以下四點(diǎn):
第一,,在教室里,同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團(tuán),、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣,。
第二,在室外,,養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣,。哪怕是正在行走中的你,,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,,這樣才是一個(gè)文明的`小學(xué)生。
第三,,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣,。無論是在教室里,走廊上,,操場上,,還是在樓梯上,只要看見了垃圾,,我們就要彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾筒,。也許你會說,,那不是把我的手弄臟了嗎,?可是,你想想,,只臟了你一個(gè)人的手,,卻美麗了整個(gè)校園,這不是很有意義嗎,?同時(shí)這也說明你是個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生,。
第四,養(yǎng)成安靜學(xué)習(xí),,安靜就餐的好習(xí)慣,。同學(xué)們,你們知道嗎,?制造噪音也是在制造垃圾,。我們學(xué)習(xí)的教室,吃飯的餐廳都需要一個(gè)安靜的環(huán)境,,我們只有在安靜的環(huán)境里,,才能以學(xué)得高效,吃得愉悅,!
同學(xué)們,,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,讓我們?yōu)榱诵@更加美麗,,從我做起,從小做起,,凈化綠色校園,,爭做保護(hù)環(huán)境的光榮小衛(wèi)士吧!