演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

安全環(huán)保意識(shí)先行演講稿三分鐘篇一

大家好,！

你明白全國每一天節(jié)約一張紙，一年能夠節(jié)約多少張紙嗎,？4745億張紙,。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹,?！?58。1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人??！從這個(gè)好處上來說，節(jié)約用紙,，也就是制造森林,。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內(nèi)含超多的二氧化碳,，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升,，陸地面積也隨之逐漸減少,。預(yù)計(jì)，到2050年，中國有48個(gè)城市,，9,。2萬平方公里的土地,，將受到淹沒的威脅,。在我們的周圍,，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

那么,，我們此刻就應(yīng)怎樣(保護(hù)自然呢？讓我來告訴你吧,。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉,，背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,，還能夠用來折紙。即使是廢紙,，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,，少開一天汽車，多騎一天自行車,，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉,。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,，污染了大氣,，而且不容易降解,，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,，不使用塑料袋,。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等……

同學(xué)們,，再小的力量也是一種支持，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一根筷子易折斷，那三根,、五根呢,？環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的,，要大家一齊講究環(huán)保,，我們的家園才會(huì)更美麗！

安全環(huán)保意識(shí)先行演講稿三分鐘篇二

敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的,。 當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動(dòng)撿起來，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾；做一個(gè)節(jié)約的人,。 為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

安全環(huán)保意識(shí)先行演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自__年級(jí)__班的___,。今天,，我演講的題目是《清潔校園，愛護(hù)環(huán)境》,。

同學(xué)們,，春回大地，萬物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了,，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了,。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?？?，我們的校園多美啊,！美的環(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí),，是一種快樂，更是一種幸福,！

作家說：環(huán)境是心靈的港灣,；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,，我們都知道環(huán)境對于我們的重要,。可是,，我們校園的操場上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋,；我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑；我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶,；我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不?！湃擞性疲何鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。而校園里出現(xiàn)的這種,。種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎,？

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種品格,。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的學(xué)生,。管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不踐踏花草……我相信,，我們這些祖國的花朵一定會(huì)為自己營造一個(gè)寧靜、有序,、有著優(yōu)美環(huán)境的校園,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

安全環(huán)保意識(shí)先行演講稿三分鐘篇四

“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”，這句人人都會(huì)說,，可誰卻真正做到了呢,？現(xiàn)在路上，隨地可見廢紙,、垃圾,、一些果皮……這些都是大家隨地扔的。

現(xiàn)在的“地球村”烏煙瘴氣的,，工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙,，讓那藍(lán)悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色,；人們?nèi)拥睦?，讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾；有許多地方很缺水,，但當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的洗手間時(shí),，有那么多的水龍頭沒有關(guān)，讓那寶貴的水資源一點(diǎn)一滴的流掉，甚至有的學(xué)生還在廁所里打水仗,。我們正面臨水的危機(jī)，讓我們大家一起行動(dòng)起來,，保護(hù)綠色的美好家園吧,！

有些人為了貪圖一己私欲，在食品里添加了一些對人體有害的物質(zhì),，來謀取他們不應(yīng)該得到的利益,，讓他們的同胞引起食物中毒、生病,、死亡的危險(xiǎn),。這些不知羞恥的人，我們應(yīng)該去鄙視他們,，法律應(yīng)該去阻止這些惡劣的行為,。那些只想著錢財(cái)?shù)娜藗儯灰偃δ銈冏约旱耐耍?/p>

在一望無垠的宇宙中,，我們的地球只是一顆小小的塵埃,，但是它卻使我們賴以生存的家園，上面生存這各種各樣的生命,，但是我們卻一而再,，再而三地傷害它，我們那些愛好環(huán)保,、愛好和平的人們,，多么希望看到蔥郁的樹木，沒有戰(zhàn)爭的世界,，可我們現(xiàn)在面臨的卻是沙漠,、荒野,、彈片……我覺得政府應(yīng)該提倡環(huán)保,，讓我們一起保護(hù)“地球媽媽”吧,！

動(dòng)物是人類的好朋友,，而有些殘忍的人卻在對它們實(shí)施暴力，有點(diǎn)把小狗打的遍體鱗傷,，把小貓斷手?jǐn)嗄_,，真不知道他們怎么下得了手。他們?yōu)槭裁床幌胂?，如果被打的是他們呢,？那?huì)怎么樣,？讓我們一起反抗那些用暴力對待我們的好朋友——小動(dòng)物的人吧,！

在鄉(xiāng)村里,，綠色是多么常見?。‘?dāng)你在鄉(xiāng)村住過后,，你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市，這是一個(gè)多么明顯的對比啊,！一邊是綠色的天堂，一邊是一個(gè)臟兮兮的大城市,，讓我們大家一起保護(hù)“地球村”吧,！

安全環(huán)保意識(shí)先行演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，我演講的題目是《共建綠色校園，同護(hù)地球母親》。

德國思想家恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,。對于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們,?！睕]錯(cuò),，從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，人類從未停止過向大自然索取種,。種東西,，而大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長了人類的貪欲,。于是,，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷,。

人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱,、酷暑,、泥石流等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年將達(dá)到1億人。

在我國的北部,，每年的三月開始,，都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊，沙塵,、霧霾肆虐首都北京,，各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。

這都是人類為了貪圖小利,，而去破壞環(huán)境,。最后造成咎由自取的結(jié)果。

我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事,。

在古巴比倫時(shí)期,，有一個(gè)強(qiáng)大的國家，國土上有的片大草原和森林,。人們都過著幸福的生活,。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗,！甚至連王子也不例外,，王子很不服氣,。他當(dāng)上國王后,，下令砍下所有的樹林，為他建造高大華麗的宮殿,。于是,，一片片森林被毀壞，國王的豪華宮殿建成了,。他陶醉在奢華的生活中,。可萬萬沒想到,，由于森林被毀壞,，引來了風(fēng)沙,。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒,，變成了一片大沙漠,，這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

人類與自然的關(guān)系是共存,，而不是征服,。為了讓我們的地球變得更加美好，我們就必須從自己做起,，提高環(huán)保意識(shí),，共建綠色和諧家園。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里,、掛在嘴邊，而是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,。多彎彎腰撿起果皮紙屑,，不要隨地亂丟亂扔；多走幾步,，不要穿越綠化帶,、踐踏草地，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，共建綠色校園,。勤儉節(jié)約，節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭,、電燈。節(jié)約每度電,、每滴水,、每張紙?！拔鹨陨菩《粸椤?，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親！

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

安全環(huán)保意識(shí)先行演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》,。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)東苑這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱,；

花開的日子我們遨游在東苑校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢想,；

花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到友情的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容待人,，用一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，和自強(qiáng)不息,、積極向上的學(xué)風(fēng),。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們、老師們,，真正的和諧是內(nèi)心的和諧,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí),；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操,；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長,。未來不是夢，今天,，在我們手中,。

我的演講到此結(jié)束,！

安全環(huán)保意識(shí)先行演講稿三分鐘篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的題目是：《愛護(hù)我們的家園》,。

為了保護(hù)我們的環(huán)境,，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起,，從小事做起”。今天就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的：

1,、節(jié)約用紙

木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林,。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。同學(xué)們,，我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本,；把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉,。過期的掛歷可以包書皮；廢紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫畫,；有些包裝紙，可以做成手工藝品,，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,，能用手帕代替的就用手帕代替。

2,、節(jié)約其他能源

能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送,。去很近的地方,，就步行或騎自行車去,。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,，這些環(huán)保，你們喜歡嗎,？我建議：在班級(jí)中開展“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙，不踐踏草坪,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰”等活動(dòng),。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起,，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶,；當(dāng)你走路看見地上紙張的時(shí)候，請你彎彎腰,，將它撿起來；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶……

3,、節(jié)約用電

在教室或在家,，沒人或沒必要的時(shí)候,，不開燈、不使用空調(diào),；離開教室或房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,，在采光良好的情況下，不用開兩盞燈,。上體育課或不在教室上課時(shí),，要隨手關(guān)好教室電燈,、風(fēng)扇,、多媒體電腦等,；

4、節(jié)約用水

同學(xué)們,，我們可以把用過的但相對比較干凈的水擦講桌或者澆校園里的植物。用水間歇時(shí)可以把水龍頭關(guān)上,，避免不必要的浪費(fèi)。在家時(shí),，少量的衣服可以用手洗,，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水,。洗澡時(shí),，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場,。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶,。

同學(xué)們,，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來,，從我做起，從小事做起,，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,，我們的家園——地球會(huì)水更清,、天更藍(lán),！

謝謝大家！