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初中生后進(jìn)生評語篇一
每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,,那你會有更大進(jìn)步的,。努力吧!
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。
“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實(shí),,老師時刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,,付出努力,一定會有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,,踏實(shí)認(rèn)真,,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!
你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,,不禁皺眉了,,聰明的女孩,,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你,。
你是我們班的運(yùn)動小健將,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,,真令老師高興,,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,,聽到你響亮的回答聲,,這樣你的成績會進(jìn)步更快,相信我們的會做到的,,對嗎?老師期待著,。
見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
初中生后進(jìn)生評語篇二
1,、你是一個上進(jìn),、自尊的女孩,一學(xué)期來,,有了很大的進(jìn)步,。上進(jìn)心:你總希望自己能趕上、超過別人,,所以一直都很努力,,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀,、開朗,,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,,雖不是課代表,,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手,。誠心:你善良,、真誠地對待每個人,。是的,,學(xué)習(xí)和生活都要用心。
2,、你性格活潑開朗,,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,,偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到。有時上課也不夠?qū)P?,有些講“小話”,,你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足,,開動腦筋,,讓自己的成績和字一樣漂亮!
3、你是一個討人喜歡的小女生,,雖然大家叫你“呆呆”,,但我覺得你活潑機(jī)靈,像一只可愛的精靈,,只要有你的身影,,就會充滿歡笑。你思維獨(dú)特,,富有大膽而十分豐富的想象力,,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,,學(xué)習(xí)更加努力,,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進(jìn)步!
4,、一塊好身板、一手好籃球,,一根“直腸子”,。運(yùn)動場上,你雙腳生風(fēng),,左躲右閃無人敢敵,。其實(shí),你很聰明,,但你也很頑皮,。課外生龍活虎,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,,結(jié)果收獲所剩無幾,。記住:刀不磨會生銹的,,人不學(xué)不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來,,打開思維,,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!
5,、你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,,但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上,,粗心、不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù),,還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想,,你該怎么做?
6、你是一個聰明的孩子,,性格開朗,、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,,為班級做好事,有什么集體活動,,你都能積極參加,,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,??梢f到學(xué)習(xí),有點(diǎn)叫人遺憾,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦,,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點(diǎn),,多記一點(diǎn),,作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),你會進(jìn)步的,。
7,、來也匆匆,,去也匆匆,,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,,架著一副眼鏡,,真的一副小學(xué)者模樣??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進(jìn),,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,,把薄弱的科目抓上去,,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,,你說對么?!再努把力,,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
8、你是一個很容易“知足”的家伙,,平日里不溫不火,,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn),,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,,怎么談學(xué)好,、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,,不知疲倦地飛,,才能有收獲,,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,,不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!
9,、我們師生相處已快三年了,,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語,,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,,你卻榮獲了,。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項(xiàng)事情,,你都完成得那么圓滿。三年來,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當(dāng)然,你的成功少不了爸爸功勞,,可不能自滿呦,。
10、真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸,、誠實(shí),、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,,不善表現(xiàn),,但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動,,足以感動了大家,。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說,,你一直是上進(jìn)的,,要強(qiáng)的,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,,現(xiàn)在的努力,,可能不會馬上見效,但一直努力下去,,付出總會有回報的,,將來的你學(xué)習(xí)、工作都會很出色的,。
11,、你的謙遜、誠懇,,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這么多年,,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,,這源于你的認(rèn)真、負(fù)責(zé),,當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力,。在班上你也不是一個能言語、善表現(xiàn)的學(xué)生,,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,,你是一個好學(xué)、上進(jìn),、善于關(guān)心他人,、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,同學(xué)們樂于同你交往,,老師愿意把工作交給你,,因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開心,讓老師放心,。生活的路還很美,,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,,你將是最優(yōu)秀的,。
12、你是一個寬容,、善良,、可愛的男孩,,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,,你品質(zhì)端正,,尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,同學(xué)們都很喜歡你,,在學(xué)習(xí)上,,你一絲不茍,,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,,而且回答問題有獨(dú)到的見解,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),,工作努力,,盡職盡責(zé),同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響,,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,,希望你永遠(yuǎn)保持!爭取“沖”到年級前10名!
14、你的表現(xiàn)很好,,體育成績突出,,為班級、學(xué)校爭取了榮譽(yù),,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,,還是認(rèn)識上、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學(xué)好問上也比較突出,,希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,,要“熟透”,,才能游刃有余。
15,、你是一個活潑可愛的女生,,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),,深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù),。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓,。
初中生后進(jìn)生評語篇三
1,、你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次默寫,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興??!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你。
2,、你給老師的印象是那么活潑好動,,各項(xiàng)活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進(jìn)步,,作業(yè)書寫十分工整,,課上發(fā)言越來越多。你又是那樣喜歡跟同桌交流,,老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕,,分散精力。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢,,集中精力聽課,,勤奮向上,做學(xué)習(xí)的主人,。
3,、,“人非圣賢,,孰能無過,?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正,。在后半學(xué)期,,對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也有所改善,,但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習(xí)上敷衍的態(tài)度,。老師期待你端正的字跡,認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽講,,相信你是個懂事的孩子,,你能慢慢改正過來的,對嗎,?
4,、吳廣:你開朗樂觀,,助人為樂,熱情大方,,在課上你認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,分析問題的能力較強(qiáng),,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,時好時壞,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。
5,、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,偶爾驕傲自滿,;嚴(yán)格要求同學(xué),偶爾板起面孔,;喜歡打抱不平,,偶爾稱王霸道;嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑,。學(xué)習(xí)與活動一著不讓,都取得了優(yōu)異的成績,。老師打心眼里喜歡你,!希再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,。
6,、周淑慧:你為人和善,不與他人斤斤計較,,儀表整潔,,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)勁不足,,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,,積極動腦,收獲益匪淺,。
7,、梁宇蔭:在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,有時把作業(yè)都給忘了,,平時上課會走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角,。希望你謹(jǐn)記“事雖小,,勿擅為”,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言,。
8、梁夢緣:你活潑天真,,有一張可愛的笑臉,,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,,尤其是你認(rèn)真寫的那幾篇作文,,文筆流暢,感情真摯,,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,。可不知什么時候,,你變得沉默了,,上課不再愛發(fā)言了,活潑的小姑娘不見了,,老師想知道這是為什么呢,?
9、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。
10,、雖然,,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們,。
11,、你是一個小男子漢,有上進(jìn)心,,特別是你的鉛筆字越來越漂亮,,老師為你高興。繼續(xù)努力吧,,更大的驚喜在等著你,!
12、你一個熱愛班集體的同學(xué),,留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會,,為班勇奪二項(xiàng)長跑獎項(xiàng)的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,,爭取更大的進(jìn)步,,不斷地完善自己。
13,、給自己的評價是幽默樂觀善良,,但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,,書可以給人這種能力,;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,,對自己的成績落后不焦急,;而善良,老師是認(rèn)同的,,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),,為自己爭口氣,為爸媽爭光,,做一個能長久快樂,,也能把快樂帶給別人的好孩子。
14,、你是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正,;你也是一個能主動向別人講sorry的人,,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,,以更寬容的心容納他人,,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓,。
15,、你是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,,可是太貪玩了,,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,,這些都是你走向成材的絆腳石,,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),,開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
初中生后進(jìn)生評語篇四
當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。
你是個聰明機(jī)靈的人,,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。
你是位健康,,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友。
你性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,,只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
初中生后進(jìn)生評語篇五
1. 一年了,,轉(zhuǎn)瞬之間。我們剛認(rèn)識時你只是窩在角落里的小不點(diǎn),,靜靜的,,不聲不響,一年了,,長大了很多,。你懂事乖巧,會體恤別人的苦心,,會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,,在你嫩嫩的臉上,,我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒。孩子,,你前程似錦,,會有很多人為你鋪展開明天的大道,遠(yuǎn)山如斯,,冥冥中的相遇往往不可言說,,只愿在未來的日子里,你的世界能滿溢鮮花與陽光,,無論遇到什么樣的阻抑與困惑,,孩子,請微笑——在你肩頭的那片天空里,,永遠(yuǎn)有神,,永遠(yuǎn)有我。
2. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,。不過,,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步,。
3. 你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,,偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,,遇到問題敢于請教,。
4. 你進(jìn)步較大,聰明活潑,,上進(jìn)心強(qiáng),,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),,背書又快又流利,,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,,爭取積極主動地發(fā)言,,練出一手好字,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平,。老師對你充滿了信心!
5. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
6. 你活潑好動,十分熱愛集體,,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,,也讓老師對你有了新的認(rèn)識,。在生活上,你嚴(yán)于律己,,樂于助人,,完全可以成為大家的楷模,,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,,尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
7. 你是一個熱情開朗的學(xué)生,,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級,,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,,學(xué)習(xí)較主動,,能吃苦,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
8. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要?dú)怵H,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。
9. 你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨(dú)到的見解,。你能積極參加班的文體活動,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
10. 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手,。
11. 你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步,。
12. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強(qiáng),,有始有終,,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,,書寫工整。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力,。
13. 你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛,,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說,,那你的進(jìn)步會很大的!
14. 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
15. 你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),,字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾!
初中生后進(jìn)生評語篇六
1. 你是一個活潑的男生,,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),,在作業(yè)方面要多思考,,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些,。
2. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀!可是,,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,請記住,,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空!
3. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你,。
4. 你是個聰明自信的孩子,,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對待,,但還需再努力一些,,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn),。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識到這一點(diǎn),全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!
5. 你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,,書寫有些了草,這會影響到你的成績,,你應(yīng)改掉這些小毛病,,明白嗎?加油!老師支持你!
6. 課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!
7. 你聰明活潑,,樂觀開朗,不甘人后,,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心,。你純樸,、心地善良,不斤斤計較,,頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,,當(dāng)好一名班長!
8. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,關(guān)心班集體,,心地善良,,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,,望你能像個男子漢,自律,、勤奮,、向上!
9. 你思維敏捷,求知欲強(qiáng),,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽(yù)感;班級工作中,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),,你有很多優(yōu)點(diǎn),,你善良有禮貌,關(guān)心集體,,這些都是你的長處。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,,老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
11. 你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,,會成功的,。加油!老師支持你!
12. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,,變得更懂事、踏實(shí)了,。這學(xué)期的進(jìn)步很大,,能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,成績有進(jìn)步,。但還需繼續(xù)努力,,加油!老師支持你!
13. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,,這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!
14. 你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑,、開朗、自強(qiáng),、向上,,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
15. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個小小男子漢,。你的機(jī)智、聰明,、率真,,讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,,在新的一年里,,更充實(shí),,更快樂!
初中生后進(jìn)生評語篇七
1、“天下無難事,,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
2,、知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的,!
3、師很理解你,,同情你,,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,,結(jié)果得了分,多令人高興??!
4,、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
5,、你是位健康,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。
6,、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,,樂于助人,,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,,聰穎靈活,,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),,充滿自信,,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?!笆Э亍?,拖拉作業(yè),堆積如山,,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,,爭取更大的進(jìn)步。
7、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大??!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的,!
8、你活潑好動,,很頑皮,,愛說話。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,,和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,,為班級爭得榮譽(yù),。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
9,、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎,?老師期待著你的進(jìn)步,。
10、潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
11、是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”。其實(shí),,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人,。
12、你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎,?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎,?你會在老師不注意時,,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎,?告訴老師,,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心,!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,,一定會有收獲,。讓我們一起努力,好嗎,?
13,、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人你是一個很有靈氣,,很勇敢的孩子,。課堂上你發(fā)言很踴躍,聲音也比較響亮,,可你有時卻故意不按老師的要求去做,,書寫不夠認(rèn)真,成績進(jìn)步不大,。只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。
14,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。
15,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。
初中生后進(jìn)生評語篇八
1. 你思想純樸,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),缺乏為班級爭光的熱情與能力,。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,,爭取進(jìn)步。
2. 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,,善解人意誠實(shí)純樸,,樂于助人,遵守紀(jì)律,,總是默默的盡力把所有事做好,,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心,積極開動腦筋,,勇敢地回答老師的問題,,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
3. 你能尊敬師長,,有一定的集體榮譽(yù)感,,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,,你一直在努力,你想學(xué)好,,想取得優(yōu)異的成績,。老師注意到了,也看到了,,知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你。
4. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快,。
5. 不要計較老師總批評你,,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠,。你是個很有潛力的學(xué)生,,你休假一個多月,有很多課程都沒學(xué)習(xí),,最后還是通過了考試,,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會,不管在哪里,,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),,好好地利用這兩年時間,,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
6. 你知道嗎,,老師很喜歡你,,老師希望你做任何事都能認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),。評為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁,,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級,,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn),。常言道:“金無足赤,,人無完人,。”如果你能改掉自己的不足之處,,更沉穩(wěn)一些,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),,對班級工作敢管敢抓,,我想成功一定屬于你。
7. 你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進(jìn)步更大,趕快行動吧!
8. 時光悄悄溜走,,不知不覺中,,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,,希望你能嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做一名合格的中學(xué)生,。
9. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明,,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,,一定會有出色的表現(xiàn),。樹立信心,持有恒心,,老師期待著你可喜的進(jìn)步,。
10. 每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做,。從這些看到你是個動手強(qiáng),,熱愛生活的男孩,,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),,和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?
11. 老師不相信你是個沒有上進(jìn)心的孩子,你的沉默不代表你沒有思想,,可是“一分辛勞,,一分收獲”,沒有付出,,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人,,要知道人是群體性的,是需要交流的,,試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,,憑你的聰明,我相信你不比別人差,。有什么困難,,大家一定會鼎力相助的。
12. 老師知道,,你是一個非常懂事,,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,,膽小怕事,,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
13. 學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān),,紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,,沖散了,而瀟灑與無所謂,,不過是自己欺偏自己的借口,。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年,。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心,。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
14. 你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,,活潑好動,,愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德,,不思進(jìn)取是你的不足,。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,,老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),,樹立起積極的人生目標(biāo),,并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興,。
15. 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,,但學(xué)習(xí)目的性不明確,,成績不夠理想,要給自己定個目標(biāo),,痛下決心,,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,,就不會有收獲,,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn),,養(yǎng)成好習(xí)慣,,打好基礎(chǔ),做個積極上進(jìn)的好學(xué)生,。
初中生后進(jìn)生評語篇九
1,、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
2,、你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
3、雖然,,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,××,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
4,、你其實(shí)很聰明,,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯及時改正,,相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。
5、你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步,。
6、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
7,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
8,、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努當(dāng)個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
9,、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。
10,、一雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,關(guān)心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,,老師好希望你變得勤奮些,,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎?
11,、你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
12、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可在老師的心中,,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?
13,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
14,、“天下無難事,,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
15、你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,,趕快行動吧!
初中生后進(jìn)生評語篇十
1. 你學(xué)習(xí)很刻苦,,但是成績卻不見長,那是因?yàn)槟阌行┲R不明白,,可你卻又從不問老師,,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
2. 你真是個讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,,上課還喜歡隨意插嘴,,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時,,你總能有自己獨(dú)特的見解,。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦,。
3. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,,你做事總是那么認(rèn)真,,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
4. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,,改正缺點(diǎn),,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,,我期待著你每一次的進(jìn)步!
5. 你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯,,老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),多關(guān)心班級,,課堂上大膽踴躍一些,,和其他同學(xué)多接觸,多了解,,老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你更大的進(jìn)步!
6. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
7. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
8. “人貴有志,。”昨天的你沉默寡言,,今天的你開朗真誠,,你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習(xí)上作文寫作上的進(jìn)步都讓老師感動,。你對語文的興趣在一天天的增長,,你的才華也在一天天的顯示。希望你對數(shù)學(xué)也越來越感興趣,,用你的信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。
9. 你愛班級,猶如熱愛你自己,。班級因有你更顯溫馨,,你為班集體做事,盡心盡力,,沒有你,,哪有我們漂亮的圖書角,老師代表全班同學(xué)感謝你,。學(xué)習(xí)同樣努力,,讓大家佩服不已。來年繼續(xù)努力,,成功一定還會屬于你,。
10. 你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩,你謙虛誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會與同學(xué)“打”成一團(tuán)),,不能嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)如波浪,,起伏不定,。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,勤奮不懈,,做一個學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,,老師就會更欣賞你。
11. 你的名字寄予了很多人的希望,,人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動聽;你的性格很開朗熱情,,同學(xué)們都愿與你做朋友。聰明的你,,一定也會明白:中學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期,,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進(jìn)步都是要付出艱辛的勞動。請記?。阂环指?,一分收獲。老師相信你是個很要強(qiáng)的學(xué)生,,你一定會通過自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學(xué)生,。
12. 你知道嗎,老師很喜歡你,,不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),。評為“管理局三好學(xué)生”的你不驕不躁;成為第一批團(tuán)員的你是當(dāng)之無愧的;在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處,。常言道:“金無足赤,,人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,,巧抓嚴(yán)管,我想成功一定屬于你,。
13. 你是一個聰明好學(xué),,關(guān)愛班級,極有責(zé)任心又充滿活力的好小伙!在這個學(xué)期中,你發(fā)揚(yáng)時刻為班級著想的良好品質(zhì),,為班級取得了不少榮譽(yù),。你一如既往的刻苦鉆研的精神,使你在學(xué)習(xí)中多次取得了驕人的成績,。老師由衷地為你感到高興!習(xí)慣決定人的一切!如果做事能再利索一些,,時間安排得更緊湊一些,再加上你一直不懈的努力,,老師相信,,你一定能有雄厚的實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己的理想!
14. 有很多老師和同學(xué)問我,你憑什么那么優(yōu)秀,,“成績總是第一”;“團(tuán)支書的工作干的漂亮”;“運(yùn)動場上是一名健將”,。因?yàn)槟闾?shí)刻苦,多讀精思;因?yàn)槟銦崆殚_朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體;還因?yàn)槟阌幸晃缓脣寢尅N覟橛心氵@樣的學(xué)生而驕傲,。送你一句拿破侖的話“想的好是聰明,,計劃的好更聰明,做的好最聰明又是最好,?!?/p>
15. 喜歡你盯著我的表情,大眼睛中忽閃著驚詫和聰慧;喜歡你的文章,,柔美的文筆悠悠流淌出對生活的熱愛,。如果說淚水是成長的伴侶,歡笑則是生活的目標(biāo),。今天的你已意識到逝去歲月的缺憾,,一定會憑借堅韌的力量,讓笑聲代替曾經(jīng)的淚水,,畢竟,,你是一個不輕易言敗的女孩。
初中生后進(jìn)生評語篇十一
你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),,運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
你思想純樸,,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進(jìn),,你性格開朗,,又能明辨是非,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,但成績又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,,快馬加鞭!
你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,,勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,,又有求知欲,,有上進(jìn)心,,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個性豁達(dá),,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。
在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,,捉掉身上白""小懶蟲,。"
你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,投入地對待每件事,,一定會學(xué)有所獲,。
你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。
你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn),。
初中生后進(jìn)生評語篇十二
1,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小,?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,,主動些,,你會進(jìn)步的,能做到嗎,?
2,、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。
3,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn),。
4,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,,好好努力,,學(xué)好每門功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進(jìn),。
5、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
6、你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友,。
7,、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)??!
8、課堂上的不注意聽課,,時常做小動作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,簡單的字都寫錯,,學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦,所以沒能進(jìn)步,。同時你聽不進(jìn)別人的勸告,性格過于固執(zhí),。課間你常和同學(xué)打鬧,,多危險啊,!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
9,、你是位健康,,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
10、真為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
11,、你思想純樸,,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,!
12,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個性豁達(dá),,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
13,、你生性好動,,這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,,自覺性不強(qiáng),,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)??!。還有要和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),,依然還是個好學(xué)生,。
14、你為一道難題凝神沉思時,,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興,!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的,!
15、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
初中生后進(jìn)生評語篇十三
1. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,投入地對待每件事,,一定會學(xué)有所獲,。
2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲,?!?/p>
3. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己。
4. 學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
5. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達(dá),這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
6. 古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,,有上進(jìn)心,,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
7. 你是位健康,精力充沛的孩子,,能干,、熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
8. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直,、有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。
9. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,。
10. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。
11. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。
12. 你是一個可愛的小女孩,,有時候活潑好動,像只小兔,,有時候又懶洋洋的,,你尊敬老師,也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動,,待人熱情有禮,,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,,上課比較認(rèn)真,,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,,做事情要認(rèn)真,,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,,健康快樂地成長!
13. 你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
14. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,常常幫助老師做事,,愛勞動,,愛班級,但獨(dú)立性不夠,,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了,。
15. 你生性好動,,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體,。
16. 你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過 的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強(qiáng)勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強(qiáng),,能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨(dú)立能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,,積極思考,大膽發(fā)言,,獨(dú)立完成課堂練習(xí),,聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績,。
17. 你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常 常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!
18. 你是一個有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人,知錯就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),,熱心助人,拾金不昧,,堅強(qiáng)勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
19. 你是一個開朗可愛的孩子,,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,,不早退,,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,,愛勞動,,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級,,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,,學(xué)習(xí)較主動,,能吃苦,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
20. 你是個聰明,、機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
21. 你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,,勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,、為你加油,為你鼓勁!
22. 你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,,快馬加鞭!
23. 你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
24. 你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),,運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
25. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
26. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
27. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
28. 你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,,增強(qiáng)信心,,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
29. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,,甚至后退。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。
30. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進(jìn)。
31. 你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。
初中生后進(jìn)生評語篇十四
1. 你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,,你品質(zhì)端正,,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),,同學(xué)們都很喜歡你,,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,,而且回答問題有獨(dú)到的見解,,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),工作努力,,盡職盡責(zé),,同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,,希望你永遠(yuǎn)保持!爭取“沖”到年級前名!
2. 你的表現(xiàn)很好,,體育成績突出,為班級,、學(xué)校爭取了榮譽(yù),,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評,。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識上,、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學(xué)好問上也比較突出,希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,,要“熟透”,才能游刃有余,。
3. 你是一個活潑可愛的女生,,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),,深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù),。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓。
4. 你性格活潑開朗,,總帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)P模行┲v“小話”,,你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足,,開動腦筋,,讓自己的成績和字一樣漂亮!
5. 你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,,但我覺得你活潑機(jī)靈,,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,,就會充滿歡笑,。你思維獨(dú)特,富有大膽而十分豐富的想象力,,作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習(xí)更加努力,,成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑汀⒅?!!愿你天天進(jìn)步!
6. 來也匆匆,,去也匆匆,這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,,架著一副眼鏡,真的一副小學(xué)者模樣,??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進(jìn),老師很為你高興,,希望你再接再歷,,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),,你取勝的機(jī)率才更大,,你說對么?!再努把力,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
7. 你是一個很容易“知足”的家伙,,平日里不溫不火,,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn),,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,,怎么談學(xué)好、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,,要勤勞,,不知疲倦地飛,才能有收獲,,才能釀出香甜的蜜,。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,,發(fā)“憤”讀書!
8. 我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),,也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,,你卻榮獲了。你身材小,,甚至連聲音都柔弱,,但老師交給你的任何一項(xiàng)事情,你都完成得那么圓滿,。三年來,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧,,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當(dāng)然,你的成功少不了爸爸功勞,,可不能自滿呦,。
9. 一塊好身板、一手好籃球,,一根“直腸子”,。運(yùn)動場上,,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無人敢敵,。其實(shí),,你很聰明,但你也很頑皮,。課外生龍活虎,,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結(jié)果收獲所剩無幾,。記?。旱恫荒P的,人不學(xué)不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,打開思維,,開啟智慧的大門,,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!
10. 你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”,。你給老師的第一印象是乖巧,,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,,你是一個思維敏捷,、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上,,粗心,、不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù),還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想,,你該怎么做?
11. 你是一個聰明的孩子,,性格開朗、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,,有什么集體活動,,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞??梢f到學(xué)習(xí),,有點(diǎn)叫人遺憾,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦,所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點(diǎn),,多記一點(diǎn),作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),,你會進(jìn)步的,。
12. 你無疑是個很出色的學(xué)生,你的努力,、你的悟性,,你的成績都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,,盡管如此,,老師和家長還常要求你這、要求你那,。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,,爭取更大進(jìn)步!
13. 時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純,、可愛,,只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律。因?yàn)?,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
14. 我很高興得看到,,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,,甚至懂得追趕時間,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng),。這正是一個人進(jìn)步的前提!堅持一下,,你一定會取得令人欣慰的成績!
15. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,關(guān)心班集體,,心地善良,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,,望你能像個男子漢,自律,、勤奮,、向上!
16. 你思維敏捷,求知欲強(qiáng),,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽(yù)感;班級工作中,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!
17. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實(shí),,你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,,關(guān)心集體,,這些都是你的長處。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,,老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
18. 我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見,。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效,。
19. 你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗,、自強(qiáng)、向上,,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!
20. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅,是一個小小男子漢,。你的機(jī)智,、聰明、率真,,讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,在新的一年里,,更充實(shí),,更快樂!
21. 你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
22. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,,請記住,,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空!
23. 課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!
24. 你聰明活潑,,樂觀開朗,不甘人后,,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心,。你純樸,、心地善良,不斤斤計較,,頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,,當(dāng)好一名班長!
25. 你是一個活潑的男生,,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),,在作業(yè)方面要多思考,多演算,,要把作業(yè)做得再干凈些,。
26. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,,這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!
27. 一學(xué)期來,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,,我對你的教育略有收效,。在我看來,做人和求學(xué)同樣重要,,甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!
28. 真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興,。你質(zhì)樸、誠實(shí),、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,,不善表現(xiàn),,但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動,,足以感動了大家,。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說,,你一直是上進(jìn)的,,要強(qiáng)的,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,,現(xiàn)在的努力,,可能不會馬上見效,但一直努力下去,,付出總會有回報的,,將來的你學(xué)習(xí)、工作都會很出色的,。
29. 你的謙遜,、誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的,,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,,這源于你的認(rèn)真,、負(fù)責(zé),當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學(xué)生,,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你是一個好學(xué),、上進(jìn),、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,,同學(xué)們樂于同你交往,,老師愿意把工作交給你,因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開心,,讓老師放心,。生活的路還很美,以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去,,你將是最優(yōu)秀的。
初中生后進(jìn)生評語篇十五
1,、你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,,遇到困難永不退縮,,時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),,這一切都給老師,、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),,適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,,相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
2、困難于強(qiáng)者是鋪路石,,于弱者是絆腳石,。相信你會做生活的強(qiáng)者,你會努力做得更好,,是嗎,?
3、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,,不同的生活犁尖,,耕出不同的人生深度,。真誠的希望,你能利用生活犁尖,,開創(chuàng)一片無悔的田園,。
4、運(yùn)動場上,,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,,也為班極爭得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神,。與此同時,,你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實(shí),,你是一個很有潛力的學(xué)生,,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的道路,,讓我們共同努力,,相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心,,對吧?
5,、生活中你時而沉著,、穩(wěn)重,時而風(fēng)趣,、幽默,,時而妙語連珠,能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂,。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式,。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時間,,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,,相信你會在沉默中爆發(fā)的。
6,、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,充分利用課堂45分鐘,,想信你會有更加出色的表現(xiàn)。
7、要知道,,一個事業(yè)有成的人,,不一定是他比你會做,而可能僅僅是他比你敢做,。我相信你會理解老師的話,,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧,!
8、你是個懂事有禮貌的孩子,,在學(xué)校里,,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。
9,、一學(xué)期來,你也曾無數(shù)次的向老師許諾,,但一定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無用的布,;理想不付諸行動,,是一團(tuán)虛無的霧。記住這句話,,拿出信心和勇氣,,希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。
10,、你是個聰明可愛的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),,自覺遵守紀(jì)律,,積極主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>
11、生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),,學(xué)習(xí)上,,憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著,,取得了令人滿意的成績,特別是一學(xué)期來,,改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),,能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步,。另外,,你還具有多方面的特長,關(guān)心集體,,為班級工作出了不少力,。
12、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪,。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。
13、要知道,,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,,才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。 59生活中你溫文爾雅,、待人和善,,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌,;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,。課堂上你專心聽講,積極回答問題,,作業(yè)認(rèn)真完成,,書寫工整,字跡整潔,;另外在尊師愛友方面你也做得也很好,。總之,,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生,。
14,、思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn),生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,,具有良好的文學(xué)素養(yǎng),。但對待學(xué)習(xí),你并沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,。
15,、要知道,世界上最慷慨的是時間,,它可以源源不斷地給予,;但最吝嗇的也是時間,它不會因?yàn)槟憷速M(fèi)一分鐘而多給你一秒鐘,。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,,珍惜時間,發(fā)揮自身潛力,,在各方面取得更大的進(jìn)步,。
16、你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,,積極進(jìn)取,爭取更好的成績,!
17,、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始,,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,,你的日記富有文采,,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,,令家長自豪的好學(xué)生。
18,、生活中的你熱情開朗,,特長突出,進(jìn)取心特強(qiáng),,是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生,。尤其是體育方面的特長,更是為你贏得了觀眾的喝彩,,也會班級爭得了不少榮譽(yù),。
初中生后進(jìn)生評語篇十六
1、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!
2,、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),,只要自己努力了,,一定會有收獲的,,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人,。
3,、你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,,但在團(tuán)隊(duì)意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,,真正成為一個出類拔萃的班干部。
4,、有時想想你確實(shí)有些古靈精怪,,雖然個頭不大,但主意頗多,,有時甚至意見頗大,,這說明你很有主見,有個性,,對于學(xué)習(xí)你不是很積極,,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,,課上甚至要開小差這些都是次要的,,老師相信終有一天你會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。
5,、浩是一個聰明活潑,,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,,也很貪嘴,,上課經(jīng)常遲到、講笑,、偷吃零吃,、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,,希望浩維珍惜自己的才能,,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),,開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。
6、你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
7,、知道嗎,,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
8、榮給自己的評價是幽默,、樂觀,、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦,、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),,為自己爭口氣,為爸媽爭光,,做一個能長久快樂,,也能把快樂帶給別人的好孩子。
9,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信,、支持你。
10,、老師相信你是一個自覺,、穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),,盡管你朗讀不流利,,但還是給機(jī)會你,希望你能多練,,盡管同學(xué)與你有過解,,你還是大度地幫他帶東西,做一個學(xué)習(xí)好的人,,這是一個有用人才的標(biāo)準(zhǔn),,相信你一定能成才。
11,、昊對老師誠實(shí)有禮,,積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué),,但上課易開小差,,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,。
12,、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練,,無論是下象棋,,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,,雖然是有多方面原因造成的,,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,,多看些課外書,,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。
13,、李給老師一個最深的印象是獨(dú)立、自理,、懂事,、聽話,但作為班中的值日班干部,,未能形成積極的管理意識,,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,,多想辦法,多作嘗試,,過程雖然很有可能很累也很困難,,但老師相信,這會讓你終生受益,。
14,、子熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參與體育活動,,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進(jìn)步,,但上課自控力較差,,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,,繼續(xù)為班爭光,,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步,。
15,、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),,字跡潦草,,成績不理想,老師知道你并不愚笨,,只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?
16、澤是一個熱愛班集體的同學(xué),,留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會,,為班勇奪二項(xiàng)長跑獎項(xiàng)的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己,。
17,、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。
18,、杜最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,,上課常講話,,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,,希望盡快樹立自己的人生路向,,并努力朝著這個方向堅強(qiáng)勇敢地前進(jìn),,老師期待看到你的進(jìn)步!
19、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
20,、修是一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,,不拘小節(jié),,肯幫助人,但個性太強(qiáng),,不會遷就和體諒他人,,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,,希望今后改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,。