計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇一
本班共有64名學(xué)生,。其中男生28名,,女生28名。男生性格較為活潑好動(dòng),,這也為班級(jí)管理帶來(lái)了一些麻煩,尤其是初二這個(gè)較為敏感的階段,,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育,。其次,,班級(jí)中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,知識(shí)認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,,使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,個(gè)人習(xí)慣較差,。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),,已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,隨著知識(shí)廣度和深度上的加大,,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差,、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,,這就需要教師對(duì)他們精神上的鼓勵(lì)和支持,??傮w來(lái)說(shuō),,我班學(xué)生活潑好動(dòng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,紀(jì)律性較強(qiáng),,能按時(shí)做好衛(wèi)生值日工作,。
堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)
班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康與否的關(guān)鍵,??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),,班風(fēng)就是班魂,。鑒于對(duì)班級(jí)一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問(wèn)題,。例如問(wèn)題學(xué)生楊秀娟,、段美寧,,個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè),;住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問(wèn)題,。與此同時(shí),這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動(dòng),,新語(yǔ)文和英語(yǔ)教師的加入,,物理課的新增,,對(duì)班級(jí)的管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇,。作為班主任這時(shí)
需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí),具體措施:
(1)調(diào)換座位,,采用好幫差,共同進(jìn)步,。
(2)及時(shí)與任課教師溝通,指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,客觀全面了解學(xué)生,。
(3)對(duì)待問(wèn)題學(xué)生,采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式,,嚴(yán)慈相濟(jì),,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn),。
(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。
(5)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng),,形成積極互動(dòng)的班級(jí)氛圍。
(6)狠抓自習(xí),,使學(xué)生做到“人人有事做,人人找事做”,,同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流,,查缺補(bǔ)漏,。
2,、搞好校園、班級(jí)衛(wèi)生,,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
實(shí)行責(zé)任承包制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,派選有責(zé)任感,、組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng),進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃,、打掃,班主任進(jìn)行監(jiān)督,,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評(píng),。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí),。
3,、加強(qiáng)安全教育工作
初二是一個(gè)極為敏感的時(shí)期,,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài),,同時(shí)部分學(xué)生住校,他們的人身安全尤為重要,。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊。例如:個(gè)人衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。運(yùn)用女性特有的魅力,用愛(ài)心,、耐心,恒心去疏導(dǎo),、影響他們,。
4,、抓好自信心、意志品質(zhì)教育
自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
5,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生
跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。
(2)分設(shè)學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;
(3)加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō),;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
(4),、抓兩頭促中間。抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
班級(jí)管理是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),,需要水一樣的柔性,,來(lái)攻破龐雜的工作,。同時(shí),班主任需要一顆持久的耐心,、狠心、恒心,、愛(ài)心,,注重細(xì)節(jié),,關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,我想班級(jí)凝聚力一定會(huì)有所加強(qiáng),。
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二
新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八(17)班經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,,為了做好班級(jí)七升八的學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),,結(jié)合校長(zhǎng)所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃:
1.召開(kāi)班委會(huì)議,,聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,明確每個(gè)人的具體分工,,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn),。
2.結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶,,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),,期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3.從開(kāi)學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)。
4.完成班級(jí)環(huán)境布置,,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過(guò)關(guān)。
5.班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本,,小楷本,試卷粘貼紙,,錯(cuò)題本,從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁(yè)小楷,,每日積累,,第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改,,不交的雙倍罰寫(xiě),,以此起到督促作用,,讓學(xué)生從第一天開(kāi)學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
1.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.
2.開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。
3.開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
5.繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記,、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo),。
7.充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
10.嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
11.大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。
12.充分利用考試的.杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
13.開(kāi)展心里健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。
15.對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。
17.做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度,。
18.經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。
八(17)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理的過(guò)程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,更好地開(kāi)展班級(jí)工作。
本學(xué)期擔(dān)任八年級(jí)(16)班的班主任工作,。為讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,,使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展,本學(xué)期要重點(diǎn)抓好如下幾方面的工作:
1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),,明確具體分工,使班委盡快進(jìn)入工作狀態(tài),。開(kāi)學(xué)初繼續(xù)建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,;另外,開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
3、開(kāi)展養(yǎng)成教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)集體凝聚力,。
4、開(kāi)展監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
6,、開(kāi)展師生信箱活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
7、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10,、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。我想只要我們以人為本,,以金子般的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的無(wú)限熱愛(ài)中,。
此外,,還要加大安全教育力度,。 安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來(lái)臨了,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。
本班共有38名學(xué)生。其中女生20人,,男生18人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體,、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世觀。
1.建立完善的管理制度,。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
2.狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3.重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì),。
4.保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。
3.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
5.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理。
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇四
20xx年,,我常常感覺(jué)到幸福。我常常會(huì)想,,我有兩個(gè)孩子,一個(gè)是自己班級(jí)中的學(xué)生們,,一個(gè)是自己家里的孩子,。孩子的發(fā)展,影響著我的幸福指數(shù),。20xx年底,我驀然發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的孩子更加的懂事,,學(xué)習(xí)更加的自覺(jué)。學(xué)生發(fā)展似乎進(jìn)入一個(gè)快車(chē)道,,每天大家都安心工作與學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事,,在各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)中,不斷取得令人振奮的成績(jī),,班級(jí)管理也進(jìn)入非常輕松的狀態(tài),盡管我在學(xué)校里實(shí)行全天候陪讀,,但從來(lái)不需要進(jìn)行太多的勞心勞神的事務(wù)處理,感覺(jué)和學(xué)生們?cè)谝黄鸷茌p松,,很開(kāi)心。有時(shí)候都開(kāi)始為與這一群學(xué)生相處的日子一天天在減少,,感覺(jué)難受起來(lái),因?yàn)樗麄兲铝?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎他們當(dāng)前這個(gè)年齡所本應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的懂事程度。同時(shí),,經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)已經(jīng)呈現(xiàn)出班風(fēng)端正,,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生言行文明,,舉止規(guī)范,,各學(xué)科成績(jī)均名列全段首位的良好態(tài)勢(shì),,日益確立21中學(xué)八年級(jí)段“領(lǐng)軍班級(jí)”風(fēng)范。
堅(jiān)持“細(xì),、實(shí),、嚴(yán),、恒、新”的工作原則,,“亮劍”精神的思想指導(dǎo),中學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),,富有教育意義的主題班會(huì),努力讓孩子們過(guò)的更開(kāi)心,,體驗(yàn)到更多生活的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè),、競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)、吃苦的快樂(lè),。不斷強(qiáng)化孩子們享受人生快樂(lè)這根神經(jīng),使孩子們的心理素質(zhì)不斷提高,。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),能始終保持歡快愉悅的心態(tài),。從而能愛(ài)我們共同的家——“亮劍”,!
1,、“無(wú)人監(jiān)考”考試模式進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段(一直在做):學(xué)生作弊,,最直接地導(dǎo)致學(xué)生不再學(xué)習(xí)。學(xué)生一旦放棄學(xué)習(xí),,班級(jí)亂子自然接踵而至,,頻繁發(fā)生,。杜絕學(xué)生作弊的最有效方式是:作弊學(xué)生分?jǐn)?shù)無(wú)效,。但,實(shí)現(xiàn)“無(wú)人監(jiān)考”的最高技巧在我眼里卻是讓孩子們高貴起來(lái),,高貴的不屑于去靠作弊來(lái)贏得分?jǐn)?shù),,幾屆下來(lái)都很有效:
2,、堅(jiān)持“道德長(zhǎng)跑”,繼續(xù)要求孩子們每天都需要寫(xiě)一篇日記,,天天堅(jiān)持,當(dāng)然,教師也天天回復(fù),。但本學(xué)期開(kāi)始讓孩子們把更多的目光投向生活的美好一面,來(lái)達(dá)到時(shí)刻影響著孩子們,,激勵(lì)著孩子們不斷地進(jìn)取的目標(biāo),。
3,、堅(jiān)持長(zhǎng)跑,,每天1200米(三圈),最終還要加到5圈的目標(biāo),,男女生同樣。這是多么大的體育運(yùn)動(dòng)量啊,,對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是難以理解的。但我始終認(rèn)為:“這樣做,,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),,更重要的是磨練了孩子們的意志,在現(xiàn)代社會(huì),,這種頑強(qiáng)的百折不撓的意志是一個(gè)成功者不可缺少的條件,。”
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇五
1,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋",,"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。 班級(jí)紀(jì)律方面
2充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
3,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"
2,,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,,做游戲,,拍球"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
3,,路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2 班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇六
寬闊的校園里,新苗抽嫩芽,到處呈現(xiàn)了一派蔥蘢可愛(ài)的景色,。本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任20xx級(jí)高一烹飪3班的班主任工作。由于我在五星級(jí)酒店工作多年,,為了培養(yǎng)一班星級(jí)的廚師,,本學(xué)期我的班主任工作安排如下:
首先,,讓學(xué)生了解五星級(jí)管理要求,,樹(shù)立正確的思想觀念,,自覺(jué)遵守國(guó)家法規(guī),校紀(jì),,校規(guī),遵守公共秩序,。不做有損于國(guó)家,集體,,學(xué)校及他人不利的事情,。
要求健康,、精力充沛,、反應(yīng)敏捷;要有較強(qiáng)的理解和學(xué)習(xí)能力,,判斷能力和適應(yīng)性;要有毅力,、堅(jiān)定、忠誠(chéng),,要有創(chuàng)新精神并勇于承擔(dān)責(zé)任,;知識(shí)面要寬泛,,理解其他相關(guān)的工作及特點(diǎn),。努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有技術(shù)。有技能之人,。
教育學(xué)生如何活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,,枉度人生,要有所作為,。多與學(xué)生拉家常、談生活,、如何保健身體,、防疾病,,幫助學(xué)生解決力所能及的問(wèn)題,,讓學(xué)生在校安心學(xué)習(xí)、使學(xué)生有個(gè)溫暖的大家庭生活,。
技能大賽是考察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的重要方式,在平時(shí)的教學(xué)工作中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,提高學(xué)生的技能,,以在技能大賽中獲取更好的成績(jī)。
最后,,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,向老教師學(xué)習(xí),,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。我要具有無(wú)往不勝,無(wú)堅(jiān)不摧的英雄氣概,,就是脫了一層皮,落了幾斤肉,,也要把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的班主任工作做好,。
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)光過(guò)去了,,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作。初二是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,取得好成績(jī)就是最重要的事情?,F(xiàn)在的二(4)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,我制定了以下計(jì)劃。
1,、重視五項(xiàng)評(píng)比,。
五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),,去年我們班的五項(xiàng)評(píng)比成績(jī)比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。
學(xué)校的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。
3,、狠抓課堂紀(jì)律,。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況,。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)、我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用,。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇八
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的春天里,,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期,。與學(xué)生接觸了一個(gè)學(xué)期后,,對(duì)學(xué)生有了一定的了解,,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,,把我們的六(1)班建成一個(gè)和諧的家庭,!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),,我制定了如下工作計(jì)劃:
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,,只有自重,,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),,讓其樹(shù)立自信,,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,,人人為我”,。
作為學(xué)生,,心胸要開(kāi)朗,、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,,俗話說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,有則改之,,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué)。
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),,才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,,沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī),還要知道他們成績(jī)背后的付出,。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級(jí)工作,,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,每小組長(zhǎng)管理4—6個(gè)學(xué)生,,組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計(jì)劃,,促使學(xué)生全方面發(fā)展,,每門(mén)學(xué)科都取得優(yōu)異的成績(jī)。
1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級(jí)各類(lèi)組織,,明確班干部職責(zé),,分工,,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評(píng)比,。
2、“三比”活動(dòng),,比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,,作出總結(jié),指出不足,,加以改進(jìn),爭(zhēng)取先進(jìn),。
3、“獻(xiàn)愛(ài)心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。
4,、比先進(jìn),,看誰(shuí)的進(jìn)步最大,通過(guò)前幾周的比,、學(xué),、趕,、幫,、超活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,,誰(shuí)進(jìn)步最快,樹(shù)立典型,。
5、小組總結(jié)評(píng)比,,總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
首先班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信,并強(qiáng)化學(xué)生對(duì)任課教師的尊重意識(shí),;其次班主任要提供機(jī)會(huì)讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突; 第四,,班主任應(yīng)該主動(dòng)積極地聽(tīng)取任課教師對(duì)班級(jí)的意見(jiàn);最后,,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
新學(xué)期第一個(gè)月,,主抓常規(guī)管理,。
1,、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,,排位,進(jìn)行入學(xué)教育,。
2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級(jí)管理制度,、獎(jiǎng)懲制度。
3,、進(jìn)行安全教育。
4,、開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì)。
配合任課教師,,完成各學(xué)科期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。
1、完成學(xué)校任務(wù),,開(kāi)主題隊(duì)會(huì)。
2,、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
3、配合學(xué)校工作,,搞好期中考試,。
做好學(xué)生思想教育工作,、安全教育工作。
1,、班級(jí)寫(xiě)字比賽。
2,、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)
3,、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),評(píng)選本學(xué)期文明學(xué)生
扎實(shí)復(fù)習(xí),,迎接期末考試。
1,、慶六一活動(dòng)。
2,、按要求完成各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)填寫(xiě)工作
3、抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試。
總之,,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我相信堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,,取得更好的成績(jī),。
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇九
新的一學(xué)期開(kāi)始了,,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:
通過(guò)一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。
本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,,制定好每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。
2,、結(jié)合生活和游戲情境,,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào),、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系,;在游戲中提供特定的操作材料,,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含,、等量、互補(bǔ),、傳遞,、互換以及時(shí)間,、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,并嘗試運(yùn)用平衡,、垂直、角度,、力度,、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。盡量為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導(dǎo),。
3、為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),,能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,,我們將引導(dǎo)幼兒感知周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物,,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的向往,;鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),獲得美的感受,;幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,,進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,,美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條,、色彩、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力,。
4、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),,要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
1、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與,。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),有助于幼兒受到一致性的教育影響,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系,。
2、在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),,我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,,取得家長(zhǎng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄,園報(bào)等向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。
在教育活動(dòng)的實(shí)施中,,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響,;全員教師應(yīng)密切合作,,經(jīng)常交流和研討,,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù),。
以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃,,為了確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,更重要的是做到以樂(lè)觀的心態(tài)去看待每件事,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,,改正存在的不足與缺點(diǎn)。
王麗梅
20xx-2-12
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十
眾所周知,,一個(gè)學(xué)校是由若干個(gè)班級(jí)組成,,班級(jí)是學(xué)校的基本單位也是重要成員,它的一言一行都影響著學(xué)校,。因此班級(jí)的指揮官——班主任的工作就變得非常.本文.由方的重要。作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài)心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
我班共有學(xué)生66人。其中男生35人,,女生31人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和.體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是孩子年齡小,自.自制能力弱,,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活的與學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。
(一)搞好日常的管理工作,組織和建立班.體,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的.體意識(shí),,參加各項(xiàng).體活動(dòng)都能做到.合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,,眼保健操,保證人人會(huì)做,,人人做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過(guò)老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行.體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合生活的情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),,而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常的...的衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣,。
4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育,。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況的在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2,、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十一
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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十二
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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十三
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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十四
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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十五
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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十六
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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十七
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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十八
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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十九
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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二十
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20xx-2-12