為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
文化藝術節(jié)活動策劃方案800字篇一
放飛夢想,，分享快樂
二.活動目的及意義
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的,。發(fā)揮,，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案,。
三.領導小組
組長：
組員：
四.活動時間：
5月30日
五.活動地點：
學校操場
六.節(jié)目要求：
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑,、積極向上即可,。
2、在活動形式,、活動主題等方面有創(chuàng)新,，突出班級特色，從而推動班集體建設,，增強班級凝聚力,。
3、表演形式不限,。
七.活動準備(前期)：
1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂),。
2.5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)
3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,，寫好串詞)
4.主持人：大隊部負責找2名學生,，進行訓練。
八.舞臺布置
音響：劉姚晶(放音樂)
節(jié)目調(diào)度：(督促上下場：王麗君廖燕萍)
衛(wèi)生及紀律：(掛條幅,，維持紀律：王娜劉耀林)
后勤保障組：(前期設備布置,，后期收拾場地設備：鮑建明)
化妝：各年級組
九.議委組：
十.活動議程
1、墊場音樂、學生,、老師入座,。
2、主持人開場詞,，并宣布活動開始,。
十一.活動流程
1.升國旗
2.新隊員入隊儀式
3.羅校長致詞
4.表彰先進班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學雷鋒,、講品德,、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂
5.會第四項：退旗
十二.文藝節(jié)目表演
(按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后,，分數(shù)沒出來,，中間冷場)
十三.校長宣布比賽結果，頒獎
(播放頒獎音樂)
十四.獎項的設置
一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎2個。
十五.評分辦法：
評委評分去掉一個分,，去掉一個最低分,，取平均分
一、活動目的
本次大學生文化藝術節(jié)以“展現(xiàn)青春風采,，豐富校園文化,，提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標，融文化藝術于一體,，通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍,，推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展，教育引導廣大學生以勤于學習,、善于創(chuàng)造,、提升內(nèi)涵的實際行動，鍛煉提高學生的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)學生團隊意識和競爭意識,，使更多的學生參與到大學生文化藝術節(jié)活動中來。
二,、活動主題
激揚青春,，魅力校園
三、活動時間
--月下旬—--月末
四,、活動形式
采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動,。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目,。具體內(nèi)容參見《--大學學生活動項目領辦制實施方案》,。
五,、活動項目
1、校園故事會,。學生圍繞校園生活講述學習,、工作、生活中富有教育意義的小故事,。故事要對他人能夠起到啟迪,、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘,。使學生在故事的準備中體會學習,、工作、生活的真諦,，在故事的講述中激發(fā)學生潛能,，在活動中的到鍛煉。
2,、“文明從點滴做起”校園拍客大賽,。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為,，倡導文明風尚,，提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,，讓學生受到教育,，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來,。
3,、“清新-大”主題志愿活動?！爸v文明,、塑形象”志愿服務活動,，從身邊做起,，組成志愿服務隊對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告,，營造整潔的校園環(huán)境,。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,，增強學生的責任感和使命感,，使每位同學意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任,。
4,、“舞動校園”舞蹈比賽,。進一步增強學生綜合素質(zhì)，展示-大學生的青春風采,，豐富校園文化,，拓展大學生的素質(zhì)，提高大學生的審美情趣,，營造高雅的文化氛圍,，凸顯張揚個性，培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”,。參賽舞蹈要求積極向上,，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求,。
5,、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采,，選拔真正有實力,、有特色的校園優(yōu)秀主持人，樹立大學生正確的審美追求,，引導大學生加強文化道德修養(yǎng),，提高思想內(nèi)涵、文化品位,，增強語言表達,、邏輯思維、快速反應和組織協(xié)調(diào)能力,。參賽要求形象端正,、健康、陽光;言行舉止大方,、端莊;使用普通話,、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個性和能力,。能針對現(xiàn)場評委提出的問題,，反應迅速，回答準確,，表達清晰流暢,。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列,?！疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓颖荣悾谝?guī)定時間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,，評出一,、二,、三名。
7,、寢室巧手大賽,。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫,、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂罐,、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,，在規(guī)定時間內(nèi)上交,，評出一、二,、三等獎,。
8、“-大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標準進行評分,，綜合得得95分以上者為五寢室,、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室,。獲得寢室將統(tǒng)一配置標識,。
9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博,，在一周內(nèi)隨時更新微博內(nèi)容,，微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,，圖片及相關文字要求積極向上,，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內(nèi)容,、關注指數(shù),、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二,、三等級,。
六、活動領辦時間安排
-月-日—-月-日為活動項目領辦的申請階段
-月-日—-月-日為初審階段
-月-日主辦方與領辦方簽訂協(xié)議
-月-日—-月末活動開展階段
七,、實施要求
1,、高度重視,，加強宣傳,。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節(jié)活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設,，提高學生綜合素質(zhì),，促進學生全面發(fā)展,，打造-大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視,，在學生中廣泛宣傳,，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來,。
2,、展現(xiàn)風采，塑造形象,。各領辦組織申請開展的活動須健康向上,，能夠充分展現(xiàn)我校大學生的青春風采，展現(xiàn)校園清新和諧,、文明向上的校園風貌,。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節(jié),，為塑造-大新形象做出貢獻,。
3、精簡節(jié)約,，合理預算,。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本著精簡節(jié)約,、抵制浪費的原則開展活動,。經(jīng)費使用明細須記錄清楚，賬目公開,。
4,、履行協(xié)議，確保安全,。必須嚴格按照協(xié)議書中安排的時間,、地點和活動要求開展活動，確保安全,。要正確處理開展活動與學習的關系,，保障正常的教學秩序。
一,、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活,，努力營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長,，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施,，推動校園精神文明建設,。
二、活動主題：
營造人文環(huán)境,，繁榮校園文化,，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采,，深化內(nèi)涵發(fā)展,，創(chuàng)特色品牌，用藝術陶冶心靈,。
三,、組織工作
(一)成立文化藝術節(jié)領導小組、組委會：
1,、職責：文化藝術節(jié)的總體策劃,、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2,、領導小組：
組長：林均芳馬連云
成員：李紹華李圣軍張萍張梅
組委會：
主任：馬連云副主任：李圣軍張萍張梅吳鵬
成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩
(二)設立相關職能部門：
組委會下設宣傳秘書組,、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組、后勤保障組,、安全保衛(wèi)組,、活動競賽組，負責日常事務和具體工作,。
1,、宣傳秘書組(孟慶民、王煉,、張嵩負責)
(1)職責：布置校園環(huán)境,、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音,、攝影,、攝像、通訊報道等,。
(2)成員：政教處,、電教組。
2,、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組(李圣軍負責)
(1)職責：聯(lián)系各職能組,，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行,。
(2)成員：校長室、辦公室,。
3,、競賽活動組
(1)職責：具體安排、布置全?；顒?，負責人員調(diào)配、活動組織指導,、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計,，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：各類競賽活動的相關處室組
4,、后勤保障組(劉學成負責)
(1)職責：負責資金,、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅,、旗幟及其它服務,。
(2)成員：總務處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍,、李延柱負責)
(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi),，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員：辦公室,、政教處,、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
四,、活動時間：
--年2月13日――--年9月31日,。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術節(jié)活動方案,，做好人事安排和預算安排,。
2、召開班主任,、班干,、團干、學生會會議,，全面布置籌備工作,。
3、政教處召開專門會議,，研究本組活動的實施細則并公布,。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2,、分別進行各項比賽活動的通知,，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1,、分組落實各項活動及賽事的比賽,。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況,。
(四)第四階段：(--年10月)總結表彰
1,、全面總結、評估各項活動開展情況,。
2,、召開總結表彰會議，對獲獎班級,、個人進行表彰,。
五、活動內(nèi)容,、形式,、程序：
(一)宗旨：
活動的`宗旨是“新世紀、新校園,、新課程”,。內(nèi)容健康向上，風格清新明朗,，臺風樸實大方,，充分反映現(xiàn)代中小學生奮發(fā)向上的精神風貌，有時代特征,、校園特色,、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一,。
(二)項目及程序：
活動的項目分藝術表演類,、語言表達競賽類、科技發(fā)明,、制作比賽類,。
藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦,。負責單位：音體美,、電教研組。
內(nèi)容：
①聲樂：合唱,、小合唱,、表演唱,、獨唱、重唱,。
②器樂：合奏,、小合奏、獨奏,。
③舞蹈：群舞(8人以上,，36人以下)，雙人舞,、獨舞,。
④相聲,、小品及其它,。
藝術作品類：
內(nèi)容：
①繪畫：國畫、水彩畫,、水粉畫,、素描、速寫,、動漫設計,。
②書法、篆刻：書法：(軟硬筆),、篆刻要配有說明,。
③攝影：彩色、黑白均可,。
體育比賽類：
內(nèi)容：
①學生廣播體操比賽,。
②初一、初二學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩,、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
內(nèi)容：電腦打字比賽,。
語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組,、音樂,、美術教研組
內(nèi)容：
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③“我的生活”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂,、美術欣賞知識講座
科技發(fā)明,、制作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組,、化學教研組
內(nèi)容：
①折紙,、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六,、活動要求
1,、人人參與,，班級為主。各職能組和分項活動組,，明確分工,，周密籌劃，各負其責,。
2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報,、學校宣傳櫥窗,、廣播、宣傳橫幅等),。
3,、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節(jié)為契機,，提高學生會和各班級的管理水平,。
4、充分發(fā)揮學生特長,，提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩,。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,，進行準備,、演出活動。
6,、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),，服從學校的整體安排。
7,、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開,。
8,、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序,。
七,、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行,。
2,、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書,、紀念品等,。
3,、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分,、二等獎4分,、三等獎3分計分。
一,、指導思想
弘揚時代主旋律,，豐富師生校園文化生活，倡導高雅,、健康的文化藝術生活,，培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時,，通過校園文化藝術節(jié)這個窗口,，展現(xiàn)我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上,、至純至正,、自信自強的精神面貌,，推動校園文化藝術健康發(fā)展,。
二、活動宗旨：
以班級為單位,，面向全體學生,，重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會,、展示一技之長,、培育一代新人。
三,、活動時間：
20--年-月--日—20--年--月--日
四,、成立組織機構
成立“第九實驗學校20--年校園文化藝術節(jié)領導小組”及職能組，具體指導本次活動的開展和評選,。
(一)領導小組成員如下：
組長：張群,、祖宴飛、周世杰副組長：耿直,、沈秀麗,、倫剛
成員：姚紅晶、邵春玲,、楊暢,、徐海波、趙佳,、趙秀蘭,、康書霞,、徐曉輝
(二)成立職能組
宣傳組：趙佳
負責文化藝術節(jié)期間的宣傳工作，尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞),。
后勤組：徐海波
負責文化藝術節(jié)所需物品,、獎品的準備工作。
音響設備組負責人：周晨鳴,、周鳳臣
負責藝術節(jié)期間的音響設備安裝與調(diào)控,，確保相關活動順利進行。
攝影攝像組：周晨鳴,、趙丙宇
負責文化藝術節(jié)活動的攝影和攝像工作,。
五、組織實施
第一階段：發(fā)動準備階段(-月--日—--月--日),。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,，鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)的活動。
第二階段：組織實施階段(--月--日—--月--日),。在個人準備,、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動,。
第三階段：總結表彰階段(文藝匯演表彰)(--月--日),。對在藝術節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設立若干單項獎,。
六,、活動內(nèi)容及具體安排
(一)自選參賽項目(負責人：姚紅晶)
(二)必選參賽項目(負責人：邵春玲、楊暢)
初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽：
比賽時間：--月--日(周一)場地：另行安排比賽要求及規(guī)則：
①人數(shù)要求：全員參加,，按班級人數(shù)少一人扣0.5分
②歌唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律,，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲,，(必須有串詞)按參考曲目選曲,。備注：后附報名單及參考曲目。
③著裝要求：整潔大方,，端莊得體,。
④表演要求：隊列整齊，精神飽滿,，演唱風格鮮明,，表現(xiàn)準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮,，伴奏配合融洽,。必須有指揮，本班學生或老師都可,。
⑤伴奏要求：必須有琴或cd碟,。(伴奏學生可以外班請)
⑥附加分加分細則：
表演形式或演唱曲目新穎,、獨特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分
獎項設置和評獎辦法：
(1)班級評出一,、二等獎,。(一等獎公演)
(2)比賽由評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布,。
比賽安排：
(1)音樂老師負責歌曲的教授和排練工作,。
(2)年級組長，班主任負責做好年級,、班級的排練及比賽的組織工作,。
(3)報名時間：--月--日之前
一、活動主題：
文才飛揚舞動青春
二,、活動時間：
20--年11月15日——20--年12月15日
三,、主體活動：
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門：社團聯(lián)合會
活動時間：11月15日
活動方式：學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會,。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,，內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名,、二等獎二名,、三等獎三名，并頒發(fā)證書,。
(二)經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門：校學生會學習部
活動時間：11月16日—11月18日
活動方式：體現(xiàn)本校特色,、促進學校學習氛圍,，提高學生的綜合知識技能,。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考,，根據(jù)學生表現(xiàn)情況給出相映成績,，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動
承辦部門：校學生會文藝部
活動時間：11月19日—26日
活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,，從眾多電影中選出十部佳片,，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品,。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,，向全校展現(xiàn)我校風采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間：11月27—30日
活動方式：推進校園文明和文化建設,，打造和諧校園,、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽,。比賽過程為：(1)以學院為單位征集作品,。(2)對上交作品進行統(tǒng)計,、評眩。(3)獲獎作品展示,。
(五)讀一本好書書評征文活動
承辦部門：社團聯(lián)合會及書友會
活動時間：12月2—4日
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書,，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動,。各學院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯(lián)合會評選后,，4日評選出獲獎作品,，并展示在展示窗內(nèi)。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門：校文藝部
活動時間：12月5—12日
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,，這里給你一個施展你才華的舞臺,，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,，有初賽,，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的--杯大學生校園歌曲大賽,。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門：校團委,，學生會，社團聯(lián)合會
活動時間：12月15日
活動方式：通過文藝演出,，向全校師生展示我校學生風貌,，豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目,、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分,。(活動月閉幕式具體流程見附表,。)
四、具體要求：
(一)突出主題,、形成合力：
1,、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學生會成員的積極性,，提高工作效率,、加強團隊意識。
2,、在活動中挖掘新成員的潛力,、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性,。
3,、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳,、營造氛圍：
1,、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合,，以各種方式進行宣傳,，擴大影響力。
2,、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,，顯出我校特色,，營造良好活動氛圍。
3,、網(wǎng)絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,，進行宣傳，擴大我校的影響
