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文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案 文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用13篇)

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文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案 文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:13:03     小編:字海

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文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇一

一、活動(dòng)名稱:

長春大學(xué)光華學(xué)院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽,。

二,、活動(dòng)目的:

文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動(dòng),,充分發(fā)揚(yáng)著,我院“立志,、博學(xué),、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,,藝術(shù)節(jié)期間開展的各項(xiàng)活動(dòng)受到同學(xué)們的廣泛歡迎,。今年,為了進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量,,在保證原有特色活動(dòng)的同時(shí),,不斷創(chuàng)新,開展“相聲小品大賽”,,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),。

三、主辦單位:

院學(xué)生會(huì),。

承辦單位:

院學(xué)生會(huì)文藝部,。

四、活動(dòng)時(shí)間與安排,。

20__年x月x日進(jìn)行比賽:

1,、初賽,復(fù)賽,,各院自行開展,,選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級(jí)決賽,各院必須且最少出一個(gè)節(jié)目,,最多不超二個(gè)節(jié)目,。

2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目,,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)可選送,,下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì),參加決賽,。

3,、20__年x月x日:、各組織負(fù)責(zé)人,,上交參賽節(jié)目單,,(需包括:節(jié)目名稱,形式,,時(shí)長,。演員姓名,、年級(jí)、班號(hào),、聯(lián)系方式等)報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部,。

20__年x月x日:進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定,與篩選,。最后選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加決賽,。

20__年x月x日;進(jìn)行決賽前帶妝彩排,,及信息確認(rèn),。

20__年x月x日;晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)。

初賽復(fù)賽于各院自行決定,,決賽圖書館大禮堂,。

六、決賽賽制:

選出一等獎(jiǎng)一個(gè),。二等獎(jiǎng)兩個(gè),。三等獎(jiǎng)三個(gè)。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè),,最佳表演獎(jiǎng),,優(yōu)秀組織獎(jiǎng),最具人氣獎(jiǎng),,優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,。

標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)制定,。

八、活動(dòng)流程,。

1,、召開院學(xué)生會(huì)全體部長級(jí)以上會(huì)議,討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動(dòng)員工作,。

2,、召開外聯(lián)部,文藝部,,宣傳部,,內(nèi)部會(huì)議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議,,完善不足,。

3、外聯(lián)部拉贊助,。

4,、大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,,海報(bào),。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳,。

5,、初復(fù)賽相繼開始。

6,、上報(bào)與推薦決賽節(jié)目,。

7、向大賽評(píng)委發(fā)邀請(qǐng)函,。

8,、彩排確定節(jié)目。

9,、決賽晚會(huì)。

10,、做好本次活動(dòng)的后期總結(jié)工作,。

決賽流程:

1、主持人專業(yè)幽默,,負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布,。

2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院,,及參賽人員名單,。

3、主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員,。

4,、活動(dòng)中間穿插音樂歌曲表演。

5,、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(決賽),。

九、比賽評(píng)分及細(xì)則,。

1,、創(chuàng)新,表情自然,口齒清晰,,動(dòng)作恰當(dāng),。

2、思想內(nèi)容健康,,積極向上,。

3、臺(tái)風(fēng)好,,能面對(duì)觀眾,。情節(jié)銜接得當(dāng)。

4,、時(shí)間在5至10分鐘,,詳略得當(dāng)。

5,、節(jié)目搞笑或煽情,,能調(diào)動(dòng)觀眾熱情。

獎(jiǎng)項(xiàng):

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):

要求表演風(fēng)格獨(dú)特,,新穎有趣,,但主題明確,如作品為原創(chuàng)在總得中加2分,。

最佳表演獎(jiǎng):

要求演員配合默契,,服裝道具系統(tǒng)到位,表演緊扣主題生動(dòng)感人,。

最具人氣獎(jiǎng):

要求表演生動(dòng),,可以調(diào)動(dòng)全場氣氛,深受評(píng)委,、觀眾喜愛,。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練,比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊,。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

將針對(duì)入圍作品的個(gè)人綜合表演能力進(jìn)行評(píng)選,。

十、表彰或獎(jiǎng)勵(lì)形式,。

1,、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

2,、人表演獎(jiǎng),,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

3,、最佳__獎(jiǎng),,給予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(初算),。

1,、獎(jiǎng)狀和禮品條幅、300元,。

2,、舞臺(tái)音效設(shè)備、20__元,。

3,、請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元,。

4,、宣傳費(fèi)、100元,。

5,、評(píng)委習(xí)飲用水及水果、100元,。

6,、門票制作及復(fù)印、500元,。

十二,、外聯(lián)贊助:

3000元。

十三,、活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)部門,。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

院學(xué)生會(huì)主、席,、:李娜。

活動(dòng),、負(fù),、責(zé)人:

院學(xué)生會(huì)副主席:王碩。

活動(dòng):

1,、活動(dòng)協(xié)調(diào)組,;文藝部(主),廣電部(輔),。

2,、禮儀組;秘書處(請(qǐng)柬的發(fā)放,,禮儀挑選,,評(píng)委席布置)。

3、后勤組:學(xué)習(xí)部(其他部門為輔,,主要負(fù)責(zé):協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備),。

4、秩序組:外聯(lián)部(主)宣傳部(輔)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收,。

5,、宣傳組:宣傳部(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期和后期宣傳)。

6,、外聯(lián)組:外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備),。

主辦:

長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會(huì)。

時(shí)間:

20__年11月26日,。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇二

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識(shí),,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,展示我校藝術(shù)教育成果,,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),,增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感,。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),,展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康,、和諧,、積極向上的校園文化。

一,、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單,。

主任:

副主任:

成員:各班班主任、音樂,、美術(shù)教師及相關(guān)人員,。

二、20x年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢(mèng)想,。

要求:頌揚(yáng)正氣,,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,,節(jié)目具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一,。

三,、20x年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容。

(一)書畫作品大賽,。

(二)征文演講賽,。

(三)校園好聲音大賽,。

(四)文藝匯演。

四,、藝術(shù)節(jié)要求。

1,、文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)。

聲樂:合唱,、小合唱、表演唱,、重唱,、獨(dú)唱,。

器樂:合奏、小合奏,、重奏,、獨(dú)奏。

其它:課本劇,、小話劇,、小品、相聲,、雙簧等,。

2,、書畫作品大賽。

主題:不限,。

參加班級(jí):全校所有班級(jí),數(shù)量不限(每班最低1件),。

創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉,、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫。

(1)繪畫作品:a,、國畫,水彩和水粉,,其他畫種:尺寸8開;,。

b,、卡通畫:單幅尺寸為8開,。

(2)書法、硬筆書法,、篆刻作品:書法字體不限,,尺寸均不超過四尺宣紙,,硬筆書法大小a4。

時(shí)間:20x年x月,。

六、活動(dòng)安排,。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(20x年x月),。

2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任,,有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段:師生現(xiàn)場書畫大賽(20x年x月),。

1、班級(jí)展評(píng)(20x年x月x日前完成),。

班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在x月x日前展,。

于教室板報(bào)專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于x中學(xué)教師微信群,,以供全體教師評(píng)比,。

2、現(xiàn)場書畫大賽(x月x日),。

通過班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,,按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求,于x月x日上午二節(jié)課后,,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進(jìn)行,。

第三階段:征文演講賽(x月),。

第四階段:校園好聲音大賽(x月)。

第五階段:文藝匯演(x月),。

1,、書畫作品大賽,。

設(shè)一等獎(jiǎng)(3個(gè)),、二等獎(jiǎng)(6個(gè))、三等獎(jiǎng)(8個(gè)),、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2,、征文演講賽,。

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè)),、三等獎(jiǎng)(3個(gè)),。

3、校園好聲音大賽,。

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè)),、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè)),。

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè)),。

5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng),。

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè)),。

八,、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì),。

1,、書畫類:組委會(huì)成員,,美術(shù)教師,。

2、音樂表演類:組委會(huì)成員,,音樂教師,。

3、演講類:組委會(huì)成員,,語文教師。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇三

通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的'興趣與愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展,。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好,。

組長:xx。

副組長:xx,。

組員:xx。

20xx年11月—20xx年1月,。

(第一個(gè)為主要責(zé)任人),。

1、開幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40,。

責(zé)任人:xx。

2,、“三愛”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日。

責(zé)任人:xx,。

3、第四屆校園主持人大賽,。

時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40。

責(zé)任人:xx,。

4、校園歌手大獎(jiǎng)賽,。

時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40。

責(zé)任人:xx,。

5、書法繪畫攝影展,。

時(shí)間:20xx年12月下旬。

責(zé)任人:xx,。

6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)。

時(shí)間:20xx年12月,。

責(zé)任人:xx。

時(shí)間:20xx年12月31日下午,。

責(zé)任人:xx。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇四

校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),、豐富校園文化生活的重要途徑,是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng),、拓寬學(xué)生知識(shí)視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長,、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,,一般在11—12月舉行,。

為保證活動(dòng)如期順利舉行,,并達(dá)到預(yù)期效果,,活動(dòng)設(shè)立組委會(huì),。組委會(huì)由學(xué)院黨委書記任主任,黨委副書記,、副院長任副主任,黨委辦公室,、學(xué)院辦公室、團(tuán)委,、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處,、保衛(wèi)處,、后勤服務(wù)中心,、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員,。

組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委,主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織,、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布,、資料收集,、工作人員安排等工作,。

1、金話筒主持人比賽,。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會(huì)主持,、現(xiàn)場采訪、新聞評(píng)說四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,。即興演講時(shí)間為2—4分鐘,現(xiàn)場抽題,,準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講,要求思路清晰,,語言流暢,演講技巧處理較好,。晚會(huì)主持以“文藝晚會(huì)”為內(nèi)容,,主題自擬,,時(shí)間為2—3分鐘,要求儀態(tài)端莊,,語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào),具有較強(qiáng)的感染力?,F(xiàn)場采訪時(shí)間為2—3分鐘,由選手抽取題目,,對(duì)觀眾進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)話式采訪,要求主題明確,,問答合理,語言流暢,。新聞評(píng)說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時(shí)事片段,,參賽選手進(jìn)行解說和評(píng)論,,時(shí)間為2—3分鐘,,要求評(píng)論觀點(diǎn)正確,思路清晰,,語言流暢得體,。以四個(gè)項(xiàng)目的.積分總和排取比賽名次。

2,、書法比賽,。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題,,硬筆,、軟筆均可,,章法不限,,其中硬筆不超過4開紙,,軟筆不超過4尺宣。現(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容,,提供專用紙張,現(xiàn)場作業(yè),。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次。

3,、攝影作品展,。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容,彩色,、黑白照片均可,照片最小必須為七寸,,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。

4,、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選,,要求朗誦語音準(zhǔn)確,,聲情并茂,,時(shí)間為3—5分鐘,。英語演講主題由承辦部門確定,,時(shí)間為3—5分鐘,演講后當(dāng)場回答評(píng)委的提問,。以兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次,。

5,、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,,要求內(nèi)容健康,。獨(dú)唱,、重唱,、合唱、表演唱均可,,形式不限,。

6、器樂比賽,。器樂比賽曲目自選,管弦樂,、民樂均可,合奏,、小合奏、獨(dú)奏等形式不限,,時(shí)間不超過8分鐘。

7,、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動(dòng)作編排為自創(chuàng),,群舞(不超過36人)、三人舞,、雙人舞、獨(dú)舞均可,,時(shí)間不超過8分鐘。

8,、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,,相聲,、小品,、短劇,、評(píng)書等均可,形式不限,,時(shí)間不超過10分鐘,。

9、詩文朗誦賽,。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容,脫稿朗誦,。參賽選手可配以背景音樂,人數(shù)不限,,形式不限,時(shí)間為5—8分鐘,。

10、青春形象大賽,。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳,知識(shí)視野開闊,,愛好廣泛,口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng),,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上,。比賽分為自我介紹、才藝表演,、服裝展示、素質(zhì)考核四個(gè)項(xiàng)目,。自我介紹以班級(jí)、姓名,、愛好與特長、參加比賽的感受,、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容,,時(shí)間為1—2分鐘,,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚流利,。才藝表演形式不限,歌,、舞、小品,、樂器、戲曲均可,,內(nèi)容自選,時(shí)間為3—5分鐘,。服裝展示要求自行設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備服裝,,符合學(xué)生身份,,富有青春氣息,采用舞臺(tái)表演方式展示,,時(shí)間為1—2分鐘,。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容,如成語新解,、時(shí)事點(diǎn)評(píng),、知識(shí)問答等。選手以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次,。

1,、金話筒主持人比賽,。即興演講滿分10分,,其中主題與內(nèi)容3分,普通話2分,,表達(dá)技巧2分,,臺(tái)風(fēng)2分,,效果1分;晚會(huì)主持滿分10分,,其中普通話2分,技巧3分,,臺(tái)風(fēng)2分,效果3分,;現(xiàn)場采訪滿分10分,其中采訪內(nèi)容4分,,采訪技巧3分,普通話2分,,采訪效果1分;新聞評(píng)說滿分10分,,其中觀點(diǎn)2分,,內(nèi)容3分,,臺(tái)風(fēng)2分,普通話2分,,效果1分。

2,、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分,,綜合其筆力、風(fēng)格、章法,、技巧等評(píng)分,。

3、攝影比賽,。滿分10分,綜合其內(nèi)容,、選景、拍攝技巧等評(píng)分,。

4,、英語才藝展,。英語詩歌朗誦滿分10分,其中語音3分,,表達(dá)2分,技巧2分,,儀表及臺(tái)風(fēng)2分,效果1分,;英語演講滿分10分,,其中語音3分,主題與內(nèi)容3分,,表達(dá)技巧2分,效果2分,。

5,、校園歌手賽,。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,,節(jié)奏3分,技巧2分,,難度1分,臺(tái)風(fēng)及效果1分,。

6,、器樂比賽,。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,,節(jié)奏3分,,技巧1分,難度2分,,效果1分,。

7、舞蹈比賽,。滿分10分,其中編排3分,,動(dòng)作3分,難度2分,,效果2分。

8,、曲藝比賽,。滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,,技巧3分,難度2分,,效果2分。

9,、詩文朗誦賽。滿分10分,,其中內(nèi)容2分,普通話3分,,技巧2分,,形式1分,,臺(tái)風(fēng)及效果2分,。

10、青春形象大賽,。自我介紹滿分10分,其中內(nèi)容3分,,普通話2分,表達(dá)技巧2分,,臺(tái)風(fēng)及效果3分,;才藝表演滿分10分,其中難度2分,,技巧2分,,表演水平3分,,臺(tái)風(fēng)及效果3分,;服裝展示滿分10分,,其中服裝3分,動(dòng)作3分,,技巧2分,,效果2分;素質(zhì)考核滿分10分,,其中內(nèi)容4分,,普通話2分,,技巧2分,,效果2分,。

1、每年從以上10個(gè)項(xiàng)目中,,選取6—8個(gè)項(xiàng)目開展比賽活動(dòng),,由組委會(huì)指定部門承辦單項(xiàng)活動(dòng)的復(fù)賽和決賽,。

2、各系以班為單位,,積極組織動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,,組織進(jìn)行班級(jí)選拔,每個(gè)學(xué)生至少參加班級(jí)選拔賽的一項(xiàng)活動(dòng),,各班推薦選手參加各系預(yù)賽。

3,、各系預(yù)賽后,規(guī)定時(shí)間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽,,每名選手最多可參加兩項(xiàng)比賽,。

4,、承辦部門按組委會(huì)辦公室通知,統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽,,決出15—20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一制簽,,評(píng)委由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一聘請(qǐng),現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一安排,。

1、各單項(xiàng)預(yù)賽由各系對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書,。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,由學(xué)院頒發(fā)證書并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

2、以系為單位評(píng)定團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。積分以各系選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況為計(jì)算依據(jù),,其中單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)計(jì)20分,二等獎(jiǎng)計(jì)15分,,三等獎(jiǎng)計(jì)10分,,優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)5分,。團(tuán)體總分相等以獲一等獎(jiǎng)多者列前。

3,、組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個(gè),舉行藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)暨元旦文藝晚會(huì),。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇五

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題。

七,、八年級(jí)以班級(jí)為單位,每班選三張,。

可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì),。

1、版面設(shè)計(jì)新穎,,風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題,。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎(jiǎng)項(xiàng)分布:各年級(jí):一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

指導(dǎo)思想:

激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性,,豐富校園生活,,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,,享受成功的喜悅,享受合作的.幸?!保岣邔W(xué)生的科學(xué)探究意識(shí),、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí),,在活動(dòng)過程中,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,、親和力,,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高,。

活動(dòng)主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活,。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇六

堅(jiān)持校園文化重在育人的原則,,以“讓教師實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓學(xué)生享受成功的快樂”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,通過精心組織系列文藝體育活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,,提高審美情趣,努力營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。同時(shí),,以迎接元旦為契機(jī),通過藝術(shù)節(jié)的舉辦,,展現(xiàn)全體師生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,展示我校辦學(xué)的特色和辦學(xué)的成效,,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校影響,提高凝聚力,,增強(qiáng)自信心,多鼓干勁,,多謀發(fā)展。

我校首屆藝術(shù)節(jié)以“青春旋律·和諧校園”為主題,。

作為一所年輕的學(xué)校,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校充盈著無窮的青春活力,,這是我們沖破云靄的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,也是我們爭創(chuàng)輝煌的不竭的源泉!用藝術(shù)的音符定格前進(jìn)的足跡,,用文化的風(fēng)景豐富校園的內(nèi)涵,。讓我們繼續(xù)高揚(yáng)奮進(jìn)的帆,,揮動(dòng)拼搏的槳,唱響青春旋律,,譜寫生命華章!

1,、教室設(shè)計(jì)大賽。

2,、師生書畫作品展;。

3,、初中部廣播體操比賽,。

4、高中部創(chuàng)新,。

作文。

比賽,。

5、元旦文藝晚會(huì);,。

:20xx年x月1日—25日。

:xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

為加強(qiáng)對(duì)文化藝術(shù)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“瑞華實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”,。其構(gòu)成人員如下:

主任:溫為杰,。

副主任:黃新華謝青松陳遠(yuǎn)運(yùn)柏紅娟。

委員:黃強(qiáng)楊澤中周曉輝曹普民彭義周紹波黃玲,。

唐學(xué)軍劉業(yè)周齊方祥鄭明生蔣文平鄭軍鄧光鵬,。

鄧志超李彬唐朝忠歐萍鄭冰霞肖勁松謝昌瑞宋艷麗。

為使各項(xiàng)工作既責(zé)任明晰,,分工明確,,又協(xié)調(diào)同步,落實(shí)到位,特下設(shè)各工作組,。各工作組成員及責(zé)任是:

負(fù)責(zé)處室:政教處,科研處,。

組長:黃新華。

副組長:周曉輝曹普民,。

成員:蔣文平蔣美林鄭軍謝水發(fā)各班班主任。

內(nèi)容:教室衛(wèi)生,,

黑板報(bào)。

設(shè)計(jì),,風(fēng)采欄、展示欄,、公布欄,、宣傳欄的布置等方面的評(píng)比,發(fā)獎(jiǎng),,上報(bào)工作人員名單。

負(fù)責(zé)處室:團(tuán)委美術(shù)組,。

組長:黃新華。

副組長:鄧志超謝昌瑞,。

成員:劉柏權(quán)劉素丹陳順嫦危素姣陳俊峰各班班主任,。

內(nèi)容:各班舉行書畫比賽,,選出3—5幅參加學(xué)校書畫的展覽,,剩余的優(yōu)秀作品布置教室的展示欄;收集教師的書畫作品;制作展覽板,、宣傳并展示作品,,發(fā)獎(jiǎng),上報(bào)工作人員名單,。

負(fù)責(zé)處室:教務(wù)處、體育組,。

組長:謝青松,。

副組長:楊澤中李彬,。

成員:歐萍鄭冰霞肖勁松全體體育老師,、各班班主任,。

內(nèi)容:訓(xùn)練各班體操隊(duì)形,開展比賽,,進(jìn)行團(tuán)體頒獎(jiǎng),,上報(bào)工作人員名單。

負(fù)責(zé)處室:教務(wù)處團(tuán)委語文組,。

組長:陳遠(yuǎn)運(yùn)。

副組長:楊澤中鄧光鵬,。

成員:唐朝忠張強(qiáng)肖慧高中部語文教師及班班主任。

內(nèi)容:作文命題,,現(xiàn)場比賽,、評(píng)比頒獎(jiǎng),、優(yōu)秀作文出刊,發(fā)獎(jiǎng),,上報(bào)工作人員名單。

負(fù)責(zé)處室:政教處工會(huì)團(tuán)委音樂組,。

組長:溫為杰。

副組長:周曉輝柏紅娟周紹波宋艷麗,。

內(nèi)容:組織排練節(jié)目,主持人招聘與培訓(xùn),,編排彩排,,演出前拉歌,,演出,節(jié)目竄詞,,組織學(xué)生觀看,發(fā)獎(jiǎng),,上報(bào)工作人員名單,。

負(fù)責(zé)處室:辦公室科研處,。

組長:溫為杰。

副組長:黃強(qiáng)曹普民,。

成員:鄧光鵬李娟何建華謝水發(fā)田登。

負(fù)責(zé)處室:總務(wù)處,。

組長:謝青松。

成員:彭義唐學(xué)軍劉業(yè)周樂燕飛李梅芳謝建生,。

內(nèi)容:提供后勤保障,、聯(lián)系晚會(huì)地點(diǎn),、制作活動(dòng)展板、購買禮花,、安排用車,、購買獎(jiǎng)品,、收集各組的工作人員名單,為工作人員造冊(cè),、發(fā)放補(bǔ)貼等。

12月3日—12月5日初中部廣播體操比賽,。

12月8日初中部教室設(shè)計(jì)大賽。

12月15日全校師生優(yōu)秀書畫作品展,。

12月17日晚高中部創(chuàng)新作文比賽。

12月20日—22日文藝節(jié)目初篩及彩排,。

12月25日晚元旦文藝晚會(huì)。

本次活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)由各組根據(jù)實(shí)際情況來設(shè)立,單項(xiàng)獎(jiǎng)由各組賽后及時(shí)發(fā)放;團(tuán)體獎(jiǎng)在閉幕式上表彰發(fā)放,。

2、本次文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“青春旋律·和諧校園”這個(gè)主題,,以豐富校園文化生活為宗旨,,提倡形式多樣化,。

3,、文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是對(duì)我校全體學(xué)生進(jìn)行的一次文化藝術(shù)熏陶,,也是對(duì)我校全體學(xué)生綜合素質(zhì)的一次檢閱,。通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,要進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的深入,。各年級(jí)必須高度重視,,積極參與,,齊心協(xié)力辦好首屆文化藝術(shù)節(jié),。

4,、組委會(huì)全體成員要有高度負(fù)責(zé)的精神,,精心組織,,周密安排,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng),,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

5,、各班主任須積極配合,認(rèn)真組織本班學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),。

6、活動(dòng)遇下雨或其他特殊情況,,活動(dòng)的中止、提前或推后請(qǐng)留意具體通知,。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇七

校園文化藝術(shù)節(jié)是高校文化建設(shè)的重要組成部分,,旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng),、豐富校園文化氛圍,同時(shí)也是學(xué)生展示自我,、鍛煉能力的重要平臺(tái),。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術(shù)節(jié),,我們?cè)诓邉澓徒M織活動(dòng)時(shí)需特別注意以下幾個(gè)方面:

一、主題策劃——秉承“綠色,、低碳、環(huán)保,、文明”的理念,以“校園綠色文化,,健康生活”作為本次文化藝術(shù)節(jié)的主題,,旨在倡導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保生活方式,增強(qiáng)全體師生的`環(huán)保意識(shí),。活動(dòng)內(nèi)容包括文藝演出,、戶外運(yùn)動(dòng),、手工diy、環(huán)保知識(shí)競賽等多個(gè)方面,,使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受,。

二、活動(dòng)方案——本文化藝術(shù)節(jié)將秉承豐富多彩,、有趣互動(dòng)的原則,,通過多種形式和內(nèi)容的參與方式,,為師生們呈現(xiàn)獨(dú)具特色的文化盛宴。計(jì)劃包括校園民族文化展覽、手工diy活動(dòng),、環(huán)保知識(shí)競賽、音樂舞蹈比賽,、書畫展覽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,。還將邀請(qǐng)校內(nèi)外知名演員及文藝團(tuán)體進(jìn)行表演,為大家?guī)硪粓鲆曈X和聽覺的盛宴,。同時(shí),在展覽和演出期間,,我們將邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,、講解等互動(dòng)環(huán)節(jié),提高校園綠色文化的普及度和吸引力,。

三、活動(dòng)安排——基于校內(nèi)活動(dòng)場地和人員的實(shí)際情況,,我們將把這次文化藝術(shù)節(jié)安排在學(xué)校體育館和周圍的運(yùn)動(dòng)場地。整個(gè)活動(dòng)將分為展覽和表演兩個(gè)階段,。展覽部分將設(shè)立多個(gè)區(qū)域,包含環(huán)保繪畫,、手工制品展區(qū)、文學(xué)作品展區(qū),、科技成果展區(qū)等,;同時(shí),,還將配合環(huán)保比賽,、現(xiàn)場diy活動(dòng)等環(huán)節(jié)。演出部分則會(huì)有多個(gè)階段,,包括舞蹈節(jié)目、歌曲演唱,、器樂演奏,、脫口秀等多種表演形式。在各項(xiàng)活動(dòng)中,,我們將鼓勵(lì)師生積極參與,、共同交流,進(jìn)一步拉近師生之間的距離,。

四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節(jié),,我們將在學(xué)校內(nèi)部以及周邊社會(huì)宣傳。我們將通過制作宣傳海報(bào),、校內(nèi)宣傳欄、班級(jí)學(xué)生會(huì)和各大學(xué)生社團(tuán)等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節(jié)的重要性和特色,,吸引更多的師生積極參與活動(dòng)。同時(shí),,我們還將在社交網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)公眾號(hào)等平臺(tái)上推出活動(dòng)信息,讓更多人了解本次活動(dòng)并報(bào)名參與,。

五、活動(dòng)保障——活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開全面的保障措施,。因此,,我們將提前組織人員搭建場地布置,、音響燈光、安保秩序等多個(gè)相關(guān)工作,,確?;顒?dòng)現(xiàn)場的無縫銜接,。同時(shí),,為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我們也將在現(xiàn)場設(shè)置急救設(shè)備,,應(yīng)對(duì)緊急情況。此外,,我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護(hù)現(xiàn)場秩序,充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度,。

總的來說,一場成功的文化藝術(shù)節(jié),,需要通過多方面的策劃和組織來實(shí)現(xiàn),。我們的目標(biāo)是拉近師生距離,凝聚校園文化氛圍,,倡導(dǎo)健康、環(huán)保,、文明的生活方式,讓師生們充分感受到學(xué)習(xí)之余的文化交流和人文熏陶,,從而推動(dòng)大學(xué)校園文化建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇八

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),,通過開展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,,提高辦學(xué)品味,。

我參與,我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

展我風(fēng)采,,美我校園。

組長:

副組長:

成員:全體教師,。

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

(一)有關(guān)文藝匯演:

文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái),,德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:

節(jié)目要求:

1,、內(nèi)容要健康向上,,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平,。

2,、形式多樣(小品,三句半,,快板,,舞蹈,,朗誦等)有創(chuàng)意,,能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌,。

3、初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后,。

(二)有關(guān)繪畫,,書法,演講比賽活動(dòng)安排:

1,、活動(dòng)安排。

(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),。

(2)學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。

2,、比賽要求:

(1)繪畫作品均為八開紙要上色,,并在正面右下角寫上作品名稱,、作者及班級(jí)。

(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處,。

(三),、經(jīng)典古詩文比賽,。

1,、活動(dòng)安排:

(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級(jí)以講故事為主,,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,,二年級(jí)的古詩文誦讀比賽為主,,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育,。

(2)各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2,、比賽要求:

(1)各班選手需使用正確流利的普通話,。

(2)服裝整潔,,儀表大方,。

3,、負(fù)責(zé)人:各班主副班主任。

(四)書法作品,。

1,、負(fù)責(zé)人:班主任,。

2,、參加對(duì)象:鉛筆書法(1——2年級(jí)),。

3.比賽時(shí)間9月28日,。

4,、比賽要求:硬筆書法,,每班5名,,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備),。內(nèi)容為健康向上的詩句,,警句,,格言,,不要標(biāo)點(diǎn),,要求落款,一,,二年級(jí)鉛筆書寫,。

5.評(píng)比方法:評(píng)出一,,二,三等獎(jiǎng)十名,。

1.時(shí)間:9月30日。

2.地點(diǎn):操場,。

1,、高度重視,認(rèn)真落實(shí),。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),,各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,,使更多的同學(xué)通過參與活動(dòng)得到教育。

2,、突出主題,,多出精品,。

“我參與,,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,,在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇九

主題是“陽光下成長”,。

二、主辦。

政務(wù)處團(tuán)委音樂組美術(shù)組,。

三、主要負(fù)責(zé)人,。

李揚(yáng)賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。

四,、參加人員。

七,、八年級(jí)各班,九年級(jí)自愿參加,。

五,、活動(dòng)時(shí)間。

五月份五月下旬驗(yàn)收展評(píng),。

六、活動(dòng)項(xiàng)目,。

展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類,、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽,、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類,。

(一)藝術(shù)表演類。

包括聲樂,、器樂、舞蹈,、戲劇,、朗誦,;小品、本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng)),。

(二)藝術(shù)作品類,。

包括繪畫,、書法/篆刻、攝影,;(每班上報(bào)1-2幅作品),。

(三)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊,。

包括剪紙、皮影,、編織,、刺繡、面塑(泥塑),、年畫,、版畫、扎染(蠟染),、民間手工藝制作,、創(chuàng)意制作等;(1-2幅),。

(四)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。

包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè),、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承,、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。(教師),。

(五)校園紅歌合唱比賽,。

七,、八年級(jí)全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲,。班主任參加的加分,。

七,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、學(xué)生作品每項(xiàng)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),按計(jì)入班級(jí)量化,,每班每項(xiàng)第二作品按0%計(jì)入班的量化。每項(xiàng)不報(bào)名則計(jì)0分,。

2,、各項(xiàng)最優(yōu)秀作品上報(bào)教體局,凡上報(bào)參加局比賽德作品獎(jiǎng)勵(lì)1分,,計(jì)入班級(jí)量化,。

2、所有的一等獎(jiǎng)獲得者給予獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)表彰綜合量化較高的班級(jí),。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇十

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,,發(fā)展他們的才能,,使他們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長,,使藝術(shù)之星脫穎而出,,形成良好的校園文化氛圍,,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,,以育人為宗旨,、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,,激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,。

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅,、向上”這個(gè)主題,,以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化,。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,,各班級(jí)要高度重視,,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。

3,、各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽,、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與,。

組長:陳愛婷。

副組長:高金貴,、呂麗娜,。

組員:郝志紅,、王永華,、王鳳娟,。

1、以美育德,,以德促美。以傳承民族文化,,弘揚(yáng)民族精神,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。

2,、立足普及,、重在參與,。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,,,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,,自我管理,形成“班班有活動(dòng),、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),,構(gòu)建和諧校園。

3,、倡導(dǎo)出新,、鼓勵(lì)創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,,通過廣泛開展交流展示,,形成新品、精品,,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

(一),、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃,。

1,、藝術(shù)節(jié)開幕式,。

2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”,。

3,、學(xué)生書畫作品展覽,。

4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,。

(三)總結(jié)表彰階段:

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式,。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇十一

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月xx日,。

參賽對(duì)象:xx工程學(xué)院全體學(xué)生,。

活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地,。

主辦單位:xx學(xué)院,。

承辦單位:xx院分團(tuán)委宣傳部和建筑系,。

贊助單位:xx區(qū)xx校園專賣店,。

助陣嘉賓:xx區(qū)動(dòng)漫社,。

伴隨著20xx年xx會(huì)在xx的成功舉辦,,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),,豐富中國文化內(nèi)涵,。

2,、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看,;

3,、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中),;

4,、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題;

5,、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;

6,、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比,、設(shè)意見簿等,,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng);

7,、頒獎(jiǎng)典禮(待定),。

會(huì)場分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū),、評(píng)比投票區(qū),、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,,包括書法,、漫畫、繪畫,、模型、攝影作品,,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等,。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地,。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場區(qū)放置若干畫架,,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫架和樹中間用尼龍繩連接,,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū),。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場助陣,,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解,。

4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿,、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品,。

5、每日活動(dòng)結(jié)束后,,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

1,、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持,。

2,、向?qū)W校申請(qǐng)場地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成,。

3,、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品,,x月x日前征集完,。

4、通過校廣播站廣播,,xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

5,、通過院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨,。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇十二

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一、活動(dòng)背景

為打造具有特色的核軍工文化校園,,在灑滿陽光的季節(jié),東華理工大學(xué)迎來了第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來,,針對(duì)此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),我們決定攜手商家開展此次活動(dòng),。活動(dòng)中,,我們將聯(lián)合36個(gè)協(xié)會(huì),,使整個(gè)活動(dòng)更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光,,給留下深刻的印象,在學(xué)校產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,得到了校學(xué)生會(huì)各部門的大力支持,。我們堅(jiān)信,,有校的高度重視,有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)飽滿的工作熱情和很強(qiáng)的組織能力,,有所有同學(xué)的積極參與,,再加上貴公司的物力,、資金等方面的鼎力支持,,這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功,,并達(dá)到理想的宣傳效果深遠(yuǎn)的.影響力,。

二、可行性分析

1,、學(xué)校背景

東華理工大學(xué)擁有2萬余名在校生,36個(gè)社團(tuán)聯(lián)合組織本次活動(dòng),,36個(gè)校級(jí)社團(tuán)覆蓋面積保守估計(jì)達(dá)到全校區(qū)的學(xué)生人數(shù)的60%。

2,、新生需求

大學(xué)生活開始不久,許多東西進(jìn)入了一個(gè)更新?lián)Q代的時(shí)期,,因此呈現(xiàn)出一大片市場,。如何把握這個(gè)商機(jī)成了商家拓展產(chǎn)品市場的契機(jī),,并且作為處于不斷發(fā)展的學(xué)校,,每年的招生規(guī)模會(huì)持續(xù)擴(kuò)大,,對(duì)該公司產(chǎn)品有可觀的需求量,。但學(xué)生對(duì)這類產(chǎn)品缺乏品牌概念,,所以需要一個(gè)商家進(jìn)駐這個(gè)市場,,為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長期的高品質(zhì)的服務(wù),。

3、學(xué)生特點(diǎn)

在學(xué)校的宣傳下,,學(xué)生們不僅可以進(jìn)一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品,甚至在購買同類產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品,。學(xué)生的個(gè)人力量雖然小,,但是這是不容忽視的,。因?yàn)閷W(xué)生大多具有以下特點(diǎn):

1.消費(fèi)群體范圍集中,,針對(duì)性強(qiáng),,消費(fèi)量大,,特別是我校消費(fèi)水平和消費(fèi)量,普遍不差,。

2.容易受周圍環(huán)境的影響,,消費(fèi)易引導(dǎo)。

3.容易形成潮流,,并且迅速向周邊地區(qū)輻射。

4.學(xué)生接受能力強(qiáng),,尤其是對(duì)新事物。對(duì)于貴公司新開發(fā)的產(chǎn)品,,通過一傳十,,十傳百的宣傳形式,,可以收到意想不到的效果,。

4,、優(yōu)勢(shì)性

1,、同電視,、報(bào)刊傳媒相比,,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到的宣傳,。

2,、學(xué)校消費(fèi)地域集中,,針對(duì)性強(qiáng),,產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的,、參與面甚廣的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,,效果可想而知。

3,、我校又是一所快速崛起大學(xué),,以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球,得到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注,。有數(shù)千余名師生員工,,其潛在市場我們不能低估,。

4,、我們相信通過前期多方位,、“轟炸”式的宣傳,再加上本次活動(dòng)的冠名,,以及后期的造勢(shì),一定會(huì)在校內(nèi)引起不小的轟動(dòng),。

5、這是第二次舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),,必將為商家在我校開拓新的市場打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因?yàn)槟昴甓加行律胄?,如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系,,將會(huì)使商家在東華理工大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深極具有長遠(yuǎn)意義。

6,、便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),,一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),,而通過和我們合作,貴商家可以方便快捷獲得批準(zhǔn),,并且得到我校團(tuán)委各部門的大力協(xié)作配合。

7,、高效廉價(jià)的宣傳:以往的活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)院擺出宣傳板、懸掛條幅,,可以達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣,。

文化藝術(shù)節(jié)的策劃方案篇十三

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一、活動(dòng)背景

為打造具有特色的核軍工文化校園,,在灑滿陽光的季節(jié),東華理工大學(xué)迎來了第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來,,針對(duì)此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),我們決定攜手商家開展此次活動(dòng),。活動(dòng)中,,我們將聯(lián)合36個(gè)協(xié)會(huì),,使整個(gè)活動(dòng)更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光,給留下深刻的印象,,在學(xué)校產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,得到了校學(xué)生會(huì)各部門的大力支持。我們堅(jiān)信,,有校的高度重視,,有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)飽滿的工作熱情和很強(qiáng)的組織能力,,有所有同學(xué)的積極參與,,再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持,,這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功,并達(dá)到理想的宣傳效果深遠(yuǎn)的影響力,。

二,、可行性分析

1、學(xué)校背景

東華理工大學(xué)擁有2萬余名在校生,,36個(gè)社團(tuán)聯(lián)合組織本次活動(dòng),36個(gè)校級(jí)社團(tuán)覆蓋面積保守估計(jì)達(dá)到全校區(qū)的學(xué)生人數(shù)的60%,。

2、新生需求

大學(xué)生活開始不久,,許多東西進(jìn)入了一個(gè)更新?lián)Q代的時(shí)期,因此呈現(xiàn)出一大片市場,。如何把握這個(gè)商機(jī)成了商家拓展產(chǎn)品市場的契機(jī),并且作為處于不斷發(fā)展的學(xué)校,每年的招生規(guī)模會(huì)持續(xù)擴(kuò)大,,對(duì)該公司產(chǎn)品有可觀的需求量。但學(xué)生對(duì)這類產(chǎn)品缺乏品牌概念,,所以需要一個(gè)商家進(jìn)駐這個(gè)市場,為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長期的高品質(zhì)的服務(wù),。

3、學(xué)生特點(diǎn)

在學(xué)校的宣傳下,,學(xué)生們不僅可以進(jìn)一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品,甚至在購買同類產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品,。學(xué)生的個(gè)人力量雖然小,但是這是不容忽視的,。因?yàn)閷W(xué)生大多具有以下特點(diǎn):

1.消費(fèi)群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),,消費(fèi)量大,特別是我校消費(fèi)水平和消費(fèi)量,普遍不差,。

2.容易受周圍環(huán)境的影響,,消費(fèi)易引導(dǎo),。

3.容易形成潮流,,并且迅速向周邊地區(qū)輻射。

4.學(xué)生接受能力強(qiáng),,尤其是對(duì)新事物,。對(duì)于貴公司新開發(fā)的產(chǎn)品,通過一傳十,,十傳百的宣傳形式,可以收到意想不到的效果,。

4,、優(yōu)勢(shì)性

1,、同電視,、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,,可用最少的資金做到的宣傳。

2,、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),,產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的,、參與面甚廣的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知,。

3、我校又是一所快速崛起大學(xué),,以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球,,得到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注,。有數(shù)千余名師生員工,,其潛在市場我們不能低估。

4,、我們相信通過前期多方位,、“轟炸”式的宣傳,,再加上本次活動(dòng)的冠名,以及后期的造勢(shì),,一定會(huì)在校內(nèi)引起不小的轟動(dòng)。

5,、這是第二次舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),必將為商家在我校開拓新的市場打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因?yàn)槟昴甓加行律胄#绻麠l件允許的話商家還可以同我們建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系,,將會(huì)使商家在東華理工大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深極具有長遠(yuǎn)意義。

6,、便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),,而通過和我們合作,貴商家可以方便快捷獲得批準(zhǔn),,并且得到我校團(tuán)委各部門的大力協(xié)作配合。

7,、高效廉價(jià)的宣傳:以往的活動(dòng)中,,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)院擺出宣傳板,、懸掛條幅,可以達(dá)到很好的宣傳效果,。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣。

三,、效果分析

1、贊助前后

本次該公司對(duì)我校的贊助,亦可稱之為長遠(yuǎn)利益的投資,無論是對(duì)于商家本身還是東華理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)都會(huì)受益匪淺.,。對(duì)于贊助商來說,宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素.而與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的合作,很好地解決了這一問題.當(dāng)然,第一位的還是商業(yè)價(jià)值.進(jìn)一步提高該公司在我校學(xué)生心目中的地位,擴(kuò)展該公司的銷路,提高市場占有率,甚至可以與我校結(jié)成長遠(yuǎn)合作關(guān)系,始終擁有這個(gè)市場.其次,與東華理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)合作,更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持,提高該公司在文化領(lǐng)域的地位,展現(xiàn)當(dāng)今品牌所缺少的文化氣息.另一方面,對(duì)于我校來說,不僅是這一次的獲益,與知名公司的長期合作,更能為我校今后在活動(dòng)贊助方面帶來巨大影響力,吸引更多的贊助廠家,為我?;顒?dòng)的成功舉辦提供充裕的資金條件,。

2、影響力

一個(gè)高?;蛟S只有幾萬甚至幾千人,但是學(xué)生與學(xué)生之間的影響力是不可小視的,而且作為我們學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系,從而學(xué)生與學(xué)生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響,進(jìn)而影響到社會(huì),這個(gè)計(jì)劃的潛在受眾面不僅僅是一個(gè)學(xué)校,而是相當(dāng)廣大的社會(huì),。

3,、計(jì)劃性宣傳

方式

時(shí)間

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