范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇一

一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,，精神煥發(fā),，意志昂揚(yáng);談話(huà)間,，思維敏捷，循循善誘,，意味深長(zhǎng);坎坷的人生閱歷,，豁達(dá)的人格魅力，高尚的價(jià)格取向,，親聆者無(wú)不嘖嘖稱(chēng)羨,、頂禮膜拜。至此時(shí),，他還在日夜收集案例,，閱讀資料,，研討思路，撰寫(xiě)文字,，傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財(cái)富,。他，就是我校創(chuàng)始階段,，在艱苦歲月里付出辛勤勞動(dòng)的無(wú)私貢獻(xiàn)者——錢(qián)大宇老師,。因?yàn)橛辛饲皫滋祀y得的親見(jiàn)，啟發(fā)甚深,，引發(fā)了我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已!

當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界,，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì),，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈,，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒……我們的一生都在探求,，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在,。“學(xué)不可以已”----這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理,，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引,。

而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),，勝似談虎色變,，倍感淡然無(wú)趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣,，緊閉知識(shí)的大門(mén);不少同志一談及學(xué)習(xí),，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,，以此作為忽視學(xué)習(xí),、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì),，知識(shí)正在以前所未有的速度更新,，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力,。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí)，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代,。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,，跨越太平洋去了美國(guó)，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解,，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí),，她的形象發(fā)生了很大變化,，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。

“吾生有涯,，而知無(wú)涯,?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí),，書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用,。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事,，最根本的是要有淵博的知識(shí),，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng),，十五歲時(shí),，受教讀《周禮》、《禮義》,。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》,，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢(qián)的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣,，一生從未間斷,。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度,。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí),，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí),，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀,，固步自封,，不想再求新向上，長(zhǎng)此以往,，不進(jìn)反退,，最終要被時(shí)代潮流所遺棄。

成功沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息,。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己,，重塑自己,。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。

求知是一個(gè)過(guò)程,，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始,，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程，它伴隨著一個(gè)人的思想,，像一陣無(wú)云而至的雨露,，蔓延著，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體,。

我們的生命,，為求知而存在，更為存在而求知,。所以,，不論你在哪里，不論你的境遇如何,，只要你的靈魂存在,，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)”,，這句話(huà)并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),，對(duì)保護(hù)農(nóng)田,、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué),、最為突出的。在傣族人眼里：沒(méi)有森林就沒(méi)有水,，沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,，沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食，而沒(méi)有糧食,，人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林,、水,、地、糧,、人,。所以，每遷到一個(gè)新的地方,，傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林,。

在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切,。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,，就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中,。郁郁蔥蔥的森林,，不僅為動(dòng)物提供了大量食物，而且提供了棲息之所,。反過(guò)來(lái),，許多動(dòng)物，特別是鳥(niǎo)類(lèi),，又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲(chóng),，它們威脅著植物的生存和發(fā)展,。有的害蟲(chóng)特別猖狂，能把大片的樹(shù)木葉子吃光,。例如松毛蟲(chóng),，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,，需要人工滅蟲(chóng),。但是，人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品,，有很大的副作用,，最好的辦法，還是給害蟲(chóng)的天敵————鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造良好的條件,，以鳥(niǎo)治蟲(chóng),。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神,，也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類(lèi),，就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,，就要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以制作許多木箱子，掛在樹(shù)上,，為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所,，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展,。這樣,，既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖，又能保護(hù)森林,。

只有保護(hù)森林,，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人類(lèi)才能真正保護(hù)自己,。同學(xué)們,，你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)

獻(xiàn)給地球的愛(ài)————拒絕一次性用品

生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知,，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),，浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源，制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾,。其中污染最明顯,、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具,。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯,、聚丙烯,、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì),，造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染,。

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇三

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,，精神煥發(fā)，意志昂揚(yáng);談話(huà)間,，思維敏捷,，循循善誘，意味深長(zhǎng);坎坷的人生閱歷,，豁達(dá)的人格魅力,，高尚的價(jià)格取向，親聆者無(wú)不嘖嘖稱(chēng)羨,、頂禮膜拜,。至此時(shí),，他還在日夜收集案例，閱讀資料,，研討思路,，撰寫(xiě)文字，傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財(cái)富,。他,，就是我校創(chuàng)始階段，在艱苦歲月里付出辛勤勞動(dòng)的無(wú)私貢獻(xiàn)者——錢(qián)大宇老師,。因?yàn)橛辛饲皫滋祀y得的親見(jiàn),，啟發(fā)甚深，引發(fā)了我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已!

當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界,，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友,，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈,，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷,，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒……我們的一生都在探求，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在,?！皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引,。

而今,，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變,，倍感淡然無(wú)趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣,，緊閉知識(shí)的大門(mén);不少同志一談及學(xué)習(xí),，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫,，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌,。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新,，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí),，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí),，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,，跨越太平洋去了美國(guó),，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位,，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù),。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化,，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階,。

“吾生有涯，而知無(wú)涯,?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位,?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的,。而成大事,，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn),。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng),，十五歲時(shí)，受教讀《周禮》,、《禮義》,。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢(qián)的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,，此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣,，一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè),，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度,。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí),，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí),，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸,，安于現(xiàn)狀,，固步自封，不想再求新向上,，長(zhǎng)此以往,，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄,。

成功沒(méi)有止境,，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,，提升自己,，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要,。

求知是一個(gè)過(guò)程,，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程,，它伴隨著一個(gè)人的思想,，像一陣無(wú)云而至的雨露，蔓延著,，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體,。

我們的生命，為求知而存在,，更為存在而求知,。所以，不論你在哪里,，不論你的境遇如何,，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇四

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做學(xué)習(xí)的主人 做生活的強(qiáng)者》。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你或許受到過(guò)不少挫折,，經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無(wú)所成就,。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消沉,，一蹶不振,，喪失了信心。但是,，不知道你想過(guò)沒(méi)有,。沒(méi)有挫折的生活，就象沒(méi)有波濤的池塘,，而充滿(mǎn)矛盾的生活,，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力,。幾多輝煌，幾多幸運(yùn),，幾多痛苦,，幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程,。有人說(shuō),，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng),，它能給你痛苦失望,，把你拋進(jìn)大海無(wú)底的深淵，它也能使你激昂興奮,，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái),，正視生活，做學(xué)習(xí)的主人,，做生活的強(qiáng)者,。世界真奇妙，生活多美好,。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,，寬闊的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊,，美麗的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們,，我們已經(jīng)朝夕相處,，共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光，老師特別難忘,。在離中考還有76天的日子里,，我想告訴同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招。

1,、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間

像早讀之前的晨讀,、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,，如果每天積累 20分鐘,，那么76天積累的時(shí)間就是25小時(shí)，35節(jié)課,，相當(dāng)于5周的語(yǔ)文課,。如果利用每次積累的20分鐘背10個(gè)單詞，那么76天你積累的單詞數(shù)就是 250個(gè),。

通過(guò)這樣的計(jì)算,，你是不是就不會(huì)放過(guò)一些零碎的時(shí)間了呢?

2,、給自己定一個(gè)合理的最后期限

如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成，結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作,，很少有人提前完成,。如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成，人們就會(huì)緊張工作,，很少有人不能完成任務(wù),。如果一個(gè)任務(wù)沒(méi)有期限，人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉,，直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，一定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果,。這樣人們才會(huì)努力完成計(jì)劃,，這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)效果好。

3,、用成功激勵(lì)自己

發(fā)現(xiàn)自己的成功,，是對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,，用成功來(lái)激勵(lì)自己,。

對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件難事,。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事，反而一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)覺(jué)得虛度了年華,。如果你覺(jué)得是一件難事，那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,。老師還想告訴同學(xué)們一段名人的話(huà)：

“別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今天;

別等花已凋謝,，才來(lái)珍惜;

別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,，才來(lái)痛心;

別等已經(jīng)失敗，才來(lái)懊悔;

等,，只會(huì)白了少年頭;

等,，只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)?！?/p>

我們一定要做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者,。請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)們舉起右手在國(guó)旗下再次大聲跟我喊出我們年級(jí)的中考誓言：“十年磨劍,，昂首向天,，敢問(wèn)千軍誰(shuí)敵手?試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘,，勇除萬(wàn)難我威風(fēng)!”

七,、八年級(jí)同學(xué)們，你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，前面的挫折也很多很多,，讓我們堅(jiān)定地走下去，最終戰(zhàn)勝生活,，做學(xué)習(xí)的主人,，讓我們抬起頭來(lái)，大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,，成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事,。我們勤奮求知的身影,，將是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。

如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱(chēng)臣,，就會(huì)被無(wú)情的大海生吞活剝,，變成沙礫，沒(méi)有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱(chēng)臣,，就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食,，變成塵埃，失去了光明;同樣,，頂天立地的人向生活稱(chēng)臣,，也會(huì)被生活的大浪淹沒(méi)，到頭來(lái)一事無(wú)成,，悔恨終生……同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái)吧，做學(xué)習(xí)的主人,，做生活的強(qiáng)者,。今天我們以是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪，明天的實(shí)驗(yàn)學(xué)校將為我們而驕傲!

我的講話(huà)完了,，謝謝大家!

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇五

尊敬的各位老師,，尊敬的同學(xué)們：

大家好。在這激情飛揚(yáng)的五月,，東城職校年“紅五月”歌詠比賽即將拉開(kāi)帷幕,。我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來(lái)參加今天開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向?yàn)榇舜位顒?dòng)順利舉行付出艱辛勞動(dòng)的老師們和同學(xué)們致以崇高的敬意!

近年來(lái)，我們學(xué)校在勞動(dòng)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，順利完成了教學(xué)樓粉刷和教學(xué)設(shè)備更新,，各項(xiàng)工作全面發(fā)展，學(xué)校事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,。學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為向?qū)А钡霓k學(xué)宗旨,，緊緊圍繞“一切為了學(xué)生，一切為了家長(zhǎng),，一切為了企業(yè),，一切為了就業(yè)”的辦學(xué)目標(biāo)，全方位加強(qiáng)教育教學(xué)工作,，取得了可喜成績(jī),。

學(xué)校在堅(jiān)持育人為首和教學(xué)中心的同時(shí)，積極開(kāi)展文化活動(dòng),。意在通過(guò)多種渠道提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì),，真正實(shí)踐“學(xué)生為本、教師為本,、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,，倡導(dǎo)人文精神，提高藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì),。我相信，這次活動(dòng),，將會(huì)充分展示東城職校師生員工銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和近年來(lái)教育教學(xué)的豐碩成果,，也將進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，提升學(xué)校形象,，從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù),、健康、快速發(fā)展!

作為學(xué)校,，永遠(yuǎn)不可缺少的就是文化和藝術(shù),。馬克思曾說(shuō)過(guò)“社會(huì)的進(jìn)步就是人類(lèi)追求美的結(jié)晶”。在學(xué)校中追求美,，靠的就是我們每位師生員工,。在這次文化藝術(shù)活動(dòng)中，學(xué)校和師長(zhǎng)們已經(jīng)為全體同學(xué)精心搭建了這樣一個(gè)好的平臺(tái),，我衷心希望每一位想在將來(lái)有所作為的同學(xué),，都要珍惜這樣難得的機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)地參與這次活動(dòng),，一展青春風(fēng)采,，讓整個(gè)校園成為放飛藝術(shù)和展示才華的舞臺(tái)!同時(shí),，我也相信，我們?nèi)w教職員工能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步凝心聚力,，成為與學(xué)生共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的探索者,，成為教育新領(lǐng)域的創(chuàng)造者和實(shí)踐者，成為東城職校輝煌歷史的書(shū)寫(xiě)者!

老師們,，同學(xué)們,，文化、藝術(shù)是人類(lèi)最高境界的精神追求!在這如詩(shī)如畫(huà)的五月,，在這充滿(mǎn)了歷史榮光和青春活力的五月,，讓我們揮灑美好人生，體驗(yàn)美好生活,，展望美好未來(lái);讓我們思想升華,，理想閃光，人格健康,，生命無(wú)悔!讓我們潑灑激情,，放飛夢(mèng)想，凈化心靈,，擁抱明天!最后,，衷心地預(yù)祝本次歌詠比賽圓滿(mǎn)成功。

謝謝大家!

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇六

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“感恩五月”,。

在我們的生命中，有這樣兩種人,，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)奔波,、忙碌、無(wú)怨無(wú)悔;在我們的生活中沐浴著這樣的兩種愛(ài),，平淡,、深沉、無(wú)微不至,。是的,，這就是我們的老師，我們的家長(zhǎng),，是他們用無(wú)悔的付出照亮我們成長(zhǎng)的道路,，是他們用辛勤的汗水為我們保駕護(hù)航。

五月是一個(gè)感恩的季節(jié),，五月的陽(yáng)光就像母親充滿(mǎn)愛(ài)意的目光,，溫暖而柔和;五月的微風(fēng)就像是師長(zhǎng)諄諄的教導(dǎo),，平淡卻真誠(chéng)。同學(xué)們,，當(dāng)你站在天地間,，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著柔和的清風(fēng),，你是否記得,，五月有這樣一個(gè)特殊的日子，屬于最?lèi)?ài)我們的母親,，而你是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,，忘記了在母親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上你最真摯的祝福?

還記得不久前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情景，家長(zhǎng)們風(fēng)塵仆仆從異地他鄉(xiāng)趕來(lái),，教室里,、操場(chǎng)上、寢室中,，到處都有他們的身影,，關(guān)切的眼神，慈愛(ài)的面容,，至今還浮現(xiàn)在我們眼前,。面對(duì)成績(jī)，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),，他們由衷的微笑比我們的更燦爛;當(dāng)我們退步時(shí),，他們凝重的表情比我們的更焦慮，這一笑一愁間,，凝結(jié)了多少關(guān)愛(ài)和期望,，這份沉甸甸的愛(ài)怎能不使我們感動(dòng)?

家庭是學(xué)校，家長(zhǎng)也是老師,，學(xué)校是家庭,，老師也是家長(zhǎng)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，學(xué)校教育影響學(xué)生一生,，家庭教育一生影響學(xué)生。也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)之深,，我們也常常會(huì)看到這樣的一些鏡頭：有的家長(zhǎng)面對(duì)學(xué)校全封閉的管理時(shí),，怨聲載道，害怕自己的孩子在學(xué)校吃苦受罪,，更有甚者,，每天不辭辛勞來(lái)給孩子送飯。有的家長(zhǎng)當(dāng)初選擇學(xué)校就是沖著忻中的嚴(yán)格管理而來(lái),，但當(dāng)嚴(yán)格的制度落實(shí)到自己孩子的身上時(shí),，又四處找人托關(guān)系,，逃脫制度的處罰。學(xué)生的成功有賴(lài)于家長(zhǎng)的成熟,，但家長(zhǎng)的不理智有些時(shí)侯根源恰恰在我們身上,，正是我們的回家抱怨，正是我們的百般挑剔,，讓他們對(duì)學(xué)校的管理產(chǎn)生誤解,，讓他們?cè)陉P(guān)注自己孩子的同時(shí)忽視了集體環(huán)境的約束。我們感恩父母,，應(yīng)當(dāng)讓父母知道,，關(guān)愛(ài)孩子并不是要百依百順，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)變成溺愛(ài),，而是要理智的為孩子設(shè)計(jì)成功之路;我們感恩父母，應(yīng)當(dāng)讓自己清楚：只有讓自己不斷成熟,，在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),，這樣，才能讓我們的父母對(duì)我們真正的放心,，這才是我們對(duì)家長(zhǎng)最大的感恩!

寸草之心,，難報(bào)三春光暉，在充滿(mǎn)希望的五月,，讓我們播種感恩的心,，學(xué)會(huì)感恩，褪去幼稚和單純,，用成熟和理智,、自立和自強(qiáng)回報(bào)關(guān)心我們成長(zhǎng)的父母師長(zhǎng)。

謝謝大家!

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇七

家早上好!

今天,，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：紅色的五月

五月在我國(guó)的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡,。五月是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。1920xx年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線(xiàn),。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng),。 下個(gè)星期天5月11日，是母親節(jié),，是我們心中最難以忘卻的日子,。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。 六年前的5月12日,，又是一個(gè)刻骨銘心的日子,，汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震,，注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。地震無(wú)情,，人間有愛(ài),。英勇堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。

同學(xué)們,，你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,。應(yīng)自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者。

金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,紅色的五月給我們的將是最積極,、最活躍的力量,。對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。堅(jiān)信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月” ,。而對(duì)于我們一至五年級(jí)的同學(xué)來(lái)講,期末考試也已臨近,，你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。

最后我祝愿同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的講話(huà)完了,，謝謝大家!

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇八

當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界,，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì),，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈,，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒??我們的一生都在探求,，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在,。“學(xué)不可以已”----這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理,，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引,。

而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),，勝似談虎色變,，倍感淡然無(wú)趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣,，緊閉知識(shí)的大門(mén);不少同志一談及學(xué)習(xí),，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,，以此作為忽視學(xué)習(xí),、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì),，知識(shí)正在以前所未有的速度更新,，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力,。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí),，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,，跨越太平洋去了美國(guó),，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解,，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí),，她的形象發(fā)生了很大變化,，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。

“吾生有涯,，而知無(wú)涯,。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí),，書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位,。可想而知學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用,。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事,，最根本的是要有淵博的知識(shí),，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng),，十五歲時(shí),，受教讀《周禮》、《禮義》,。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》,，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢(qián)的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣,，一生從未間斷,。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度,。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí),，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí),，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀,，固步自封,，不想再求新向上,，長(zhǎng)此以往，不進(jìn)反退,，最終要被時(shí)代潮流所遺棄,。

成功沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息,。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己,，重塑自己,。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。

求知是一個(gè)過(guò)程,，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始,，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程，它伴隨著一個(gè)人的思想,，像一陣無(wú)云而至的雨露,，蔓延著，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體,。

我們的生命,，為求知而存在，更為存在而求知,。所以,，不論你在哪里，不論你的境遇如何,，只要你的靈魂存在,，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“加強(qiáng)鍛煉,，預(yù)防疾病”,。

眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī)，大家應(yīng)該積極參加體育鍛煉,，多到室外呼吸新鮮空氣,，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運(yùn)動(dòng)量,。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,，積極上好體育課、活動(dòng)課。

利用課外活動(dòng)以及大課間的時(shí)間參加一些體育活動(dòng),，發(fā)展自己的愛(ài)好,。例如：乒乓球、羽毛球,、籃球等活動(dòng),。堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且還可以預(yù)防疾病,。鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),，反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于我們的骨骼、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量,，消化能力,，使心臟跳動(dòng)更加有力，血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí);鍛煉,，有很多很多的好處,，每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)我們的體質(zhì),，提高我們對(duì)疾病的免疫能力,。積極鍛煉還可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性,、鍛煉意志,，樹(shù)立不怕苦不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力,。

既然鍛煉有這么多的好處,，那我們就更應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，預(yù)防疾病,。這樣才能有好的身體去學(xué)習(xí)，才能有所長(zhǎng)進(jìn),。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天是，第15周星期一,，今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己,。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話(huà)出自陶行知的《每日四問(wèn)》,。陶行知是我國(guó)著名的教育家,。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，在健康,、學(xué)習(xí),、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,，進(jìn)步了多少?健康是生命之本,、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己,，我們就一定能在身體健康,、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能,、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。”

每日問(wèn)一問(wèn)自己,，實(shí)際上就是一種反省,，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師,。今天,，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

每日四問(wèn),，值得我們反復(fù)思考,，應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子，每天照一照,，每天問(wèn)一問(wèn)自己,，我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

老師們，同學(xué)們,，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

五月國(guó)旗下講話(huà)稿老師 五月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我的國(guó)旗下講話(huà)主題是《五四運(yùn)動(dòng)》。

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香,，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，我們迎來(lái)“五四運(yùn)動(dòng)”九十二周年,。

彈指一揮間，人類(lèi)已昂首走入了二十一世紀(jì),，在這漫長(zhǎng)的歲月里,，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興,，掙脫了屈辱,，走向奮進(jìn)，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,。然而,，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那些高舉民族旗幟,、開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記,，為真理拋頭顱灑熱血的那些年輕人,。

歷史的車(chē)輪飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼,，“五四”火炬已光榮地傳到我們手中;振興中華的責(zé)任,，也落到你我肩頭。

有人說(shuō),，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì),，中國(guó)經(jīng)過(guò)了幾十年的艱苦建設(shè)，已取得“乘長(zhǎng)風(fēng),，破萬(wàn)里浪”的迅速發(fā)展,，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng),，必須努力,，而希望就寄予在我們這一代人身上。

成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,。中學(xué)時(shí)代——人生重要的里程碑時(shí)期，我們更要不懼艱難，敢于拼搏,，志比云天,。跨越山峰,，欣賞它的風(fēng)光;面對(duì)未來(lái),，爭(zhēng)創(chuàng)人生輝煌，這,，才能體現(xiàn)青春的價(jià)值,。

青春是什么?青春可以是浪漫地漫步于桃紅柳綠中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上自行其是;青春可以是無(wú)休止地泡吧,，瘋狂地蹦迪,，甚至更刺激?？墒?，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?放眼四周，我們發(fā)現(xiàn)：青春可以是扎根邊疆,，與社會(huì)同成長(zhǎng);青春可以是播撒愛(ài)心,，傳遞無(wú)聲的力量。

抬眼望去,，屋外綠意蔥蔥,，綠色，是生命的顏色,，是“青”;萬(wàn)物蘇醒,，此時(shí)恰是最靚麗的季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié),，是“春”,。青春聯(lián)系在一起，幻化為成長(zhǎng)季節(jié)里的一抹綠色,，演變成陽(yáng)光下那片燦爛的笑容,。

青春是美好的，卻也短暫,?；蛟S它只是你人生旅途的小小驛站，但,，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),。

在中華民族前進(jìn)的道路上，一位位先進(jìn)青年留下了英勇奮斗的足跡,，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn),。相信在二十一世紀(jì)——這個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),，更多的青年還將以新的面貌、新的作為開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)的事業(yè),，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章,。

緬懷先驅(qū)業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的路程,，作為當(dāng)代青年團(tuán)員,，我們又能做些什么呢?做些最樸實(shí)的：在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),，盡己所能服務(wù)社會(huì)……先做到這些,，我們才有可能秉承民族精神，高舉“五四”火炬,，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,，用知識(shí)加汗水，以滿(mǎn)腔熱情,，去開(kāi)拓,、創(chuàng)造、擁抱新的希望,，迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)!

青年朋友們,，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，就讓我們一起腳踏實(shí)地,、奮勇前行,。

謝謝大家，我的講話(huà)完了,。