人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇一

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容是：

同心協(xié)力,，打贏這場(chǎng)防御戰(zhàn),。

自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥、美國(guó)和加拿大出現(xiàn)后,，隨著季節(jié)的變換,，呈現(xiàn)出逐步向南半球擴(kuò)展的趨勢(shì)。目前,，根據(jù)世界各國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現(xiàn)了大幅上升的勢(shì)態(tài)。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的襲擊,。而且讓專家們更擔(dān)心的是：病毒在新一波的發(fā)作中可能會(huì)發(fā)生新的變異,，產(chǎn)生毒性更大的超級(jí)病毒?？梢?，我們要做好打硬仗、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,。那么,，我們對(duì)甲型h1n1流感了解嗎? 下面就請(qǐng)六年六班的幾位同學(xué),，為大家介紹一下什么是甲型h1n1流感以及它的傳播途徑。

(1)甲型h1n1流感是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過(guò)的新型豬流感病毒,，發(fā)病人群多為青壯年,。

(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等,，目前已證實(shí),，與感染者直接接觸會(huì)被傳染。

(3)如果接觸已經(jīng)感染的生豬,，或者接觸已被感染的環(huán)境,，同樣會(huì)被傳染。

(4)但是食用燒熟的豬肉不會(huì)被感染,。因?yàn)?，豬肉加熱至71攝氏度時(shí)，能將甲感病毒殺死,。

以上4位同學(xué)向我們介紹了甲感的傳播途徑,，那么我們?cè)賮?lái)了解一下感染甲感后的主要癥狀吧。

(5)人被甲感病毒感染后,，會(huì)出現(xiàn)類似感冒癥狀：發(fā)熱,、咳嗽、喉嚨痛,、頭痛,、發(fā)冷、疲勞,、食欲不振等,，

(6)有些病例還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎,，或呼吸衰竭而死亡,。 你們說(shuō)的真好，這些就是甲感患者的主要癥狀,。通過(guò)這些同學(xué)的講述,，我們已經(jīng)對(duì)甲感的傳播途徑和癥狀有了初步的了解。積極的預(yù)防是防控工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。那么我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?

(1)提倡勤洗手,，尤其是在咳嗽或打噴嚏后要洗手。正確的洗手方法是：在水龍頭下把手淋濕,，包括手腕,、手掌和手指，

(2)雙手擦肥皂或洗手液,，搓洗雙手的手心,、手背,、手指、指尖,、指甲及手腕,，最少洗20秒。

(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈,，捧水將水龍頭沖洗干凈,，再去關(guān)掉水龍頭。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干,。整個(gè)洗手的過(guò)程至少持續(xù)30秒才能達(dá)到有效的清潔,。

(4)注意日常禮節(jié)?？人曰虼驀娞鐣r(shí)用紙巾,、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打噴嚏后要洗手，并盡量避免觸摸眼睛,、口或鼻

(5)。倡導(dǎo)公眾保持健康行為,。如充足睡眠,、合理營(yíng)養(yǎng)、鍛煉身體等,。保持家庭和工作場(chǎng)所環(huán)境的清潔和良好的通風(fēng)狀態(tài),。

(6)盡量避免外出，尤其是前往人群密集的場(chǎng)所,。疾病流行地區(qū)的居民必須外出時(shí)盡可能戴口罩,，并且應(yīng)盡量縮短在人群聚集場(chǎng)所停留的時(shí)間。

(1)如果你身邊的親戚,、朋友,，從外省市或國(guó)外回來(lái)，請(qǐng)讓他們自覺的在家中隔離7天以上,。

(2)如果發(fā)覺身體不適,，出現(xiàn)發(fā)熱、咳'嗽,、全身酸痛等癥狀,，請(qǐng)盡快到醫(yī)院就診。并將病情如實(shí)的告訴老師,。

(合)讓我們攜起手來(lái),，用高度的責(zé)任心、公德心,、高度的警惕性,，筑起堅(jiān)固的防御之門,，積極預(yù)防甲型h1n1流感，打贏這場(chǎng)防御站,。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問一問自己。

我們每天問一問自己,，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》,。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,，在健康,、學(xué)習(xí)、工作,、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,，進(jìn)步了多少?健康是生命之本,、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己,，我們就一定能在身體健康,、學(xué)問進(jìn)修、工作效能,、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?！?/p>

每日問一問自己,，實(shí)際上就是一種反省,，這是一種良好的習(xí)慣,，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師,。今天,，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”,。

每日四問，值得我們反復(fù)思考,，應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,，每天照一照，每天問一問自己,，我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

老師們,，同學(xué)們，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,，做一個(gè)身體健康,、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。 我的講話完了，謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《從挫折中尋求希望》,。

任何人的一生，都會(huì)遇到許許多多的挫折,。

遇到挫折,，有的人會(huì)從挫折中尋求希望，在挫折中愈挫愈勇,，以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折,，則先想到逃避,，讓自己沉睡在不見天日的地窖中，希望時(shí)間的流逝能沖淡這段痛苦的遭遇,。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,，注定了人與人之間不同的命運(yùn)。

海洋中沒有浪花擊不起千層浪,，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者,。每次考試后可能會(huì)感到收獲并不理想，也許會(huì)感到心灰意冷;但我要說(shuō),，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,，生活中的坎坷是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，此時(shí)逃避不是解決問題的辦法,，挫折要靠人類來(lái)征服,，而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)者,，就要應(yīng)對(duì)挫折,，直面挫折,。

面對(duì)挫折首先要有百折不撓的意志。意志是一個(gè)人思想的主宰,，只有當(dāng)一個(gè)人用堅(jiān)定的意志來(lái)戰(zhàn)勝挫折的信念時(shí),，他才有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲倒在地,，也要第一百零一次站起來(lái),，即使自己已失去一切一無(wú)所有，也要有繼續(xù)嘗試的勇氣,。

面對(duì)挫折,，不要慌張,，雖然撥開這層烏云,，要付出艱辛的努力。但是烏云的背后往往隱藏著燦爛的陽(yáng)光,。與挫折的較量既要有堅(jiān)定的意志,，也要有合適的策略,。

在遭遇挫折的時(shí)候，要以一顆平常心去積極的面對(duì),，靜下來(lái)想一想,，過(guò)去失敗的原因是什么。在回憶中反思,，從反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以此來(lái)警示自己，通過(guò)理性的思考,，在茫然中選擇一條正確的捷徑,，切莫延續(xù)過(guò)去失敗的足跡重蹈覆轍。 著名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò),，人生最大的財(cái)富不是青春與美貌,，也不是充沛的精力，而是有遭遇挫折的機(jī)會(huì),。同學(xué)們,，挫折不是攔路虎，而是墊腳石,，經(jīng)歷生活中的一次次挫折,，我們會(huì)漸漸成熟，逐步長(zhǎng)大,。

如果說(shuō)波濤的交響需要浪花來(lái)奏響,，希望的火花需要碎石的碰撞，那么生活中的挫折就猶如打破靜謐蠻荒的巖石，就像征服浩瀚海洋的風(fēng)帆,。

同學(xué)們,，挫折來(lái)臨時(shí)無(wú)須逃避，挺直你的腰桿,，踏實(shí)努力,，厚積薄發(fā)，讓我們用雙手和汗水澆鑄自己的理想之劍,，大膽地掠過(guò)波濤的峰巒,，讓我們從挫折中奮進(jìn)!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇四

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí),，勇于探索,，迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō)：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,，比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要,，這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念，努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,，使我們擁有自信,、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理，體驗(yàn)成功的快樂;教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),，他們通過(guò)自己的人格和道德力量,，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著我們。

老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,，從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造，從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步,，從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花,。

同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,。讓我們向老師學(xué)習(xí),，尊敬他們，聽從他們的教導(dǎo),，用我們的進(jìn)步,，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂,。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇五

各位老師,、同學(xué)們：

上午好!今天老師跟大家聊一聊關(guān)于自然科學(xué)這個(gè)話題。

聊之前,，先問大家一個(gè)問題：現(xiàn)在我們班班都有飲水機(jī),，每天早上，第一個(gè)同學(xué)在取水時(shí),，有沒有看看這個(gè)飲水機(jī)的開關(guān)是什么時(shí)候開的,。如果是昨天傍晚忘記關(guān)的，那問題可就大了,。一方面飲水機(jī)整夜在反復(fù)燒水,，浪費(fèi)了電且有安全隱患，另一方面,，這里面的水經(jīng)過(guò)一整夜甚至幾天幾夜(周六,、日)的反復(fù)燒煮，這個(gè)水里會(huì)產(chǎn)生很多有害物質(zhì),，這樣的水是不可以喝的,。

說(shuō)了這個(gè)現(xiàn)象之后，我想大家對(duì)“科學(xué)就在我們身邊”,、“科學(xué)就在我們生活中”是否有了更多的興趣了呢?

從上周開始,，我們學(xué)校的第四屆校園科技節(jié)拉開了大幕。各個(gè)年級(jí)結(jié)合實(shí)際,，在老師們的組織下,，開始進(jìn)行各種活動(dòng)或活動(dòng)的準(zhǔn)備。有“展科普風(fēng)采,，進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽的”,、“讀科普書刊，寫科普讀后感”,、“讀科普故事,，科普故事演講”、“看科普電影,，寫科普影評(píng)”等豐富多彩的活動(dòng),。

此次科技節(jié)，學(xué)校還將舉行各種特色的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)：低年級(jí)“變廢為寶”環(huán)保秀,、中年級(jí)“電子拼裝”才能秀,、高年級(jí)“玩轉(zhuǎn)魔方”達(dá)人秀，請(qǐng)大家要認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極參與,，爭(zhēng)取以最好的方式“秀”出自己的科技風(fēng)采。

昨天，新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生來(lái)蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)演講,，其中他說(shuō)自己在剛剛過(guò)去的黃金周里,，安安靜靜地看了六本書。這真值得我們學(xué)習(xí)!老師知道,，同學(xué)們也喜歡看書,。可是你知道嗎?作為小學(xué)生,，看科普之類的書應(yīng)該要比看文學(xué)(作文)之類的書的比例更大,。看科技書,，不僅可以提高我們的閱讀能力,，還能豐富我們的知識(shí)，更能提高我們的創(chuàng)新意識(shí),。

主要理由可以概括如下：

首先,，閱讀科普?qǐng)D書是永不衰退的潮流。20世紀(jì)我們發(fā)展科學(xué),，到了21世紀(jì),，全球進(jìn)入了信息化和科技化時(shí)代，這個(gè)時(shí)代,，不講科學(xué),，無(wú)以立足。要保證同學(xué)們跟上時(shí)代潮流,，與時(shí)代同步,，我們就必須從小養(yǎng)成講科學(xué)、愛科學(xué)的習(xí)慣,。

其次,，科普?qǐng)D書有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度,。你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),，如果沒有科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度,，就很難理解和掌握收到的大量知識(shí),，發(fā)展良好的學(xué)習(xí)能力。

再次,，科普?qǐng)D書已經(jīng)被證明是少兒教育中不可缺少的讀物，它對(duì)同學(xué)們有深遠(yuǎn)的影響,，這也是為什么國(guó)外的科普著作數(shù)量品種多的直接原因,。很多知名的科學(xué)家最早的科學(xué)啟蒙就來(lái)自他們所閱讀的少兒科普著作。

所以，同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧,，你首先要走近科學(xué),，與科學(xué)進(jìn)行零距離接觸(甚至對(duì)話)，慢慢走進(jìn)科學(xué)的大海中去,，盡情游弋……

謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇六

有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性。我們生活在這個(gè)世界上,，生活在社會(huì)這個(gè)大群體中,，享受著各種各樣物質(zhì)和精神上成果，接受著許多人的幫助和關(guān)懷,，這表明我們需要時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活,。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重,。尊重生命,、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造,。

曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,，不管是你去愛護(hù)人,，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的”,。換句話說(shuō),，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少,。感恩,，不是壓力，不是桎梏,，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力,。在感恩的心情中,，我們將成為更健康、更完整,、更完美的人,。

懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,，更不是阿q,，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生,。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷,，我更相信,，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng),。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂,。一個(gè)人沒有了感恩,，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,，“執(zhí)子之手，與子偕老,，”這些都因懷有一顆感恩的心,，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里,。

所以我要感謝你們,，我生命中往來(lái)的人，曾給予我關(guān)愛,、鼓勵(lì),、真理的人，讓我懂得如何生活的人,。感謝父母,，給予我們生命，十幾年來(lái)事無(wú)巨細(xì)為我們打算,，用他們的衰老換來(lái)我們的成長(zhǎng);感謝老師,，傳授知識(shí)與真理，使我們明白是非標(biāo)準(zhǔn);感謝朋友,，同舟共濟(jì),，榮辱與共，有了他們我們的成長(zhǎng)之路才充滿歡聲笑語(yǔ);感謝陌生人細(xì)小的溫情,，感謝大自然給我們的深刻感悟,，感謝日升日落，感謝快樂傷痛,，感謝天空大地,，感謝天上所有的星星,，感謝生活，感謝得到和失去的一切,，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

昨天是母親節(jié),，我想問問同學(xué)你們都做了什么,。為母親精心準(zhǔn)備一份禮物，做一些力所能及的家務(wù),，還是只是一句貼心的祝?；蚋卸鞯脑捳Z(yǔ)。無(wú)論何種形式,，母親想必都是很感動(dòng)很幸福的吧,，母親是最容易滿足的人，你是否也從中收獲了許多呢?

感恩是愛的根源,，也是快樂的必要條件,。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情,，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解,，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散,，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕!

我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇七

蕭伯納說(shuō)：“人生不是一支短短的蠟燭,，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,，我們一定要把它燃得十分光明燦爛?！瘪R上我們的人生將迎來(lái)第一簇熊熊烈火,，而我們是否整裝待發(fā)?

人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰,，二是躊躇滿志,，前者叫自卑，后者叫自負(fù)?，F(xiàn)在的我們也許不懂李煜的“流水落花春去也,，天上人間”是何等無(wú)奈,，也許不明“漿向藍(lán)橋易乞，藥成碧海難奔”是多么浪漫而凄婉，但我們知道“男兒生身自有役，那得誤我少年時(shí)”,，知道躊躇不前意味著讓別人控制你的生活。

高中生活已經(jīng)不允許我們?cè)倩杌栌蛱摱裙怅帲菓?yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵,，如履薄冰,。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),，“共同奮斗,，共同受苦,，共同建造便是幸?！币苍S現(xiàn)在的生活很苦，但當(dāng)我們奮斗過(guò)后,，我們的記憶中會(huì)刻印下很多畫面,，或是一起奮筆疾書,，或是面紅耳赤的討論,。

魯迅說(shuō)得好：“踏上人生的路途吧!前途很遠(yuǎn),，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路!”沒有路，也要踏出一條路。也許你是孤單一人,，但別忘了,，當(dāng)年“知其不可為而為之”的智圣先師是孤身一人,，“究天人之際,，通古今之變,，成一家之言”的司馬遷是孤身一人，大喊“以身許國(guó),，何事不敢為”的岳飛是孤身一人,，高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同也是孤身一人,。但隨著壓力的增大,，心態(tài)會(huì)成為前進(jìn)的牽絆之一，一次作業(yè)中出現(xiàn)的的大量問題,，一次考試成績(jī)的滑落,，對(duì)于學(xué)科的偏向，來(lái)自身邊同學(xué)的壓力,，都可能使我們焦慮萬(wàn)分,。我們會(huì)需要發(fā)泄，找朋友或老師傾訴,，抑或是一次暢快淋漓的揮汗如雨,，總之自我排解是調(diào)整心態(tài)的最好方法。

成功,，要扛得住挑戰(zhàn),，也要耐得住寂寞,，眼下的我們，已經(jīng)不能再像那些文人一樣談虛無(wú)的夢(mèng)想了,，我們要做的,，是有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝,，要用自己的汗水,，澆灌屬于我們的獨(dú)秀之花。尚*保羅說(shuō)過(guò)：“人生就像一本書,，傻瓜們走馬觀花的隨手翻閱它,，而聰明的人用心讀它，因?yàn)樗麄冎?，這本書只能讀一次”每個(gè)人能從生命中抽出幾個(gè)三年用作純粹的努力呢?又能有幾年像在育明一樣,，我們只想著一件事叫高考?努力學(xué)習(xí)不單是為了好的成績(jī)，也是為了讓以后的自己的有選擇的權(quán)利,，當(dāng)我們站到了最高的平臺(tái),，我們肯定會(huì)說(shuō)：“幸虧我當(dāng)年努力了，我要感謝當(dāng)年那個(gè)奮斗的自己,?！?/p>

望時(shí)而待之，孰與應(yīng)時(shí)而使之?倘若有炬火指引我們,，我們便向著光出發(fā),，而倘若沒有炬火，我們便是唯一的光,。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔枉少年!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇八

世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),，就是時(shí)間,。隨著20xx年高考最后一聲鈴聲的結(jié)束，高三的同學(xué)結(jié)束了20xx年的苦苦求學(xué)生涯,，每一個(gè)人都在焦急地等待著高考分?jǐn)?shù)的公布,，等到分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，必定是有人歡喜有人愁,，發(fā)愁的同學(xué)是后悔沒有好好珍惜高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間,。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢買到更多的時(shí)間,。有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！?/p>

時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,，卻不能夠挽留時(shí)間,，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返?！睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一去不回頭,，所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,，在決定如何使用時(shí)間之前,，先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,，我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間?，F(xiàn)在有很多同學(xué)上課經(jīng)常遲到,、睡覺、講話,、上甲課做乙事等,，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。這些同學(xué)就是沒有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命,，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命”,。所以既要懂得珍惜自己的時(shí)間也要懂得珍惜別人的時(shí)間,。

兩千年前，一位哲人立于河邊,，面對(duì)奔流不息的河水,，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。人生百年,，幾多春秋。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,，方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,，也是最珍貴的,。金錢買不到它,，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。”每個(gè)人的生命是有限的,，同樣,，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒,，稍縱即逝,。然而，時(shí)間是寶貴的,。雖然它限制了人們的生命,，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò),，時(shí)間,，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,，給懶散的人只能留下一片悔恨,。這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒,，成就輝煌,，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間,，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,，一去不復(fù)返,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力,，老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝,，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老,，日月如梭趲(zǎn)少年”。的確,，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),，無(wú)法形容。樹枯了,，有再青的機(jī)會(huì);花謝了,，有再開的時(shí)候;然而,，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間,，就再也沒有復(fù)活,，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,，人無(wú)再少年”,。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲(zhì),，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命,，利用每分每秒,，不要虛耗它。

猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去,。我覺得時(shí)間去的匆匆了,，伸出手摭(zhí)挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),，我躺在床上,，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了,。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,，這算又溜走了一日。我掩面嘆息,，但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過(guò),。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,。

再過(guò)幾天就是期末考試了,，大家知道要做些什么呢?我想最重要的是珍惜時(shí)間、抓緊復(fù)習(xí),。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

第一,，爭(zhēng)分奪秒,，搶占制高點(diǎn)。時(shí)間是最公正卻又最短暫的,。爭(zhēng)分奪秒去努力,，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì),。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們告別了多情的雨季,，告別了留戀的往昔,，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域,。青春是花,，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù),，在未完全綻放時(shí),，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情,，假如不去把握,，就會(huì)變成清淚;青春是自由，想唱就唱,，要唱得響亮,，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定,，七分靠打拼,，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,，從現(xiàn)在做起,，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí),。

第二，鍥而不舍,，鐵樹也開花

鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底,，不懈追求,，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程,?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，殊不知沒有滴過(guò)血的手指,，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,，怎能擁有期末考試的輝煌,。

第三，平和心態(tài),，決勝千里外

同學(xué)們,，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱,，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試。經(jīng)常有這種現(xiàn)象：有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)相當(dāng)好,，但考試結(jié)果卻令人失望,。究其原因，很重要的一個(gè)方面就是應(yīng)考心理在作怪,?？荚嚂r(shí)，良好的心態(tài)非常重要,。怎樣才能擁有良好的心態(tài)呢?

這里我送給大家6句話：

1.勤學(xué)自信,，抓緊復(fù)習(xí)。

2.不急不躁,，有張有弛,。

3.盡力而為，不求完美,。

4.平時(shí)重積累,，期末重鞏固。

5.寧可暫時(shí)不及格,，不可作弊丟人格,。

6.應(yīng)考是契機(jī)，提高是目的,。

同學(xué)們,，一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際，相信只要你們腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印,，在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈，做到善始善終,，就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸,。

有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空,，珍惜所有的感動(dòng),，每一份希望在你手中,。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,，怎么知道你們的優(yōu)異，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功,。

在偉大的宇宙空間,，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪,。為了成就你美好的未來(lái),，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

謝謝!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇九

老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾?

今天我國(guó)旗下講話的主題是：學(xué)會(huì)自律,，對(duì)自已負(fù)責(zé)。

在新的一學(xué)年開始之際,，同學(xué)們你是否和我一樣希望自已在新的一學(xué)年有所突破,，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們首先要學(xué)會(huì)自律,。自律就是自我約束,，自已管好自己的意思，自律是一種良好的品質(zhì),，是我們邁向成功的階梯,。

說(shuō)到這，和大家分享一個(gè)故事,。在美國(guó)一所大學(xué)的日文班里,突然出現(xiàn)了一個(gè)50多歲的老太太.開始大家并沒感到奇怪.在這個(gè)國(guó)度里,人人都可以挑自己開心的事做.可過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,年輕人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來(lái)這里的.每天清晨她總是最早來(lái)到教室,溫習(xí)功課,認(rèn)真地跟著老師閱讀.老師提問時(shí)她也會(huì)出一腦袋汗.她的筆記記得工工整整.不久年輕人們就紛紛借她的筆記來(lái)做參考.每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí),、補(bǔ)缺.有一天,老教授對(duì)年輕人們說(shuō)：“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問問這位令人尊敬的女士,她一定有一群有教養(yǎng)的孩子.”一打聽,果然,這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國(guó)第一位華裔女部長(zhǎng)——趙小蘭.。所以我們要學(xué)會(huì)自律,，要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),。

親愛的同學(xué)們，其實(shí)自律它時(shí)時(shí)存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中,。如：上課認(rèn)真聽講,，不遲到，不早退,，不亂扔垃圾,，不破壞花早樹木等等，一位名人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”,。

我們學(xué)會(huì)自律,，首先，要明辨是非，不要被事物的表象所迷惑,，能控制自己的私欲;其次,，要有頑強(qiáng)的意志力，沒有頑強(qiáng)的意志力,，自律將是一句空話。我們明白：“千里之堤潰于蟻穴”的道理,，如果不加以控制,，最終造成嚴(yán)重的后果。

俄國(guó)的陀思妥耶夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“自律是一桿秤,，一頭是良知,，一頭是貪念。如若你想征服全世界,，你就得征服自己,。”所以同學(xué)們,，就讓我們從小事做起,，磨練意志，嚴(yán)格自律吧,。讓我們牢記：學(xué)會(huì)自律,，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自高二一班的謝思雨,，今天我國(guó)旗下國(guó)旗下講話是《講文明懂規(guī)矩》。

蓊郁已是初夏,，立夏已悄然而過(guò),，期中也不曾遲到?？諝庵袕浡氖秋w揚(yáng)的柳絮,，是隨風(fēng)而下的一路櫻花，是漸漸升溫的陽(yáng)光,，是在復(fù)蘇了的自然萬(wàn)物中傳遞著的活力與朝氣,，恣意抒著生命的熱情。

在校園中,，我們也總可以欣喜地看到,，同學(xué)們?cè)谧呃壤镉龅嚼蠋煏?huì)主動(dòng)問好，在其他同學(xué)自習(xí)時(shí)壓低音量,，小賣部回來(lái)的路上攥著零食袋……正是這樣一些文明的習(xí)慣使我們?cè)谶@樣一個(gè)美好的季節(jié)里,，生活環(huán)境也溫馨而整潔。但我們也不乏這樣的見聞，十一點(diǎn)五十箭步飛出教室,、體活課上無(wú)意冒出的臟話,、使用過(guò)三角廳桌椅后未復(fù)原便離開、在走廊里吵吵嚷嚷笑聲高揚(yáng)……這些不文明的現(xiàn)象在破壞著我們的校園,。

文明難嗎?不然,，它其實(shí)見于一件件細(xì)微小事，而一個(gè)人的道德程度高低就與這一件件小事息息相關(guān),。如果我們只是清楚對(duì)錯(cuò),，在實(shí)踐時(shí)卻退卻躲閃，那么知而不行,，只是未知,。文明在實(shí)踐，在咽回的粗話,，在轉(zhuǎn)身推回的椅子,，在輕言細(xì)語(yǔ)，在心中?？囍哪且桓?。

如果將我們比作一株株樹苗，文明是滋養(yǎng)我們的陽(yáng)光水分,，規(guī)矩就是修剪我們枝葉的園丁,。萊蒙特說(shuō)“世界上的一切都必須按照一定規(guī)矩秩序各就各位”，孔子說(shuō)“七十而從心所欲不逾矩”,。我們需要空間來(lái)自由自在的生長(zhǎng),，但在我們“不逾矩”之前，必要的約束才能讓我們更加挺拔,。規(guī)矩在社會(huì)中扮演著極為重要的角色——打磨原始的野性,，約束人性的欲望，規(guī)范人們的行為,，培養(yǎng)一代又一代文明人,。它不會(huì)是我們說(shuō)話做事的枷鎖，反而,，在它的幫助下我們能更好的和睦相處共同生活,。一棵樹不修剪也許能生出碩茂的冠，但成千上萬(wàn)棵樹,，只有經(jīng)過(guò)修剪,，才能變強(qiáng)，才能把根在土壤里扎得更深,，才能不浪費(fèi)一點(diǎn)養(yǎng)料緊緊相靠形成一片良林,。

不橫穿馬路,，用餐有序排隊(duì)，在走廊里三人成列,，使用過(guò)公共桌椅后及時(shí)歸位……我們并不需要背誦浩繁的一款款條文來(lái)遵守一項(xiàng)項(xiàng),，每一點(diǎn)都隨處可見，每一處都是我們的日常,，都塑著我們的文明,。規(guī)矩是落于紙上的文明，文明是付諸實(shí)踐的規(guī)矩,，二者相依相融缺一不可,。

當(dāng)規(guī)矩銘于每一個(gè)人的心中，付于每個(gè)人的實(shí)踐中,，我們?cè)跍厝岬奈逶赂惺艿降膶⒉粌H是的葉綠枝繁。更有文明帶來(lái)的秩序井然,、活力靈動(dòng),，更能讓我們攜手擁抱生活中的一分一秒。

謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇十一

大家好,，我今天國(guó)旗下國(guó)旗下講話是《生命的感動(dòng),，永恒的青春》。

有一個(gè)人,，他不是文豪,，卻寫下了不朽的詩(shī)篇;有一個(gè)人，他不是將軍,，卻用瘦小的軀體默默的奉獻(xiàn);有一個(gè)人,，他沒有建立過(guò)豐功偉績(jī)，卻聲振寰宇;有一個(gè)人,，他從身邊的小事做起,，卻感動(dòng)著蕓蕓眾生。

“大愛無(wú)言,，上善若水”,，剖析的是我們的傳統(tǒng)美德，詮釋的是偉大的共產(chǎn)主義精神,，這就是我們永遠(yuǎn)的雷鋒,，來(lái)自英雄的長(zhǎng)沙城?！袄卒h出差一千里,，好事做了一火車”，他告訴我們什么是“愛與奉獻(xiàn)”;他干一行愛一行專一行,，他告訴我們什么是愛崗敬業(yè)的螺絲釘精神;他把自己僅有的積蓄捐獻(xiàn)給遼陽(yáng)災(zāi)區(qū),，他告訴我們一方有難必須八方支援;他的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水，他告訴我們什么是艱苦樸素;他幫助戰(zhàn)友認(rèn)字,、學(xué)算術(shù),、寄錢、縫補(bǔ)棉褲,，他告訴我們什么是春天般的溫暖;他利用停車的間隙在駕駛室看書,，他告訴我們什么是“釘子”精神……

我們對(duì)雷鋒有著深厚的感情。不僅因?yàn)樗俏覀兺侨说尿湴?，更是因?yàn)樗m已逝去多年,，但卻留給人類社會(huì)的是無(wú)窮無(wú)盡的精神財(cái)富?！叭说纳怯邢薜?，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,，這是雷鋒同志光輝,、燦爛一生的真實(shí)寫照，作為雷鋒家鄉(xiāng)人我倍感自豪;“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了所有的生命……”這是雷鋒同志精美日記中的一段話,，作為中國(guó)人,，我倍感欣喜和鼓舞。

雷鋒,，一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,，他的英年早逝曾令10萬(wàn)撫順市民為之悲痛哭泣，曾一度祈愿上蒼能賦予他一次生命的輪回抑或是涅磐重生,，曾一度美好祝愿“好人一生平安”,。他的事跡和精神正跨過(guò)半個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月一直在影響和感動(dòng)著你我，并一直薪火相傳,、生生不息,。

把扶危濟(jì)困、播撒愛心當(dāng)成畢生天職,，積極參與社會(huì)公益事業(yè),，被人民群眾親切譽(yù)為“愛心使者”的郭明義是雷鋒繼承人;用生命詮釋了什么是最美心靈和人性大愛的80后“最美女教師”張麗莉是雷鋒繼承人;用托舉的雙手證明了什么是見義勇為，無(wú)私與真愛的90后“托舉哥”周沖是雷鋒繼承人……

驛路梨花處處開,，雷鋒精神代代傳,，站在望一的校園放眼望去，扶助校園周邊——身患淋巴癌的14歲少女孫蓉蓉的同學(xué)有之,，背殘疾學(xué)生上學(xué)的同學(xué)有之,，去敬老院,、社區(qū)奉獻(xiàn)愛心的師生有之，把廢品變賣為愛心款的班級(jí)有之,，雷鋒精神已形成一股強(qiáng)大有力的旋風(fēng)席卷了整個(gè)校園,，讓你我真切地感受到。斗轉(zhuǎn)星移,，移不走的是雷鋒的靈魂;歲月流逝,，逝不去的是我們的殷殷之情!“學(xué)好雷鋒事跡、背熟雷鋒名言,、唱好雷鋒歌曲,、走好雷鋒道路、爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī),，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”這就是我們的誓言,。

雷鋒，你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng),，人潮里,，許多人常懷渴望，想與你溫暖交流,，你活著,，忙碌在別人的世界里,，我們活著,，為你而感動(dòng)，也渴望感動(dòng)著眾生,。

50年矢志不渝,，50年步履鏗鏘，50年風(fēng)雨兼程,，50年綿延不絕,，雷鋒精神正向“中國(guó)夢(mèng)”走來(lái)，正向“文明城市”走來(lái),，正向“美麗望城”走來(lái),，正向“兩型校園”走來(lái)，正向“教育實(shí)踐”走來(lái),，讓我們以青春的名義與滿腔的熱情來(lái)奏響這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音吧!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇十二

敬愛的老師 親愛的同學(xué)：

大家好!今天我講話的主題是：素養(yǎng)與品質(zhì),。

眾所周知，我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，中華民族一直以來(lái)就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng),。貝多芬更是說(shuō)過(guò)：“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難,。

但而理想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感,。

新加坡這樣一個(gè)旅游勝地，很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的,，但是當(dāng)涉及到“請(qǐng)不要亂丟垃圾,，隨地吐痰”等提示語(yǔ)時(shí)，竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面,。這不禁讓身為中國(guó)人的我們倍感羞愧,。

幾年前的小悅悅事件，想必大家仍心有余悸,。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過(guò),，而比車輪更冰冷的，是那18個(gè)見死不救的路人的心!他們紛紛路過(guò)倒在血泊中的小悅悅,，卻無(wú)一人伸出援手,。

這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問,，我們真的講素質(zhì)了嗎?

勿以惡小而為之,，勿以善小而不，惟賢惟德,，能服于之,。前國(guó)家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中，倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做“品德優(yōu)良,，熱愛祖國(guó)”的好少年,。可見,，身為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，也有?zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，更不能忽略社會(huì)公德的培養(yǎng),。

我們應(yīng)從身邊做起，老師上課時(shí),，不隨意打斷他上課的節(jié)奏;吃飯排隊(duì)時(shí),，不能逞一時(shí)之快插別人的隊(duì)，不講臟話,，不侮辱他人,。別人需要幫助時(shí)，盡己所能地伸出援手,。諸如此類等等,。我們要做的，還有很多,。

一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì),，不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,。

同學(xué)們,，讓我們從今天起，從下一秒開始,，做有素養(yǎng)的瑞中人吧!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇十三

各位老師,，同學(xué)，早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是——緬懷,。

這周,，我們又將迎來(lái)清明節(jié)。清明節(jié),，既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,，又是我國(guó)最重要的祭祖和懷念先人的日子。

在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,，有許許多多的人值得我們緬懷,。他們中有的為國(guó)家發(fā)展做出過(guò)杰出貢獻(xiàn);有的為國(guó)家改革奉獻(xiàn)了一生精力;更有為了國(guó)家而戰(zhàn)的烈士，他們不惜一切代價(jià)換回祖國(guó)的勝利,。中山先生在黑夜里規(guī)劃治國(guó)方略,，幫助中國(guó)推翻帝制;毛澤東在貧瘠的土地上支撐起民族的血肉與骨骼，引領(lǐng)著我們走向全新的中國(guó);鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,，指引多災(zāi)多難的國(guó)家從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過(guò),。是他們用自己的一生，換回了如今繁榮昌盛的祖國(guó),。

同樣,，在我校悠久的歷史長(zhǎng)河中,，也有為瑞安中學(xué)的茁壯成長(zhǎng)做出杰出貢獻(xiàn)的教職工和校友們,。1896年，一代大儒孫詒讓先生開辦了瑞安學(xué)計(jì)館,，從此開始譜寫美麗的瑞中詩(shī)篇,。正因?yàn)樗巴ń?jīng)致用，講求事功”的辦學(xué)理念,，如今的瑞安中學(xué)成為全國(guó)中學(xué)領(lǐng)域的佼佼者,。從建校以來(lái)，瑞安中學(xué)培養(yǎng)出了許多知名校友,。有中華人民共和國(guó)國(guó)旗設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松,，著名動(dòng)物學(xué)家、中國(guó)魚類學(xué)和線蟲學(xué)的奠基人伍文獻(xiàn),，著名歷史學(xué)家,、古文學(xué)家戴家祥,，史學(xué)家周予同等知名人士。

滔滔黃河水流不盡中華兒女對(duì)祖國(guó)的赤子忠心,，滾滾長(zhǎng)江浪負(fù)載不了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熾烈真情,，先人們用自己的方式，勾勒著美麗的祖國(guó),。我們歌頌他們,，是他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光輝前程;我們緬懷他們，是他們堅(jiān)定的信念讓我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,。

少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為瑞安中學(xué)學(xué)生的我們,，應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，將?lái)也讓我們親愛的母校瑞中以我們?yōu)闃s。作為跨世紀(jì)的一代新人,，我們的前途無(wú)限光明燦爛,，我們要繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí),，積極向上,。以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，以我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,、報(bào)答學(xué)校,、報(bào)答社會(huì)。同學(xué)們,，讓我們用信心,、誠(chéng)心、雄心去演繹我們的精彩人生,，莫讓年華付水流!

謝謝大家!我的講話結(jié)束了,。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇十四

老師們、同學(xué)們,，大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話是“居安思危,，強(qiáng)我國(guó)防”。

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在所處的家園,，是溫馨可愛的。我們能看到山上的佳木蔥蘢,，能聽到學(xué)校的朗朗書聲,，能嘗到家里的美味佳肴……我們現(xiàn)在所擁有的美好一切，都是因?yàn)槲覀兩硖幵谥袊?guó)，一個(gè)和諧的社會(huì)主義國(guó)家,。我們驕傲中國(guó)正在漸漸崛起,，我們的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值可以名列前茅，我們可以在奧運(yùn)會(huì)勇奪桂冠,，又或是我們能在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中堅(jiān)強(qiáng)的撐下來(lái)……

但是,，孟子說(shuō)過(guò)：“生于憂患而死于安樂”，難道我們能因?yàn)楝F(xiàn)在身處平靜,，就能不去關(guān)注發(fā)生在其他地方的動(dòng)蕩不安嗎?如果你留意了這幾年來(lái)的新聞,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)其實(shí)并不像你身邊那般的平靜。我們的祖國(guó),，她仍對(duì)北邊的俄羅斯心有余悸,，仍與東邊的日本爭(zhēng)鋒相對(duì)，甚至與菲律賓和越南因?yàn)槟虾栴}鬧得不可開交,。她不僅和周邊的國(guó)家有著矛盾,，她的內(nèi)部，也受著恐怖分子的摧殘,，不少惡意的,、疆獨(dú)、人士,，因?yàn)樗阶缘睦?，不惜傷害祖?guó)和祖國(guó)人民。

現(xiàn)在站在這里的我們是幸運(yùn)的,，但是我想說(shuō),，作為一個(gè)高中生，我們應(yīng)該要有“居安思危,，強(qiáng)我國(guó)防”的意識(shí),。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系,。20xx 年4 月，第九屆全國(guó)人大會(huì)第二十一次會(huì)議上,，確定了每年9 月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日,。國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，也是當(dāng)代大,、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。

我們高中生既有較高的科學(xué)文化知識(shí),，又年輕力壯,，我們是國(guó)家最有希望的一代。所以，首先要加強(qiáng)我們中學(xué)生的國(guó)防教育,提高我們的國(guó)防觀念,。其次,，我們應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人身體素質(zhì)，每天要堅(jiān)持鍛煉,，只有擁有健壯的體格,，才能樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志,，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

每年新高一的軍訓(xùn)也是為了激發(fā)我們的愛國(guó)主義熱情,，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó),、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，從而推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈,、有備無(wú)患的國(guó)防觀念,。

云山靄靄，云水蒼蒼,，惟我瑞中,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一百多年前,，以孫詒讓先生為代表的瑞安先賢,，在國(guó)家內(nèi)憂外患的歷史背景下，懷著教育救國(guó)的夢(mèng)想,，開始了艱難的辦學(xué)歷程,。清王朝在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中慘敗之后，中國(guó)的民族危機(jī)進(jìn)一步加劇,，朝野震驚,，群情激憤，有識(shí)之士群起探求富強(qiáng)求存之道,，主張維新變法,，教育救國(guó)。在敗國(guó)恥辱的巨大刺激和教育救國(guó)思潮的影響下,，“矻矻治經(jīng)生之業(yè)”的瑞安先哲,、一代經(jīng)師孫詒讓，懷著“自強(qiáng)之愿,，莫于興學(xué)”的信念,，毅然放下手中的經(jīng)卷，走出書齋，邁上開啟民智,、興學(xué)強(qiáng)國(guó)之路,，轉(zhuǎn)變成為以“努力開拓新世界”為己任的教育實(shí)業(yè)家。一百年來(lái),，一批又一批仁人志士,，為了中國(guó)的重新崛起，前赴后繼,，作出了不懈努力,。我們重溫歷史，是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,，更好走向未來(lái),，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn),。相比較于千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈來(lái)說(shuō),，我們是幸福的一代，更是責(zé)任重大的一代,，我們的今天決定著祖國(guó)的明天,。所以我們必須自覺地學(xué)習(xí) 國(guó)防知識(shí)，參與國(guó)防教育,。讓我們從小事做起,，愛惜糧食,、節(jié)約用水 用電,、熱愛學(xué)習(xí),、強(qiáng)健體魄,，珍惜每一次國(guó)防素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)，! 謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 10月國(guó)旗下講話篇十五

老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我在國(guó)旗下國(guó)旗下講話是”習(xí)慣,學(xué)習(xí)之翼.”.

培根說(shuō):”習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生,?！?/p>

培根的這一句對(duì)于習(xí)慣的強(qiáng)烈感嘆,更是印證了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的良好習(xí)慣帶來(lái)的巨大成就.

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,，那就是在清晨盡早開始一天的工作,，他每天五點(diǎn)半起床，做早操,，喝杯牛奶吃塊面包,，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,，又努力再提早十五到二十分鐘,，幾十年如一日，從不間斷,。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的,。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家,。

同學(xué)們,今天已是10月19號(hào),九月的腳步聲已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),而開學(xué)也已近一個(gè)多月了 ,你們是否已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?

剛剛進(jìn)入高一的同學(xué),高一是一個(gè)適應(yīng)的時(shí)期,更是一個(gè)為終身的好習(xí)慣奠定下基礎(chǔ)的重要時(shí)期.剛剛進(jìn)入高中生活的我們可能正面臨作業(yè)難以按時(shí)完成,學(xué)習(xí)更不上老師的進(jìn)度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時(shí)間安排與其他同學(xué)發(fā)生沖突等等一系列的學(xué)習(xí),生活上的問題.,這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)適應(yīng)這種生活就顯得愈發(fā)重要.

圣人孔子說(shuō):"三人行,則必有我?guī)?”在這種種的問題面前,向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與良好的習(xí)慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長(zhǎng)要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結(jié)束后多留十分鐘,將今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容完整的進(jìn)行復(fù)習(xí).甚至在排隊(duì)打飯的空余時(shí)間背兩三個(gè)單詞.”時(shí)間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點(diǎn)一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財(cái)富,每天從縫隙中攫取,時(shí)間的問題也都能迎刃而解.

學(xué)習(xí)上如此,生活上更應(yīng)當(dāng)如此.遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做瑞中好青年.按時(shí)早起,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行早自讀.按時(shí)出操,不遲到早退.在靜校時(shí)間,安安靜靜的休息或?qū)W習(xí),不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規(guī)章制度,睡覺時(shí)間,不講話,不開夜車.這些生活細(xì)節(jié)上點(diǎn)滴習(xí)慣,都與學(xué)習(xí)的成敗息息相關(guān).

有一個(gè)成語(yǔ)叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動(dòng)物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那么它如魚得水,更加得勢(shì)不可擋了,同學(xué)們既然經(jīng)歷了中考這座獨(dú)木橋,想必也都是擁有智慧過(guò)人的頭腦,而習(xí)慣決定成敗,.所以習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)高飛的虎之翼. 而習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,，一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,，隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為，就好像在原來(lái)那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,，最后它便成了一條粗繩. 那么,，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，從小事情做起,，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身,，成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯,。