在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

20xx年x月x日

東郊初中建筑工地,。

在李組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計(jì)的意圖,、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部,；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容：

1,、根據(jù)所學(xué)知識(shí),，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn),。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,，了解以下內(nèi)容：

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級(jí)等,。

2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法,。

3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn),。

4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造,，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn),。

5,、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造,。

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

通過去建筑工地實(shí)地參觀,，了解以下內(nèi)容：

1,、了解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求。

2,、了解混凝土,、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求,。

3,、了解各種鋼筋加工情況。

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1,、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

5,、裝修工程的施工過程,，施工特點(diǎn)及方法,。

比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

1,、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),，基底標(biāo)高為—5.10m,。

2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100,。

3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處40,，無(wú)墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40,。

1、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa,。

2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加,。

3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí),。

4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,，對(duì)臨近建筑有影響的基坑,，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

本工程位于靜寧縣縣城西濱河花園a-ⅱ區(qū),，工程名稱為靜寧縣濱河花園a-ⅱ小區(qū)2,、3、4號(hào)商住樓建設(shè)項(xiàng)目,，承建單位是靜寧縣建筑集團(tuán)房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司,，該項(xiàng)目2號(hào)樓為十六層框剪結(jié)構(gòu)，3,、4號(hào)樓為六層框架結(jié)構(gòu),，建筑總面積22052.15平方米。

熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙,，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件,，掌握其實(shí)際施工情況；參加主要工程如基礎(chǔ)工程,、鋼筋工程,、模版工程、混凝土工程施工過程中的實(shí)際工作,，掌握其施工方法,。下面對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容作簡(jiǎn)要的總結(jié),。

（一）基礎(chǔ)工程

我到工地的時(shí)候，已經(jīng)開始人工挖孔,。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場(chǎng)地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,，以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線地布置,、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案,。然后才到工地上觀看孔樁的施工。

孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯,，供人員上下井,；施工人員進(jìn)入孔內(nèi)必須戴安全帽；使用的電葫蘆,、吊籠等應(yīng)安全可靠并配有自動(dòng)卡緊保險(xiǎn)裝置,。每日開工前必須檢測(cè)井下的有毒有害氣體，并應(yīng)有足夠的安全措施挖出的土石方應(yīng)及時(shí)運(yùn)離孔口,，不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),，機(jī)動(dòng)車輛的通行不得對(duì)井壁的安全造成影響。

孔樁護(hù)壁采用鋼筋混凝土護(hù)圈,，每挖下一米九澆筑一段護(hù)圈,。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護(hù)壁應(yīng)保證：護(hù)

壁的厚度,、配筋,、砼強(qiáng)度符合設(shè)計(jì)要求,；上下節(jié)護(hù)壁的搭接長(zhǎng)度不得小于50mm,；每節(jié)護(hù)壁在當(dāng)日施工完畢；護(hù)壁模板在24h后拆除,；發(fā)現(xiàn)護(hù)壁有蜂窩,、漏水現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)強(qiáng)以防造成事故,。挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),，孔底不應(yīng)積水，終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥和孔底殘?jiān)?、積水,，然后進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收。驗(yàn)收合格后,，應(yīng)立即封底和灌注樁身砼,。

挖孔樁的同時(shí)，就制作鋼筋籠并驗(yàn)收,。接著就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖好的孔樁進(jìn)行安裝,。鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時(shí),，應(yīng)防止變形；安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,，以確定孔內(nèi)無(wú)塌方和沉渣,；安放要對(duì)準(zhǔn)孔位，扶穩(wěn),、緩慢,、順直，避免碰撞孔壁,，嚴(yán)禁墩籠,、扭籠。應(yīng)該特別注意鋼筋籠的標(biāo)高,，到達(dá)設(shè)計(jì)位置后應(yīng)采用工藝筋（吊筋,、抗浮筋）固定，避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮,。

鋼筋保護(hù)層的厚度為無(wú)護(hù)壁時(shí)70mm,、砼護(hù)壁時(shí)35mm。保護(hù)層用水泥砂漿塊制作,，當(dāng)無(wú)砼護(hù)壁時(shí)嚴(yán)禁用粘土磚或短鋼筋頭代替（磚吸水,、短鋼筋頭銹蝕后會(huì)引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應(yīng)）。墊塊每1.5-2m一組,，每組3個(gè),，每組之間呈梅花形布置。保護(hù)層的允許偏差為±10mm,。在灌注砼前,，應(yīng)進(jìn)行清孔工作，要求孔壁,、孔底必須清理干凈,，孔底無(wú)浮渣，孔壁無(wú)松動(dòng),。

接下來(lái)就是混凝土的澆注與養(yǎng)護(hù),。

（二）鋼筋工程

1.原材料：

(1)鋼筋的采購(gòu)和進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格按《采購(gòu)程序》、《產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和可追溯性程序》,、《進(jìn)貨檢驗(yàn)和試驗(yàn)程序》等有關(guān)程序的要求執(zhí)行,。

(2)鋼筋進(jìn)場(chǎng)應(yīng)備有出廠質(zhì)量證明，物資人員應(yīng)對(duì)其外觀,、材質(zhì)證明進(jìn)行檢查,、核對(duì)無(wú)誤后方可入庫(kù)。

(3)使用前按施工規(guī)范要求進(jìn)行抽樣試驗(yàn)及見證取樣，合格后方可使用,。

(4)鋼筋的堆放：鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)的堆放應(yīng)符合現(xiàn)場(chǎng)平面圖的要求,，并保證通風(fēng)良好。鋼筋下側(cè)應(yīng)用木方架起,，高出地面,。下雨前應(yīng)用塑料布蓋嚴(yán)。

(5)鋼筋保護(hù)層：基礎(chǔ)設(shè)40 mm,； 梁柱：25 mm,；板、墻：15 mm

2.鋼筋加工配料：

(1)鋼筋在鋼筋棚加工配料,，運(yùn)至施工現(xiàn)場(chǎng)后綁扎成型,。

(2)鋼筋加工前，應(yīng)將鋼筋表面雜物清除干凈,。

(3)ⅰ級(jí)鋼筋末端需做180°彎鉤,。

(4)箍筋彎鉤角度為135°，彎鉤平直長(zhǎng)度不小于箍筋直徑的10倍,。

(5)根據(jù)鋼筋使用部位,、接頭型式、接頭比例合理配料,。

3.鋼筋連接：

鋼筋連接分豎向和水平向鋼筋接頭,。底板鋼筋,，基礎(chǔ)插筋連接采用機(jī)械接頭,，柱筋θ>16電渣壓力焊接,；梁,、樓板鋼筋采用搭接接頭。

4.樓板鋼筋綁扎：

(1)工藝流程：核驗(yàn)?zāi)０鍢?biāo)高 → 彈鋼筋位置線 → 綁扎底層鋼筋 → 安放墊塊 → 敷設(shè)專業(yè)管線 → 安放馬凳 → 標(biāo)識(shí)上層鋼筋網(wǎng)間距 → 綁扎上層鋼筋 → 申報(bào)隱檢 → 隱檢驗(yàn)收簽證 → 轉(zhuǎn)入下道工序,。

(2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬凳,，以確保上部鋼筋的位置.

(3)樓板鋼筋綁扎后,，嚴(yán)禁在上面行走,。為防止?jié)仓炷習(xí)r工人踩壞鋼筋,，鋪腳手板作行走平臺(tái)，供人行走,，澆灌混凝土中派鋼筋工專門負(fù)責(zé)鋼筋修理。

(4)樓板上的孔洞應(yīng)預(yù)留,，當(dāng)洞口尺寸不大于300 mm時(shí)不另加鋼筋,，板內(nèi)鋼筋不得截?cái)啵啥催吚@過,；當(dāng)洞口尺寸大于300 mm時(shí)應(yīng)按設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)備安裝要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁預(yù)埋件,；在負(fù)彎筋處加設(shè)矮馬凳。

5.澆筑砼過程中，安排專職鋼筋工值班,，發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及

時(shí)修復(fù),，保證鋼筋間距、位置,、保護(hù)層始終符合設(shè)計(jì)要求,。

6.二次澆筑時(shí)，鋼筋應(yīng)先用鋼筋扳手校正鋼筋位置,，調(diào)直,、除污、除銹,，然后再綁扎分布筋,。

（三）模板工程

主體工程要達(dá)到清水混凝土的目標(biāo)，主要依靠模板設(shè)計(jì)合理,，安裝精度高,，拆模時(shí)混凝土強(qiáng)度達(dá)到要求，方法正確,，模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑砼的重量,、側(cè)壓力及施工荷載,。該工程頂板采用15mm厚夾板，內(nèi)外楞為松木,。

1.模板體系

(1)樓板模板：

面板采用15 mm厚的防水夾板,，次龍骨用50×70 mm松木方，間距400 mm,，主龍骨用70×100 mm松木方,，間距950 mm。為滿足板面平整度的要求,。

全部木方用壓刨將接觸板面的正,、反面刨平。陰角單獨(dú)配制陰角模,，陰角模與墻面相接處夾5 mm厚海綿條,。模板縫隙用膠帶封嚴(yán)，樓板模板接縫處采用硬拼,，并確保其接縫高差平整,。

豎向支撐采用碗扣式腳手架，立桿間距900 mm,，上面設(shè)可調(diào)頂托,設(shè)兩道水平桿,。柱模用步步緊進(jìn)行固定。

(2)門、窗洞口模板：

門,、窗洞口使用工具式模板,。

(3)樓梯模板：

樓梯模板采用12厚多層板配50×100 mm木方構(gòu)成，在彈好位置線后支設(shè),，下部支撐同頂板,。

2.支、拆模工藝流程：

設(shè)計(jì)模板圖 → 模板拼裝 → 刷脫模劑 → 彈模板位置控制線（距模板500 mm）→ 模內(nèi)雜物清理 → 墻體復(fù)線 → 找平或鋪膠條 → 鋼筋,、管線,、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢 → 支外側(cè)模板 → 安裝穿墻螺栓 → 支內(nèi)側(cè)模板 → 支鋼管斜支撐 → 調(diào)整加固模板 → 預(yù)檢模板并簽字 → 砼澆筑 → 養(yǎng)護(hù) → 檢驗(yàn)砼強(qiáng)度 → 拆模申請(qǐng) → 審批申請(qǐng) → 拆模 → 修整模板 → 刷脫模劑 → 碼放模板 → 進(jìn)入下一循環(huán),。

3.支模質(zhì)量要求:

(1)模板及支架必須具有足夠的強(qiáng)度,、剛度和穩(wěn)定性。

(2)模板的接縫不大于2.5 mm,。

4.模板拆除：

(1)非承重模板拆除時(shí),，結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度應(yīng)不低于1.2mpa。

(2)承重模板拆除時(shí)混凝土強(qiáng)度100％,。

(3)拆模順序?yàn)楹笾炔?，先支后拆，先拆非承重模板,，后拆承重模板?/p>

(4)拆模時(shí)不要用力過猛過急,，拆下來(lái)的木料要及時(shí)運(yùn)走、整理,。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

不知不覺已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)好幾個(gè)月了,，從開始的不了解到有所認(rèn)識(shí)，過程中學(xué)到了很多新知識(shí),，也開寬了眼界,。此次實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站。

這段時(shí)間的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。校園與職場(chǎng),、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念,、做人處事等各方面的巨大差異,。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,，人的觀點(diǎn),、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng),。我在建筑工程技術(shù)專業(yè)崗位慢慢熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成,。在逐漸適應(yīng)崗位工作中,，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,，即使是很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說是全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等的一個(gè)機(jī)會(huì),。檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的,！緊張的這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活完畢了,，在這幾個(gè)月里我有著不下的收獲。首先,，通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐，是我學(xué)到了不少的實(shí)踐知識(shí),。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)習(xí)期間我深切的.體會(huì)了作為一個(gè)施工員該經(jīng)歷的過程，學(xué)到了不少很適用的施工的步驟與實(shí)施,，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸但有時(shí)十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),。

1、為了將自己所學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,，鍛煉自己的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)實(shí)際工。作能力和分析能力,，以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。通過建筑工程技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),，并且培養(yǎng)自已發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。

2,、通過建筑工程技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要,，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將日已融合到社會(huì)中去,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、通過實(shí)習(xí)，了解建筑程技術(shù)專業(yè)崗化1,、作流程,，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為白己未來(lái)的職業(yè)生講規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。通過實(shí)習(xí)過程,，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面,，增加社會(huì)閱歷,。按觸更彩的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量,，提升自己的溝通能力和其他社交能力,，培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀,。

通過近期的實(shí)習(xí),，我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。其次,，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。此次工地實(shí)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步,，但也讓我知道自己還有許多的不足。

這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,。我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，對(duì)待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上,。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。

我們初入社會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力，使自己在社會(huì)上快速成長(zhǎng),。實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,，知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,，對(duì)自己來(lái)說將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),。因此自己要努力學(xué)習(xí),，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了自己的交際能力,。實(shí)習(xí)提高了自己的理論水平,，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),，你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,，同時(shí)也可以接觸很多不同的對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信,，堅(jiān)強(qiáng)！

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

為了通過參觀典型建筑,，建筑工地,，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實(shí)習(xí),。

xx年xx月xx日

xxxx小區(qū),、xxxx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室

（一）建筑外觀

第一天下午,，同學(xué)們來(lái)到xxxx小區(qū),，參觀該小區(qū)。一路上指導(dǎo)老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解,，并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用,，設(shè)置原因，設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),。同時(shí)結(jié)合具體的問題,，告訴我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的。在參觀的過程中,，同學(xué)們都很認(rèn)真,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并請(qǐng)老師解答，并及時(shí)作記錄,。通過大家有針對(duì)性的問答,，我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西，比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,，使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時(shí)又不影響建筑物的美觀,；雖然使用太陽(yáng)能熱水器能節(jié)約能源，但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,，以免影響建筑的整體外觀,，但可以在建筑物設(shè)計(jì)時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝,。我們還從老師那里了解到,，該小區(qū)的設(shè)計(jì)理念是“爸爸是湖,，媽媽是溪，我是快樂的小魚兒”,。事實(shí)上,，這一設(shè)計(jì)理念也在設(shè)計(jì)中很好的體現(xiàn)了出來(lái)。小區(qū)中的湖,、小溪與周圍的精致很好的融合在一起,，拉近了人與大自然的距離。

（二）建筑施工

第二天下午,，同學(xué)們又到xxxx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀,。在施工現(xiàn)場(chǎng)的外面，我們驚喜的發(fā)現(xiàn),，這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)單位就是我們學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)研究院。所以同學(xué)們都很激動(dòng),，參觀過程中似乎也更加積極了,。在現(xiàn)場(chǎng)，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來(lái)的鋼筋頭,，看上去比較奇怪,。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋,。說實(shí)在的,，提起預(yù)應(yīng)力混凝土，我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,，但是說到真正的,，我估計(jì)則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過。這一次參觀,，使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解,，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。

在現(xiàn)場(chǎng)我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,，在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌,。在三樓,，我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓,，我們看到了施工后澆帶,，里面還有鋼筋網(wǎng),。老師告訴我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處旁邊,，大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口,。

（三）建筑內(nèi)部

第三天是我們的最后一次實(shí)習(xí)。地點(diǎn)在學(xué)校的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室,。由于是大型的實(shí)驗(yàn)室,，并且實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比較特殊，所以這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)也有很多特別的地方,。實(shí)驗(yàn)室采用大跨度,，框架結(jié)構(gòu)，其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu),。在實(shí)驗(yàn)室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,，通過螺栓節(jié)點(diǎn)連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架。據(jù)老師講,，采用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn),，適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)（50—60m）。在建筑組合上采用了錯(cuò)層的組合方式,。建筑主體空間為實(shí)驗(yàn)室,，在南面又加設(shè)了第二層，作為辦公室,。

由于實(shí)驗(yàn)的要求,，實(shí)驗(yàn)室中設(shè)置了10t的吊車，相應(yīng)就有吊車梁,。這一點(diǎn)與工業(yè)建筑很像,。但據(jù)指導(dǎo)老師說，在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問題,。高側(cè)窗正好被吊車梁擋住,，影響了其采光作用的`發(fā)揮。

要解決這個(gè)問題,，可以從兩個(gè)方面入手：

⑴在當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí)就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對(duì)標(biāo)高,，以免發(fā)生這種遮擋的問題。此外,，在設(shè)計(jì)這種大型的車間形式的建筑物時(shí),，設(shè)在其相鄰建筑物的南面，以免影響高側(cè)窗采光,。但這個(gè)實(shí)驗(yàn)室在這一點(diǎn)上設(shè)計(jì)的并不太合適,，因?yàn)樗ㄔ诮ㄖ牧蠈?shí)驗(yàn)室的北面，采光會(huì)受到其影響。

⑵在屋頂增加幾條條形采光帶,，增加采光,，以補(bǔ)償側(cè)窗造成的采光不足。但應(yīng)注意屋頂?shù)姆浪畣栴},。實(shí)驗(yàn)室的另一個(gè)特別之處就在于它的地面,。為增強(qiáng)建筑的剛度，墻和地面采用的整澆施工,。據(jù)給我們講解的指導(dǎo)老師說,，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)北部地面厚達(dá)1。2m,，全為輕鋼砼材料,，因?yàn)楸泵姘仓糜写笮蛯?shí)驗(yàn)儀器，實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生很大的荷載,。而南面地面則和墻的厚度一樣,，采用預(yù)應(yīng)力砼材料做成，為地面自承重,。由于地面厚度相差較大,，我們看到在厚薄地面的交界處出現(xiàn)了裂縫，但指導(dǎo)老師說,，這并不影響使用，也不會(huì)影響建筑的安全性,。這使我們放心下來(lái),。

通過參觀實(shí)際建筑，我們?cè)黾訉?duì)建筑的認(rèn)識(shí)程度,，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,；通過參觀和老師的講解，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析建筑的優(yōu)缺點(diǎn),，我們提高自身的觀察能力和欣賞水平,，為以后自己的設(shè)計(jì)提供參考；通過實(shí)習(xí),，我們了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造；通過在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí),，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意,。

建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告三千字4

將近20多天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是結(jié)束了，帶著少少不舍感情,！在工地里,，感覺每天時(shí)間過的飛快，可能是工地上有事情做的原因，還有幾個(gè)鐵哥們,，大家談天說地的緣故,！我們每天都是差不多8點(diǎn)10分就到了，然后干一下活,，就到了吃午餐的時(shí)候,，下午又2點(diǎn)上班，5點(diǎn)半就做車回來(lái),！

帶我們的師傅叫將工,，一個(gè)很能干的師傅，雖然他的學(xué)歷不高,，但是他懂的東西卻比我們多的多,，我們學(xué)到的東西也一小部分，20多天,，我們象逛街一樣,，跟著師傅跑來(lái)跑去！跟師傅去叼人,，有點(diǎn)說不出的自傲,！當(dāng)然我不是很喜歡這種叼人的場(chǎng)面，但是也享受其中,，我們是干質(zhì)檢的,，當(dāng)然需要裝的比較兇一點(diǎn)，不然怎么能夠嚇唬那些工人老實(shí)地把工程做的好一些呢,？有一些工程如果沒有去檢查的話,，簡(jiǎn)直是豆腐渣，害人害己,！所以做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),，不可馬虎了事！

工地生活是有那么一點(diǎn)煩瑣,，那么一點(diǎn)累,，每天衣服都是臟，鞋從來(lái)都沒有干過,！穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報(bào)銷,，因?yàn)椴恍⌒恼嫉搅松禉C(jī)的機(jī)油上，怎么洗都洗不干凈,。每天拿著靠尺,，拿著卷尺，拿著測(cè)距儀與各樓層,，各朵磚,，各朵墻打交道,，似乎與它們過不去那樣。這就是質(zhì)檢工作,。每天冒著群涌而至的蚊子,，邊殺蚊子邊敲著地板上，墻體上的空鼓,，他們都說是在敲木魚,，意思是說為蚊子超度。

我們很少曬太陽(yáng),，因?yàn)槎际窃跇抢锩婀ぷ?，所以一到下雨，樓層都是水,，這時(shí)得練一下水上飄的功夫了,，踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去。剛開始,，我們還不是很習(xí)慣工地生活,，后來(lái)我們比那些工人還工人，隨地而做,，不管它干凈還是不干凈,，那怕下面就是鐵釘！趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測(cè)那些樓面的平整度,，或者小息幾個(gè)鐘,！這是我們?cè)诠さ囟几闪耍≡诠さ匚覀儗W(xué)習(xí)到不少東西,，師傅比較好,，他肯教我們，我們也很賣力去學(xué)習(xí),，所以我們得到師傅的一些“真?zhèn)鳌钡募夹g(shù)，師傅不因我們是短期實(shí)習(xí)而不教我們,，反而更希望我們?cè)诙潭?0天里學(xué)習(xí)到更多東西,，他說的很好，“自己學(xué)到的始終是自己的”,。他教我們看規(guī)范,，看圖紙，有時(shí)候還帶我們到現(xiàn)場(chǎng)觀看,，邊看邊教,，很多東西在書本上始終只是文字，但是在現(xiàn)場(chǎng)卻能夠看的個(gè)明白,，實(shí)在不明白的,，還可以拆出來(lái)看個(gè)夠。所以我們學(xué)習(xí)到的東西是比較多的，也容易接受,。去了工地實(shí)習(xí),，才明白，書本上有一些東西與實(shí)際工程的做法不相同,，或者說工程上做的比較簡(jiǎn)潔了當(dāng),。

臨走時(shí)，真的有點(diǎn)不舍,，畢竟也呆了20天,，現(xiàn)在真的實(shí)習(xí)結(jié)束了，有點(diǎn)高興,，也有點(diǎn)不舍得,！希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友，工作順利,！我沒有白去工地,，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到我不少東西！

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

經(jīng)過十幾天的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過親身的接觸,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對(duì)以下幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí)：

b模板工程的施工工藝,。模板施工順序：熟悉施工圖紙翻樣施工技術(shù),、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設(shè)承重架（支撐系統(tǒng)）單向墻側(cè)板,、柱模板安裝校正固定門窗模板,、安裝設(shè)備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾辦理技術(shù)復(fù)核記錄封墻另一側(cè)模板校正固定鋪梁底,、梁側(cè)及平臺(tái)板,、模板校正、固定,、加固予埋件安裝,、鋼筋綁扎復(fù)核尺寸、掛板安裝辦理隱蔽工程驗(yàn)收澆搗砼c單層工業(yè)廠房的吊裝方法,。單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)吊裝方法,，有分件吊裝法,、綜合吊裝法和混合吊裝法三種：

（1）分件吊裝法：指起重機(jī)在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件,。

第一次開行——吊裝全部柱子,，并對(duì)柱子進(jìn)行校正和最后固定。

第二次開行——吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁以及柱間支撐等,。

第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架,、屋面板,、屋面支撐及抗風(fēng)柱等。

在第一次開行（柱子吊裝之后）,，起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車梁,、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置,。

（2）綜合吊裝法：起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開行中,，分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件，即先吊裝4~6根柱,，并立即加以校正和最后固定,，接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁,、屋架,、天窗架、屋面板等構(gòu)件,。起重機(jī)在每一個(gè)停機(jī)點(diǎn)上,，要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采用,，只有對(duì)某些結(jié)構(gòu)必須采用綜合安裝法時(shí),，或當(dāng)采用移動(dòng)比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時(shí)，才采用此法,。

（3）混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法,。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn)，因此,，目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來(lái)吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁,、屋架、屋面板等各種構(gòu)件,。

第一次開行將全部柱子吊裝完畢并校正固定,，杯口二次灌漿混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)的70%后,，第二次開行吊裝柱間支撐，吊車梁,、聯(lián)系梁,，第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架,、屋面板,、d施工圖紙的認(rèn)識(shí)。工程開工之前,，需識(shí)圖,、審圖，再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作,。如果有識(shí)圖,、審圖經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn),。熟悉擬建工程的`功能熟悉,、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無(wú)出錯(cuò)檢查有無(wú)改進(jìn)的地方,。

1,、熟悉擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么,，其次識(shí)讀建筑說明,，熟悉工程裝修情況。

2,、熟悉,、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,，第一道尺寸是細(xì)部尺寸,，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸,。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線,。

3,、熟悉、審查工程立面尺寸,。建筑工程建施圖一般有正立面圖,、剖立面圖、樓梯剖面圖,，這些圖有工程立面尺寸信息,。

4,、檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò)。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

頂崗實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。在實(shí)習(xí)過程中，我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,，參加工程施工工作,，順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ),。

1。熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理

①項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

②項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”,。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：當(dāng)天施工部位,、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候,、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等,。

③工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配,、進(jìn)度管理,、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄,。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,，安排本周的工作,。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求,。

④在施工過程中,，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢,、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,，填寫自檢表,，經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序,。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序,。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制,。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng),。

⑤施工過程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

⑥砼,、砂漿,、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告,。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

⑦隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,，方可繼續(xù)施工,。

⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,、量化管理，確保施工進(jìn)度,。

2,。施工技術(shù)的具體操作

①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要,。因此,，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,，方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。

②參與工程質(zhì)量的檢查,、驗(yàn)收在施工過程中,，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢,、交接檢后,，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序,。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,，上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖,、模板施工圖等,。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格,、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等,；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距,、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等,；抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格,；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等,。

③協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿,、露筋脹模,、爛根等。

實(shí)習(xí)單位：x市x工程監(jiān)理有限公司

工程名稱：x市第一運(yùn)輸總公司x街住宅樓

工程地點(diǎn)：x市第一運(yùn)輸總公司二號(hào)院

監(jiān)理單位：x市x工程監(jiān)理有限公司

設(shè)計(jì)單位：x建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司

建筑面積：6317,。20㎡（其中地下室面積792,。90㎡，陽(yáng)臺(tái)面積54,。75㎡,，閣樓面積423。4㎡）

計(jì)劃開工日期：20xx年x月（因某些原因遲遲未開工）

設(shè)計(jì)年限：50年

建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)：2級(jí)

地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)：丙級(jí)

建筑抗震設(shè)防類別：丙級(jí)

建筑場(chǎng)地類別：ⅲ類場(chǎng)地土

建筑耐火等級(jí)：二級(jí)

材料要求：

承重墻：240厚磚墻樓板：保護(hù)層厚度20㎜構(gòu)造柱：行混柱240x40

梁柱保護(hù)層：30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層：40㎜

1,?；A(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c30，基礎(chǔ)墊層為100厚c15素混凝土。

2,。坡屋頂梁,、板混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為c20，其余層梁,、扳柱為c25,。

3。梁,、板、柱混凝土等級(jí)不同時(shí),，其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級(jí)的值,。

4。本工程所用鋼筋有hpb235級(jí),，hrb335級(jí)兩種,。

基槽開挖

開挖樁承臺(tái)基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻,、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程

常用腳手架有扣件式鋼管腳手架,、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架,、附著升降式腳手架及里腳手架,。扣件式鋼管腳手架由鋼管,、扣件,、底座和腳手板等部件組成，門式鋼管腳手架由門架,、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,，再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架,。升,、降式腳手架施工工藝流程為：墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

磚砌體砌筑包括：抄平,、放線,、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等,。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行,。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿,、組砌得當(dāng),、接槎可靠”的質(zhì)量要求，并采取相應(yīng)的保證措施。

砌塊砌筑工藝流程為：運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗,。

鋼筋工程

1,。基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

①按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋,。一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋,。

②擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小,。

③底板如有基礎(chǔ)梁,，可分段綁扎成型，然后安裝就位,，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。

④底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。

⑤根據(jù)彈好的墻、柱位置線,，將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,，甩出長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng),，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜,、傾倒,、變位。

2,。墻筋綁扎：

①在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時(shí),，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理,。

②先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志,，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,。

③為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線,。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求,。

④各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,，均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度,；墻端部,、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等，綁扎時(shí)應(yīng)注意,。

⑤配合其他工種安裝預(yù)埋管件,、預(yù)留洞口等，其位置,，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,。

3。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

①向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求,。

②畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線,。

③套柱箍筋

④柱箍筋綁扎

a,。按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上移動(dòng),，由上往下綁扎,。

b。箍筋與主筋要垂直,，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。

c,。箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,，并綁扎牢固,。

4,。梁鋼筋綁扎：

①在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋,。

②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，將鋼筋按已畫好的間距逐個(gè)分開,；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋,；放主次梁的架力筋,；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,，綁架立筋,，再綁主筋,，主次同時(shí)配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,，為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置,，可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

③框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn),，梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求,。框架梁縱向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長(zhǎng)度也要符合設(shè)計(jì)要求,。一般大于45d,。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋，宜用套扣法綁扎,。

④箍筋再疊合處的彎鉤,，在梁中應(yīng)交錯(cuò)布置，箍筋彎鉤采用135°,，平直部分長(zhǎng)度為10d,。

⑤梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密,，其間距與加密區(qū)長(zhǎng)度均要符合設(shè)計(jì)要求,。

⑥在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊,，保證保護(hù)層的厚度,。受力筋為雙排時(shí)，可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,，鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。

5。板的鋼筋綁扎：

①清理模板上面的雜物,，用墨斗在模板上彈好主筋,、分布筋間距線。

②按畫好的間距,，先擺放受力主筋,、后方分布筋。預(yù)埋件,、電線管,、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。

③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),，應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋,，再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎,。

④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,，間距1,。5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度,，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,。

通過這一個(gè)月的`實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的指示,，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性,。

在實(shí)習(xí)期間，我與技術(shù)人員,、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系,。互相經(jīng)常交流思想,，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排,。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,，看了工程的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,，還了解工程的進(jìn)度情況,、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施,。通過看施工圖,，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式,，對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成,，我將參與哪些工作等,。

在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式,。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,，和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主,、承包商,、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),，包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),，我會(huì)努力的提高自己，以期以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展,。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

加強(qiáng)對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí),，提高工作能力和個(gè)人綜合能力。

第一,，對(duì)工地的環(huán)境有所了解,，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦,，我去時(shí),，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有供暖設(shè)施,，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上低溫天氣,，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便手腳冰涼,。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào),，但問題又有了,，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個(gè)來(lái)回,。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,，就施工單位就見到了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,，監(jiān)理更不用說了,，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的,，其間還接觸到了房管部門,、質(zhì)量檢查部門,、各分包單位的`老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等,。

第二,，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,，老師也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的，拿了一本一期樓的施工圖翻開看了起來(lái),，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面,，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用，錨固等等,。而后看平,、立、剖圖對(duì)房間的開間,，進(jìn)深,，高度有所了解，在大腦里形成立體圖,。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻,、柱,、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來(lái),，不明白的地方就問,。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了,。

第三,，看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線”,；滴水線的做法，底面與外墻面交界處,，距拐角1-2厘米處做一條1厘米左右寬的凹槽,；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土,；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層,；會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制,，樁機(jī)移位等。

三,、實(shí)習(xí)收獲

我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，首先通過這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活,。有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人,、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理,、相關(guān)部門的交流等,。

其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co,、m移動(dòng)、e刪除等等,。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法,。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

通過我20____年__月__日到____公司進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多課本上沒有的，校園中接觸不到的知識(shí),。根據(jù)我的實(shí)習(xí)所學(xué)到的,、所看到的、了解的,，進(jìn)行以下實(shí)習(xí)總結(jié),。

____花園是由青島__開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓，承建單位是__建設(shè)工程有限公司，由__監(jiān)理中心監(jiān)理,。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu),。面積為11850平方米，分別由梁柱和板墻組成,。均為六層,，一至二層為框架結(jié)構(gòu)，三至六層為磚混結(jié)構(gòu),，基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ),。

1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,，主要有木工,、鋼筋工、混泥土工（泥工）,、水電工等,。

2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門的了解,，分別由開發(fā)單位,、承建單位、設(shè)計(jì)單位,、建筑委員會(huì),、監(jiān)理單位、勘察單位,、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成,。

3、對(duì)建筑的組成有了基本的認(rèn)識(shí),，單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程,、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系,。

我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述：

（1）鋼筋

1,、鋼筋的種類、型號(hào)等認(rèn)識(shí)

2,、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范

3,、鋼筋的綁扎方法及要求

4、鋼筋的搭接長(zhǎng)度的具體要求

5,、鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)及時(shí)解決,。

（2）混泥土（泥工）

主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過程,，震動(dòng),、混泥土養(yǎng)護(hù)、取樣,、施工縫的處理,、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握,。

相關(guān)問題：混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平,、露筋,、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,，影響結(jié)構(gòu),。

措施：常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿,、補(bǔ)強(qiáng)等,。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求,，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作,。明確責(zé)任，實(shí)行分界掛牌制,，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,，澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情況，如果發(fā)現(xiàn)

（3）木工

通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過程的了解和學(xué)習(xí),，我知道了模板的制作方法,、標(biāo)準(zhǔn)、安裝方法及模板的拆除,。

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模,。

原因：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足,，夾擋支撐不牢固,；柱模中如果柱箍間距過大，就會(huì)出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象,。

措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊,；柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿足要求，及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等,。

實(shí)習(xí)中的我是激動(dòng)的,，對(duì)可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng)，是充滿渴望的,，對(duì)新的知識(shí)的渴望,；是滿懷信心的，對(duì)我的將來(lái)的學(xué)習(xí),，下一步的發(fā)展充滿信心,。實(shí)習(xí)過程中充滿了挑戰(zhàn)，充滿了探索,，同時(shí)也充滿了困惑,，正是這挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我,，挑戰(zhàn)工作,，使得自我能力得以提升，使得經(jīng)驗(yàn)得以積累,；正是正是這探索，探索未知與不知,，使得知識(shí)得以補(bǔ)充,，也正是這困惑使得我反省自己認(rèn)識(shí)自己，看清自己的不足,，看清自己的缺點(diǎn),。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中使我懂得了很多課堂上,、學(xué)校中接觸不到的,，很少注意的,，但有時(shí)非常重要的知識(shí)。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

在實(shí)習(xí)的過程中困難還是挺多的：

１,、上了工地，迫切的希望自己是個(gè)難男生就好了,，可以和師傅一起干活,，幫著放線,。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活，師傅也不會(huì)放手讓我干,。這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了很多。

２,、夏天的武漢溫度高不說,，太陽(yáng)可以曬得那么兇，上工地的時(shí)間多少也受了限制,。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后,。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。

３,、我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,，一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了,。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師——父,。

４,、來(lái)到工地，和周圍的人都不熟,，建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的,，在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒有認(rèn)清楚，給工作的開展帶來(lái)了諸多不便,。

５,、現(xiàn)在的辦公都是自動(dòng)化的，電腦操作水平高低相當(dāng)重要,，資料的制作都是用的軟件,，初次使用有點(diǎn)生疏，還好我學(xué)的快,，在競(jìng)爭(zhēng)的年代速度決定一切,。

６、書本上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和工人們的“土話”對(duì)我的認(rèn)知也產(chǎn)生了一定的阻礙,。

７,、關(guān)于預(yù)算，師傅的算法適用于施工現(xiàn)場(chǎng),，大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,，這里的預(yù)算主要用來(lái)監(jiān)控施工的使用量，在一定范圍內(nèi)都有效,，而書本上是精確計(jì)量,，一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中,，是較為準(zhǔn)確的計(jì)算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂,。

首先通過這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力,。

另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,，身邊的人也完全變換了角色,，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事,，相處之道完全不同,。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下，沒有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,，我要獨(dú)自面對(duì),。學(xué)會(huì)看慣企業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),，每次接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落,。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機(jī)會(huì)，只能成功不許失敗,。

實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員應(yīng)該怎樣去和工人,、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理,、相關(guān)部門的交流等,。這些事從書本上沒有的，關(guān)于做人,、做事,、做學(xué)問等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勝過兩年多的讀書,。

其次,，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。

我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),，而是培養(yǎng)自學(xué)的能力,。在知識(shí)爆炸的21世紀(jì)，作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),，活到老學(xué)到老,。遇到問題要細(xì)心地思考,，想辦法解決，不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn),，下班的閑暇時(shí)間用來(lái)為自己充電,，提高效率，科學(xué)的掌握時(shí)間,，用知識(shí)來(lái)武裝自己,，讓自己更強(qiáng)大。

工地實(shí)習(xí)還是鍛煉解決問題的實(shí)踐能力,。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題,，人與人之間的交流溝通等等,，只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法,。

對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的,。這就是做資料需要掌握的流程之一。

工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)控制的作用 事中控制 對(duì)工程質(zhì)量起到保障作用,，也為以后出現(xiàn)事故的責(zé)任認(rèn)定起到輔助作用,，有一定程度的參考價(jià)值。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎,。

實(shí)習(xí)的`日子彈指一揮就毫無(wú)聲息的流逝,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息兩個(gè)月的磨刀練陣,。通過實(shí)習(xí),，我們對(duì)現(xiàn)代施工方法有了一定的認(rèn)識(shí)，與傳統(tǒng)的施工方法相比,，采用大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率,，大大減少了勞動(dòng)力，減輕了勞動(dòng)工人的作業(yè)強(qiáng)度,。也讓我們真正認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性,。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域,，使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),。

本次實(shí)習(xí),，開闊了我們的視野，使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,，也使我們對(duì)課本一些比較模糊的概念,、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和理解。使我們對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固,，對(duì)以前沒接觸過的知識(shí)有了深刻地了解,，讓我們對(duì)以后的基本動(dòng)作有了深入認(rèn)識(shí)。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn),，理論加實(shí)踐,，貫穿始終的流程式學(xué)習(xí)，讓我的動(dòng)手能力提高很多,，也使自己的專業(yè)知識(shí)更好的得到了實(shí)踐,、證明，更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求,！

另外虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,，實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,，因此，工作中遇到不明白的地方,，我就虛心地請(qǐng)同事,，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

更重要的是：我們學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí),，其中的所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。我也親身體會(huì)到,，工人師傅們對(duì)待工作的一絲不茍，對(duì)待崗位的責(zé)任心,，對(duì)待惡劣環(huán)境的不動(dòng)容,。就如同我們應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，容不得半點(diǎn)虛的,，特別是我們學(xué)工科,，知識(shí)的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎，否則,，造成的損失將會(huì)是不可預(yù)計(jì)的,。于是我躲了一份責(zé)任,，希望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的大建筑添磚瓦,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

這一段時(shí)間的經(jīng)歷，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,，在以后的工作中將得到體現(xiàn),，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

時(shí)光荏苒，隨著大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的接近尾聲,，我們也迎來(lái)了期盼已久的畢業(yè)實(shí)習(xí),。在進(jìn)入工程管理專業(yè)之后，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，掌握了一定的專業(yè)知識(shí),，但課堂上的聽講和書本上的知識(shí)若不結(jié)合實(shí)踐,，終究是紙上談兵,。正所謂實(shí)踐出真知，回想整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我感觸頗多,、獲益匪淺。在此我就對(duì)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中的所見所聞所感以及學(xué)習(xí)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,，加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,，并且為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

20____年__月__日下午,，經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的車程,，我們?cè)赺_老師的帶領(lǐng)下，終于來(lái)到了浙江省____市____鎮(zhèn),，開始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí),。由于到達(dá)時(shí)間較晚，加上大家旅途勞累,，第一天我們并沒有安排實(shí)習(xí)活動(dòng),。

上午，我們?cè)赺_賓館的會(huì)議室里聽了工程師的報(bào)告,。首先,，方工程師結(jié)合我們的專業(yè)，給我們講解了水電站工程管理的相關(guān)內(nèi)容,。接著,，方工程師介紹了技術(shù)改造項(xiàng)目的流程,。最后，方工程師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術(shù)改造工作管理辦法,。

__日下午,，我們一行來(lái)到了新安江水電站。下車后,，我們循著江邊往上游走,，我們便看到了新安江水電站的主體，只見巨大的壩體聳立于江面之上,，其氣勢(shì)雄偉,，讓人不得不對(duì)建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著,，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下參觀了新安江水電站,，并聆聽了工作人員的詳細(xì)講解。

新安江水電站位于浙江省建德市境內(nèi),，錢塘江支流新安江上,，距杭州市170公里，為壩式水電站,。新安江水電站是中國(guó)第一座自己勘測(cè),、設(shè)計(jì)、施工和制造設(shè)備的大型水電站,，主要擔(dān)負(fù)華東電網(wǎng)調(diào)峰,、調(diào)頻和事故備用任務(wù)，是華東電網(wǎng)骨干電站之一,，并有防洪,、灌溉、航運(yùn),、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,，對(duì)促進(jìn)滬、杭,、寧地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)展有巨大作用,。水庫(kù)正常蓄水位108m，總庫(kù)容220億m3,，死水位86m,，調(diào)節(jié)庫(kù)容102.7億m3，具有多年調(diào)節(jié)性能,。防洪庫(kù)容47.3億m3,。電站裝機(jī)容量81萬(wàn)kw，保證出力17.8萬(wàn)kw，多年平均年發(fā)電量18.6億kwh,。以220kv和110kv輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng),。經(jīng)水庫(kù)調(diào)節(jié)，使下游建德,、桐廬,、富陽(yáng)三市（縣）2萬(wàn)余hmz肥沃農(nóng)田免受洪水災(zāi)害。

工程由混凝土寬縫重力壩,、壩后溢流式廠房,、開關(guān)站和過壩設(shè)施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,，壩高105m,，壩頂寬8.5m。壩線全長(zhǎng)465.4m,，共26個(gè)壩段,，壩段長(zhǎng)度一般為20m，其中寬縫8m,；寬縫率達(dá)40%,，壩基采用封閉排水系統(tǒng)，降低了揚(yáng)壓力,。河床部位壩段布置9個(gè)溢流表孔,，堰頂高程99m，每孔寬13m,，采用平面定輪閘門控制,。大壩按1000年一遇洪水設(shè)計(jì),，相應(yīng)庫(kù)水位111m,，下泄流量9500m3/s；按10000年一遇洪水校核,，相應(yīng)庫(kù)水位114m,，下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經(jīng)末端差動(dòng)式鼻坎挑向下游,。

廠房頂部與大壩溢流面銜接,，并用鋼筋混凝土拉板結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)支壩體，下部則與壩體分離,。廠房長(zhǎng)213.1m,，寬17m，廠房?jī)?nèi)安裝4臺(tái)單機(jī)容量7.5萬(wàn)kw和5臺(tái)單機(jī)容量7.25萬(wàn)kw的混流式水輪發(fā)電機(jī)組,，共9臺(tái),，水輪機(jī)直徑4.1m，額定水頭73m，進(jìn)水口高程70.4m,，壓力鋼管直徑5.2m,，按壩內(nèi)埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,，110kv和220kv開關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上,，升船機(jī)位于左岸。工程于1957年4月開工,，采用分期圍堰,、壩體底孔導(dǎo)流方式，底孔寬10m,，高12m,。1960年4月第1臺(tái)機(jī)組發(fā)電，在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強(qiáng)度9000m3,、月強(qiáng)度140000m3的當(dāng)時(shí)紀(jì)錄,。總工程量：土石方開挖586萬(wàn)m3,，混凝土澆筑176萬(wàn)m3,。水庫(kù)淹地2.12萬(wàn)hm2，移民約29萬(wàn)人,，工程總投資4.43億元,。

我們游覽了新安江水庫(kù)——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,，深度108米,，平均深度34米，容積178,、4億立方米,；是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫(kù)上游具有明顯的“湖泊效應(yīng)”且有大大小小的島嶼,，因此稱“千島湖”,。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園,。辟有百鳥園,、珍鳥園、孔雀苑,、猛禽園,、鳥語(yǔ)長(zhǎng)廊和飛鴿廣場(chǎng)等賞鳥逗鳥游覽區(qū)。跟鷯哥,、八哥對(duì)話,，觀看鸚鵡表演，其樂無(wú)窮。當(dāng)成群的鳥兒停在你的手上啄食,，則有回歸大自然的親切感受,。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島,，距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里,，景區(qū)內(nèi)碧波萬(wàn)頃，風(fēng)光旖旎,，島嶼千姿百態(tài),，疏密有致，宛如一串串珍珠灑落在湖面上,。

江蘇溧陽(yáng)抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽(yáng)市,，上水庫(kù)位于龍?zhí)读謭?chǎng)伍員山工區(qū)，與安徽省接壤,；下水庫(kù)位于天目湖鎮(zhèn)吳村,，與沙河水庫(kù)為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負(fù)荷中心,，距南京,、蘇州、無(wú)錫,、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里,。江蘇溧陽(yáng)抽水蓄能電站是國(guó)家首批拉動(dòng)內(nèi)需項(xiàng)目，也是江蘇目前在建的.規(guī)模的抽水蓄能電站,。該項(xiàng)目于20___年11月通過國(guó)家發(fā)改委核準(zhǔn),，電站裝機(jī)為6臺(tái)25萬(wàn)千瓦抽水蓄能機(jī)組，發(fā)電額定水頭259.00m,，設(shè)計(jì)年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時(shí),，年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時(shí)。工程動(dòng)態(tài)總投資76.4億元,，由江蘇國(guó)信資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司,、中國(guó)水電顧問集團(tuán)中南勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院,、溧陽(yáng)市投資公司三家出資建設(shè),，建設(shè)工期80個(gè)月，預(yù)計(jì)20___年上半年第一臺(tái)機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電,，20___年全部建成投產(chǎn),。該電站建成后，不僅可以優(yōu)化電源結(jié)構(gòu),，提高電網(wǎng)的供電質(zhì)量和可靠性,，還可以節(jié)省系統(tǒng)電源建設(shè)資金和運(yùn)行費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。

實(shí)習(xí)很快過去,，在__老師的辛苦帶領(lǐng)下,，我們的實(shí)習(xí)井然有序的進(jìn)行，最終圓滿成功的結(jié)束,?；仡櫮切┨斓慕?jīng)歷，確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,，也思考了許多問題,。

在物流配送中心的參觀實(shí)習(xí)，親眼看到了流水線生產(chǎn)的實(shí)況,，讓我真切感受到了自動(dòng)化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性,，也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。因此我們?cè)诤煤谜湎КF(xiàn)在的大學(xué)時(shí)光的同時(shí),，也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,。這不再是口頭說說的空話，而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一,。

在實(shí)習(xí)的第一天,，老師和同學(xué)們一塊在草地上頂著大太陽(yáng)吃盒飯的時(shí)候；在實(shí)習(xí)的最后一天,，舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學(xué)冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時(shí)候,，這一點(diǎn)都得到了很好的體現(xiàn)。作為一名工程人,，就應(yīng)該做到不怕苦,，不怕累，不畏懼環(huán)境條件的艱苦,，這樣才能在自己的崗位上做出一番成績(jī),，獲得日后更好的發(fā)展。

在水利工程實(shí)地的參觀實(shí)習(xí),，親眼看到整個(gè)樞紐工程的布置,、水泵的構(gòu)造、船閘的運(yùn)行等等,，使自己對(duì)于水利工程實(shí)體第一次有了真實(shí)的接觸,，而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述，原本模糊的概念頓時(shí)變得生動(dòng)而具體,。親耳聽到專業(yè)技術(shù)人員詳細(xì)周到的講解,，加深了我對(duì)原來(lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解，使自己對(duì)工程管理的基本情況也有了感性的認(rèn)識(shí),，對(duì)以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬,。

在實(shí)習(xí)過程中,，令我印象最深刻的是__主任給我們的一句金玉良言：“在你初學(xué)的時(shí)候要多問，敢問,，等到你工作兩三年后就不好意思問了,。”細(xì)細(xì)一想的確如此,。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書本上學(xué)過不少東西,，可是我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,，也達(dá)不到學(xué)以致用的水平,。所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，在以后剛步入工作崗位的時(shí)候,，我要做到平時(shí)多留心,，多觀察，多發(fā)問,，通過虛心請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處；通過勤奮好學(xué)和不斷的積累，逐漸充實(shí)和提升自己。在牢固掌握專業(yè)知識(shí),，打下扎實(shí)基本功的基礎(chǔ)上，更要培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,，這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

另外在參觀烏江船閘的過程中,，__主任反復(fù)跟我們強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)“管理出效益”,，這讓我進(jìn)行了很多的思考。工程進(jìn)行過程中,，工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要,。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下，由于管理水平的不同而產(chǎn)生的效益,、效率或速度的差別,，這就是管理所產(chǎn)生的作用。

通過有效的管理,，可以充分發(fā)揮各個(gè)要素的潛能,，使之人盡其才，物盡其用,，從而放大工程的整體功能和效益,。那我們作為日后的工程工程管理人員，從現(xiàn)在開始就要加強(qiáng)自己在這方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧，獲得將來(lái)在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力,。

短暫而快樂的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,，但實(shí)習(xí)帶給我的感受和收獲是深遠(yuǎn)的、意義非凡的,。我將把在實(shí)習(xí)中的所感所悟在日后的學(xué)習(xí)生活中付諸行動(dòng),，投入實(shí)踐，使自己得到更好的充實(shí)和更大的提高,，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)最后,，要特別感謝兩位老師在實(shí)習(xí)過程中對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)！

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

專業(yè)：土木工程(建筑工程方向)

設(shè) 計(jì) 題 目：**公司行政辦公樓設(shè)計(jì)

指 導(dǎo) 教 師:

在外實(shí)習(xí)的這幾天中,，使自己對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)層次,，在蘇—滬—杭之旅，領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山之一角,，上海的建筑,，高聳林立，杭州的山水,，讓人心曠神怡,，蘇州的園林，讓人忘乎所以,。此旅,，讓我感覺到，上海發(fā)展雖快,，卻感到不太適合人類居住,，上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快，上班之后的疲勞顯于面部,，給人一種來(lái)也匆匆去也匆匆的感覺,。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑，站在上海市區(qū),，讓我感覺到人類的渺小,，卻也讓我感到人類的偉大，人類依靠自己的雙手和智慧把社會(huì)裝扮得如此美麗,，東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來(lái)了激烈的震撼,。

被譽(yù)為中華第一高樓的上海金茂大廈，位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),，與著名的外灘風(fēng)景區(qū)隔江相望,。金茂大廈由美國(guó)芝加哥som建筑事務(wù)所設(shè)計(jì)，集中華五千年寶塔建筑之大成,，融匯當(dāng)代世界建筑新技術(shù),，建造周期歷時(shí)五年,。金茂大廈的高度為米，是目前世界第三,、中國(guó)第一高樓,，總建筑面積29萬(wàn)平方米，占地萬(wàn)平方米,，地上88層,，地下3層，總投資為億美金,，是楊浦大橋,、南浦大橋、東方明珠塔總造價(jià)的倍,。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,，又有民族風(fēng)格，與附近的東方明珠電視塔及高低錯(cuò)落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風(fēng)景線,。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級(jí)凱悅大酒店,，居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國(guó)內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的`裙房?jī)?nèi),，有商場(chǎng),、展示廳、宴會(huì)廳,、演示廳和娛樂中心,。金茂大廈觀光層的高度為340米，面積為1400平方米,，是目前國(guó)內(nèi)最高,、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠(yuǎn)眺,，上海的都市風(fēng)光和長(zhǎng)江口的壯觀景色可盡收眼底,。不僅如此，金茂大廈建筑的本身也是一處景觀,。她堪稱國(guó)際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,，是中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個(gè)雄偉的建筑中,，許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān),。比如：她是有8根寬米、長(zhǎng)5米,、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等,。大廈頂端高聳入云的塔尖，就象上海市花白玉蘭在藍(lán)天中綻放,。

東方明珠塔位于上海蒲東,，1991年7月30日動(dòng)工,，1994年10月1日建成。塔高468米,，與外灘的“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”隔江相望,，建設(shè)完成時(shí),，列亞洲第一,，世界第三高塔。

東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱,、塔座,、下球體、上球體,、太空艙等組成,。

東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔，占地面積2200余平方米,，乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,，即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭(zhēng)流的都市情懷,。

東方明珠塔每年接待來(lái)自于五洲四海中外賓客280多萬(wàn)人次,，是集觀光、餐飲,、購(gòu)物,、娛樂、游船,、會(huì)展,、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn),。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標(biāo)志性建筑,，榮列上海十大新景觀之一。作為全國(guó)旅游熱點(diǎn)之一,，東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù),，在xx年初被國(guó)家旅游局評(píng)為全國(guó)首批aaaa級(jí)旅游景點(diǎn)。

上海是中國(guó)對(duì)外開放的一扇窗戶,，充滿了積極向上時(shí)代氣息,，但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在,，讓上海更具有韻味和魅力,，它的別具一格，讓上海蒙上了一種迷人的神秘,。

上海地處吳越古地,，自古承襲吳越文化薰陶,，從生活習(xí)俗到衣食住行無(wú)一不包孕著吳越文化的特色，建筑營(yíng)造也不例外,?？疾焐虾５墓沤ㄖ瑥R,、園,、亭、閣,，及其它建筑古跡,，無(wú)不閃爍著吳越文化的異彩。

“秋霞圃”地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi),。粉墻上嵌烏漆大門,，外觀古樸恬靜，像一戶大家住宅,。秋霞圃的個(gè)個(gè)景觀,，都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進(jìn)門穿過別致的門樓,，一條鋪花小路從花壇處岔開,，伸向西面一道門，粉墻石竹,，托出門內(nèi)的儀慰廳,。這兒是迎賓所在，花竹遍植,，一派幽雅氣象,。就在這花墻小院中，藏著叢桂軒,。臨軒遍植桂花樹,，長(zhǎng)年綠葉扶疏。坐在軒內(nèi)小憩,，向東遠(yuǎn)眺桃花潭水,，朝南入夏有芭蕉搖曳，迎風(fēng)消暑,。朝西,，可望一小院內(nèi)花叢老桂，秋景盎然,。朝北依山,，青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池,，名“桃花潭”,。西部是池上草堂，“舟而不游軒”建于池南一灣中,，原都是飲茶,、弈棋和垂釣、觀魚的地方,。池西北矗立一座黃石假山,，臨池映照水中，更顯洞壑幽深,，曲折盤道彎環(huán),，逶迤漂移不定,，引人入勝,。立在旱船頭上觀景，山光潭影,，一片詩(shī)情畫意,。黃石假山上的“即山亭”為一舊景，登臨可盡覽園景,，也可眺望遠(yuǎn)處城諜,。山后有“近綠軒”，山前水上有“撲水亭”,，都是登臨佳處,。站亭中望水面，波光粼粼,、清撤見底,，湖中游魚來(lái)回穿梭于湖石之間。

湖石形狀各異,，有的像重頭,、有的像鷹嘴、有的近似駱駝,、有的狀如老牛,，皆維妙維肖，妙趣橫生,。桃花潭之北有一別致的古典建筑“碧梧軒”,，為園中主廳、會(huì)客之所,，俗稱四面廳,。廳前有月臺(tái)，臺(tái)左右有兩棵百年歷史的盤槐，枝椏虬屈,，形似龍爪,。廳正中高懸”靜觀自在”、“山光潭影”二匾,。兩壁和屏門上掛有名家書畫,。后廳有小院，置假山桂樹,。廳東有幽雅的“枕流漱石軒”,，建于清鏡塘上。繞到他東,，過三曲橋沿山臨水而行,，過礬岸斷岸，眼前又現(xiàn)一座小石橋,，山壁上有“涉趣橋”3字,，此為“嘉定四先生”之一婁堅(jiān)手書。過了石橋再往前走,，便又回到“舟而不游軒”,，繞池一圈游完秋霞圃園景，會(huì)感到這座古典園林建筑正體現(xiàn)了“小中見大”,、曲折有致的特點(diǎn),，令人回味無(wú)窮。

如果說上海建筑震撼了我的心靈的話,，那么,，蘇州園林則洗禮了我的靈魂。

有人說：“江南園林甲天下,，蘇州園林甲江南,。” 蘇州之所以獲得“天堂”的美稱,，在很大的程度上由于它擁有一批全國(guó)以至世界知名的古典園林,。蘇州有許多名園，如拙政園,、網(wǎng)師園,、留園、滄浪亭,、獅子林是其中最突出者,，即以這些園林而論，它們的建筑,、山水,、花木各不相同,，各有特點(diǎn)，這些名園也從而具有了各自的風(fēng)格與生命力,。拙政園與北京頤和園,、承德避暑山莊、蘇州留園并稱為我國(guó)四大古典名園,。拙政園初為唐代詩(shī)人陸龜蒙的住宅,，后為明代監(jiān)察御史王獻(xiàn)臣?xì)w隱之地，取“拙者之為政”的語(yǔ)意而名,，滄浪亭地處城南三元坊,，在現(xiàn)存蘇州園林中，歷史最為悠久,。全園布局自然和諧,，堪稱構(gòu)思巧妙、手法得宜的佳作,。與獅子林,、拙政園、留園并列為蘇州宋,、元,、明、清四大園林,。全園景色簡(jiǎn)潔古樸，落落大方,，不以工巧取勝,，而以自然為美。獅子林為蘇州四大名園之一,，至今已有六百多年的歷史,。元代至正二年，名僧天如禪師維則的弟子“相率出資,，買地結(jié)屋,，以居其師”。因園內(nèi)“林有竹萬(wàn)固,，竹下多怪石,，狀如狻猊(獅子)者”而得名。獅子林既有蘇州古典園林亭,、臺(tái),、樓、閣,、廳,、堂,、軒、廊之人文景觀,，更以湖山奇石,、洞壑深邃而享譽(yù)盛名，素有“假山王國(guó)”之美譽(yù),。園始建于明嘉靖年間,，園中分四個(gè)景區(qū)：中部以山池為中心，風(fēng)景明凈清幽;東部則廳堂宏麗軒敞,，重樓疊閣;西部是土山楓林,，景色天然清秀;北部是田園風(fēng)光。全園建筑布局結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，尤以建筑空間處理得當(dāng)而居蘇州園林之冠,，亦是中國(guó)四大名園之一。網(wǎng)師園,，全園占地約八畝余,，還不及拙政園的六分之還不及拙政園的六分之一，但小中見大,，布局嚴(yán)謹(jǐn),，主次分明又富于變化，園內(nèi)有園,，景外有景,，精巧幽深之至。建筑雖多,，卻不見擁塞,，山池雖小，卻不覺局促,，因此被認(rèn)為是蘇州古典園林中以少勝多的典范,。怡園，在蘇州園林中建造最晚,，得以博采諸園之長(zhǎng),，形成其集錦式的特點(diǎn)，由于其布局緊湊,，手法得宜,，有較高的觀賞價(jià)值。全園面積約九畝,，東西狹長(zhǎng),。園景因地制宜分為東西兩部，中以復(fù)廊相隔,，廊壁花窗,，溝通東西景色,，得以增加景深，廊東以庭院建筑為主,，曲廊環(huán)繞亭院,，綴以花木石峰，從曲廊空窗望去皆成意蘊(yùn)豐富的國(guó)畫,。廊西為全園主景區(qū),，池水居中，環(huán)以假山,、花木及建筑,。中部水面聚集，東西兩端狹長(zhǎng),，并建曲橋,、水門，以示池水回環(huán),、涓涓不盡之意,。池北假山，全用優(yōu)美湖石堆疊,，山雖不高而有峰巒洞谷,，與樹木山亭相掩映。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

水利水電工程是主要從事水電站設(shè)計(jì),，施工等方面的工作,。正如所有的工程類院校那樣，實(shí)踐很重要,。因?yàn)橐粚?shí)習(xí)方面即能把書本化為現(xiàn)實(shí),。

理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量,、建筑材料、建筑制圖,、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)通過親身參加施工實(shí)踐,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。尊重生產(chǎn)實(shí)踐,，注重調(diào)查研究,，勤于總結(jié)，能夠抓住重點(diǎn),，分析問題,，全面的辨證的看問題的思想方法,。通過對(duì)已建和在建的建筑工程的參觀、考察,、及參加施工和實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節(jié),，收集分析和掌握原始資料，了解設(shè)計(jì)意圖,、設(shè)計(jì)方案,、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),，學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，井分析存在的問題，為今后解決工程實(shí)際問題打下基礎(chǔ),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中受到一定的工程實(shí)踐訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力,，提倡運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),，在生產(chǎn)實(shí)踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議,，提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng),。

xxxxx公司坐落于密云xxxx地。是國(guó)家資質(zhì)一級(jí)建筑企業(yè),?？沙袚?dān)工業(yè)與民用建筑，xxxxxxxxxx.公司自創(chuàng)立以來(lái),，依靠科學(xué)的組織管理,，一流的人才隊(duì)伍。本著“立業(yè)以人為本,、興業(yè)以優(yōu)取信”的理念,，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召。公司具有中,、高級(jí)職稱的員工占40%以上,，大專以上學(xué)歷占60%，公司平均年齡32.5歲,。公司始終把工程質(zhì)量視為企業(yè)的生命,，在施工過程中，嚴(yán)格按照iso9002質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工,。安全生產(chǎn),、規(guī)范操作，實(shí)行誰(shuí)施工誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,?！皠?chuàng)品牌,，是精品”工程合格率歷年保持100%，多項(xiàng)工程被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程,、長(zhǎng)城杯等,。興百公司必將奉行“誠(chéng)信、協(xié)力,、創(chuàng)新,、卓越”的企業(yè)精神，我們?cè)概c各界朋友誠(chéng)信合作,，為中國(guó)企業(yè)的發(fā)展壯大而努力,。有幸在貴公司實(shí)習(xí)施工員崗位，在此崗位,，參與了圖紙繪審,、施工方案、技術(shù)交底,、施工質(zhì)量控制,、現(xiàn)場(chǎng)施工資料等工作。為以后參加工作創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ),。

(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容

做為水利水電工程二年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校安排了本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。通過實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)和了解水工樞紐總體布置要求，分清水工樞紐五大建筑物：擋水建筑物,、泄水建筑物,、發(fā)電建筑物、引水建筑物,、過壩建筑物的型式,、布置要求和組成部分的作用;了解大壩的結(jié)構(gòu)型式，壩身廊道布置,、大壩的交通和觀測(cè)設(shè)備布置及壩身止水,、排水要求以及認(rèn)識(shí)大壩防洪要求和泄水閘門結(jié)構(gòu)型式和布置要求。同時(shí)對(duì)電站的工作模式,關(guān)中地帶的灌溉系統(tǒng)及電站運(yùn)行一段時(shí)間后所產(chǎn)生的問題與處理方法都有一定的了解,。從二月九號(hào)為期

1周的實(shí)習(xí),。我們先后參觀了密云水庫(kù)白河主壩、潮河主壩和走馬莊副壩,、密云水庫(kù)電站等水利工程。

(2)實(shí)習(xí)過程

此去實(shí)習(xí),，首先參觀密云水庫(kù),，婁工給我講述了密云水庫(kù)的歷史及相關(guān)功能。密云水庫(kù)建于1958年9月-1960年9月,，主要建筑有擋水的白河主壩(高66米,，長(zhǎng)960.2米),、潮河主壩(高56米，長(zhǎng)1100米)和5道副壩,、2條輸水隧洞,、3個(gè)大型溢洪洞、2座發(fā)電站,、1座大型調(diào)節(jié)池和1條密云至北京引水渠,。水庫(kù)全面積188平方公里，水面137000畝,，水深40米至60米,，分白河，潮河,、內(nèi)湖三個(gè)庫(kù)區(qū),，總蓄水量為43.17億立方米。除走馬莊副壩為心墻和均質(zhì)土壩外,，其他大壩均為碾壓式粘土斜墻壩,，壩面襯砌石塊。主副壩填筑土方總計(jì)為1888萬(wàn)立方米,。水庫(kù)按千年一遇洪水設(shè)計(jì),，最大水深60米，最高水位水面面積達(dá)188平方公里,，最大庫(kù)容43.75億立方米,。控制潮白河流域面積為15788平方公里,，占該河總流域面積的88%,。其他配套工程有溢洪道三處、泄洪隧道四條,、調(diào)節(jié)池一處,、水電站兩座和京密引水渠等。詳細(xì)的介紹跟讓我充分了解水電工程的重要性,。

參觀完水庫(kù),，帶我去參觀及了解密云水庫(kù)電站。電站的水工建筑物西起北白巖副壩,，東至第三溢洪道,，建設(shè)戰(zhàn)線全長(zhǎng)達(dá)25公里，有主,、副壩7座,，壩頂總長(zhǎng)4559.5米。壩型為壤土斜墻砂礫石壩及壤土心墻。砂礫石壩,，壩體總填筑量1914萬(wàn)米3,，其中白河主壩的壩體填筑量達(dá)1145.2萬(wàn)米3，占工程總填筑量的59.8%,。壩址地質(zhì)復(fù)雜,，砂礫石覆蓋層深達(dá)44米，采用混凝土防滲墻為主,、水泥粘土灌漿為輔的防滲帷幕,，帷幕最大深度達(dá)43米。泄水,、輸水建筑物有溢洪道三座,，泄洪、引水隧洞六條,，總長(zhǎng)2219.1米,。潮、白河各建一座引水式電站,，白河電站安裝1.5萬(wàn)千瓦的常規(guī)機(jī)組四臺(tái),，單機(jī)容量1.1萬(wàn)千瓦的蓄能機(jī)組兩臺(tái)，總裝機(jī)容量8.2萬(wàn)千瓦,。潮河電站安裝兩臺(tái)機(jī)組,，總?cè)萘?.6萬(wàn)千瓦。兩電站總裝機(jī)容量8.8萬(wàn)千瓦,，年發(fā)電量1.15億度,。

最后，公司帶我去正在施工的水庫(kù)附屬樓參與了圖紙優(yōu)化,、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,、放線及混凝土檢測(cè)的相關(guān)項(xiàng)目。

通過這次的參觀實(shí)習(xí),，我的專業(yè)知識(shí)更加的堅(jiān)固,，也更了解了作為水利人的自豪與驕傲。我們的工作是偉大的,，我們將要一心為國(guó)家的事業(yè)做出自己的一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),。我們水利人艱苦奮斗，在祖國(guó)需要的地方工作著,。在以后的學(xué)習(xí)中,，我要把水利人特有的艱苦奮斗的精神用在學(xué)習(xí)中。我也會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足并對(duì)它們有側(cè)重地進(jìn)行彌補(bǔ),。為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的一份貢獻(xiàn),。盡管實(shí)習(xí)中有哭有累，但我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于我們付出的。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí),，這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí)，也算是出去呼吸一下新鮮空氣,，放松一下,。通過這一個(gè)月的體驗(yàn)，我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過程,，把我們的理論常識(shí)和實(shí)踐結(jié)合到了一起,，對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了更直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),。

我們實(shí)習(xí)的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分,。因?yàn)槲覀內(nèi)r(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成，正在澆注地上六層,。當(dāng)時(shí),，還處于結(jié)構(gòu)施工期，到處布滿鐵管,，地面與墻面也預(yù)留著許孔洞,，樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因?yàn)槭谴竽０邃摻罨炷潦┕?，但?duì)于大模板的概念以及施工注意事項(xiàng),，我是懵懵懂懂的,，所以不得不回來(lái)翻閱資料,，查找相關(guān)內(nèi)容：

目前，大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法，由于大模板施工技術(shù)難度較大，稍有疏忽,，便會(huì)導(dǎo)致重大安全事故,。因此,，大模板施工前和拆模前，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝,、支設(shè),、拆除及運(yùn)輸保管過程中的每一步驟，每一細(xì)節(jié)進(jìn)行具有時(shí)效性,、針對(duì)性的安全技術(shù)交底,。強(qiáng)化安全管理，確保施工安全,。

大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式,、拼裝式和模數(shù)式等，每種均由模板,、支撐系統(tǒng)及操作平臺(tái)組成,。施工前,，首先根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，力求模板拼裝和拆除的方便性,，支撐的牢固性,，同時(shí)保持較好的強(qiáng)度、剛度,、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且,，須對(duì)主要項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)算：①混凝土澆筑時(shí)的側(cè)向張力,；②穿墻螺栓的抗拉強(qiáng)度；③模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性；④大模板的自重荷載及起吊,、起裝時(shí)對(duì)節(jié)點(diǎn)及支承點(diǎn)的強(qiáng)度,、剛度要求。

大模板的存放尤為重要,，這影響著后期的施工。大模板全放在施工建筑后的一塊空地上,，便于清洗,，刷隔離劑等一些施工前的一些準(zhǔn)備。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照模板設(shè)計(jì)和工序要求進(jìn)行施工,。作業(yè)前,，施工負(fù)責(zé)人應(yīng)做好專項(xiàng)安全技術(shù)交底和安全教育工作。檢查吊索,、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效,，并設(shè)專人指揮。統(tǒng)一信號(hào),，密切配合,。做到穩(wěn)起穩(wěn)落，就位準(zhǔn)確,。

大模板安裝完畢,，由施工負(fù)責(zé)人按照設(shè)計(jì)要求對(duì)模板工程進(jìn)行詳細(xì)檢查。對(duì)檢查出的問題,，施工班組應(yīng)逐條整改,，報(bào)請(qǐng)施工負(fù)責(zé)人復(fù)檢,，確保模板工程符合混凝土質(zhì)量要求及施工安全要求后，施工負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可,，方可進(jìn)行混凝土澆筑,。

在本次實(shí)習(xí)中我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,、種種限制,、種種實(shí)際問題。親眼所見建筑工人的辛苦以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的`巧妙性和實(shí)用性,，比如鋼筋的綁扎,。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即四根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過程中可留斜槎,；如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行砼施工的過程中，要特別注意砼的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等,。

這個(gè)月在工地上的所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。與此同時(shí),，我也深深地體會(huì)到了一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力,，為祖國(guó)的大建筑添磚瓦,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

通過接觸和參加實(shí)際工作,，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)，更好的走向社會(huì),。

參加測(cè)量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法,。熟悉圖紙的繪畫,，加強(qiáng)讀圖的能力。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾,，處理好工地上出現(xiàn)的各種問題,。

x市x村廉租房二期一標(biāo)（x建筑工程有限公司）

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對(duì)鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

1。測(cè)量工程測(cè)量所用儀器必須有出廠合格證,，工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi),。水準(zhǔn)儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,，測(cè)量時(shí)應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞，測(cè)量所得結(jié)果誤差不得超過20mm,。

2,。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報(bào)告,，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，若鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，其制作加工工序?yàn)閼?yīng)為：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢,。

3,。模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）,、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。

4,。混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,，混凝土質(zhì)量的好壞,，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

a,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),，取樣不得少于一次;

c,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

d,、每一樓層,、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

e,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

5,、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,，砂漿飽滿，內(nèi)外搭砌,，厚薄均勻,，上下錯(cuò)縫，砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書，產(chǎn)品性能檢測(cè)報(bào)告（塊材,，水泥,，鋼筋，外加劑等）主要性能要進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)報(bào)告,。

此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多了解看到的不知道的知識(shí),。掌握工程開工前和施工中的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料接收，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實(shí)習(xí)日記,，做好實(shí)習(xí)收尾工作。熟悉圖紙,，熟悉施工組織設(shè)計(jì),，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)、圖紙進(jìn)行施工,，并對(duì)一些重點(diǎn)施工階段實(shí)行蹲點(diǎn)守候指導(dǎo),。處理好各工種間的矛盾。

熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程,。在施工現(xiàn)場(chǎng)用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,，它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下,，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制,，正確的放料順序?yàn)椋菏樱?，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi),。

在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場(chǎng)中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,，因?yàn)榭招拇u具有良好絕熱性能，和節(jié)約材料降低成本，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔（空心磚）1/2處,，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯(cuò)搭接,。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工,。

在施工現(xiàn)場(chǎng)中,，應(yīng)該節(jié)約用水，混凝土用水也需要干凈的水,，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水，對(duì)砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求,。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，用完關(guān)水,。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，和理論上的東西,，兩者必須相結(jié)合在一起，才在工地上站一席之地,。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才體會(huì)到課本中學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西,，應(yīng)懂得變通和舉一反三,。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：

問題一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差,，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。

問題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少,。

問題六：對(duì)一些施工細(xì)節(jié)掌握不牢，對(duì)施工工藝不太了解,。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)新的施工工藝精神,。

各行各業(yè)都辛苦，可是我們?cè)谶@里,，不但看到了艱辛,，也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?，仍然在為城市建設(shè)而努力著,。

以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚(yáng)言跳樓，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢,，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器,，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,，不以為然了,，民工們?cè)趺崔k？拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問題?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,，讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂。

在建筑工地上看到的一些情況,，讓我感慨萬(wàn)千,。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,，也認(rèn)為沒有什么大問題,，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用,。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件,，這樣做是很危險(xiǎn)的,。扣件扣緊了鋼管才安全,。安全兜網(wǎng)若沒有按照規(guī)定架設(shè),，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說了,，如果是人掉下來(lái)，他的生命安全還能得到保證嗎,？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢,。是的,，如果不小心，材料滾動(dòng)下來(lái),，砸傷了人,，后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),，安全員應(yīng)該加強(qiáng)民工安全教育，并且時(shí)刻提醒他們注意安全,。

其次是工程質(zhì)量問題,，工程質(zhì)量直接關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。工地應(yīng)杜絕偷工減料,，加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),，民生工程更應(yīng)該如些，這樣才能為人民造福,。

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承受下來(lái)。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

其次,，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會(huì)考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移,，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,，陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法,。

另外,，通過幫助數(shù)據(jù)員填寫部分?jǐn)?shù)據(jù)，使我對(duì)填寫施工數(shù)據(jù)也有了一定的認(rèn)識(shí),，知道什么時(shí)候該填什么數(shù)據(jù),，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。

這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)，施工方法,，施工工藝等有了一定的了解,，為我們今后就業(yè)引開了一條路，我通過自己動(dòng)手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,。除了建筑知識(shí),，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,，還要為員工們灌輸安全知識(shí),，對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)，安全施工才能做出高質(zhì)量的民生工程,。