人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

有趣的小學生自我介紹篇一

我叫常茹,，今年8歲，已經(jīng)是三年級的學生了,。

為了介紹清楚自己,，寫好這學期的第一篇作文,，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察,。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米,。

站在鏡前看,，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,，圓圓的臉白白凈凈的,，像十五的月亮。眼睛圓溜溜,、亮晶晶的,，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間,。紅紅的嘴唇,，一笑兩個嘴角就向上翹,，像一只小船，真好看!

再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,，用兩個黃色的小卡子別起來,，顯得多精神呀!

我也有自己的愛好，喜歡畫畫,，喜歡制作,，喜歡想象。有一天下午放學回家,，我在陽臺上玩,。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上,。我本來想做機器人,，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來,，我又把胳膊前后動了兩下,，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!

有趣的小學生自我介紹篇二

古往今來,，書一直受人們的愛戴,，整天泡在學海之中的我不禁勾起對書中知識的渴望。

“看,，書呆子來了,，書呆子來了”同學們指手畫腳，笑聲響徹云霄,，聽了大家的議論后,，我對自己有了新的認識：哦，這就是我一個十足的書呆子,。

隨著年齡的增長,，我踏上了中學之路，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名寄宿生了,，為了不影響晚上看書,，我破費為自己買了一個手電筒，準備就緒——

我手捧一本豐富的小說《湯姆索亞歷險記》,，與朋友有說有笑地走進宿舍,。我和朋友坐在床鋪上津津有味地看著書，一起分享湯姆的快樂,。不知不覺中,，我們倆就入迷了，仿佛身臨于湯姆的小房屋里,，聽波麗阿姨絮叨,，猶如來到一座孤獨但生機的小島上和湯姆聆聽世界……

“撲”燈熄了到處黑壓壓一片,，我望著那本書，猜想著故事情節(jié),，無奈地躺在床上,。可是欲望壓抑著我,，一股股強大的凝聚力是我拿起了手電筒趴在床上,，小心翼翼地看起書來。剛看完一頁,，我的眼睛就有些模糊了,，好像一位垂危的老人，快要窒息似的,?！昂簟蔽覐谋蛔永锱莱鰜恚是笾鯕?。帶我呼吸暢通的時候,，又鉆下來默默地看著。

就這樣,，一點點地吸收書中的精華,，我看完了這本書，書中的人物—湯姆是我贊不絕口,，他,，愛逞能但有健康活潑，他頑皮但有正義感,，他……

回憶評價著湯姆的為人,，我不由自主地想到了自己：我是怎樣的一個人呢？一個個問號一點點地在我腦子里發(fā)下了根,。

哦,，我是一個愛看書的女孩。

有趣的小學生自我介紹篇三

大家看,，他總是粗心大意,，總是不負責任,，總是欺負班上比他小的同學,、

哈哈，你們不要被欺騙了哦,，其實說的就是我,，簡直就是個極不乖的'孩子。還好我臉皮夠厚,，他們是打擊不了我的自尊心的,，只不過說的我挺不好意思的,。

但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面,，嘿嘿,，讓我澄清一下把！

媽媽說：“我這個孩子活潑過度了,?！崩蠋熣f：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來,，也不是開玩笑的,，真是個可教的好孩子啊,！好朋友說：“看著很活潑,，其實冷冰冰的，大方起來,，讓你都不好意思接受了,！”

同學說：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣,，說他總是欺負我把,，其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,，像撒嬌似的請求原諒,。”同桌說：“小氣鬼一個,，不給人抄作業(yè),，還理直氣壯的說。小朋友,，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書,，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業(yè),，那你對得起你爸爸嗎,？還說是對我好。哼,。哼,。誰聽了都會發(fā)火的，但是同桌這么久了,，我已經(jīng)習慣了,！在別的方面嘛，還是挺照顧我的,，別誤會了哦,，所謂的照顧就是騙我的零食吃,，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了,！你說,，可氣不可氣！”

大家知道了把,，這就是我,。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友,，因為我調(diào)皮,，但謹慎，安捉弄人,，但從不讓他生氣,，不負責任，只是因為我不為官場的五斗米而折腰,！

你要是喜歡我的個性,，請來認識我把！呵呵,。