無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了快樂(lè)小學(xué)作文三年級(jí)篇一
路的兩側(cè),，有幾棵桃樹(shù),，還未成熟的毛桃像害羞的小姑娘，藏在綠葉中,，令我垂延欲滴,！
聽(tīng)完老師的講解，我們拿上竹簽,，興致勃勃地走到土豆藤前,。我選定一株土豆藤，左手反抓土豆藤,，扭轉(zhuǎn)幾圈,，輕輕往上提，右手拿著竹簽,，插在土里用力往下鏟,。就在鏟的時(shí)候，有人已經(jīng)喊叫道：“我已經(jīng)鏟到了,！”“我鏟到了巨無(wú)霸,。”我有些心急,，手中的動(dòng)作不由加快了許多,。
過(guò)了一會(huì)兒，我的竹簽碰到了一個(gè)硬物,，我再往下鏟了幾下,，深褐色的土地上露出了土黃色,。“土豆,！”我大聲喊道,，急忙用竹簽去鏟?！巴诘搅?！我挖到了個(gè)‘超級(jí)巨無(wú)霸’！”我炫耀著自己手中的土豆,，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,。
我信心大增，又挖了很多的土豆,。我們女生挖了滿滿一盆土豆,。
我們洗好土豆，倒入大鍋中,。大約過(guò)了20分鐘,，一股淡淡的焦香撲鼻而來(lái)。老師把明火滅了,，燜了幾分鐘,，一把鍋蓋打開(kāi)，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屚炼??！昂孟悖 ?。大家吃得津津有味?/p>
“快樂(lè)收獲”，真得是快樂(lè)收獲,！
