總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)篇一
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幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)一:
緊張忙碌而又愉快的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,。望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,,讓我感受到一種自豪,。回顧本學(xué)期所做過(guò)的各項(xiàng)教育,、教學(xué)工作加以總結(jié),,反思不足,具體總結(jié)如下:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。因此我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退,樹立為人師表的形象,。社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,。
今年我們?nèi)珗@一起參加了示范園驗(yàn)收。為了迎接驗(yàn)收,,我們幾乎每天加班加點(diǎn)的工作,,領(lǐng)導(dǎo)檢查不過(guò)關(guān),我們?cè)僦匦伦?。做好迎接檢查工作的同時(shí)還得做好自己的本責(zé)工作,,盡管這么忙,但我時(shí)時(shí)沒(méi)有放松對(duì)幼兒的教育與安全,,來(lái)不及做的事下班后做,。為了不影響園內(nèi)正常教學(xué)活動(dòng),我遇到家里有事盡量把個(gè)人的事放一放,,加班時(shí)間與家事重突時(shí)盡量與家人溝通好,,先以這次驗(yàn)收為主。因?yàn)槠綍r(shí)血壓就高,,這次驗(yàn)收因?yàn)楣ぷ髁考哟笮菹⒉缓?,幾次身體不適,都因?yàn)榕掠绊懝ぷ鞫鴪?jiān)持沒(méi)有請(qǐng)假,。其實(shí),,園內(nèi)很多同事都是這樣的。大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),,就是能一次性通過(guò)驗(yàn)收,。
我做為保育員組長(zhǎng),不僅做好自己的本職工作,還要配合園里做好各項(xiàng)工作,,處處起到帶頭的作用,。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不計(jì)較個(gè)人得失,。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平,、因此做好保教工作是至關(guān)重要的。保教,、保教先有保才有教這說(shuō)明了保字當(dāng)先才符合幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園
快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)生活,。在幼兒園保育員是天天、時(shí)時(shí),、刻刻接觸幼兒的人作為幼兒的守護(hù)人,,保育員的工作職責(zé)就更為重要。
1,、生活護(hù)理:
幼兒園工作中,,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視,。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,,孩子有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活,。所以,,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,,天天堅(jiān)持教室的透風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,,定時(shí)消毒。定期給玩具,、桌椅消毒外,。對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒,我們?cè)谏钌弦步o予較特殊的照顧,,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐,、入睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷熱,,提醒他們多喝水,,及時(shí)給孩子更換汗?jié)竦囊路野嘤腥种坏男∨笥褞Я艘路?,我們總是耐心地為幼兒更換,,使家長(zhǎng)放心。每日做好晨檢工作,,這也是非常重要的,。在晨檢過(guò)程中,重要的是查兩個(gè)方面。一是,,身體上的檢查,,發(fā)現(xiàn)有不舒服及疑似現(xiàn)象及時(shí)排查。另一方面,,是安全檢查,。我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如錢幣,,玩具等,。為確保幼兒的安全,同時(shí)我不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,通過(guò)圖片,,故事,操作,,實(shí)驗(yàn)等方法,,使安全教育形象化,生動(dòng)化為幼兒所接收,,運(yùn)用日常生活中,,活生生的事例教育幼兒,通過(guò)分析原因,,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么危險(xiǎn),,什么東西是不能玩的,,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn)等,。提高幼兒自我保護(hù)能力,。
2、常規(guī)方面,。
幼兒升進(jìn)大班后覺得自己長(zhǎng)大了,,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,,我們捉住幼兒渴看長(zhǎng)大的契機(jī),,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒有良好的進(jìn)餐,、盥洗,、入睡等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),,積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事,。為要使孩子有一個(gè)良好的身體,我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒早進(jìn)園進(jìn)行早鍛煉工作,。堅(jiān)持天天
不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng),,重視幼兒參加體育活動(dòng)的愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、不足之處
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,我還要在工作中多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想解決的辦法,。不足的地方多向別人學(xué)習(xí),,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)二:
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來(lái)園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物、無(wú)積水,、墻飾整潔,、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。
三,、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把
別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
以上四個(gè)方面是我20**半年度的工作總結(jié),,雖然取得了一些成績(jī),,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好
幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)三:
去了一個(gè)星期幼兒園的實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)了不少的東西,,而且從中得到了很多道理和教育小孩的方法。剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候,,先是看他們做早操,,看著他們童真可愛的面孔,幾乎所有的煩惱都忘記了,,都會(huì)自然的笑起來(lái)!
讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后,,就上去會(huì)議室和院長(zhǎng)開了個(gè)會(huì)議,會(huì)議上院長(zhǎng)和我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)明了學(xué)校的規(guī)矩,,學(xué)校的紀(jì)律,,讓我們清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,不要因?qū)嵙?xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律,。我們都很清楚院長(zhǎng)說(shuō)了什么,,而且我們也會(huì)照院長(zhǎng)的意思去做好每一件事情的。
第一天開始,,我們是帶小二班的,,剛進(jìn)去班里面的時(shí)候都覺得小朋友們很可愛,,很熟悉那樣,,和班上的老師們打了聲招呼,,老師都一一介紹了自己的名字。一個(gè)班有一個(gè)正>班主任,,一個(gè)副班主任,,一個(gè)保育員,而今次實(shí)習(xí)中我們是跟中保育員的工作和照顧小朋友們的生活,。他們介紹完自己以后,,就到我們介紹自己了,我們一共四個(gè)同學(xué)去一個(gè)班,,一個(gè)個(gè)輪流說(shuō)完自己叫什么老師之后,,那班主任就開始考小朋友們的記憶力強(qiáng)不強(qiáng),再重復(fù)的問(wèn)了一次小朋友們,,我們叫什么老師,,而那些小朋友們有些記憶力強(qiáng)的那些不用想就可以回答了老師的問(wèn)題,很快就可以認(rèn)得出我們是什么老師,,但有些記憶力沒(méi)有那么好的聽了別的同學(xué)說(shuō)這個(gè)是什么老師,,他才跟著發(fā)言。我們?cè)诮處熇锟粗蠋焸兏∨笥焉险n,。
夠時(shí)間去次所的時(shí)候,,小朋友們都經(jīng)過(guò)我們四個(gè)同學(xué)面前,卻有一件事引起了他們的注意,,個(gè)個(gè)都底下頭看著我們的鞋子是什么顏色的,,一個(gè)說(shuō)是白色,一個(gè)說(shuō)是紫色,,接著另一個(gè)小朋友悶接著說(shuō),,一個(gè)接一個(gè)說(shuō)到最后,其實(shí)剛開始只是一個(gè)小朋友注意到,,但就是他的注意也引起了別的同學(xué)注意,,著就是小孩子們的注意力分散和集中過(guò)程。去完次所的小朋友們都很自覺的去洗手,,洗完手就用干凈的手巾搽干手,,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好來(lái),。
到吃飯時(shí)間了,,老師會(huì)叫他們一組一組的去洗干凈手,準(zhǔn)備吃飯,。然后保育員就會(huì)去飯?zhí)媚蔑埐?,一個(gè)個(gè)小朋友們有規(guī)矩地坐好自己的位置上,把兩手伸好,,放在桌子上,,等待老師跟他們一起準(zhǔn)備吃飯,。保育員把飯分好了,就叫一個(gè)個(gè)小朋友自己去拿,,拿到之后就回自己的座位吃,,如果要是小朋友們想再添飯時(shí),就去保育員那里跟他說(shuō)明要添飯,,添了之后一定要跟保育員說(shuō)聲謝謝才可以,,因?yàn)檫@樣才養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。在吃飯之前,,老師都會(huì)告訴他們今天吃什么菜,,讓他們也跟著老師說(shuō),這樣可以鍛煉他們的普通話,,和菜類的名稱,。如果在吃飯著段時(shí)間,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,,那樣子老師和保育員就會(huì)叫哪個(gè)小朋友過(guò)來(lái),,讓老師和保育員喂他們吃,同時(shí)也在喂他們吃的時(shí)候問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)吃得那么慢,,教育他們>長(zhǎng)大了,,不應(yīng)該還要讓老師喂飯吃這些道理。
吃飯完之后,,小朋友們自覺的去洗手,,刷牙,喝水,,把凳子搬出去外面,,放整齊來(lái),再去準(zhǔn)備睡覺,,老師等好每一個(gè)小朋友們做好了,,叫他們排好對(duì),脫好鞋子,,進(jìn)睡房在這個(gè)時(shí)候,,保育員要做的是,收拾好地上和桌面上的飯粒,,把臺(tái)兩邊移好,,去拿地拖拖好地板,清潔好了教室,,她自己才進(jìn)去和小朋友們一齊睡覺,。在他們睡覺的時(shí)候,小朋友們自己都會(huì)自己蓋好被子,睡覺的時(shí)候,,有些小朋友把被子翻開啦,,保育員就會(huì)過(guò)去幫他蓋好來(lái),然后再走回自己的位置睡覺,。
幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)四:
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平,。
一,、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,,增加保育意識(shí),,不斷改進(jìn)工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,,
二,、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家。
首先,,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法,。
其次,,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,,剛開始來(lái)的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,聽他家長(zhǎng)說(shuō),,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興,。
三,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時(shí),,王子林要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,聽他家長(zhǎng)說(shuō),,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們?cè)鰷p衣服,。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊,。
當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作。
粗略總結(jié),,如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。
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