無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
播放大掃除的作文 大掃除后的心情和感受篇一
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教室的地面又臟了,，班主任蔣老師決定用午間活動時間搞一次大掃除。蔣老師叫了幾個身強力壯的男同學(xué)做幫手,，其他同學(xué)一律到操場上活動,。
大約過了一節(jié)課的時間，教室打掃干凈了,。有同學(xué)叫我們上去,，我們爭先恐后地跑向教室,。只見“冒失鬼”金煜洋一馬當(dāng)先,，第一個沖進教室,，急匆匆地放凳子拎書包,，情急之下竟把書包里的墨水瓶抖了出來。只聽見“啪”的一聲,，墨水瓶破了,，墨水也濺了一地,。教室的地面一下子變成了大花臉,。同學(xué)們驚呆了,，把目光齊刷刷地投向金煜洋，但金煜洋好像若無其事的樣子,，在教室里踱來踱去,。這下可又忙壞了蔣老師。只見他一面指揮同學(xué)打水,，一面自己親自動手,，拿起一塊擦布使勁地抹起來,。擦布立刻變成了一塊“黑”布,，老師的手也變得黑不溜秋的'。有一個同學(xué)拿來一個拖把想幫一下蔣老師的忙,，老師連忙阻止說：“不可,！不可！”打水的同學(xué)來了,，老師把抹布在水桶里洗了一下，水桶里的水馬上變黑了,。老師叫打水的同學(xué)把臟水倒掉,，再換一桶清水來。這樣,，一連換了好幾桶清水,，教室才還其本來面目。
事后,，蔣老師批評了金煜洋做事毛手毛腳,，見他低下了頭不作聲，老師也不再追究了,。這時候,，我還隱約看到蔣老師的手仍是黑乎乎的呢！
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