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學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)工作計(jì)劃篇一

【篇一】

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，以科研為先導(dǎo)，以教師發(fā)展為本,，貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育，力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,，深入開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,，力求使整體教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階,。不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，充分挖掘家庭,、社會(huì)資源,，使我園的教育

教學(xué)在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

二,、工作思路

依據(jù)教體局工作重點(diǎn)和園所自身的發(fā)展需求,，以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路,；以園級(jí)教研和各教研組的教研為依托；以解決教育實(shí)踐問(wèn)題的常態(tài)教研為重點(diǎn),；將教研與科研,、培訓(xùn)相結(jié)合，平行班教研與特色組教研相結(jié)合,，各領(lǐng)域教學(xué)策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合,；提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高教師專(zhuān)業(yè)意識(shí)和能力,，提高我園保教質(zhì)量,。

三、現(xiàn)狀分析：

1,、在教研組建設(shè)方面,，大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同伴互助效果明顯,。本學(xué)期將繼續(xù)深化項(xiàng)目研究，在園本教研制度和文化建設(shè)方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,。

2,、在隊(duì)伍建設(shè)方面，教研組長(zhǎng)由召集人,、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,，在教研活動(dòng)中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的作用，但教研組長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)能力與水平還需進(jìn)一步提高,；骨干教師隊(duì)伍初步形成,，但各領(lǐng)域的首席教師還不成熟；青年教師進(jìn)步較快,，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),，但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。本學(xué)期將加強(qiáng)研修,，促進(jìn)各領(lǐng)域領(lǐng)軍教師的凸顯,。

3、在教研組織形式上,，將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學(xué)相結(jié)合,，既滿足日常教學(xué)所需，又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)研究,。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,，合理安排活動(dòng)時(shí)間，提高活動(dòng)實(shí)效。

4,、在教研內(nèi)容上,，從制定教研計(jì)劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手,，將教研工作指向“真問(wèn)題”,，提高了教研的實(shí)效性。但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解,。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思，將研究教學(xué)與研究幼兒一體化,，從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí),，在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。

5,、在教研成果的總結(jié)與提升方面，各年級(jí)組結(jié)合自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行總結(jié),，意識(shí)到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué),。有的組思路清楚，從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)出發(fā)總結(jié)教育策略,；有的組內(nèi)容豐富,，從幼兒發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，總結(jié)出不同年齡班提問(wèn)設(shè)計(jì)的方法,。

四,、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)全園培訓(xùn)，全面提升教師的自身素養(yǎng),。

1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng),，通過(guò)同伴互助,、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展,。

2.鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,，經(jīng)常上專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn),，升華理論,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章向雜志和網(wǎng)站投稿,，并能獲得獎(jiǎng)項(xiàng),。

【篇二】

一、指導(dǎo)思想

以xx大精神為動(dòng)力，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針,，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托,，以課堂教學(xué)為突破口,，以管理評(píng)價(jià)改革為保障，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、科研意識(shí)，致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,，推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、工作目標(biāo)

1,、抓好培訓(xùn)——著眼校本，突出骨干,，整體提高,。

2、推進(jìn)課改——理論支撐,，加強(qiáng)實(shí)踐,，提高質(zhì)量。

3,、推動(dòng)科研——完善制度,，營(yíng)造氛圍，推出成果,。

4,、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí)，嚴(yán)格管理,，規(guī)范教學(xué),。

三、實(shí)施策略

（一）,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)xx大精神,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專(zhuān)著，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。

2,、練好五項(xiàng)基本功。一練“三筆一話”基本功,，二練駕馭大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材的基本功,，三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,，五練掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

（二）,、加強(qiáng)培訓(xùn),，提高師資隊(duì)伍水平。

1,、加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，開(kāi)展“名師工程”,。以人為本,，分類(lèi)培訓(xùn)鎮(zhèn)、?！懊麕煛焙汀皩W(xué)科帶頭人”,。繼續(xù)圍繞“六個(gè)一”來(lái)培訓(xùn)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，即：①上一節(jié)校級(jí)以上示范課或匯報(bào)課,；②寫(xiě)一篇圍繞“三個(gè)體現(xiàn)”和具有自身特色的教學(xué)設(shè)計(jì),；③寫(xiě)一篇不少于3000字的論文或課題、專(zhuān)題總結(jié),；④寫(xiě)一篇不少于500字的評(píng)課意見(jiàn),；⑤寫(xiě)一篇不少于4000字的校級(jí)專(zhuān)題講座稿；⑥寫(xiě)一本不少于5000字的

讀書(shū)筆記

2,、指導(dǎo)各校加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。制訂好基本功訓(xùn)練計(jì)劃,，督促教師落實(shí)自練方案,，認(rèn)真指導(dǎo)中青年教師練好“三字”（粉筆、毛筆、鋼筆）,，過(guò)好“三關(guān)”（教材關(guān),、教法關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)關(guān)）,，學(xué)會(huì)“三課”（說(shuō)課技能,、講課技能、評(píng)課技能）,、會(huì)用“三機(jī)”（投影儀,、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī)）,。

3,、指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、?zhuān)家型的必由之路,，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期,，本人計(jì)劃認(rèn)真抓好教師的教學(xué)反思,，要求教師重點(diǎn)做好教學(xué)后反思，寫(xiě)進(jìn)自己的

教案

（三）,、推進(jìn)課改,，提高課堂教學(xué)效率。

1,、加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作,。經(jīng)常性地深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),，并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問(wèn)題,，組織教師進(jìn)行研究解決，及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量；要求一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”（寫(xiě)一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),，上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,，寫(xiě)一篇課改實(shí)驗(yàn)

學(xué)期工作總結(jié)

2,、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng),。積極深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課，引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。

【篇三】

一.工作宗旨

以"學(xué)?；顒?dòng)創(chuàng)造條件為活動(dòng)發(fā)展提供服務(wù)"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關(guān)系:積極為學(xué)校解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題;積極與外界聯(lián)系為同學(xué)提供良好的勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì):如有條件與能力將聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)為同學(xué)做學(xué)習(xí)與就業(yè)方面的講座等.

二.

工作計(jì)劃

1.12年開(kāi)學(xué)后第一周內(nèi)要大概了解清楚內(nèi)部工作制定的初步計(jì)劃做好協(xié)助工作的準(zhǔn)備;

2.在協(xié)助好院內(nèi)各工作外要積極配合部門(mén)進(jìn)行有關(guān)常規(guī)工作.

(詳細(xì)見(jiàn))

3.積極尋找潛在商家為部門(mén)及院各項(xiàng)活動(dòng)作籌備資金準(zhǔn)備.

4.要努力改變現(xiàn)存的人際關(guān)系問(wèn)題小說(shuō)多干!

多交流多注意個(gè)人問(wèn)題不回避缺點(diǎn)不保留有點(diǎn).

5.做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任.

三.具體計(jì)劃如下:

1.做好協(xié)調(diào)工作

做好院內(nèi)協(xié)助的工作為自身及本部門(mén)的常規(guī)工作。

（1）協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門(mén)搞好各種工作,，保障院內(nèi)其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,，物品以及資金等需要。

（此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)員的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)作出更詳細(xì)的內(nèi)容安排,。eg：大型晚會(huì),，社團(tuán)大匯演，運(yùn)動(dòng)會(huì)等）

（2）在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要積極細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,，接待嘉賓的工作,，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（其中的具體工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn),，派工作人員去接待,，安排就座，后勤工作等,，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作）

（3）要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門(mén)的聯(lián)系和交流,，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù),。

2.擴(kuò)大影響

所謂擴(kuò)大影響主要是通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他院校的聯(lián)系以及發(fā)展友好關(guān)系通過(guò)與其他院校的聯(lián)系交流把他們的特色引入我院把我院的工作推廣到其他高校達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活擴(kuò)展同學(xué)的視野加強(qiáng)學(xué)院間高校間的聯(lián)系交流目的從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力.

(1)展現(xiàn)風(fēng)采---在與各院進(jìn)行見(jiàn)面交流會(huì)時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)展現(xiàn)我院主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主.爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期協(xié)助好本部與其他院校搞一次大的聯(lián)誼活動(dòng)內(nèi)容傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流.

(具體內(nèi)容及時(shí)間安排待定)

(2)擴(kuò)大影響---主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi).各院校內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的即爭(zhēng)取努力策劃更多活動(dòng)加大宣傳擴(kuò)大影響力!

3.加強(qiáng)聯(lián)系

這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校內(nèi)部各部門(mén)的聯(lián)系以及學(xué)校以外的公司企業(yè)事業(yè)單位的聯(lián)系.

(1)積極與同事們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神尋求潛在的贊助商來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng)提供資金支持打出學(xué)院品牌樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的.

(2)努力做好實(shí)踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關(guān)系.三

4.常規(guī)工作

(1)3月份為學(xué)生會(huì)各社團(tuán)協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的高峰期所以要積極配各部門(mén)開(kāi)展工作融洽學(xué)校各組織各部門(mén).

(2)2---3月份開(kāi)展與外校交流工作籌備本部門(mén)已計(jì)劃好的一切工作相關(guān)材料及方案.