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初中教師工作計(jì)劃數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 11:11:21
初中教師工作計(jì)劃數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)
時間:2023-05-07 11:11:21     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

初中教師工作計(jì)劃數(shù)學(xué)篇一

本文目錄

2018年初中教師工作計(jì)劃范文

初中教師個人工作計(jì)劃范文

精選初中教師學(xué)年工作計(jì)劃

初中教師工作計(jì)劃范文

新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,我做教學(xué)計(jì)劃

1、提高教學(xué)質(zhì)量,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我決定做好下面的工作

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能 ,,他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、做好課后輔導(dǎo),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,努力提高自己的教育教學(xué)水平。

2018年初中教師工作計(jì)劃范文(2) |

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為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,,對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的

事跡材料

,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。

二十一世紀(jì)是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。

力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

2018年初中教師工作計(jì)劃范文(3) |

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炎炎夏日已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼已是秋高氣爽的季節(jié).本期我接受了學(xué)校交給的繁重工作——初一(2)班和(5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和初一(5)班的班主任工作.新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌.為了搞好本期工作,茲制定

教學(xué)工作計(jì)劃

如下:

一,指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論,"三個代表"重要思想,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,《教育法》,《義務(wù)教育法》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教.忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師. 對鄧小平理論和"三個代表"重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表.堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響.不利用職責(zé)之便謀取私利.

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作.遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍.熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德.認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想.

二,學(xué)情分析:

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我校生源比去年有了重大的變化.初一年級招收了400多名新生,學(xué)校帶來了新的希望.然而,我清醒地認(rèn)識到任重而道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)是,我校實(shí)驗(yàn)班分?jǐn)?shù)線僅為140分,普通班入學(xué)成績?nèi)跃痈浇髦袑W(xué)之末.要實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的根本性進(jìn)步,非一朝一夕之功.實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)當(dāng)然是重中之重,而普通班又絕不能一棄了之.現(xiàn)在的學(xué)情與現(xiàn)實(shí)決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲.但教師的責(zé)任與職業(yè)道德時刻提醒我,沒有付出一定是沒有收獲的.作為新時代的教師,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能對得起良心,對得起人民群眾的期望.

三,素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等,公正對待學(xué)生.對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,主動,健康發(fā)展.

教案

是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,要求,目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處.這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性.在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的"營養(yǎng)",開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度.

四,教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng).對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.

五,出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù).

六,本期教學(xué)內(nèi)容:華東師大版初一數(shù)學(xué).

第一章:走進(jìn)數(shù)學(xué)世界

第二章:有理數(shù)

第三章:整式的加減

第四章:圖形的初步認(rèn)識

第五章:數(shù)據(jù)的收集與表示

2018年初中教師工作計(jì)劃范文(4) |

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為了更好貫徹,、落實(shí)新課程的精神,,更新教師的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師的課堂角色,,改變落后的教學(xué)模式,,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,,有效、有序進(jìn)行課改教學(xué),,我們在總結(jié)過去一年的教學(xué)工作基礎(chǔ)上,,特訂下學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,以期獲得教學(xué)利益最大化,。

1. 每兩周集體學(xué)習(xí)物理新課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會新課程的精神實(shí)質(zhì),全方位,、多層面,、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,,提高對新課程理解運(yùn)用的水平,。

2. 選用學(xué)習(xí)的理論書籍有:《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)物理》,、《教師心理學(xué)》,、《教育心理學(xué)》與《學(xué)生心理指導(dǎo)》等,以較高專業(yè)水平駕駑教學(xué)工作,。

3. 明確新課程的三維目標(biāo)制定的根據(jù)與意義,,緊緊抓住以“學(xué)生發(fā)展為中心、以科學(xué)探究為根本”的兩條教學(xué)主線,。

1.定期進(jìn)行學(xué)情分析。隨著新學(xué)期教學(xué)進(jìn)展,,學(xué)生在接受新知識過程中,,必然會出現(xiàn)各種問題;通過集備多角度、多方位,、多層次發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,,作為教學(xué)工作與教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù),及時予以解決,。

2.理清教學(xué)思路,。教學(xué)的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念、編寫的風(fēng)格,、編寫的內(nèi)容以及編排的體系,。教學(xué)的“中思路”是指確定每章的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及關(guān)鍵點(diǎn),,如何讓學(xué)生有能力自主構(gòu)建知識,。教學(xué)的“小思路”是指較準(zhǔn)確定位每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),如何突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn),,進(jìn)行合理教學(xué)設(shè)計(jì),。思路理清,教與學(xué)才會輕松;避免以其昏昏,,示其昭昭,。

1. 開發(fā)利用教材。我們不能把教材教條化,,對教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容可以作適當(dāng)調(diào)整。對新教材必須有個性的解讀,,逐步形成目標(biāo)明確,、情景切入、感悟方法,、過程理解與應(yīng)用遷移教學(xué)套路,。

2. 拓展教學(xué)資源。教材作為教與學(xué)的載體,,但不是唯一的載體;可以獵取不同教材版本,、網(wǎng)上資源與相關(guān)資源,尤其創(chuàng)設(shè)情景引入概念方面,,,,進(jìn)行比較取舍。

1,、構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì),。新學(xué)期,我們必須從靜態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)向動態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)過渡,,把學(xué)生課堂生成作為教學(xué)資源補(bǔ)充,,避免不分班級,不分學(xué)生,,呆板按預(yù)案教學(xué),。

2、學(xué)有定章;教無定法,。通過常規(guī)教學(xué),、公開課與說課或教學(xué)比武,根據(jù)

教師素養(yǎng)展示個人的教學(xué)風(fēng)格,,對教師進(jìn)行公平,、公開與公正的過程評價。

1,、發(fā)揮多媒體作用,。我校有五間多媒體教室,預(yù)計(jì)每位教師可以上20節(jié)多媒體課。要求精選課件,,改編課件,。

2、注重物理實(shí)驗(yàn),。

(1)采用多媒體播放與動手實(shí)驗(yàn)相結(jié)合;

(2)準(zhǔn)備兩套或兩套以上的實(shí)驗(yàn)器材,,供學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究。

1.學(xué)生學(xué)習(xí)形式有:聽講,、答問,、小組討論;實(shí)驗(yàn)、論辯,、制作,、競賽以及講座。對上述學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,要進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)與評價;建立學(xué)生學(xué)科成長檔案袋。

2.培優(yōu)輔差,。制定培優(yōu)輔差方案,,做到定目標(biāo)、定對象,、定課題,、定時間與定地點(diǎn),長期跟蹤,,嚴(yán)格檢查,。

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