光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
專業(yè)計劃篇一
為了響應(yīng)打造“學(xué)習(xí)型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,,與時俱進(jìn),,努力提高自己的綜合素質(zhì),無論什么職業(yè)的個人都要學(xué)會學(xué)習(xí)并把學(xué)習(xí)作為個人習(xí)慣,。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的個人專業(yè)
學(xué)習(xí)計劃
范文 ,,希望對大家有所幫助!個人專業(yè)學(xué)習(xí)計劃范文 (一)
教師作為“傳道、授業(yè)、解惑”者,,就更加應(yīng)該多讀書,,讀好書。為進(jìn)一步提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,,提升教育理念,、教育能力、科研意識和科研水平,,建立教師崗位成長機(jī)制,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展制定學(xué)習(xí)計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,,以學(xué)習(xí),、研究新課程教材為重點,以提高自身創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,,以提高自身實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,全面提高自身的綜合素質(zhì),。
二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。
2,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,。
4,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。
三、學(xué)習(xí)安排
1,、自主學(xué)習(xí),,充分利用課余時間閱讀兩本教育理論和學(xué)科專業(yè)知識等方面的專著。記
讀書筆記
,,讓讀書成為自己的自覺行動,,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。另外充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)專著刊物進(jìn)行研究,,使自己掌握扎實的教育教學(xué)基本技能,,具有較高的教育教學(xué)水平。2,、堅持積極參加各種培訓(xùn)活動,,如全國的遠(yuǎn)程培訓(xùn)、教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動,,學(xué)校組織的校本培訓(xùn),,提高文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己,。學(xué)習(xí)班級管理,、課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習(xí),,邊教學(xué),,使理論聯(lián)系實際落到實處。
3,、小組研討:及時把自己認(rèn)真聽課,、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,、經(jīng)驗,把自己的觀點和看法用文字形式記錄下來,,寫出反思和隨筆,。以教研組為單位,定期研討學(xué)習(xí)體會,、研討教學(xué)體會,、研討課堂教學(xué)評價等。
4,、課題研究:根據(jù)小學(xué)英語教研組
工作計劃
,,積極參加課題小組活動,,研究確定課題。定期組織交流階段性研究成果,,把課題研究成果轉(zhuǎn)化為實踐,。5、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,,進(jìn)行自我反思,。
6、利用空余時間去學(xué)校圖書室閱讀有關(guān)教育教學(xué)理論方面的報刊雜志,,并做好筆記,,寫好反思。
個人專業(yè)學(xué)習(xí)計劃范文 (二)
20xx年春我選擇了保定電大12春計算機(jī)信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí),,計劃用二年半的時間修完全部課程,,力爭取得電大開放式教育計算機(jī)信息管理專科畢業(yè)證書,,既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),,因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí),。雖然學(xué)習(xí)的時間自由了,,但是對自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的,、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素,。
現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計劃列出如下:
1,、參加并爭取通過電大計算機(jī)信息管理專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:第1學(xué)期:開放教育學(xué)習(xí)指南,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,、計算機(jī)專業(yè)指南、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、管理信息系統(tǒng);第2學(xué)期:微積分初步,、dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用;第3學(xué)期:英語(i)1,、信息化管理與運作,、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計、職業(yè)技能實訓(xùn);第4學(xué)期:erp原理與應(yīng)用,、企業(yè)資源規(guī)劃(erp)綜合實訓(xùn),、畢業(yè)設(shè)計。
2,、因計算機(jī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分,,上述課程學(xué)分合計低于畢業(yè)總學(xué)分,我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分,。我還要參加社交禮儀,、photoshop圖像處理、電子商務(wù)概論,、internet與intranet應(yīng)用,、英語(i)2、實用寫作等選修課的學(xué)習(xí),,以達(dá)到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分,。
還有一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,,但一時做不出要學(xué)會“放棄”,。提倡“做后滿分”,就是對做錯的題目要認(rèn)真訂正,,打算自己準(zhǔn)備一本錯題集,,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,,爭取不犯同樣錯誤,。
為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施:
1、認(rèn)真聽講,、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí);
參加電大以自學(xué)為主,,我計劃通過收聽、收看廣播,、電視、錄音,、錄像課,、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習(xí),,同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計劃為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),,通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí),,做好充分的準(zhǔn)備,,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點,,簡潔記錄,。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學(xué)為主,,在空閑時間要通過看書,、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂,、網(wǎng)上
課件
和學(xué)習(xí)管理平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論2,、面授課,,做好課前預(yù)習(xí)工作;
面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,,它的功能是“點撥”與“解惑”,。在面授課中,教師對教材的重點,、難點以及上課時集中思想,,把不懂、不理解的地方弄清,,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量;
3,、合理分配時間,爭取一次過關(guān);
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,,由于課時安排緊張,,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí),、理解知識,,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),、力求達(dá)到舉一反三,,觸類旁能,做到“溫故而知新”;
4,、成立學(xué)習(xí)小組,,解決學(xué)習(xí)困難;
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,,所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,,選出了小組長,,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知,、轉(zhuǎn)告,,還可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣有了班級通訊錄,,成立了學(xué)習(xí)小組,,大家就可以一起討論,共同提高;
5,、積極參與多媒體教學(xué),,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;
多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便,。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,,努力提高工作效力;
6,、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識;
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,,進(jìn)行獨立思考和獨立操作,,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”,。對于作業(yè)做錯的原因,,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,,直到弄明白為止;對于難題,,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,,直至問題解決;
7,、減少自己粗心大意,從思想重視起來;
盡量減少自己減少低級錯誤,。低級錯誤導(dǎo)致“會而不對”或“對而不全”,,這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤,,考試時還會有緊張等心理因素引起,。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣,,必須充分認(rèn)識到它的危害性,并努力加以克服;
8,、做好課后復(fù)習(xí),,讓知識提高和升華;
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),,爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過,。
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表進(jìn)行學(xué)習(xí),。正因為學(xué)習(xí)比較緊張,,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,,與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步,。書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力向前!
個人專業(yè)學(xué)習(xí)計劃范文 (三)
20xx年2月,經(jīng)朋友推薦,,我報名參加了中央廣播電視大學(xué)安徽省直分校的計算機(jī)專業(yè)的??茖W(xué)習(xí),對于中專畢業(yè)的我,,計算機(jī)只是略懂皮毛,,現(xiàn)在既然報名參加了電大的計算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí),我一定會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,豐富自己的業(yè)務(wù)水平,,現(xiàn)制定在電大學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)計劃如下: 1.認(rèn)真聽講,利用電大的多媒體進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí)。在聽課過程中努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記,,作業(yè),,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等工作,,在空間時間要通過看書,,積極參加小組討論。
2.面授課做好預(yù)習(xí),,復(fù)習(xí)工作,,有了預(yù)習(xí),老師在上課過程中可以把我們不理解,,不明白的地方使我們弄懂,。
3.合理分配時間,我們必須利用時間理解知識,,達(dá)到舉一反三,。
4.成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難,,與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流,。
5.積極參加多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
6.積極完成課后作業(yè),,及時消化和鞏固知識,。
7.做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),,即使對知識進(jìn)行整理,加強對知識的理解和認(rèn)識,,制定了學(xué)習(xí)計劃,,可以有目標(biāo)的學(xué)習(xí),爭取所有學(xué)科都通過,。
在自學(xué)的過程中,要樹立自強不息的精神,,要做到以下幾點: ?1?要有學(xué)習(xí)風(fēng)險意識和刻苦學(xué)習(xí)的精神,。沒有辛勤的耕耘,就得不到豐收的碩果,。對于學(xué)習(xí)中遇到的挫折與困難,,要仔細(xì)分析問題和原因,,不氣餒,不放棄,。
2?對能否順利畢業(yè)不產(chǎn)生畏懼感,,堅信只要有努力就會有收獲,?!盀榱讼乱幻氲木剩谶@一秒我會百分之百付出!” ?3?嚴(yán)格約束自己,,根據(jù)制定的學(xué)習(xí)計劃完成自己的目標(biāo),如期完成學(xué)習(xí)任務(wù),,力爭做到“今日事今日畢”,。 雖然是開放教育,但我們要自主學(xué)習(xí),,要做到勤學(xué),。
1要上好面授課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,。
2安排好業(yè)余時間,每天都要有進(jìn)步。
3多聽,,多看,多記。
4學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到一些自己無法解決的問題,這就需要做到“善問”。
總之,學(xué)習(xí)計算機(jī)不是那么容易的,,我會緊握自己最大的努力去鉆研,,爭取從電大畢業(yè)后能成為一個計算機(jī)高手,也讓自己在社會競爭中有一席之地,。