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隊會活動方案 清明節(jié)隊會活動方案篇一

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2017隊會活動方案

《和好書交朋友》主題班隊會活動方案

《地球是我家,，環(huán)保靠大家》主題班隊會活動方案

“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會活動方案

活動目的

通過活動,，讓隊員們了解感恩的重要性和必要性,，增強感恩意識，激發(fā)感恩之情,，同時付諸行動,。

活動背景

感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可,，并意欲回饋的一種認識,，也就是知恩、報恩,。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,，漠視教師的勞動的付出,，認為所有人對他（她）的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視,。因此我想通過此活動使學生們認識到父母,、老師、朋友,、社會的愛,，從而倍加珍惜，懂得感恩,。

活動準備:

1,、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。

2,、學生收集感恩的故事和詩歌,。

3、學生準備感恩小品,。

4,、準備主持人串詞。

活動過程

一,、主持人主持活動,。

1、全體起立,，出旗,，敬禮。

2,、唱隊歌,。

3、宣布活動開始,。

二,、隊會活動開始

主持人甲：敬愛的老師

主持人乙：親愛的同學們

（合）：大家好！

主持人甲：每年11月的第四個星期四,，是西方的感恩節(jié),，人們會以各種不同的方式，向別人感恩,。

主持人乙：可是,，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊會的主題就是《學會感恩》?，F(xiàn)在我宣布六,、五中隊主題隊會《學會感恩》正式開始！

第一環(huán)節(jié)?——體驗父母愛

主持人甲：在此，我很想問大家一個問題——你們生活得快樂嗎,？（學生回答）

主持人乙：剛才我聽到我們有的同學說自己不夠快樂,，請問你能說說為什么嗎？（生答）

主持人：由于各種原因,，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng),，出去打工掙錢。請問你們了解他們的生活,，理解他們嗎,？（教師展示資料）

主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕?，為了孩子,，不得不離開家鄉(xiāng)，離開親人,。

主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌,，不知疲倦，把對家人的愛和思念深深地埋在心底,，而把好的條件和快樂留給孩子,。

主持人甲：同學們，你們只想著父母不理解你們,，你們又為他們想過什么呢,？

主持人乙：同學們，感恩源于對父母的了解,，那么，我們是否真正了解父母呢,？現(xiàn)在我們不妨來作一個測驗,。

主持人乙：有請第??? 小隊的代表。

2,、問卷調(diào)查,。（幻燈片出示）

(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________,、_________,。

(2)、你爸爸媽媽的體重是_________,、_________,。

(3)、你爸爸媽媽的身高是________,、_________,。

(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋,。

(5),、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________,。

(6),、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________,。

(7),、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________,。

(8),、你爸爸媽媽喜歡的日常活動____________________,。

3,、統(tǒng)計結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了，想知道嗎,？（生答：“想,！”）

4、分析結(jié)果：經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學生中,，知道父母生日的同學只有? 人,，只占? %，真正了解父母的同學只占? %……看到這些數(shù)說明,，同學們內(nèi)心還有什么話要說嗎,？

隊員自主談感受：

：平時我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開始,，我會永遠記住的,！

：有時我想自己真的太自私了，在家里,，我想要什么就要媽媽買,，也不體會她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,，我感到很內(nèi)疚,。

：爸爸媽媽，對不起,，以前都是你們給我過生日,，今年，我一定要為你們過一個生日,。

……

主持人甲：父母的愛,，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個生命的里程,。

主持人乙：古人云：“臨行密密縫,，意恐遲遲歸”，我們說：“可憐天下父母心”,。其實,，父母對我們何止于此呢？

主持人甲：父母給了我們生命,，哺育我們健康成長,，在我們寂寞孤獨時，給我們信心和力量,。請聽詩朗誦《父母的愛》——（全班齊誦）

第二環(huán)節(jié)——《學會感恩》

主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的,，

主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，

主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢,？

主持人乙：現(xiàn)在隊會進入第二環(huán)節(jié)《學會感恩》,。

（一）感恩同學

主持人甲：如果說父母對我們的愛深沉而無言，那么有一種愛則清晰而率真,。

主持人乙：困難時,，他幫助你；寂寞是,，他陪伴你,；痛苦時，他安慰你,。你知道這是誰嗎,？對，就是同學,。

主持人甲：痛哭著你的痛苦,，這是替你分擔；快樂著你的快樂,，這是為你分享。

主持人乙：下面請聽一個發(fā)生在我們身邊的故事,。有請*同學講發(fā)生在同學之間的感人故事,。（略）

主持人甲：故事讓我們沉浸在愛的激動里，同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中,。

主持人乙：我們班就像一個溫暖的大家庭,，同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼,。請欣賞由第??? 小隊的隊員們帶來的節(jié)目-----自編兒歌,。

隊員自主談感受。

（三）感恩老師

主持人甲：如果說是父母給了我們生命，那么是誰－－把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,，教給我們豐富的知識,？

主持人乙：是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ？是我們的——（合）老師,！

主持人甲：我們從一個懵懂的頑童,，成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝爢T，哪一點進步不浸透著老師的汗水,？

主持人乙：有一個真實的故事,，讓第??? 小隊娓娓道來。

1,、同學講述師生真情故事,。（略）

主持人甲：教室里，老師總是俯下身子,，校正我們每一個錯,，糾正我們不準確的發(fā)音。

主持人乙：燈光下,，老師時而握筆沉思,，時而奮筆疾書，他付出的是真情,，收獲的是疲憊,。

主持人甲：每當我走過老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影,。

主持人乙：請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》,。

獨白：在我們的成長道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們,，而我們的老師則是教會我們做人的道理,，傳授給我們豐富的知識，同學們給我?guī)頍o限歡樂,。千言萬語都說不完我們對他們的感謝,。

歌曲欣賞……

隊員自主談感受。

（四）感恩社會

主持人甲：生存需要空間,，發(fā)展需要環(huán)境,。

主持人乙：社會給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境,。

主持人甲：xx年有這樣一群人深深感動了我們,。他們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用生命打了一場漂亮的勝仗,。他們就是可愛的白衣天使,，他們就是無私的武警官兵,，在恐懼的地震面前，他們挺身而出,，譜寫了一曲曲華美樂章,！

主持人乙：讓我們重溫那段日子，感受他們真情迸發(fā),，譜寫出愛的故事,。

主持人：學會感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命

主持人：學會感恩——感激我的老師,，是你們給了我無窮的知識

主持人：學會感恩——感激我的朋友,，是你們給了我克服困難的力量

主持人：學會感恩——感激我周圍的一切，是你們讓我和諧健康地成長

主持人：不要忘記對他們說一聲——“謝謝”

主持人：在我們的成長道路上,，我們要感激的人實在太多太多,。

（五）小品《千萬別學他》

主持人甲：下面的小游戲也許會讓你深有感觸，請你認真看,，看完后,，請你說一說你想到了什么？瞧,！他們是怎樣做的,？請欣賞小品《千萬別學他》

學生表演小品。

主持人乙：笑過之后,，我們想一想明明哪里做的不對,？誰來說一說！（同學回答）

主持人甲：那我們該怎樣做呢,？瞧,！芳芳是怎樣做的？

（ 小品繼續(xù)）

主持人甲：也許你會說,，我像芳芳這樣做,，也太辛苦了吧！聽了下面的故事,，也許你就不這么想了,。

主持人甲：請欣賞情景故事《孝女繩》

三、主持人小結(jié)：

同學們,，在今天的活動中,，你開心嗎？在活動中你懂得了什么,？（抽生說）是啊，學會感恩,，從我做起,，從小事做起,。我們要親身感受父母的愛，感受老師的的愛,，感受朋友的的愛,，感受社會的愛。感受父母,、老師的艱辛,。要懂得理解、寬容,、體貼,、關(guān)愛、回報,。請欣賞歌曲——《感恩的心》,。

四、輔導員講話：

孝敬父母是為人之本,，懂得感恩是快樂生活之源,。讓每個人心中充滿愛，讓每個人擁有一顆感恩的心,。

五,、活動結(jié)束

1、主持人：今天的“學會感恩”隊會活動到此結(jié)束,。

2,、呼號。

3,、退旗,。

2017隊會活動方案（2） |

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一、活動目的

1,、明確什么是好書,，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

2,、暢談讀書的感想,，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情,。

3,、明確讀書目的，展示讀書成果,，提高學生讀書的自覺性,。

二、活動過程

主持人（合）：敬愛的老師,，親愛的同學們,，大家好,！今天由我倆在這里主持《和好書交朋友》主題班隊會活動。

甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,，推薦自己最喜歡的書籍,，和同學們一起交流讀書的方法，結(jié)識更多的新的“朋友”,。大家說,，好不好？

乙：莎士比亞說過,，生活中沒有書籍,，就好象沒有陽光。

甲：智慧中沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀,。真心希望同學們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落,，4位同學走上臺來,，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）

乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實,，我覺得可以用4個來概括讀書的好處,！

甲：哪4個？

乙：“開卷有益”,！

甲：不錯,，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢,？最近我經(jīng)?？吹轿覀儼嗟耐瑢W在看《七龍珠》、《機器貓》……

乙：是啊,，這也是一個值得我們探討的問題,。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論?，F(xiàn)在,，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！

第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多,。如《格林童話》,、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界,，那里有貓和老鼠,、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書,。

第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們,。如《作文大全》,、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習,，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣,。

第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著,。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》,、《三國演義》,、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著,，里面有許多人文歷史,、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說,、散文,。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品,。她的作品因為非常貼近我們的生活,，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中,，《賈里賈梅》還被拍成了電影,。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。

甲：書對我們有這么大的幫助,，讓我們趕快行動起來,，找本好書作朋友吧！

（音樂響起,，幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺,，主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書）

讀者a：這不是《安徒生童話》嗎？和你在一起我會變得很充實,，很快樂,！我想與你成為好朋友，你愿意嗎,？

書a：當然愿意了,！看看你的進步，我也很高興??！不過，我有個小小的建議,，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來,，并記到腦子里面去,，那你的進步還會更大。

讀者a：真的嗎,？那好,，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧,！

書a：好,，我支持你！

讀者b：嗨,，《女生賈梅》,，我們交個朋友好嗎？

書b：不行,，我不愿和你交朋友,，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊,，和你交朋友我會感到孤單,、寂寞。

讀者b：對不起,！那是以前的我,。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我,！

書b：好,，我相信你！那我們就交個朋友吧,！

讀者c：《藍貓三千問》你好,！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手,。

書c：好?。〔贿^,，和你成為朋友,，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放,，即使在你沒完成作業(yè)的情況下,，你也不會放過我！我想還是算了吧,！

讀者c：你別生氣,！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了,，請你相信我,！

書c：那好吧！

讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎,？老朋友,，請等一等！

書d：誰與你是老朋友,？你張牙舞爪的樣子,，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友,？

讀者d：你生氣啦？我改,，我改還不行嗎,？我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫，也決不把你弄丟了,，我還打算使用書簽,，這樣就不用折角了。你看這樣行嗎,？

書d：恩,，那還差不多！

讀者e：你是……喔,，《趣味數(shù)學》呀,！

書e：你怎么變成這樣了？幾度??？

讀者e：200度。哎,，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了,。媽媽說，為了我的眼睛,，要減少我看課外書的時間,，可我真的很舍不得你們。

書e：你現(xiàn)在還是假性近視,，只要平時注意用眼衛(wèi)生,，視力是可以恢復的。我們?nèi)匀豢梢猿蔀楹门笥寻,?！你說呢？

（通過童話劇讓學生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習慣：

1、堅持每天安排一段時間看書,。

2,、學會選擇適合自己的書籍。

3,、注意用眼衛(wèi)生,。

4、能自己選擇較好的環(huán)境,。如不能在車上,、床上等地方看書。

5,、能愛護書籍,。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽,，不亂丟書,。

6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣,。）

甲：許多同學找到了自己的好朋友,，也幫他們給我們介紹幾本新書、好書,，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）

乙：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮,，下面就請幾位同學談?wù)勊麄冏x書的體會吧,。（學生上臺發(fā)言）

生1：大家好！我是三一班的小書蟲,。讀書是我一天中最快樂的事,，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比,；是書教會我怎樣更好的學習,。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中,，我堅持做

讀書筆記

生2：大家好！看書是我最大的愛好,。其實,，上網(wǎng)也是我最大的愛好,。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄,！看書途徑很多喔,！比如，像我一樣去少年兒童文學網(wǎng)站看書,；雙休日去書店看書,；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡,，定期借書,。方法很多，就看你有沒有用心,，有沒有恒心了,。

（通過學生的發(fā)言，讓同學知道：

1,、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀,；雙休日去書店看書；去少年兒童文學網(wǎng)站看書,；去圖書館辦張讀書卡，定期借書,。

2,、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

3,、關(guān)注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦,。

4、勤做讀書卡：如將

讀后感

5,、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺,、精致的書簽和讀書卡等,。）

甲：剛才同學們的發(fā)言都很棒！讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌,。

乙：書給我們知識,，給我們力量！請聽詩朗誦《和好書交朋友》,。

甲乙（合）：讓我們帶著一份熱情,，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著,，盡情去暢游書海,，享受讀書帶給我們的快樂吧！《我和好書交朋友》三一班主題班隊會到此結(jié)束！（播放音樂《讀好書》）

2017隊會活動方案（3） |

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一,、活動目的

通過活動,，培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然,，保護大自然”的環(huán)保意識,，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,，為保護環(huán)境,，美化家園，做出自己的貢獻,。

二,、活動準備：

1.組織隊員學習有關(guān)自然環(huán)境的科學書籍。

2.對隊員進行環(huán)保教育,，通過觀看錄像,、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法,。

3.根據(jù)學校和隊員的實際,，結(jié)合環(huán)保排練小品。

4.準備有關(guān)海洋,、植物,、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片,、資料,。

三、活動過程：

（一）,、隊儀式

集體整理隊伍,。

報告人數(shù)。

出旗,。

唱隊歌,。

中隊長講話，宣布活動開始

甲：同學們,，你們知道嗎,？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的,。

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了,，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪,！

甲：到了二十世紀末,，地球上的人口可能會達到80多億,，人們需要食物、水,、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量,。

乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題,。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦,、臭氧層窟窿啦等等,，這僅僅是其中的幾個問題。

乙：因此,，我們要保護我們的地球,，保護我們的家園。

甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,，了解我們地球上的氣候,、動物、植物,。

乙：了解大自然,，做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：這樣我們的地球就會越來越潔凈,、美麗,。

（身穿綠袍，頭 戴博士帽的“綠娃娃”上）

綠娃娃：哎,，小主持，我也來參加你們的隊會,，歡迎嗎,？

甲、乙：請問,，你是誰,？

綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀,！今天,，我還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友。

（實物投影：出示綠色食品標志）

綠娃娃：（簡介綠色食品標志）,，大家喜歡這位朋友嗎,？為什么？（隊員們說綠色食品的好處）

甲,、乙：既然大家這么歡迎你,，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧,！

綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了,！

（二）設(shè)置情境：

（一位導游裝扮的同學,，匆匆上來）

小導游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始,？

甲“小導游,，你有什么好的建議？

小導游：當然,，我是小導游,，今天我們學校來了這么多客人，而我們學校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,，我想應(yīng)先讓客人了解一下我們的學習環(huán)境,，對嗎？

乙：（拍腦門）,，對,，對！應(yīng)該的,，應(yīng)該的,！

甲、乙：就讓我們的隊會從學校環(huán)境介紹開始吧,！

（小導游,、綠娃娃一起介紹學校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）

甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學校,。

乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物,，還有天氣、海洋等等,。

小導游：（急忙打斷乙的話）,，您別著急，這個我們早就想到了,，自從學校開展環(huán)保教育以來,，我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導游,，進行了實地考察,，他們正在整理有關(guān)資料，待會兒,，就可以給大家做匯報了,。

（三）環(huán)保知識小競賽

甲、乙：綠娃娃,，現(xiàn)在就讓我們來考考大家,，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣,？

綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判,，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢,！

（競賽開始，分組搶答）

1,、世界環(huán)境日是哪一天,？

2、海洋占地球上多大面積,？

3,、野生動物有哪些瀕滅臨絕？

4,、酸雨,、臭氧層是怎么回事？

5,、我們應(yīng)該怎樣從我做起,，保護環(huán)境？

（四）

考察報告

海洋資源考察小隊做匯報

（介紹海洋有關(guān)動物及自然常識的同時,，表演小品：《保護海洋資源》,，由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,，珍珠魚,、海底小動物等，通過表演唱,、快板,、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況,，以及人類該對海洋如何進行保護，激發(fā)孩子們保護海洋資源之情,。）

（學生分別由七,、八人組成以上環(huán)保小隊，利用色彩鮮明的圖片,、生動的錄像,、電腦演示及一些有關(guān)雨林、動物,、植物等方面的小故事,，以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施,，并就臺下學生提出的有爭議問題進行答辯）

（五）、

活動總結(jié)

甲,、乙：聽了這么多同學的精彩報告,，大家有什么感想？

（小記者即興采訪老師,、同學）

甲：大家的收獲真不少,！

乙：歡迎輔導員講話。（鼓掌）

輔導員語：隊員們,，今天的隊活動搞得很好,，祝賀大家，老師從你們的匯報中,，也了解了許多自然環(huán)境的情況,，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學習,，掌握先進技術(shù),，將來長大后，用我們的知識,，解決環(huán)保中的難題,，把我們的地球建設(shè)得更美麗！

甲,、乙,、綠娃娃合：同學們，讓我們牢記輔導員的話,。

集體：從我做起,！從現(xiàn)在做起！做環(huán)保小衛(wèi)士,。

活動結(jié)束,。

退旗

2017隊會活動方案（4） |

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【設(shè)計理念】

二級孩子年齡較小，對黨的認識和理解不夠,，通過活動,，讓學生了解黨的歷史和建國63年來的成就，逐步形成對黨和社會主義祖國的基本認知和樸素感情,。隊會活動以愛黨,、愛社會主義祖國為內(nèi)容，活動方式符合少年兒童特點,，力戒說教的,、口號化的、不受隊員歡迎的思想教育模式,，努力創(chuàng)造有時代氣息的,、有利于發(fā)揮隊員創(chuàng)造性的,、有利于隊員形成真情實感的、生動活潑的少先隊活動,。

【活動目的】

通過活動使學生了解今天的幸福生活來之不易,，培養(yǎng)學生從小熱愛黨,，熱愛祖國的思想感情，，引導學生樹立理想,，放眼未來,，自信自強,，勇敢前進,，做新世紀的接班人。

【活動形式】

以中隊主題隊會的形式,，現(xiàn)場表演,、多媒體展示等反映主題。

【活動時間】

班隊課

【活動準備】

搜集資料,、創(chuàng)作配樂朗誦等,。

【活動重點】

發(fā)揮學生的主體作用。隊會前人人是策劃者,；隊會上人人有表現(xiàn)的機會,，從而培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)及熱愛黨、熱愛少先隊組織,、熱愛祖國的思想感情,。

【活動材料】

隊旗、音樂,、背景,、道具、課件,、演示文稿等,。

【人員安排】

活動主持人：王暢? 王博軒

中隊長：張煦函

小隊長：崔愷堯?? 于程旭? 王永欣? 于亞菲?? 王喆馨? 李浩哲于先博?? 李丹

旗? 手：郁賀然???

護旗手：鄒凱洋? 吳佳豪

【活動過程】

一、預(yù)備部分

預(yù)備部分為：集合列隊,，整理隊伍,。

（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)

小隊長：報告中隊長，第1小隊應(yīng)到9人,，實到9人,，報告完畢，請指示……

（二）中隊長向中隊輔導員報告

中隊長：報告輔導員,，二一中隊應(yīng)到少先隊員53名，實到53名,，“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會準備就緒,，請輔導員老師參加我們的隊會,。

輔導員：接受你的報告，預(yù)祝本次活動取得圓滿成功,。

（三）中隊長要向全體隊員報告

中隊長：報告隊員們,，輔導員老師也來參加我們的隊會。大家鼓掌歡迎,。

二,、正式儀式

1、出旗,，全體肅立,，敬禮。（奏出旗曲,。全體隊員要靜立,、敬隊禮，目送中隊旗入會場,。）

2,、齊唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》

3、有請中隊長講話,。（親愛的隊員們,，今天我們在這里舉行自己的隊會，了解我們偉大的中國共產(chǎn)黨,，熱愛我們偉大的祖國,。讓我們以祖國為榮，以先輩為榜樣,，發(fā)揮自己的特長,，展示出自己的風采，希望大家積極勇躍地參加活動,。下面我宣布二一中隊“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會現(xiàn)在開始,。有請主持人。祝隊會圓滿成功,。）

4,、中隊活動開始。（主持人王暢? 王博軒上場）

暢：火紅的隊旗飄起來,，

軒：歡樂的歌兒唱起來,。

暢：我們在隊旗下成長進步，

軒：感受著老師無比的關(guān)懷,。

暢：今天,，我們將以《紅領(lǐng)巾心向黨》為主題，以少先隊特有的儀式，展示少先隊員的風采,。

軒：讓我們進入今天隊會的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》”,。

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紅領(lǐng)巾心向黨

”—— “

講述故事《小蘿卜頭》

”

小蘿卜頭6歲了,，要上學了，爸爸和難友們提出要給宋振中上學,?？墒潜O(jiān)獄長堅決不同意。爸爸和難友們一起絕食,，給宋振中爭取到了上學的權(quán)利,。就這樣，在惡劣的艱苦環(huán)境下,，小蘿卜頭每天堅持和老師坐在牢房的地上認真學習,。由于他年齡小，特務(wù)們對他的看管不是很嚴,，所以在敵人的眼皮下,，他經(jīng)常幫助大人在牢房之間秘密的傳遞信息?；春?zhàn)役勝利的消息傳到監(jiān)獄后,，就是由他從男牢傳到女牢，從樓上傳到樓下的,。每當大人商量事情,，“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨,。

一天，小蘿卜頭發(fā)現(xiàn)老師隔壁的牢房里來了一個新犯人,。原來是重慶地下黨創(chuàng)辦的《挺進報》書記陳然被捕了,。小蘿卜頭把事情告訴了老師。老師讓小蘿卜頭把紙條再傳給被捕的難友們,。這樣，在牢房里地下黨的關(guān)系又通過小蘿卜頭接上了,。并且《挺進報》因為有了機智勇敢的小蘿卜頭,也在監(jiān)獄里悄悄地出版發(fā)行了,。

小蘿卜頭一直在獄中長大，他渴望有一天,，自己能夠像自由的鳥兒一樣到外面的世界里,。但是，就在我們解放軍節(jié)節(jié)勝利之時,，國民黨反動派狗急跳墻,，先殺掉了小蘿卜頭爸爸媽媽和其他英雄，又把大刀砍向小蘿卜頭,，把他殘忍的殺害了,。

（大家掌聲）

甲：太精彩了！聽完了這個故事,，我明白,，我們的美好生活是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的,。小蘿卜頭他太勇敢了,、太機智了！我們應(yīng)該向他學習,。

乙：他們的表演太棒了,！? ?

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2

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紅領(lǐng)巾心向黨

”——

學唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

乙：彈指一揮間，我們的祖國走過了曲折,，走過了坎坷,，萬象更新。

甲：祖國歷經(jīng)一千多年的風雨,，終于迎來了翻天覆地的變化,！這一切，都是因為有了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,。

甲：是啊,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,，是中國共產(chǎn)黨給我們帶來了幸福的生活，下面請同學們跟隨大屏幕學唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,。（學唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》）

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“

紅領(lǐng)巾心向黨

”——

甲：同學們，沒有黨的陽光雨露我們就不可能幸福生活,、健康成長,。

乙：在黨的領(lǐng)導下，我們進入了21世紀,，中國有了翻天覆地的大變化,。（請欣賞圖片）

1949

年10月1日

以前，中國人是弱者,。但1949年10月1日,，毛澤東主席宣布中華人民共和國成立了！

1 9 9 7

年7 月1 日零點香港回歸,，經(jīng)歷了百年滄桑的香港回到祖國的懷抱,，中國政府開始對香港恢復行使主權(quán)。

1999

年12月20日

澳門回到祖國的懷抱,。

年8月中國順利舉辦北京奧運會,。

神舟七號載人航天飛船于xx年9月25日21點10分發(fā)射升空。

年建國60周年閱兵式表演,。

神舟九號xx年6月16日發(fā)射成功

乙：我們的成長離不開您呀,，是您讓鮮艷的國旗在天空飄揚

甲：下面請欣賞小合唱《國旗國旗真美麗》

（四）做黨的好孩子

甲：中國共產(chǎn)黨就象媽媽一樣給我們創(chuàng)造了幸福的童年,，讓我們的生活充滿陽光，

乙：唐代詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,，讓我們一起背背這首詩吧?。ā啊l言寸草心，報得三春暉,?！保?/p>

甲：我們是共產(chǎn)主義的接班人,建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責任就落在了我們身上,，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,，長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務(wù)呢？

隊員1：愛親人,、愛同學,、愛老師、愛集體,、愛學校,、愛家鄉(xiāng)做起,，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。

隊員2：上好每一堂課,，完成好每一次作業(yè),，參加好每一次實踐活動做起，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),。

隊員3：認真參加每一次體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，克服每一個困難做起,，鍛煉強健的體魄,。

隊員4：從每一天的努力做起，向著遠大的理想邁進,。

（同學們紛紛發(fā)言）

乙：同學們你們覺得自己幸福嗎？（幸福）是誰給我們帶來了幸福的生活呢,？（齊答黨）讓我們做黨的好孩子,，一起來跳舞吧《幸福拍手歌》。

（大屏幕顯示：播放音樂,，全班跳起來）

（五）我向黨媽媽獻祝福

甲：我們的黨媽媽給我們創(chuàng)造了幸福的生活,，我們應(yīng)該怎么感謝她呢？

乙：我們也可以給黨媽媽送祝福,，送禮物啊,，請聽小提琴獨奏《八月桂花香》

甲：這辦法好，下面,，請同學拿出即時貼,，寫上一句祝福的話給黨媽媽。

隊員1：親愛的黨,，你就是我們的媽媽,。

隊員2： 媽媽，我永遠愛您,！

隊員3：好好學習,，長大報效祖國。

（部分同學朗讀卡片內(nèi)容,，其他同學把卡片貼在祝福墻上,。背景音樂《黨啊，親愛的媽媽》）

三,、輔導員講話

同學們,，今天的主題隊會開得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀,。通過這次主題隊會,，我們深深地感到,，我們偉大的中國共產(chǎn)黨了不起，我們偉大的祖國了不起,，生長在祖國母親的懷抱里是多么的光榮,、自豪。今后,，我們要更加熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛社會主義,，刻苦學習科學文化知識,，全面提高自身素質(zhì)，以實際行動回報黨和政府的關(guān)懷,，好好學習,，天天向上，做個了不起的中國人,，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強,！

四、呼號

中隊長：準備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

全體隊員：時刻準備著

五、退旗

鼓號齊鳴,，向隊旗敬禮（中隊長把隊旗交給旗手,，按原路退回）

六、宣布隊會結(jié)束