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以見證為話題的作文600字 以見證為話題的作文開頭篇一

古人見證了歷史,?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回,；君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”，是一代“詩仙”李白的雄渾之作,。他豪放,，用他的杰出之作見證了他自已的才能,?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！北缓芏嗳瞬捎眠^,，而此時(shí)，我們卻又見證了他,，見證了他的才華,，見證了他的性格。杜甫也是唐朝的一位杰出之才,，也曾經(jīng)揮筆寫下過許多創(chuàng)世佳作,。“嗚呼,！何時(shí)眼前突兀見此屋,，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！彼囊簧腿缤Ｆ矫嫔系某彼?，時(shí)起時(shí)落，也正是他的詩句見證了他崎嶇不平的一生,。然而,，李白、杜甫、白居易等等這些才華出眾的詩人更是見證了唐朝的歷史,，見證了唐朝的興起,、繁榮與衰落。

我們見證了人生,。人生說長(zhǎng)亦長(zhǎng),，說短亦短。古人云：“書到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過不知難,。”在人生中,，就應(yīng)該不怕苦,，不怕難。我們現(xiàn)在都還很脆弱,，在挫折與磨難面前會(huì)輕易倒下,，看到的只是眼前，追求的是快樂,。其實(shí)我們已經(jīng)經(jīng)歷很多,，世間的辛酸悲苦，快樂幸福,。此時(shí),，我們已經(jīng)見證了我們十幾年的人生，見證了我們的生活,。

我們見證了社會(huì),。中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家。過去的過去,，中國(guó)曾繁榮過,，強(qiáng)大過，而過去的過去,，中國(guó)也腐敗過,，沒落過。現(xiàn)在中國(guó)正處于過渡階段,，它將隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和國(guó)力的增強(qiáng)重新走繁榮之路,，將會(huì)引領(lǐng)著人民走向更高水平的生活，我們一天天長(zhǎng)大,，社會(huì)一天天進(jìn)步,。

我們見證了時(shí)光。時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)也不可停留的,，它會(huì)悄然而至,，也會(huì)悄然離開,。隨著花開花落，它走了,，靜靜地走了,。而我們是否還在徘徊，猶豫,，觀望呢,？它走了，我們也應(yīng)跟隨著它進(jìn)入另一個(gè)階段,，尋找人生的另一段航程,。高三的時(shí)光是飛逝的，我們應(yīng)抓緊時(shí)光,，讓它也成為我們的見證,，見證我們的成長(zhǎng)，見證我們的勝利,。

見證的是經(jīng)歷,，揮之不去的是記憶。

以見證為話題的作文600字 以見證為話題的作文開頭篇二

伴著春姑娘的到來,，黎明女神的降臨,，你，偷偷地探出了小腦袋,。天地間了一縷晨光,，照在你苗條的身姿上，讓你越發(fā)顯得朝氣蓬勃,。

你,，迷人的小草,，總是穿著一身綠衣裳,，平凡而不庸俗。每當(dāng)看到你,，,，總不勾起我的一絲回憶,。你是我與祖母之間的見證,。每當(dāng)看到你的身影時(shí)，與祖母談話的那一幕幕總會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)在我的眼前,。

“孩子,，你可要向小草看齊。它生命的綠色,，是它對(duì)生活的熱情,，對(duì)未來的無限憧憬,。小草，在人看來,，是而又卑微的植物,，它是不值得一談的,，但它堅(jiān)強(qiáng)的生命力卻又不讓人佩服得五體投地,。有多少詩人曾為它歌頌,，又有多少作家曾用精美的語句描述它啊,！“離離原上草，一歲一枯榮,。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生,。”可見,，著名詩人白居易是多么欣賞它呀,！你也要學(xué)學(xué)它，知道嗎,？”“我知道了,，祖母,，您的話,，我會(huì)牢記在心的?！弊婺傅囊幌?，陪我走過了五彩繽紛的童年，它還將一直陪伴著我,，永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)，直到永遠(yuǎn)……

小草是我與祖母的見證,，是我對(duì)祖母承諾的目擊證人,。小草仍在微風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)著苗條的身軀，但祖母卻飛往了天堂,。是我不乖,，諾言,，也學(xué)習(xí)小草，祖母才要離開我的嗎,？那以后還會(huì)有誰向我講述小草的故事,，還會(huì)有誰陪我在草地上玩耍，還會(huì)有誰陪我一起數(shù)星星呢,？

小草,，你為世界獻(xiàn)上了一絲綠意，為世間奉獻(xiàn)了,，你默默無聞的精神,，堅(jiān)忍不拔的生命力，值得傳頌,，我要向你學(xué)習(xí),，我的承諾，你將要為我見證,。

親愛的祖母,，我遵守了我的諾言，了的約定,，您會(huì)回來嗎,？您還會(huì)為您的孫女講述小草的精神嗎？您可知道,，您的孫女是多么多么地想您,！

以見證為話題的作文600字 以見證為話題的作文開頭篇三

你是否想過，足印會(huì)是你人生中歷經(jīng)磨難的最好見證,?！}記

有一位老禪師在深夜將弟子喚到禪房，交給他一封信,，告訴他：盡快將這封信送到十里外的寺廟,。誰知天公不作美，第二天竟下起雨,。弟子不顧風(fēng)雨,，將信往懷里一揣,，傘也沒拿,，便沖出了廟門。等他回來時(shí),，早已渾身濕透,。

第三天，老禪師前往弟子送信的寺廟辦事,?；貋砗?，他問弟子：“昨天的路不好走吧？”弟子很詫異：“師父昨日未嘗出門,，何以得知,？”

老禪師淡然一笑：“我一路上看到很多足印，想必是昨日風(fēng)雨使得道路變得泥濘,，你才留下足印,。像我今日外出，道路干燥,，便什么也沒有留下,。”讀完這則故事,，你會(huì)有何感想,？

人生如同走路一般，在途中難免會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,。這些困難就像風(fēng)霜雨雪,，使得人生旅途變得泥濘不堪。走不過去的人,、畏縮不前的人,，便陷在泥中動(dòng)彈不得；而咬緊牙關(guān)跋涉過去的人,，便在一路上留下了深深淺淺的足印,。這些足印最終成為他們?nèi)松泄廨x的印記，同時(shí)為后人指明了前進(jìn)方向,。歷數(shù)前人的歷程,，有多少足印至今仍然在前方指引著我們。

戰(zhàn)勝了元軍的誘惑,，文天祥在伶仃洋畔留下了“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”；面對(duì)劊子手的屠刀,，譚翤同在刑場(chǎng)長(zhǎng)嘯“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖?！眹?guó)民黨的威逼利誘戰(zhàn)勝不了魯迅的“匕首”,；天塹一般的雪山草地阻擋不了紅軍堅(jiān)定的步伐……困難和危險(xiǎn)永遠(yuǎn)阻礙不了無畏者前進(jìn)的腳步。道路越是泥濘,，他們留下的足印越深,。最終他們的事跡彪炳千古，他們的足印也成為了后人前進(jìn)的路標(biāo),。

人生就是一條路,，我們則是這條路上的行人,，困難和艱難就像籠罩在我們頭上的烏云，隨時(shí)都會(huì)降下瓢潑大雨,，使得我們前進(jìn)的道路變得泥濘難行,。咬緊牙關(guān)，用力將腳步踩進(jìn)泥濘的道路,，穿越風(fēng)霜雨雪,。在我們回首曾經(jīng)走過的旅途時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)：歷經(jīng)風(fēng)雨留下的足印,，使我們?nèi)松凶钶x煌的印記,。

以見證為話題的作文600字 以見證為話題的作文開頭篇四

劉逸飛

在美好的青春時(shí)光，遇到美好的人和事,，此乃人生一大幸事,。

他很特別，起碼在我們這幫小弟子看來他很特別,；他有神功,，起碼在我們這幫小少年看來他有神功。他就是被我們尊稱為掌門的人——班主任劉老師,。

真的,，稱他為掌門人一點(diǎn)也不為過。他內(nèi)功深厚,，武藝高強(qiáng),，在我們看來他可以說是樣樣精通。數(shù)學(xué)是他的老本行,。記得一次數(shù)學(xué)課上,，劉掌門肆無忌憚地對(duì)我們說：“數(shù)學(xué)課本、基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,，我?guī)酌腌娋湍茏龀鰜?。”?dāng)時(shí)我腦海中只有一個(gè)詞來形容他：口出狂言,。于是,，我便找機(jī)會(huì)一窺他的功底。我把一道絞盡腦汁都想不出來的難題明目張膽地?cái)[在他面前,，哈哈,，想給他點(diǎn)難堪。他自信的拿過題,，信手拈起我課桌上的筆,，瞇起他的小眼睛，在我的草稿紙上龍飛鳳舞了一番,，鬼使神差一會(huì)兒的工夫,，竟給我擺出三種解題思路。唉,！心服口服,。功力不小，不可小覷也,。

而他的獨(dú)門神功：一指彈（用中指彈腦袋）,，更不可輕視。他的這門絕技,，我想已經(jīng)練到了爐火純青的境界,，不然怎么會(huì)如此出神入化，怎么會(huì)被我們?nèi)绱搜瞿街翗O,。他練武的場(chǎng)所是,？不用猜了，——對(duì),，是弟子們的腦袋,。有他的地方就有“一指彈”。

當(dāng)你坐在教室里不忙著學(xué)習(xí)卻忙著心不在焉的轉(zhuǎn)筆時(shí),，“梆”——“一指彈”,，隨后是渾厚而又暖心的一句“要專心”；當(dāng)你走在餐廳的路上猴鉆貓?zhí)?，忙著破壞整齊的隊(duì)伍時(shí)“梆”——“一指彈”,，隨后是低沉而又有力的一句“守規(guī)范”；當(dāng)你做數(shù)學(xué)題敷衍了事,、丟三落四忘了“cm”時(shí),，“梆”——“一指彈”，隨后是清晰而又嚴(yán)厲的一句“要認(rèn)真”,；當(dāng)你在作業(yè)本上東涂西抹,、亂寫亂畫時(shí)，“梆”——“一指彈”,，隨后是深沉而又貼心的一句“要慎重”,；當(dāng)你面對(duì)地上的垃圾卻熟視無睹時(shí)，“梆”——“一指彈”隨后是溫馨而又警示的一句“講公德”,。當(dāng)你……唉,！這樣的情形說也說不完……

我打算將來要為掌門寫一本傳記，書名就叫《一指彈秘笈》,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在掌門獨(dú)門神功的教化下,，突然發(fā)現(xiàn)，我的筆不再無緣由地轉(zhuǎn)動(dòng)，是他的“一指彈”讓我靜坐思專,；我走在餐廳的路上不再說話,，是他的“一指彈”讓我嚴(yán)守紀(jì)律；做數(shù)學(xué)題時(shí),，我不再忘記“cm”,，是他的“一指彈”讓我克服浮躁；作業(yè)本上我不再亂涂亂畫,，是他的“一指彈”讓我謹(jǐn)慎仔細(xì),；他講過的題我不再一知半解，是他的“一指彈”讓我學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,。我……仔細(xì)想來,，他的“一指彈”似乎改變了我許多許多……如此說來，有什么理由不對(duì)他充滿謝意,，充滿感激,？

輕輕的“一指彈”，滿滿的一份愛,，遇到良師,，遇見美好。我的恩師,，春風(fēng)十里不如你,，感恩有你，美好是你,。見證了你的“一指彈”,，見證了一份美好。真心謝謝你——我們的掌門人,！

以見證為話題的作文600字 以見證為話題的作文開頭篇五

他,，一張清秀的臉，可那一條淺淺的疤痕卻讓他的臉顯得有點(diǎn)刺眼,?？墒牵覅s非常重視這條疤痕,，它是我們深厚友情的見證,。

他和我住在同一幢樓里，平時(shí)也不太和我玩,，因?yàn)槲遗c他住得比較近,，在玩得過火時(shí)也不忘叫一叫他，可他要不就在幫老師搬作業(yè),，要不就和他們那幾個(gè)鐵哥們玩,，我覺得他對(duì)我們的游戲不感興趣，又不解他為何那么熱心幫老師，從此,，我自顧自玩,，他也自顧自跟那些鐵哥們交往，一道幕布從此在我們面前展開,，我們的交情就只剩下見面時(shí)打個(gè)招呼了,。

可是,，一件事卻是我們的交情像咖啡一樣濃厚了起來,，那天，他似乎著急地想讓我去參加小隊(duì)活動(dòng),，我極其不滿他打斷我,，但在一幢樓里，又不好拒絕,，我感覺像一個(gè)快爆炸了的氣球一樣走了下去,，他卻默默地下樓，我找不到出氣的理由,，一直悶在那兒,，對(duì)他耿耿于懷。

突然,，一聲開門聲驚動(dòng)了我們,，一樓那戶人家的門打開了，我不寒而栗,，這家的大狗可是很嚇人的呀,，他也被嚇住了，我感覺到雞皮疙瘩像小米一樣起在了他的胳膊上,，我想跑,，可是腿卻像灌了鉛一樣沉重，而大狗已經(jīng)在咝咝地喘氣了,。

讓我沒想到的`是,，他突然甩開了我的手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我推下了樓梯,，我一個(gè)踉蹌伏在門框上,，只見遠(yuǎn)處的朋友飛快地向我跑來，可大狗已經(jīng)怒睜圓眼撲了上去,，他手足無措,，連滾帶爬地跑了下去，可他雖然沒被咬到,，可是被門的缺口拌了一下,，摔在了地上，我這才緩過神來，匆匆忙忙把他扶起來,，只見他一邊微笑一邊說沒有事,，還一邊捂著頭上的傷口，我熱淚盈眶,，腸子都悔青了,，連忙叫他的媽媽送他去醫(yī)院，他媽媽一邊責(zé)怪他一邊忙著去掛號(hào),，而他沉默不語,，檢查結(jié)果還好沒事，我松了一口氣,。

這就是疤痕的來歷,，他是用自己的傷換來了我的安然無恙，從此以后,，我與他的關(guān)系越來越好,，正如古語所說“君子之交淡如水”，可那平淡中難道沒有熱情嗎,？我們的交往如同兩根線,，被那淺淺的疤痕連在一塊。

以見證為話題的作文600字 以見證為話題的作文開頭篇六

我們總是讓美麗的風(fēng)景悄然溜走,，卻不知道每一站的地鐵都不會(huì)回頭,；我們總是為過去的事還想強(qiáng)求，卻不知道又錯(cuò)過下一個(gè)美好的路口,。于是,，我們都學(xué)會(huì)了珍惜。

錯(cuò)過時(shí)光,，錯(cuò)過太陽,，錯(cuò)過大海，我們每一天都要錯(cuò)過形形色色的事物,，形形色色的人,。如果用一支鉛筆去記錄我們每分每秒的錯(cuò)過，我想,，我們會(huì)淚流滿面,。

我們的生活總是有萬分的感慨，感慨得到了什么,，失去了什么,，而且還會(huì)為失去了什么而痛楚，往返地進(jìn)行這一惡性循環(huán),。我們自己身在其中,，我們以淚洗面,，卻不知道自己該珍惜什么。

錯(cuò)過,，如同筷子兄弟的《父親》中唱的那樣,，讓時(shí)光變慢些吧，我們錯(cuò)過了如今已白發(fā)蒼蒼的父親,；珍惜現(xiàn)在吧,，我們一起享受幸福。

在失去中,，我們不應(yīng)試著去妄想什么,，不應(yīng)去改變什么，失去了就永遠(yuǎn)也無法找回,，我們能做的只有享受此刻的幸福,。

如果我們幻想,，可以逆轉(zhuǎn)時(shí)光,，這或許很美，可時(shí)間在不經(jīng)意間又走過了千山萬水,。如過我們還會(huì)在無聲處落下眼淚,，可生活已教會(huì)了我們不醉不歸。

既然生活如此殘酷,，我們又何必去感受曾經(jīng)的那些痛楚,。眼淚并不能讓你得到幸福，他只會(huì)讓你失去笑容,。

珍惜現(xiàn)在吧,，想想我們還健在的父母，父親的臉已變得如此滄桑,，母親的手已變得更加枯黃,。當(dāng)我們面對(duì)著頭發(fā)斑白的父母，我們還能夠奢望什么,，我們只求能夠多看一眼父母的額頭,，是否還掛著一絲幸福。

珍惜現(xiàn)在吧,，想想我們的朋友,，是誰在你窮困潦倒的時(shí)候幫你一把，是誰在你為愁買醉的時(shí)候扶你回家,，是誰在你結(jié)婚的時(shí)候?yàn)槟闩霰?，是誰在你老去的時(shí)候還依然一起吹噓曾經(jīng)的青春年華。

珍惜現(xiàn)在吧,，不要在失去的時(shí)候惆悵,，不要在失去中痛苦,，忘記錯(cuò)過，忘記失去,，我們還擁有美好的現(xiàn)在和未來,。

珍惜現(xiàn)在，安好錯(cuò)過,。

以見證為話題的作文600字 以見證為話題的作文開頭篇七

一支筆便是一把匕首,，一個(gè)字便是一支無花的薔薇。歷史的年華需要靠一切有志之士來推進(jìn),，你便是用你的一桿瘦筆,，來見證這古老民族文化的發(fā)展，精神面貌的改進(jìn),?？缭綒v史的屏障，我來讀你那“雨的驚魂”,，你的《狂人日記》《彷徨》,，你的《且介亭雜文》《朝花夕拾》。

是你嗎,？透過歷史的霧靄,，我看到你那雙大手，召喚著我和你一起去見證那個(gè)時(shí)代,。我便跟在你后面,，借著你的光輝看到滿地“病夫”，看到一個(gè)個(gè)僵硬的面孔,，一雙雙木訥的眼睛,。你記錄這一切，同時(shí)也在心中傳來一陣陣低吼和憤怒,。你按捺著,，輕聲道：“愚民專制使人們變成死相?！薄芭?？”我不接。你并未回頭,，只是自顧自地回答著：“一個(gè)正直的人要敢哭,，敢想，敢說,，擊退了這可詛咒的時(shí)代,，從你身上，我看到了一個(gè)見證者神圣的職責(zé)：不僅僅是見證,，更要指出時(shí)代的弊病,，助推力是車輪的前進(jìn),。

你讓我想起蕭乾，一個(gè)新聞?dòng)浾?，同樣用筆來記錄現(xiàn)實(shí),，卻也不忘傾注自己對(duì)民族、歷史的強(qiáng)烈情感,。所以唐師曾說,，他的作品不是僅有一天的壽命，而是永遠(yuǎn),。你,，又何嘗不是如此？

思索之間,，你已不見,。卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)高臺(tái)，上面站著一個(gè)人,，臺(tái)下聚攏了一群聽眾,，那些愚民們。我快步走上前去,，愿乞幾句良言,。縱然是背對(duì)著,，走近了，我仍舊認(rèn)出你那深灰色長(zhǎng)袍,，聽得出你那鏗鏘有力的吶喊——“不懂得先輩的死是后人唯一良藥的民族是沒有希望的民族,！”，有志青年要敢想敢做,，喊出你們的心聲,！你的話振聾發(fā)聵，警示著愚民們,，警示著這個(gè)封閉,、古老的國(guó)度。

你的憤懣,，我能理解,。在你留學(xué)異國(guó)他鄉(xiāng)之時(shí)，便受到無禮的嘲弄,，你見證了民族之恥,，于是輾轉(zhuǎn)反側(cè)的你，走上了文學(xué)道路,。作一名歷史的見證者,，并履行一個(gè)見證者的神圣職責(zé),。

翻開你的書頁，我聽到你筆尖上的吶喊：“一個(gè)民族只有獨(dú)立,，自主,，自強(qiáng)，才能屹立于世界民族之林,！”,，仰望你，這個(gè)見證民族發(fā)展的偉人,！

以見證為話題的作文600字 以見證為話題的作文開頭篇八

耿境遠(yuǎn)

落日的余暉灑滿了漫長(zhǎng)的街道,，秋日的暖陽如同一位年邁的老人，滿分作文網(wǎng)將自己的慈祥溫暖無限的獻(xiàn)給人世間,。遠(yuǎn)處佇立著幾棵古老的大樹,，靜靜地享受時(shí)間的流淌……

一天又將匆匆落下帷幕，夕陽將來往行人的影子,，拉得無限長(zhǎng),，充斥著市井氣的街道,，喧囂吵鬧,。小學(xué)生們陸續(xù)放學(xué),，蹦噠著吃著剛買的零食,，與伙伴邊說邊笑,；路旁賣水果的小販,，跟顧客討著幾毛錢的價(jià)錢,；有熟人在街角處碰到,，有一句沒一句的聊著家?！?/p>

沉重的書包就要把我的背壓垮了,，拖著一天學(xué)習(xí)后沉重的步伐，慢慢走在回家的路上,，肚子早已餓得咕咕叫,。這時(shí)，一個(gè)響亮又溫厚的聲音叫到了我的名字,，順著聲音望去,，是鄰居賣糖葫蘆的婆婆。她向我招手,，示意我趕緊過去,，此時(shí)她也差不多維備收攤回家了,。我小跑過去,，她不知道從哪里掏出來一串糖葫蘆，將它遞給我說：“來,，給你留的，今天放學(xué)晚啦？”我驚喜的看下那串糖葫蘆，接下后,，連忙向道謝,，眼睛對(duì)上了她那老邁的雙眸，那雙眼睛,，沒有讓我看到世事滄桑留給她的風(fēng)霜,，而是從那微微含著的笑意中，感受到了如同被柔和的夕陽包繞著的溫暖縈繞在心頭，久久不能冷卻,。一日的勞累,，也全部都在此刻消散,。這就如同在饑苦難耐的沙漠中，碰見了一小塊綠洲,。酸酸甜甜的糖葫蘆,，咬一口，瞬間驅(qū)散了勞累,，只覺得,，身上心中暖暖的,。

夜幕將要降臨，藍(lán)紫色渲染的天空，月亮已經(jīng)半隱半現(xiàn),，漫步在街道上,，感受著清風(fēng)拂來的清涼

“阿姨也早點(diǎn)回家吧,，不早了?！鼻胺揭宦暷：磺宓膯柡?，吸引了我的注意,?；璋档穆窡襞裕腥舜掖姨嶂?，踏上了回家的路,。一位年輕母親將零錢裝進(jìn)了腰包，也要結(jié)束匆忙的一天,。今天大概是很忙碌吧，夜幕降臨時(shí)才收攤,。她輕嘆出一口氣,，仿佛這一天辛苦下來,，她終于能好好的喘口氣,，喝口水，休息一下,。但是她又向身旁看去,，臉上竟露出了一絲微笑，這時(shí)我才注意到,，路燈旁的昏暗下,，一個(gè)小男孩,，安靜的坐在凳子上，小手托著腮,，專注的看著手中的畫書。她注視著男孩,，那眼神就如同一顆盛開在荒無人煙中的向陽而生的花,，讓人間又恢復(fù)了希望。年輕母親來到他的身旁,，輕輕拍了他的肩膀,，他才從書本中的世界脫離出來。她道：“路燈下看書對(duì)眼睛不好,，咱收拾收拾東西準(zhǔn)備回家啦,。”即使忙到很晚,，這位母親也沒有在瑟瑟的風(fēng)中抱怨幾句,，只是見孩子穿著單薄，將自己的襯衫脫下來給孩子裹上,。兩人收拾好,，牽著對(duì)方的手，走在昏暗的路上,，男孩的聲音稚嫩且清脆的問道：“媽媽你累不累?。俊彼鸬溃骸皨寢尣焕??！彼又f：“那媽媽我給你講個(gè)故事吧，今天我剛看的故事……”幽暗的燈光下,，行走在街道上一大一小的影子,，向遠(yuǎn)處無限的延展著。時(shí)間在此刻顯得寧靜悠長(zhǎng),，他們彼此拉著手,，共赴美好的家中，共克生活的艱辛……

暮色籠罩了整個(gè)天空,，飄來陣陣果香,！生活如此美好，讓我們停下腳步,，用心靈去感受老街區(qū)溫馨的美好,。

夕陽渲染了流年，我的世界因美好而抹上一抹桃紅,。感謝青蔥的時(shí)光,，讓豆蔻年華的我,，見證了那些潛藏的美好。