作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
大班科學(xué)活動(dòng)地球媽媽 幼兒園大班教案地球媽媽含反思篇一
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身為一名剛到崗的教師,,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢,?下面是小編精心整理的大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《地球媽媽》,,歡迎閱讀與收藏。
1,、萌發(fā)愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球媽媽的情感。
2,、了解關(guān)于地球的簡(jiǎn)單知識(shí),,知道地球是人類的家園,。
了解有關(guān)地球的簡(jiǎn)單知識(shí),萌發(fā)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球媽媽的情感
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:搜集有關(guān)地球的資料
物質(zhì)準(zhǔn)備:地球儀,,錄像帶
“不用發(fā)動(dòng)日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時(shí)換,,一日行程八萬(wàn)里,,滿載人類千千萬(wàn)”。
1,、觀察地球儀,。
2、觀看錄像,。
小結(jié):地球是圓圓的,,在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),,因?yàn)榈厍蚝艽?,所以感覺(jué)不到它的轉(zhuǎn)動(dòng)。四季的交替,,晝夜的出現(xiàn)就是轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)果,。
1、看錄像,,提問(wèn):企鵝,、北極熊、熊貓,、鯨魚生長(zhǎng)在地球的什么地方,?地球上除了動(dòng)物還生長(zhǎng)著什么?
2,、讓小朋友在地球儀上找出中國(guó)和其他所知國(guó)家的地理位圖置,,知道全世界的人都生活在地球上,地球是我們共同的家,。
結(jié)合幼兒美術(shù)作品講故事:有的人把地球媽媽的頭發(fā)剪掉了,;有的人把地球媽媽的衣服弄臟了,扯破了,;地球媽媽的身體發(fā)燒了,。讓幼兒理解樹木的砍伐,水的污染,,空氣污染和臭氧層的破壞是地球媽媽生病的主要原因,。
自由討論:怎樣保護(hù)地球媽媽?人們?yōu)榱吮Wo(hù)地球,,規(guī)定每年的4月22日為地球日,,讓全世界的`人們一起行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球,。
把地球儀放在科學(xué)角,讓幼兒在自由活動(dòng)時(shí)觀察,、互相交流。
人類只有一個(gè)地球,,愛護(hù)地球也就是愛護(hù)我們的家園,,但幼兒年齡小,如果只是以說(shuō)教的形式向幼兒傳授相關(guān)的知識(shí),,可能無(wú)法激起幼兒保護(hù)地球的情感,,本次活動(dòng)從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)及理解能力出發(fā),運(yùn)用實(shí)物,,錄像讓幼兒從各個(gè)角度了解地球,。活動(dòng)以幼兒喜愛的猜謎引出,,幼兒在理解謎面的同時(shí)對(duì)地球的特征有初步的感知,。錄像中的內(nèi)容豐富,形象直觀,,促使幼兒從視覺(jué),、聽覺(jué)等不同角度形象地感知地球知識(shí)。同時(shí),,也讓幼兒深刻地感受到保護(hù)地球的重要性,。
本次活動(dòng)的幾個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,問(wèn)題的設(shè)計(jì)由淺入深,,尤其是最后環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更為巧妙,,以地球媽媽為什么病了展開,讓幼兒自主地思考,、討論,,搜尋答案。在這一環(huán)節(jié)中幼兒合作意識(shí)會(huì)有很好的體現(xiàn),,整個(gè)活動(dòng)課堂氣氛十分活躍,,幼兒參與積極性高,整個(gè)環(huán)節(jié)由易到難,,層層深入,,達(dá)到了較好的效果。
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