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唐詩鑒賞《題揚州禪智寺》模板

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唐詩鑒賞《題揚州禪智寺》模板
時間:2023-05-07 18:30:29     小編:zdfb

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唐詩鑒賞《題揚州禪智寺》篇一

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杜牧的《題揚州禪智寺》這首詩寫揚州禪智寺的靜,開頭用靜中一動襯托,,結(jié)尾用動中一靜突出,,一開篇,,一煞尾,珠聯(lián)璧合,,相映成趣,,藝術(shù)構(gòu)思是十分巧妙的。

杜牧

雨過一蟬噪,, 飄蕭松桂秋,。

青苔滿階砌, 白鳥故遲留,。

暮靄生深樹,, 斜陽下小樓。

誰知竹西路,, 歌吹是揚州,。

注:唐文宗開成二年(837),杜牧的弟弟患眼病寄居揚州禪智寺,。當(dāng)時,,杜牧任監(jiān)察御史,分司東都洛陽,,得知消息,,即攜眼醫(yī)石生赴揚州探視。唐制規(guī)定:“職事官假滿百日,,即合停解,。”杜牧因假逾百日而離職,。

1,、這首詩用字很講究,請簡要分析“青苔滿階砌”中“滿”字的表達(dá)效果,。(4分)

答案:“滿”字寫出臺階上青苔之密,,間接寫出了來人稀少;(3分)渲染了環(huán)境的空寂凄清。(2分)

2,、尾聯(lián)“誰知竹西路,,歌吹是揚州”運用了什么表現(xiàn)手法?請結(jié)合全詩簡要分析。(4分)

答案:襯托(或“以樂景襯哀情”,、“反襯”,、“對比”)。(2分)以樂襯哀,,用歌舞喧鬧,、市井繁華的揚州反襯出禪智寺的靜寂,更突了詩人孤獨凄清和有所失落的心境,。(3分)

3.此詩著意寫禪智寺的什么特點?是從哪幾個角度來寫這個特點的?結(jié)合全詩加以分析,。

答案:寫出禪智寺的靜寂的特點,。角度及分析:

①以動即“蟬噪”反襯出禪智寺的靜,靜中見闊,,鬧中見靜,。秋雨秋風(fēng)則烘托出禪智寺的冷寂。

②從視覺角度寫靜,。青苔,、白鳥,,似乎是所見之物,,信手拈來,卻使人倍覺孤單冷落,。③從明暗的變化寫靜,。于濃蔭暮靄的幽暗中見靜?!靶标栂滦恰?,從暗中見明來反補一筆,頗得錦上添花之致,。透過暮靄深樹,,看到一抹斜陽的余輝,使人覺得禪智寺冷而不寒,,幽而不暗,。然而,這畢竟是“斜陽”,,而且是已“下小樓”的斜陽,。這種反襯帶來的效果卻意外的幽,格外的暗,,分外靜,。(寫出特點1分,寫出一個角度2分,,寫出兩個角度5分)

4.這首詩的二,、三聯(lián)很講究煉字,請選取其中的“滿”和“生”,,簡析其表達(dá)效果,。

答:“滿”字寫出了青苔之盛而來人之稀;“生”字以動寫靜,情態(tài)俱備。皆渲染了環(huán)境的空寂凄清,。

5.聯(lián)系全詩,,簡析首尾兩句的表現(xiàn)手法,并簡述這兩句反映了詩人怎樣的心境,。

答:首句的'“蟬噪”和末句的“歌吹”都是寫聲寫動,,目的是以動襯靜,,以聲襯靜,以樂襯哀,,這種對照和反襯,,更突出了詩人孤獨凄清和有所失落的心境。

6,、詩的前兩聯(lián)創(chuàng)設(shè)了什么樣的環(huán)境氛圍?請結(jié)合詩句具體分析,。

【答案】凄清或幽冷。①“蟬噪”反襯出禪智寺的幽靜,。秋雨秋風(fēng)則烘托出禪智寺的冷寂凄清,。②青苔長滿臺階,寺內(nèi)白鳥徘徊,,不愿離去,,以此烘托出禪智寺的凄清幽靜。

7,、解說尾聯(lián)的內(nèi)容,,并說說本聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想感情。

【答案】誰想得到,,竹林路西,,就是歌吹沸天的繁華的揚州?而詩人卻只能在靜寂的禪智寺中寂寞度日。本聯(lián)既表達(dá)了對弟弟眼病的擔(dān)憂,,又表達(dá)了對自己前程的黯然神傷和孤寂凄涼的心境,。

8、詩中主要運用哪些意象,,寫出了禪智寺的什么特點,,表現(xiàn)了作者什么樣的感情。(5分)

答,、意象:蟬,、松桂、青苔,、白鳥,、暮靄、斜陽;(5分)

特點:靜寂幽深 情感:孤寂,、凄涼,、憂傷。

9,、這首詩歌主要使用了什么手法?結(jié)合作品加以分析,。(4分)

答:要點:借景抒情,善于利用襯托的手法,,以動寫靜,,以明寫暗,,以繁華寫蕭條冷寂;結(jié)合作品,蟬噪襯幽靜,,歌吹揚州的繁華襯禪智寺的幽靜,。(4分)

公元837年(唐文宗開成二年),杜牧的弟弟患眼病寄居揚州禪智寺,。當(dāng)時,,杜牧任監(jiān)察御史,分司東都洛陽,,得知消息,,即攜眼醫(yī)石生赴揚州探視。唐制規(guī)定:“職事官假滿百日,,即合停解,?!倍拍烈蚣儆獍偃斩x職,。此著意寫禪智寺的靜寂,和詩人憂弟病,、傷前程的黯然心境不無關(guān)系,。

“雨過一蟬噪,飄蕭松桂秋,?!睆摹跋s”和“秋”這兩個字來看,其時當(dāng)為初秋,,那時蟬噪本已嘶啞,,“一蟬噪”,就更使人覺得音色的凄咽;在風(fēng)中搖曳的松枝,、桂樹也露出了蕭瑟秋意,。詩人在表現(xiàn)這一耳聞目睹的景象時,用意遣詞都十分精細(xì),?!跋s噪”反襯出禪智寺的靜,靜中見鬧,,鬧中見靜,。秋雨秋風(fēng)則烘托出禪智寺的冷寂。

接著,,詩人又從視覺角度寫靜,。“青苔滿階砌,,白鳥故遲留,?!迸_階長滿青苔,則行人罕至;“滿”字寫出了臺階上青苔之密,,間接的寫出了來人稀少,,渲染了環(huán)境的空寂凄清。寺內(nèi)白鳥徘徊,,不愿離去,,則又暗示寺的空寂人稀。青苔,、白鳥,,似乎是所見之物,信手拈來,,卻使人倍覺孤單冷落,。

“暮靄生深樹,斜陽下小樓,?!睆拿靼档淖兓瘜戩o。禪智寺樹林茂密,,陽光不透,,夕陽西下,暮靄頓生,。于濃蔭暮靄的幽暗中見靜,。“斜陽下小樓”,,從暗中見明來反補一筆,,頗得錦上添花之致。透過暮靄深樹,,看到一抹斜陽的余輝,,使人覺得禪智寺冷而不寒,幽而不暗,。然而,,這畢竟是“斜陽”,而且是已“下小樓”的斜陽,。這種反襯帶來的效果卻是意外的幽靜,,格外的冷清,分外的沉寂,。

“誰知竹西路,,歌吹是揚州。”運用了襯托的手法,,以樂襯哀,,用歌舞喧鬧、市井繁華的揚州反襯出禪智寺的靜寂,,更突出了詩人孤獨凄清和有所失落的心境,。

至此,詩人通過不同的角度展示出禪智寺的幽靜,,似乎文章已經(jīng)做完,。然而,忽又別開生面,,把熱鬧的揚州拉出來作陪襯:“誰知竹西路,,歌吹是揚州?!倍U智寺在揚州的東北,,靜坐寺中,秋風(fēng)傳來遠(yuǎn)處揚州的歌吹之聲,,詩人感慨系之:身處如此歌舞喧鬧,、市井繁華的揚州,卻只能在靜寂的禪智寺中凄涼度日,,“冠蓋滿京華,,斯人獨憔悴”的傷感油然而生,,不可遏止,,寫景中暗含著詩人多少身世感受、凄涼情懷,。

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