作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小班獨立進餐目標 學(xué)會獨立進餐教案篇一
1,、帶領(lǐng)幼兒隨著好習(xí)慣歌曲做律動。
二,、新授課程
1,、“聽”故事提問導(dǎo)入:小朋友,你是自己吃飯的嗎?請聽故事《小兔子學(xué)吃飯》,。
2,、安靜聽故事,情境導(dǎo)入,。
教師提問:小兔子為什么會餓的肚子咕咕叫?
教師總結(jié):小兔子什么事情都要媽媽幫他做,,平時吃飯也要媽媽喂,后來兔媽媽有事出去了,,小兔子在家里餓的肚子咕咕叫,,最后沒辦法自己
學(xué)會了吃飯,這樣再也不會餓肚子了,。
3,、“看”動畫提問導(dǎo)入:小朋友,你們會自己吃飯嗎?
4、認真看動畫,,啟發(fā)思考,,教師提出如下問題:
(1)小朋友們吃飯之前先做什么?
(2)媽媽教會萌萌怎樣吃飯?
(3)媽媽告訴我們吃飯時應(yīng)該注意些什么?
5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,,對動畫進行暫停或播放,,結(jié)合劇情節(jié)點,,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學(xué)。
教師總結(jié):媽媽告訴我們吃飯的時候應(yīng)該一手扶碗一手拿勺子,,吃飯的時候不能說話,,應(yīng)該慢慢嚼慢慢咽,以后我們也要像蒙蒙學(xué)習(xí),,自己吃飯!
6,、圖譜演示,游戲?qū)搿?/p>
教師出示兩張圖片并講述圖片故事,,讓幼兒判斷對錯并說明原因,。
教師看圖總結(jié):我們要像寶寶學(xué)習(xí),自己吃飯,不用媽媽喂,不剩飯,這樣才是好孩子.
三,、結(jié)束部分,、游戲互動
游戲名稱:《給動物寶寶喂食》
游戲準備:張大嘴的小動物模型若干、小勺若干,、各種食物若干
游戲玩法:幼兒分組喂小動物吃食物,。
四,、活動延伸
(1)帶領(lǐng)幼兒唱讀兒歌:
“小勺子手中拿小米飯送嘴中
細細嚼慢慢咽自己吃真能干”
(2)吃飯的時候鼓勵孩子獨立用餐,不浪費糧食
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